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精選春天來了六年級作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的春天來了六年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選春天來了六年級作文3篇

春天來了六年級作文 篇1

春天來了。走出家門,彷彿都能聞到春天的氣息。

好奇心把我打敗了,我擡起腳,去郊外尋找春天。

走到橋上,我看見河上的冰塊都已經所剩無幾了,河裏那游來游去的魚都清晰可見。岸邊的小草被風吹得搖來搖去,好像在微笑,也好像在迎接春天的到來。

我漫不經心的往頭頂上一看------一隻只的燕子在天空中飛來飛去去,像在找地方築巢,也想在給人們報喜:舂天來了。

我不由自主地走到了田野邊,頭低了下去,在我眼前出現了幾顆剛出土的小草,我把腳移了過去,我不忍心把春天的氣息破壞,我也不想看到它被破壞。

我又望見了柳樹,它的樹枝上正長着嫩綠的新葉。又一個新生命,不惹人注意但又包含了十足的濃濃春意。它是春天裏最重要的角色,最主要的演員。

太好了,我發現了春天。

春天來了六年級作文 篇2

春天不知不覺地來了,春天像一位美麗的姑娘,正邁着輕盈的'步伐,向我們走來,她把手中的魔法棒一揮,到處都是一片美麗的景象。

春姑娘已經到來,她就在我們身邊。公園裏望去一片生機,小草從地裏探出了頭,好奇地打量着這個世界;花兒一片奼紫嫣紅,哥哥都在爭奇鬥豔;蝴蝶和蜜蜂早早地起來採蜜,風兒也把花兒地想起傳到各個角落。小朋友們有的在奔跑,有的在放風箏,他們的風箏非得可高了……。公園裏到處都是欣欣向榮的景象。

不僅是公園,森林也瀰漫着春姑娘的氣息。森林裏枯萎的老鼠長出了新的綠芽,小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地歌唱,森林裏的小動物都甦醒了,松鼠伸了個懶腰,在樹上曬着天陽;棕熊也綿綿完畢在洞裏做運動呢!森林裏正式一片生機勃勃的景象。河邊的小溪解凍了,在叮叮咚咚地彈琴,感謝這春姑娘;小魚兒冬眠醒來正在活蹦亂跳呢;河邊的柳樹也是婀娜多姿,微風把她的辮子也吹起來了……多美麗啊!

田野裏到處都是春天的氣息。田地裏的農民正在忙碌的插秧,播種,俗話說的好“一分耕耘一分收穫”,正因如此,種子和秧苗纔會努力生長,蔚藍的天空照耀着天地,春雨滋潤着他們,相信他們一定會快快的長大!

春姑娘的氣息瀰漫在各個地方,到處都是勃勃生機,我愛這美麗的春意盎然的春天!

春天來了六年級作文 篇3

生活在21世紀裏的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優待”∶三無和三有。三無:無藍天、無碧野、無良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業。這種種優待下,我們竟找不到春天,聽不到春天。

本來,我們滿懷期待,期待能一眼發現春的蹤跡。但,我發現,我們錯了。

本來,我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發現,我們又錯了。那抹綠,春夏秋冬一直存着,現在全球變暖,冬天沒個冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。

本來,我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯了。白龍橋上方這一角天空永遠灰濛濛的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍。”那我可以很負責任地告訴你,那是你沒見過真正的藍天!並且,難道你沒有發現,那片藍天裏,摻雜着令人厭煩的灰。就算如此,這極不純淨的藍,在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!

哦,可憐的,你告訴我,這是爲什麼?

爲什麼我們只能通過日曆找到所謂的“春天”?

布穀鳥的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動人的春景,在如今,怎麼成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園裏看到,草長蔦飛卻是罕見,我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過,真是慚愧。

有人將罪過毫不留情推向科技發展,這確實不近人情。不過,高科技氾濫畢竟會對環境造成不可避免的傷害。

古代那飽含負離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會想要回到古代。你適應得了沒有電視沒有電腦沒有電風扇的時代嗎?對此,我們只能空悲切。

假如,讓你選擇,你會選擇哪一項。A:豪車洋房但永遠沒有春天。B:沒車沒房但有世外桃源般的生活。