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精選六年級的作文彙編7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級的作文彙編7篇

六年級的作文 篇1

春天,象徵着勃勃生機;象徵着繁花似錦。很多人喜愛它,讚美它,我也是望穿秋水地盼着它的到來。

你看,春風剛剛拂過大地,小草便悄悄地從泥土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,就像給大地鋪上了一層柔軟的大綠毯。

滴答!我的頭被砸了一下,噫?哪來的水?我擡頭一看,原來是樓頂遮雨篷上的雪融化了。我的心裏頓時有種溫暖的情感流過。現在我纔開始意識到春姑娘已經從迢迢千里之外趕到宜昌來了。

春姑娘把正在熟睡的動物從夢境中叫醒,讓它們來享受美麗的春光。

雪地上已露出了大片的黃土地,土地上爬出了茸茸的嫩草,已有花兒在微笑,特別是桃花,開得正豔,那一朵朵綻開的花瓣就像小姑娘的張張笑臉。

突然,在樹林中探出幾隻小小的頭來,它們在樹上唧唧喳喳地叫着,還在天空中盡情地唱着歡快的歌。邊唱邊躲,好像在跟我們捉迷藏呢!

接着,樹木被風吹得沙啦啦直搖,好像在歡迎春雨的到來;不一會兒,空中飄灑起了細雨,像牛毛,像花針,像細絲,落在人的肩上,像一顆顆晶瑩的露珠。植物們都張着貪婪的大嘴,盡情地吮吸着甘露。

雨過天晴,看!一羣孩子正在嬉戲、玩耍。他們踏着殘雪,踏着從枯草根上鑽出的鵝黃淡綠的草坪,舒展着縮了一冬的雙臂和雙腳,脖子上圍着五顏六色的圍巾,像蝴蝶在春城大地中飛舞。

春天有無限的風光,所以,要仔細觀察、尋找。讓我們一起來尋找春天的足跡吧!

六年級的作文 篇2

星期五,老師佈置了個作業——觀察小動物。星期六,我該找昆蟲了,可哪有呢?正好修洗衣機的叔叔來了,結果,從洗衣機裏爬出一隻蚯蚓。我心想:哈哈!這是天助我也!就觀察蚯蚓!

我把蚯蚓放到金魚盒裏。它大概有10釐米長吧!是棕色的,細細長長的身子使它行動敏捷。可昨天到現在,它就沒動幾下。我早上起來,都七點十分了,我抖了抖盒子,它還是不買單。我皺起眉頭,百思不得其解地問媽媽:“媽媽,蚯蚓怎麼了,動都不動!”媽媽意味深長地回答:“蚯蚓本來就很懶,只有等它想舒展下身子時,它纔會蠕動幾下!”哎!蚯蚓,你尊貴的像皇上一樣,我還得伺候你,真古怪!

除了蚯蚓,奶奶昨天替蚯蚓挖泥土時,我還發現了一隻大蝸牛,它也是“懶動物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓,蝸牛還是好動一點。它不緊不慢地伸出柔軟的身軀,最後再羞滴滴地、像個小姑娘似的探出頭來。可是,它想逃出這個“牢籠”的心也太急切了吧!沒過幾分鐘,它就爬到了封住的保鮮膜上面。

我採了些細細的草和幾片嫩葉放進去餵它們,可它倆還不是那麼飢腸轆轆,我放進去的食物倒成了它們的“簡易遊樂場”。蚯蚓扭動着身子,顯得十分自信,彷彿在對我說:“看!別以爲我很文靜,其實我動如脫兔,今天我就讓你對我刮目相看!”

瞧!蝸牛還是保持着與往常一樣的節奏。咦?怎麼今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活,蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈!蝸牛高仰着頭,慢吞吞地蠕動着,十分搶眼!

觀察蚯蚓與昆蟲,令我進一步地瞭解動物,也令我體會到了動物之間的默契與歡樂!

六年級的作文 篇3

明晚,將是一個激情澎拜的夜晚。

在火星上,在乃姆姆球場,人類的尤文圖斯隊與火星火箭隊,展開了歐冠總決賽。

這場比賽的重要性不是奪不奪冠,而是關乎到人類的存亡。因爲之前一個喝醉的中國人,沒事去火星球場玩,結果它要那個人簽字,體合同是什麼那人也沒管,結果上面寫的是:在歐冠比賽中,如果中國的尤文圖斯隊輸了,地球將會毀滅,如果火箭隊輸了,將被踢出參加歐冠的資格。

眼看時間所剩無幾,克尤文圖斯隊還沒有守門員。於是高層要求我找一個得力的守門員。我冥思苦想,終於想到了一個人,它就是笨狼!別看它平時給人的樣子是傻乎乎的,可當它踢起球來像完全變了一個人,可以說,笨狼在球場上與球場下,完全有天壤之別。

在比賽即將開始時,我才和我的`好朋友笨狼開完新聞發佈會。記者可真討厭,偏偏在這時開始獨家採訪。

有一個滿頭金髮的記者問:“任先生,請您回答一下,你們爲什麼要一隻狼上場?”

“請您回答一下,讓一隻狼上場,是不是商家炒作?”

我力排衆議說:“這不是商家炒作,還有,一隻狼上場是因爲我信任它。”

比賽開始了,我纔跟笨狼風塵僕僕的趕到球場,然後換上球鞋就“登登登”上場了。

“嗶”地一聲,比賽開始了。我一個人一條龍,晃倒了一個接一個的火星人,然後對準球門立柱打一腳,本來是騙過了對方守門員。可火星人太高大,太結實了。輕輕一碰,我像足球一樣咕嚕咕嚕滾向旁邊。火星人接到球了,對準球門就是一腳,笨狼把眼睛瞪了一下,判斷了球的線路,用手掌輕輕將球托出,可笨狼忽略了一點——火星人身材太過高大,角球就是火星人的奪分球。果不其然,火星人藉着身高優勢,胸部停球順勢一腳,球進了。

球進了,中場哨響了。

下半場,我又一條龍晃過守門員,輕鬆將球打進,火星人惱火了,它們已經忘記了比賽,趁着踢球,讓我眼睜睜的看着它們將我一個又一個隊友踢下,緊接着,守門員拿到了球,用火影分身,晃開了衆人一腳射門,此時笨狼一個噴嚏將球噴入球網,裁判又吹響了全場比賽的哨聲。我回過頭看着笨狼,它正在仰天長嘯!連解說員都激動萬分的說:“這可真是一個神奇的噴嚏!嘿嘿,火星人說該兌現承諾了——自動出局。”

從此以後,沒一個人敢說笨狼笨了。

作者簡介:任航捷,岳陽市花板橋學校六年級學生,樂觀陽光,活潑開朗,愛好閱讀,足球,鋼琴,機器人,游泳。是花板橋學校足球校隊隊員,兩次參加湖南省中小學生足球賽,均獲得不菲的成績,在岳陽樓區小學足球聯賽中獲得“最佳球員”稱號。

六年級的作文 篇4

從小到大,我有許多發現,它們伴隨着我快樂的成長。其中,給我印象最深的是7歲時的發現。

那是一個陽光明媚的早晨。爸爸媽媽帶我到遊樂場去玩。到了那,我便一百米衝刺的速度衝向摩天輪。等爸爸買完票後,我們便坐了上去。到了半空中,一股風迎面撲來.啊,好涼快呀。突然,從我耳邊傳來了幾聲鳥叫。我索性擡起頭,好奇的看着那幾只小鳥,它們是那麼的快樂。等小鳥飛走後,我的目光便轉向了天空中拿幾朵飄動的雲彩。咦,怎麼回事?白雲爲什麼一直跟着我呢?難道她在保護我?一連串的問題是我安靜下來,慢慢地陷入了沉思。就在這時候,摩天輪停了。我擡頭望了望雲彩,它也不動了。真奇怪!我急忙跑了下去,邊走邊看白雲。依舊是我走,它也跟着飄動。我想了又想,終於想出了一點眉目:大概是天空太大了吧。我又想爸爸請教。爸爸用手輕輕的撫摸着我的額頭,笑着說:“女兒,爸爸小時候和你有過同樣的發現,等我長大一點後,我才明白。你說得不錯,是因爲天空太大了,而我們很渺小,所以纔會看見白雲跟着我們一起走。”聽了爸爸的話,我驚訝的張開了嘴巴,興奮得叫着:“噢,我真聰明,爸爸長大後才明白的問題,我現在已經知道了。我一蹦三尺高,像一隻快樂的小兔子。

“白雲跟我走”這個有趣的發現,一隻伴隨着我快樂的成長。

六年級的作文 篇5

今天早上,我和媽媽一起坐去往九臺的大客。我們要去參加九臺市的演講比賽,一說起這次比賽,我就高興的難以自拔,到了比賽場地……

首先我們在那裏抽籤,我登臺演講的號碼很好,是12號。媽媽還特意爲我化了裝,開始比賽了,第一個演講的選手上了臺,她好像很緊張似的,所以比分很低,下一個選手上臺了……到了第11號選手,當時我的心情特別的激動,但是我沒有緊張,第11號選手演講的非常的好,並且還是一個1年級的小學生,所以她的得分很高,得到了9.42分。終於到了我了,我當時心裏的感受已經不用說了,我上去盡我最大的能力來發揮,我的演講結束了,對我來說是超長髮揮,並且我演講很好,因爲我看到評委和許多觀衆都流下了眼淚,這足一證明我演講非常好,但是我的得分卻沒有我想象的那麼好,我竟然只拿到了9.51分,我當時的心情如晴天霹靂一樣,當時我認爲我一定拿不了冠軍了。但是,好運總是向着我,我竟然過關斬將,最後一舉奪得了冠軍。我當時的心情是無法來用語言來形容的,我臉上露出了激動的笑容,能奪得這個冠軍是多麼的不容易啊,在這背後容納了我多少的汗水,我爲我們的學校爭光了,我非常驕傲。

最後我和媽媽回到了家裏,這真是一次激烈的演講比賽啊!

六年級的作文 篇6

微笑,是你掉入深不見底的低谷時,把你拉上來的繩子;微笑,是你覺得世界變得暗淡無光時,幫你驅走黑暗的一絲微弱的光線;微笑,總是在你情緒最低落、最難過時,給你希望和勇氣

沒有人的一生能過一帆風順,我們總會抱怨上天對待自己不公平,但有多少人曾想過,是什麼讓你重新燃起希望,振作起來,給你滿滿的正能量邁步前進的呢?是微笑。在我人生中最低潮的時刻,是那一抹抹的微笑,默默地鼓勵我、扶持我,讓我鼓起勇氣去尋找屬於自己的夢想。

小時候,性格內向的我總是不會主動去找朋友。正因爲這樣,沒有朋友的我每次下課時,總是含着冷冷的乾麪包,默默地看着身邊的朋友有說有笑地漫步在草場上,自己卻只能與寂寞和孤單作伴。縱使我已經習慣了獨行俠似的生活,但還是渴望能有一個敞開心胸與自己聊心事的朋友。那時候,朋友看似簡單易得,對我來說卻是望塵莫及。

依稀記得有一回,正當我獨自一人在茫茫人海中漫無目的地走時,偶然看見小熙與幾位朋友走在一塊,眼神裏的快樂閃爍得媲美星辰,我好生羨慕。就在我默默地注視着小熙和那羣人在豔陽下歡樂的背影時,小熙突然回過頭來,對我回眸一笑。電光石火間,我冰冷的心終於有了些回暖。我和小熙就這樣爲彼此鋪了一條友情的康莊大道,而我們的第一句話,就是那一抹略帶含蓄的微笑。那一抹微笑就好比冬天的陽光,帶給我無盡的溫暖。微笑,其實是一種難以言喻的溫柔,即使千言萬語也比不上那一抹溫馨的笑容。

微笑,是一種樂觀的語言,同時也是一種最簡單而溫馨的表情。雖然它只是個簡單的動作,但有多少人常做呢?如果微笑是能帶給對方溫暖的動作,那你願不願意輕輕地勾起嘴角會心一笑?所謂:“一切盡在不言中”,除了是形容在離別時難以表達心情的沉默,也可說是在不想回答時對對方無奈的一笑,因爲微笑或許是給對方的最好的答覆呢。所以,我想通過這篇文章,告訴諸位,不要常用冷漠來武裝自己,不要對外界過分的戒備,因爲這會讓你錯過很多會讓你遺憾一世的友情或親情。不論現在的你是否心情很好,或是狼狽不堪,還是難過不已,都要時時刻刻,無時無刻地,記得微笑。

六年級的作文 篇7

我是一個隨機應變的人,頭腦裏智慧多多,別人送我個外號叫我“智多星”。

我又高又瘦的,將來一定能成爲遠近聞名的籃球手。今年十歲,最喜歡穿運動服,因爲穿起來很舒服。帶勁。我是鍋蓋頭,頭髮濃黑濃黑的,就像是戴在頭上的黑色絨帽。眉毛濃黑濃黑的,就像是用毛筆在臉上畫了個一字。長着一雙美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄,發出智慧的光芒。臉柔軟柔軟的,就像海綿一樣。臉上長着兩個耳朵,就像藝術家精心雕刻的藝術品。我的鼻子鑲嵌在臉上,氣的時候,會起一個肉疙瘩。有一個花言巧語的嘴巴,就像抹上一層蜂蜜一樣。讓人哭笑不得。牙齒上還鑲嵌着黃黃的髒物,那大概是常常不刷牙的原因。我的雙手是非常勤勞的,放學後,我一做完作業,就幫媽媽幹一些力所能及的事。

我是一個隨機應變的人。有一次,老師出了一道題,讓同學們舉手回答。同學們定睛一看,全都傻眼了。而我感到很簡單,首先,我畫了一張圖,並把其中的意思講給同學們聽。然後,把算式列了出來,同學們聽了,七嘴八舌的說:“有道理!”“講的真好……”老師也給我豎起了大拇指。

我是一個隨機應變的人。有一次,爸爸給我出了一道應用題,我看了一會兒,又思考了一會,拿起筆就一筆一劃的寫了起來。不一會兒,就完成了,爸爸看了一下,語重心長地說:“孩子,你的做題方式是對的,我爲你驕傲!”我聽了以後比吃了蜜還要甜。

我希望自己能把缺點改成優點,讓自己變得更優秀。