六年級的作文合集6篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

最近，爸爸媽媽開啓了“狂暴”模式，你一定會問，這是爲什麼呢？因爲最近又迎來了一年一度的雙“11”。

1、備戰

“那個店鋪裏寫優惠膨脹是啥意思？”“應該就是優惠加倍吧！”“你感覺那個滿199元-100元和滿200元-40元能同時用嗎？”“我覺得不可以。”“我的直覺一向是對的，一定可以。”“不行。”“可以。”一大早，我伸了個懶腰，爸爸媽媽早已開始將新“武器”加入購物車了，並正在討論如何使用優惠券。有可能他們覺得這樣做會浪費許多時間，便開始默默無聞地搶紅包雨，就算搶到手抽筋也不停，每一輪結束都是幾家歡喜幾家愁，但爸爸媽媽手氣十分好，不一會兒便搶到一大堆優惠券。

2、應戰

“爸爸媽媽，快快快點，打開手機京東app，快到11月11日0點了抓緊搶貨啊！”我的心情一直安定不下來，興奮的在一旁做拉拉隊。只見媽媽拿出事先準備好的清單，眼睛死死盯住手機，不一會兒時間到了，整個房間頓時鴉雀無聲，空氣彷彿突然凝固了，只能聽到我們的呼吸聲。忽然，媽媽用急促的語速對爸爸說：“哎喲，大事不好了，計劃好的“套餐”中有件物品被秒光了，我們只得重新開始算了，幫我算一下現在還可以優惠多少呢？”這句話被我聽見了，便心想我不是剛學會設方程解應用題嗎？我也幫忙算算吧！於是快速伸手去爸爸那兒撕下一張白紙，夾住一支筆，看着媽媽的購物清單，一邊小腦袋飛速運轉，一邊手下飛快運算，不一會兒答案就出來了，沒想到爸爸也算了出來，我倆異口同聲：“可以優惠87元。”看着媽媽焦急的眼神，急促的語速，我們以迅雷不及掩耳之勢回答到。我們說的這頃刻間，媽媽又搶了幾件商品……

3、結戰（收貨）

這場激烈的“戰鬥”終於告一段落了，我們搶到的商品也跟着“快遞小哥”陸續來了，快遞最多的一天，我們一共收到了20個包裹，可見我們家的戰鬥力之強。現在網絡上一直流傳着“學好數理化，走遍天下都不怕，”但是我覺得“學好文理科，走遍宇宙都不怕。”讓我想想還有哪些好東西沒到：木製的花架，百吃不厭的小吃，暖和的座墊和美味的海鮮，還有我心愛的圖書……

叮鈴鈴，你的快遞已到，請至門衛領取。叮鈴鈴……

六年級的作文 篇2

在一望無際的大西洋裏，生活着種類繁多的海洋生物．有體積巨大的哺乳動物、千奇百怪的魚類，以及體形渺小的浮游生物．但我認爲其中最珍貴的要數海獺．爲什麼呢？

那時一個大晴天．一位漁夫划着船捕魚．他撒下漁網，耐心的等待着收穫．但左等右等也沒有捕到一條魚．“這可怎麼辦？眼看太陽就要落山了，難道老天爺今天就讓我空手而歸嗎？不行，我得想個辦法！”於是他撒開漁網，將小船划動，他想這樣一來，只要有魚遊過，就能全部網住。於是，漁夫划着小船，行了好幾裏後，覺得應該差不多了，趕緊收網．可是，結果令漁夫非常失望．漁網裏一條魚也沒有，只有一隻毛茸茸、肥嘟嘟的動物．“這是什麼？”“能吃嗎？”滿肚子疑惑的漁夫看了看海獺，還是決定將它放回海里．可就在漁夫伸手去抓海獺的時候，意想不到的事發生了．只見海獺抖了抖身上的海水，揚起脖子望着漁夫．剛纔還溼漉漉的海獺，身上居然沒有一點溼的痕跡．“太神奇了！”漁夫心裏想：“管它是什麼東西，拿到集市上，給懂行的人看看，說不定能賣個好價錢．”

天快黑了，集市上的人已漸漸散了。漁夫抱着他的“收穫”，一路走着、張望着，希望能遇見一位行家．這時，一位經驗豐富的老漁夫走了過來，他驚喜的大聲問道：“嘿！你在哪裏找到的寶貝？”“寶貝？我今天打的．”漁夫放下“寶貝”迷惑地說道：“這是什麼？”老漁夫興奮的介紹道：“這叫海獺，他的皮毛是不沾水的．”說着，順勢在背後的魚槽裏舀了一桶水潑向海獺．海獺立刻將身體抖了抖．老漁夫指着海獺又說道：“城裏那些有錢人用它的皮毛做成帽子、衣服，據說可暖和了．你要是把它拿到城裏，說不定能賣個好價錢呢！”

漁夫將信將疑．第二天，漁夫帶着海獺去了城裏，果真賣了個好價錢．這件事一傳十、十傳百．人們紛紛涌向海邊，都想捕到寶貝．海獺的數量越來越少．

幾百年過去了，大西洋裏只剩下唯一的一隻倖存者．他每天都會爬上凸起的礁石，眺望大海．希望能看到一隻與它一樣的倖存者．日復一日，年復一年，海獺的淚水順着身體流到了海里，海水變鹹了．花兒凋零了；魚兒不再了；鳥兒沒有了．海獺望着遠處也同樣唯一的大樹，悲傷的自言自語道：“你和我都有着同樣悲慘的命運！無知的人們啊，你們的唯一將近了！”

六年級的作文 篇3

某年的九月二十九日，在溫哥華街頭髮生了感人又有趣的一幕。

街道上，車水馬龍，來往的行人絡繹不絕。在熱鬧的街道上，一支隊伍引起了人們的注意力——一隻鴨媽媽帶着她的孩子們在街頭散步。也許是這繁榮的景象吸引了這些小鴨子吧，令隊伍中有的小鴨子駐足癡望。

忽然，“噗通”一聲打碎了原本甜蜜的氛圍。鴨媽媽聽到聲音後，猛然回頭。原來是有一隻小鴨子一不留神，踩進了一個無蓋的下水道里，鴨媽媽看着下水道中那雙明亮的眼睛，心急如焚。鴨媽媽對其餘的小鴨子吩咐了幾句，讓他們不要亂走動。隨後，鴨媽媽在街道旁找到了巡警。鴨媽媽咬着巡警的褲腳不放，並往後拽着。巡警低下了頭。“這裏有只鴨子！”鴨媽媽帶領着巡警來到了“案發地點”，巡警低下頭，在灰暗的下水道中看到了一隻小鴨子的身影，這才恍然大悟。巡警向附近的居民借來一條粗繩子和一個竹筐。巡警將繩子綁在竹筐上，拉着繩子，把竹筐放進了下水道。下水道里的鴨子並不明白巡警的用意，呆呆的待在原地。鴨媽媽見了，更加緊張了。鴨媽媽站在下水道旁，望着底下的孩子，輕輕地叫喚了幾聲，小鴨子才終於走到了竹筐中。巡警用繩子穩穩地將竹筐提了起來，小鴨子獲救了。鴨媽媽懸着的心終於放下了，她用她那帶着體溫的翅膀護住了小鴨。鴨媽媽好像記起了什麼，她轉頭對巡警叫喚了幾聲，是表達對巡警的感激吧。

隨後，鴨媽媽又帶着小鴨們上路了。街道上的人們紛紛爲這支隊伍讓出了一條路。人們望着鴨羣遠去的背影，不禁感受到人類與動物間深深的友誼。

六年級的作文 篇4

我有一個好朋友，名叫龔冠寧。他告訴我：“冠”在他的名字中是動詞，讀四聲，“寧”是南京的簡稱，“冠寧”就是“在南京幹什麼都要勇奪冠軍”!因此，我們都稱他爲“南京第一”。這是他爸爸的良好願望，也成了他學習和運動的標準，成了他的人生信條。

朋友今年12歲，開學就讀6年級了，他個頭不到1.5米，圓圓的腦袋上長着細細的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、厚厚的嘴脣、肥肥的耳朵，一年四季都理着一個小平頭，一看就是一個討人喜歡的小男孩。我們在一個小區，讀一個學校，坐一輛校車，因此，他既是我的校友，也是我的車友和玩友，基本上天天“泡”在一起。我倆不論誰先上校車都要爲對方留個座，這樣即使另一個後來也能坐到一塊，海闊天空地說着永遠說不完的話。他比我高兩屆，大兩歲，因此經常在生活中幫助我，在學習上輔導我。我遇到不會的問題，也喜歡向他請教，每次他都能耐心地給我講解。有一次，我總也記不住“Crayon”(蠟筆)。他得知後思索了片刻，一臉嚴肅地告訴我：“ray”是他的英文名字，“on”是什麼上，“c”在英文單詞中一般發“刻”的.音，連起來就是“刻他的名字在什麼上”。經他這麼一說，我終於記住了這個單詞。

他喜歡登山、彈琴、冒險等活動，學鋼琴已有3年了，無論颳風下雨都能堅持不懈。去年冬天，他在滑板時，不慎把手腕摔得錯了位，手上纏着厚厚的紗布，可是他還是堅持彈琴。彈琴時，只見他有時呼吸急促，有時倒吸一口涼氣，有時緊皺眉頭，有時搖頭晃腦，一副忘情投入的樣子。有時一個曲子他彈了一遍又一遍，還沒有要停止的意思。我對他說：“你已經彈得很好了，不用再練了，我們下樓去玩吧!”可他說：“這還不是最好的。”又繼續旁若無人地練下去。龔冠寧學習刻苦、樂於助人、樂觀向上、擅長運動等優點都值得我認真學習，我願意一直和他做朋友。

六年級的作文 篇5

當地流傳有這樣一句民謠：“棗樹吃米飯，棗兒結得干連蛋。”“干連蛋”，是家鄉的土語，意即棗樹碩果累累，果稠個大。

在我的家鄉，每年的農曆十二月初八，即臘八節，有吃臘八粥的習俗。臘八粥就是用八種當年的新鮮糧食煮成的甜味或鹹味粥。而我們家鄉的人卻喜歡吃鹹味臘八粥，粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外，還要加蘿蔔、白菜、粉條、海帶、豆腐等。

臘月初八早上，天剛矇矇亮，人們就趕快起牀熬粥。粥熬好後，第一件要做的事情不是吃飯，而是先將熬好的粥餵給棗樹，將棗樹樹身上砍一些小口子，再虔誠地把粥抹在樹痕上，這就算是棗樹把飯吃掉了。人們這樣做的原因，據老人們講，原來我們這個地區的棗樹原都不結果，人們都不願意種棗樹。棗神見人們都不尊敬她，便變成一個老太婆來到人間。她在離村不遠的地方畫了一片果園，滿園棗樹，紅棗滿枝。人們摘下一嘗，又酸又甜，好吃極了，就紛紛跑到管理棗樹的老太婆那裏討教。老太婆告訴大家，只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯，棗樹就會結果。人們按照她說的方法去做，果然棵棵樹上都結出了紅棗。這不過是一個傳說而已，其實這裏麪包含着許多科學道理：在棗樹上砍些口子，可以調節棗樹的營養增長，阻止養分向地下輸送，好集中力量供應地上部分，從而保證了果實的營養需求。至於把粥抹在樹痕上，其實不過是一種保護傷口癒合的土辦法罷了。

直到現在，家鄉的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風俗。當地流傳有這樣一句民謠：“臘八棗樹吃米飯，棗兒結得干連蛋。”“干連蛋”，是家鄉的土語，意即棗樹碩果累累，果稠個大。

六年級的作文 篇6

現在，很多年輕人都害怕吃苦，一味追求安逸的生活，所以發明了許多讓人偷懶的工具，如：全自動洗衣機、掃地機器人等等，這些東西的出現讓人們更害怕吃苦。

我在家是一個懶惰的人，每逢週末，我都會賴在牀上不想起來。媽媽這時候就會把我的被子掀開，說：“再不起牀，就不讓你吃早飯！”沒辦法，爲了肚子我只得乖乖地起牀。我很懶，所以不願意吃苦，可媽媽經常找些“苦”給我吃，比如自己的衣服自己洗，打掃房間，甚至幫助奶奶打理菜園。每當做這些事的時候，我都是一臉的不情願，媽媽在這時就會說：“這點苦都不吃，將來怎麼走出社會。”

我曾經一度認爲，經常吃苦做事的人，壽命一定很短；安逸享受的人，壽命一定很長。直到我看到一篇報道：一位美國人做實驗，他把一隻青蛙放入一個沸騰的水盆中，青蛙會立即跳出來；而先把青蛙放入一盆溫水裏面，會發現青蛙安逸的游泳，然後再一點一點地加熱，等到水溫達到最高時，青蛙已經沒有力氣跳出來了。這個實驗說明，太貪圖安逸享受的人，往往一步步走向死亡。

孟子也說過：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這說明吃苦能鍛鍊一個人的心志，讓人飽受磨難和挫折才能激發人的潛力，讓人擁有健康的體魄和堅強的毅力。

不要經常依賴於先進的科技，多動動手、多動動腦、多吃點苦，讓我們的人生更精彩。