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遇見你真好六年級作文示例

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遇見你真好六年級作文

遇見你真好六年級作文

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的遇見你真好六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們已經六年級了,不久就要離開小學跨入初中的大門了。要問校園裏裝着我多少的`回憶?一年級學弟學妹的歡聲笑語觸動了我的心絃,我想起了與夥伴們在操場上嬉戲玩耍的情景,想起來與同學老師共度的美好時光。我想對校園裏遇到的所有人說一句:遇見你真好。

一年級,我擁有了我的第一位朋友。我們無話不談,一起看書,一起玩耍,一起創造屬於自已的遊戲生活,有困難時同舟共濟,我拉着她的手說:“我的好朋友,遇見你真好!”除了同學、老師,我還想說說這個特別的人。

他在同學和老師中有着很高的威信,他是校長。我們的校長姓潘,他並不嚴厲,就算我們做了錯事他也不會兇巴巴批評我們,只是溫和地說:“這樣不文明。”他經常會在校園裏行走,只是默默地看着我們,朝我們笑笑,在我們看來這已經足夠。

那天和往常無異,我走出教室打飯,我擡頭看向那個站在餐車後,爲同學們打飯的人,一瞬間竟說不出話來,那戴着口罩打飯的人不是老師,也不是同學,而是那位尊敬的潘校長。他穿着正裝,沒打領帶。有點消瘦,帶了一隻口罩。輪到我了,我細細打量了一下校長,口罩擋住了他大半張臉,但是眉目間所包含的並不嚴肅,而是一種慈祥。 “你們吃得那麼少!”潘校長的話裏含着擔憂,我一聽,指一指飯,“再幫我打一點飯吧”。

刷——潘校長動作很快,一勺菜,兩顆牛丸,一勺飯落到了盤裏,在我的申請之下又加了半勺飯。我端走,道了聲謝謝。過了一段時間,分完飯菜,校長走了進來,手中端着一個盤子,跟我們一樣的,坐下來和我們一起吃飯。因爲時間長了,飯菜涼了,油凝了塊,校長似乎並不在意,還跟我們開玩笑“民以食爲天,吃飯是大事,要跟學習一樣,認真對待。”

“謝謝你,潘校長,我很高興遇見你。”我在心裏說。

遇見你,真好。