當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 難忘的的一件事作文(精品4篇)

難忘的的一件事作文(精品4篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.92W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的的一件事作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的的一件事作文(精品4篇)

難忘的的一件事作文 篇1

時光如白駒過隙,轉瞬即逝,一個學期就這樣過去了,難忘的事若滿天繁星,但那一件事卻讓我記憶猶新……

那天,英語老師告訴我們:下週有一個英語演講比賽,請同學們踊躍報名參加。我猶猶豫豫的,不知道自己要不要去報名,放學回家後,我跟爸爸媽媽商量着這件事,爸爸對我說:“這是個展現自己的好機會,不管獲沒獲獎都可以去取取經驗不是嗎?”媽媽也摸着我的頭說:“你就去報名吧,爸爸媽媽支持你參加。”於是下午我就去報了名。

在寫演講稿的時候,我不知道該寫怎樣的主題,絞盡腦汁也沒有想出來,後來我去找了英語老師,想讓她給我提提建議,她問我,你最想寫什麼,最想表達什麼,寫出你內心最真誠的想法就可以。聽了老師的開導,當天晚上回到家中,我就連夜寫出了演講稿。

我盼星星盼月亮的期待着比賽的到來,終於到了比賽當天老師告訴我們千萬不要緊張,就當這一次比賽是就是一次模擬,到抽號的時候,我抽到了最後一個號碼,我坐在等候室時,想着如果他們演講的都比我好怎麼辦,是不是會辜負爸爸媽媽和老師對我的期待,但是,萬一我能行呢?我一定要成功,我拿起演講稿,輕聲讀了起來。終於,老師喊到了我的`名字,同學們在臺下紛紛爲我鼓掌,爸爸媽媽也看着我,點了點頭,我定了定心神,走上了臺。

慢慢的,就演講完畢了,我看着臺下的爸爸媽媽和老師,他們給我豎起了大拇指,我高興的跑下了臺,當天晚上,爸爸媽媽帶我去吃了火鍋,我覺得如果不能成功,那也沒事,這次就當是提前比賽。

後來,老師將獎狀發給了我,說我是第一名,真的很棒,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們叫我不要驕傲,下次一定要做得比這一次更好。

這就是我初中時期最難忘的一件事,也是我感受萬千的一件事,我永遠銘記於心。

難忘的的一件事作文 篇2

秋高氣爽,涼風習習,迎着清晨那一縷帶着些許霧氣的陽光,我又一次來到舒心養老院,參加“陽光義工”的尊老助老活動。

與以往一樣,大家自我介紹後,“百合姐”開始分配工作。百合姐說:“第一組需要5個人,到B樓打掃衛生”,話音剛落,忽拉拉一下子就站出了5個人,其中男士居多,態度之踊躍,行動之迅捷,令人讚歎!百合姐又說:“第二組,需要4個人,跟我一起去廚房幫忙”,又是話音剛落,七八位女士就已經站到了“百合姐”身邊,真正是巾幗豪情,不讓鬚眉,更令人讚歎!“百合姐”笑着伸出四個手指說:“四位、四位就可以了……”她便指定了四位女士,然後說:“其餘的……”,陽光的另一位負責人趙陽把手一揮:“其餘的跟我來!”領導的卓越風範就在這一揮手、一句話之間展現了出來。

我是“其餘的”那一組的,我們的任務是陪伴院裏的老人聊天、下棋、散步,或者做些其它力所能及的事情。在組長走陽的帶領下,我們很快進入了狀態,有的推着輪椅上的老人邊走邊聊,有的蹲着和坐在輪椅上的老人聊天或者給他們剪指甲(注意了,義工的姿勢是蹲着,這一蹲,對老人,既是尊重,又是體貼),有的扶着能走動的老人散步,有的幫工作人員擦窗戶、拖地……每一位義工都在儘自己的能力幫助老人,每一位義工臉上都帶着親切的微笑,每一位義工身上都閃爍着關愛的光芒,沒有人嫌棄老人身上發出的異味,沒有人抱怨聽不懂老人含糊的語言,如果你親眼看到這一幕幕,你會覺得每一位義工在那一刻都是愛與善良的化身,給老人孤寂的心帶去溫暖和安慰!

今天的活動,有幾件事情給我留下了深刻的印象:

其一,我正在二樓擦窗戶的時候,義工“新雨軒”——一個年輕陽光的大男孩,匆匆忙忙跑上來,從我手中拽過毛巾,說:“我先用一下,等會還你。”我本來心裏有點不爽,因爲他耽誤了我幹活,可我下樓後才發現,在一樓的樓道里,他和組長趙陽正拿着直尺、水筆芯,在一塊木板上比比劃劃,旁邊還坐着一位看着像是等待的老人,我一問,才知道,他們要用那塊木板給老人做一個棋盤,因爲老人原來用的那塊塑料布的棋盤已經破敗不堪了。“新雨軒”拿毛巾是爲了把那塊木板擦乾淨,好給老人做棋盤,我的心中頓時升起無限的敬意!我還有事情要做,沒有觀看他們做棋盤的過程,但我能夠想像出這個過程一定很辛苦,在缺少必要工具的養老院,全憑一腔熱血和簡單的工具,能做成一幅棋盤是多麼不易!大概十點鐘的時候,我便看到老人已經用上新棋盤和幾個男義工開始下棋了。喜悅之情寫在老人臉上,這就是對他們最高的獎賞吧!

其二,養老院裏有一個看着好像是腦癱後遺症的女孩,大概有十來歲,有幾個義工和她比較熟,一見面就親熱地拉着她的手,問長問短。她不會說話,只會用一雙純淨的大眼睛看着大家,大家對她所有的問話,她全部報之以憨憨的微笑,“新雨軒”把兩個汽球掛在她的竹椅上,她睜大眼睛看着那紅色的汽球,我問她:“大哥哥送你的汽球,你喜不喜歡?”她眼睛忽閃了兩下,嘴角翹一翹,綻出甜甜的笑容。我想,我應該讀懂了她的意思,她是在用“心”告訴我她不能用語言表達的興奮之情:“喜歡、喜歡!”整個上午,女孩的身邊,沒有離開過義工的身影。幾個義工,輪流陪伴着她,或者扶着她蹣跚學步,或者陪她坐着曬太陽,或者拉着她的手和她說開心話,她雖然不能表達,但她一定能感受到義工們的濃濃愛意了!

其三,有一位老先生,在院子裏舉着一個五邊形(還是六邊形,我記不清了)的鏤空地磚練臂力,我對他說:“您老真棒,還能舉起它來。”見我跟他說話,他高興地說:“我每天都舉,右手五十下,左手三十下,左手沒勁了,我練練纔能有勁。”

我問他:“這有多重?”他給我豎起兩跟手指:“二十斤,我現在是老了,不中用了,你沒看到電視上的年輕人,能舉起五百斤的大鐵塊。”我一時不明白他說的啥意思,他給我比劃着,“兩頭是圓的',中間一根鐵棍穿過去,兩隻手一抓就舉起來了。”我哈哈大笑起來,原來老人家說的是舉重。我對他說:“人家那是舉重運動員,國家用多少錢培養起來的,您老不花一分錢,能舉起二十斤就很不錯了。”他見我誇他,就舉得更起勁了。我覺得,老人有時候,只需要一點點的讚揚和鼓勵!

其四,將近十一點,我在二樓,碰到一位老奶奶,她顫顫巍巍在門口來回走動着,還不停地說着“我的窗戶打不開了,我的窗戶打不開了。”這時的樓道里,沒有一個工作人員,我便走到她跟前,對她說:“我去給您看一看。”隨着她來到屋裏,才發現,窗戶其實很好打開,只是她年老力衰,只需輕輕地一推,對她來說已是天大的難事。窗戶打開了,老人又指着窗戶上方的空調耷拉下來的插頭,對我說:“這有電,能不能去掉,能不能去掉呀?”我向她解釋:“那只是個插頭,去掉了空調就不能用了,它不帶電,不用怕。”可是她還是不停地說:“你給它去掉吧,這有電,危險。”我才意識到老人的聽力可能不好,就大聲給她解釋,但她還是聽不清。看着老人着急的樣子,我忽然靈機一動,拿出隨身攜帶的小本和筆,我在小本上寫下幾個字:“您認字嗎?”她指着那幾個字一個一個讀給我聽:“您認字嗎?”然後說:“認字,認字,我認得字的。”我大爲驚喜,因爲,我找到了和老人的溝通渠道。老人拍拍我的手,讓我合上小本,然後走向牀頭的桌子,從抽屜裏拿出一個寫字板,說:“這是我閨女給我買的,我閨女和我說話就用這個,你在這上面寫,寫大點,小了我看不清。”我拿着寫字板,給她寫道:“那個是空調插頭,不帶電,不危險,去掉了就不能用空調了。”她很高興地一個字一個字讀出來,終於明白了我的意思。老人的狀況其實很不錯,能認字,身體也好,說話又很清楚,只是聽力不好而已。就這樣,我寫,她說,我們聊起來,老人姓黃,我稱她黃奶奶,八十多歲,來養老院一年了,因爲聽力實在不好,別人說很大聲也聽不到,所以無法與別人交流,閨女怕她和別人合不來,給她定了一個單間,平常很少下樓,吃飯大都是護工端上來。老人以爲我是養老院的工作人員,說:“你是新來的吧,真不錯,以前沒有人和我‘說’過這麼長時間的話。”我“告訴”她,我是來參加“陽光義工”活動的,陽光是一個民間義工組織,會定期招募義工來養老院參加活動。我寫的她全部能看得懂。我們聊了有半個小時,後來她按着我的手說:“不寫了,不寫了,歇歇,我給你拿個月餅吃。”她從牀頭櫃裏拿出一個月餅,塞到我手裏,我推辭着,但盛情難卻,我掰了一塊,她很高興地看着我吃。我要走了,她戀戀不捨,問我以後還會不會來看她,我答應她,以後有時間還來看她。臨走時,她一直把我送到樓梯口,還指指她的房間:“210,你記得吧!”我對她點頭,她對我笑。

這次參加活動,因爲接觸了更多的老人,我的感受更加深刻。一是關於老人,他們一輩子,爲社會,爲事業,爲兒孫,累垮了身子,累彎了腰,但他們的需求其實很少很少,很容易滿足,也很容易感動,他們只是希望能得到尊重、得到肯定、得到認同,要是再能加一些讚賞、鼓勵或安慰,生活下去的成就感和安全感也就更加強烈。二是關於義工,以前沒有參加活動的時候,總覺得義工應該是思想行爲都非常高尚的道德標兵,但通過這幾次參加活動,我才覺得,任何一個普通人(普通如我),只要你心存善念,願意伸出雙手,做一點力所能及的事情,就完全可以加入到義工的行列,獻出愛、傳播愛,讓這個世界更加美好!

難忘的的一件事作文 篇3

我們每個人都有很多難忘的事情,當然,肯定每個人都有最難忘的一件事。有可能是受傷了;有可能是被冤枉了;也有可能是十分開心……而我最難忘的一件事是學校舉行社會實踐活動,我們的學校的大部分同學都參加了,當然我肯定也參加了。

那一次社會實踐活動能帶任何東西,能帶:零食、玩具……雖然社會實踐活動的告家長書上寫不能帶一些貴重物品,但是還是有很多同學都帶了手機、照相機……社會實踐活動的告家長書上寫的是七點三十分之前要到達學校,但是還是很多同學沒有按告家長書上說的做。結果到八點二十五分纔出發。

我們的學校定的'社會實踐活動的地點是中山陵和博物院。我們第一個去的地點是中山陵,中山陵的位置在南京。

我們在去中山陵的路程中,也看到其他去中山陵的校車。我們都在觀看外面的風景,車的外面幾乎全是綠色的。外面的風景實在是優美啊!路邊的松樹個個都站的筆直筆直的,像一個個認真嚴肅的軍人,站立在路邊。

我們到了終點站,下了車。走了一會兒,終於到了中山陵。我們站在中山陵下,瞻仰着中山陵的宏偉壯觀。我們終於能開始爬中山陵了,我們剛開始還精神抖擻,但是爬了四五分鐘,我們終於忍不住,速度漸漸的慢了下來。

經過不懈的努力,我們終於爬上了中山陵,我們剛爬上中山陵,靠在牆上休息。過了一會兒,我們的教師和我們說:“好了,我們現在能開始享用我們自己的大餐了!”聽到這個消息,我們大家像看到了救星一樣,立刻打開自己的旅行包,開始享用自己的大餐。我們吃得不亦樂乎,這時,我們又看到一個賣冷飲的小攤子,我們準備去買,結果被教師喊住了。我們很氣憤的下了中山陵,坐上了校車,直奔博物院而去……

我們到了博物院,又玩了很多的好玩的地方。

這就是我最難忘的一件事,是一件十分開心的事,接下來你們和我分享一下你們最難忘的事情吧!

難忘的的一件事作文 篇4

在我們是生活當中,常常會發生一些平凡的事情,而這些看似平凡的事情,往往會讓人難以忘懷。

那一年的冬天,躲在家中都能清楚地感受到冬漸漸向我們逼近。冬在不遠處了,冬在家門口了,冬在我們身邊了。“哇,真冷啊!”我忍不住喊道。“是啊。”母親接着說。不過,就算母親再冷,也不會讓我受到冬的傷害。記得我曾經給母親講過一個故事,內容大概是:一個孩子的父親怕冷,這個孩子就每天晚上睡覺之前,躺在父親的`牀上,把牀捂得暖和了才讓父親上牀睡覺。母親記得這個故事,便在每天晚上睡覺之前,先躺在我牀上把我的牀捂熱了才讓我睡。

我那時不理解母親的用意,還一直推母親下牀,讓她別佔我的位置。母親把牀捂熱以後,告訴了我她這麼做的用意。我聽了,躺在了暖和的牀上,感受到了愛的溫暖。我的鼻子一酸,眼淚不停使喚地流了下來。那時,我感到我好像一下子長大了!而讓我幼小心靈長大的人,就是我那親愛的母親,是她是我明白了母愛的無私與偉大。

之後,我也在母親冷的時候讓她感受到了愛。母親謝謝我的時候,我說:“不用謝,母親,一是我應該做的,二是您用實際行動感染我的。您應該謝您自己呀!”母親聽了,抱住我說:“你真的長大了……”

這件事讓我明白了母親是我道德品質的最好教師!