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【推薦】一件事的作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的一件事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】一件事的作文7篇

一件事的作文 篇1

惱火、惱火、真惱火!這件事讓我很生氣。

這事發生在星期四的一天下午。下課了,我把文具盒隨意地放在了桌子上,就和幾個小夥伴去樓下做遊戲。玩得正高興時,一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來,我們飛快地跑進了教室。老師笑容滿面地走進教室後,就在黑板上出題目讓我們做。當我打開文具盒,突然發現我的兩枝新筆不見了。“咦,這兩枝筆怎麼會不見呢?難道它們長了翅膀,會飛不成?”我心裏很生氣。跟老師說吧,又無濟於事;自己去找吧,就像是大海撈針。可難道就讓小偷逍遙法外嗎?我心裏很矛盾。“怎麼辦?怎麼辦?筆丟了,我拿什麼寫字呀?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。唉,這事,可不是一次兩次了,在我們班上經常發生。現在祖國這麼昌盛,人民的生活也越來越好,怎麼還有人做這種小偷小摸見不得人的勾當呢?我真是百思不得其解呀。

我真希望這些小偷後悔了,能夠重新做人,把我丟掉的'筆偷偷地放進我的文具盒裏。

一件事的作文 篇2

上個星期天下午,我和爸爸還有郭阿姨一家到黃金廣場去玩。

一到黃金廣場,郭阿姨家的弟弟騎上一輛租來的三輪自行車就跑了。這三輪自行車與普通三輪自行車大不相同:轉彎用操縱桿控制,剎車裝在右轉彎手柄上,踏板跑到前輪去了,後輪變得又長又扁——最不可思議的是,後輪居然是用來轉彎的!

一開始,我覺得騎三輪車太幼稚。可到後來,看到黃金廣場也沒什麼玩的,實在覺得無聊的我只好將就着也騎上了一輛。即使騎上去了我覺得沒什麼意思,因爲踏板老是一腳踩空,轉彎也總是不像二輪自行車那麼隨心所欲……就在我胡思亂想時,前方突然出現了一個急轉彎。眼看就要撞到樓梯了,慌亂中,我忘了剎車手閘裝在哪了,手忙腳亂地去拉拐彎操縱桿……沒想到一下子拉過頭了,車子瞬間就來了個一百多度大轉彎,而且還繼續往前側滑了一段,差點把我給甩了出去。

等車子停下來,在慶幸沒摔跤的同時我發現心裏還有一種說不太出的爽——就跟大熱天汗流浹背時先吃個冰棍,再洗個熱水澡的那個感覺差不多。“漂移原來有這麼爽!”在無意之中打了個漂移,心裏一高興,我就開始瘋了起來,拼命蹬着車,尋求那種“爽”的刺激,完全忘了可能帶來危險。

我越騎越快,在感覺自己好像要飛起來的時候,我又猛拉一下操縱桿,想再次感受那種由漂移帶來的歡樂。可我萬萬沒想到,就在我全速前進的時候,弟弟居然在我前面來了急剎車。 “嘭”的一聲,我的車子飛起來了,我一頭撞到了旁邊的護欄上,雖然眼冒金星,但還好沒什麼大問題。又是個有驚無險,我的膽子也越來越壯,又扶起車,又死命地蹬,瘋狂地玩——直到差點把身旁滑旱冰的.一個小男孩重重絆一跤,人家家長找我算賬,我才意識到了事情的嚴重性,纔不得不打住……

雖然三輪漂移很刺激,但是真的很危險,大家一定不能學我,不能爲了貪圖一時的快活,而釀成無法挽回的後果。

一件事的作文 篇3

每個人都有自己難忘的事,我也不例外。記得我在上幼兒園的時候,做了一件讓人哭笑不得的事。

那天吃過早飯,我爬上樓,發現二樓的陽臺上放着一個花盆,盆裏種着一棵植物。這棵植物可好看了!綠綠的葉子下面吊着幾個鮮紅的果子。我想:“這些果子這麼好看,味道是不是也很不錯呢?我想着想着,口水就留下來了,忍不住想嘗一嘗。於是,我用手小心翼翼地摘了一顆,那惹人喜愛的小果子就到了我手中。我迫不及待地把果子塞進嘴裏嚼了起來,本來以爲是甜蜜蜜的,可是沒想到我的嘴裏像着了火似的,非常難受。淚水也從我的眼裏涌了出來。我張開火辣辣的`嘴巴,連忙跑下樓,衝進廚房,捧起水杯“咕咚”“咕咚”喝起水來。

正在打掃衛生的媽媽看到我的狼狽樣,連忙跑過來問我怎麼回事。我結結巴巴地說:“我……我偷吃了花盆裏漂亮的紅果子。”媽媽聽了,又好氣又好笑地說道:“你剛剛吃的紅果子雖然長得好看,但不是水果,是我種的很辣的辣椒。你怎麼不來問問我呢?”我被媽媽問得啞口無言。媽媽又給我倒了杯水,說:“傻孩子,好看的東西不一定就是好吃的,下次可不能再做這種傻事了。”“知道了,媽媽。”我使勁地點了點頭。

雖然這件讓人哭笑不得的事過去四年了,但我依然記得它。

一件事的作文 篇4

放學了,媽媽來接我,我注意到她很氣憤,有可能是因爲吵架了吧。我不以爲然,在前面走着。不料,媽媽突然說了一句:“回家後給我解釋清楚!”解釋什麼呀?這就是媽媽生氣的原因嗎?還是因爲我考試不好,媽媽突然想起來了?

回家後,媽媽生氣地問:“你說!你是不是見到了一張100元在門口?”我想了想:“沒有呀,只有……”媽媽更生氣了:“明明就有,是不是你偷了啊?交出來!快點!”我嚇壞了,結結巴巴地說:“不……不是……的……我……真的……真……沒有……沒……”

媽媽生氣地打了我一下:“好啊,繼續編啊!沒有拿幹什麼結結巴巴的?不是你偷的還有誰?”“有可能是爸爸。”我不服氣地說。“他幹什麼拿呢?再說,就算拿了也應該會告訴我的'。還有……就是你拿的!不用狡辯了!”媽媽繼續說,“肯定是你拿的!那你爲什麼說沒見到呢?一定是你偷的!”我很委屈:“真的不是我拿的,我……”

媽媽更生氣了:“女生也能偷東西啊?好啊好啊,還會撒謊呢!什麼都別說了,一定是你偷的!快點交出來!只要你拿出來,我就不會再說什麼了,但是相反的話……”我委屈地從自己的零花錢中拿了100個硬幣。媽媽見了:“是不是用了?怎麼全是硬幣?告訴你,最不能做的事就是……”

爸爸回來了,一見媽媽這麼生氣,又生氣又奇怪:“云云,又惹媽媽生氣了?別生氣了,到底怎麼回事?”媽媽氣呼呼地告訴了爸爸。爸爸正要說什麼,忽然好像想起什麼一樣:“等一下,是100元嗎?”“是的,這小傢伙偷了100元!”

爸爸忙從包裏掏出100元遞給媽媽,又把零花錢還給了我。媽媽氣憤地說:“你不能這樣的!是她偷的,就得自己還!你老是這樣弄,下次她就偷一些錢啦!”爸爸解釋道:“今天早上,我見門口有100元錢,以爲是我的,就拿走了。”“可是,既然你覺得是你的,那麼就是說你丟了100元啦?”媽媽不敢相信。“沒有,我以爲是你給我的呢。”爸爸笑了笑。

我覺得很委屈,就回了房間。媽媽絲毫沒有道歉的意識,反而怒氣衝衝地瞪了我一眼:“你竟然存了零花錢!還這麼多!拿出來!”我更不高興了:“沒有零花錢,假如今天爸爸不回來,你就罵我一晚上啊?”媽媽一聽,纔沒有拿走。

一件事的作文 篇5

我是一個能歌善舞的女孩,活潑就更不用說了。可讓我最自豪的是我在三年級的時候在學校主席臺上演唱過《燈塔》。

記得那是在三年級剛開學的第一天,我做完早操準備回班,班主任吳老師對我說:“郭老師喊你,在三樓大隊部。”我帶着疑惑的心情去了大隊部。到了大隊部,郭老師說:“你想不想在學校的主席臺上表演?”“當然想!”我懷着激動興奮的心情回答到。“那你回家就好好練習《燈塔》這首歌。”郭老師微笑着對我說。

放學一回家,我就打開電腦搜《燈塔》這首歌。一開始時我跟着音樂哼,可就是哼不對,可我依然不放棄,甚至練了幾百次,最終,熟能生巧。在郭老師給我排練的時候我都非常認真,因爲這可是給學校的人表演啊!這是讓大家認識我的機會我一定要用盡全力的表現,不辜負老師的教導和欣賞。

天盼盼,地盼盼,終於盼到了教師節,是展現自己的時刻了!我無比激動,有些顫抖,但當《燈塔》的.音樂響起時,心卻平靜了,跟着音樂,我就輕輕地唱了起來……當我演唱完的那一刻,全場想起了經久不息的掌聲,全身好像也跟着歡呼了起來,我成功了!這好像是個美妙無比的夢!

這就是我埋在心底的自豪!你覺得我是不是很值得驕傲呢?

一件事的作文 篇6

和許多人一樣,小時候,我一直以爲成長是因爲年幼。我學習,我鍛鍊,我勞動,都是因爲我還小,還的成長。而一旦長大,就不需要再付出任何努力。彷彿成長是一種儲蓄,只要存夠了一定的數額,就可以坐享其成,再無旁憂。

後來,才明白,不是這樣。

成長是一件最漫長的事情,漫長至終生。

一歲有一歲的成長,十歲有十歲的成長,二十歲有二十歲的成長,五十歲有五十歲的成長。階段不同,成長的主題不同:一歲成長的是身體,十歲成長的是知識,二十歲成長的是情感,五十歲成長的是智慧……無論哪一方面的側重,對於一個有悟性的人來說,成長都是一種必然的狀態。所謂“活到老,學到老”。學,就是成長的另一種說法。

成長是一件最豐饒的事情。它是一個千面女郎。因爲成長,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃。因爲成長,今天的麥穗是飽滿的',明天的就躺進了打麥場。因爲成長,今天的玫瑰是含苞的,明天的就會嬌豔欲放。因爲成長,今天的花蕊是芬芳的,明天就融進了泥土的溫牀。不要爲躺進打麥場的麥穗和融進泥土的花蕊悲哀,沉寂也是一種成長。生命存在過程中,每一個細節都有深情。不是所有的成長都有着明朗絢麗的色調。有些成長,註定是那種深沉厚重的樂章。

你知道莊稼有一道程序叫“蹲苗”嗎?就是天旱的時候也不去澆它們,沒有水它們就不能往上長了,但是爲了生存它們就會拼命地往下紮根,用根去吸取土層裏含的水。這樣過一段時間之後,它們的根就能扎得牢牢實實的,再一澆水,就會長得又壯又穩。對每一個成長着的心靈來說,蹲,從來就是一種必要的積蓄過程。不紮實的蹲,就不可能延展出發達的根系去獲得最豐厚的滋養;不紮實的蹲,就會因快速地虛長而及早地浪費珍貴的契機和希望;不紮實的蹲,就會在烈日炙烤和風雨的襲擊中讓嬌弱的花朵黯然凋落。在形式上,蹲是一種挫折,本質上,它卻是一種勝利的潛伏。它以一種外部的低姿態,隱含着一種內部精神的拔節。

蹲,是另一種意義的成長。

成長是一件最深情的事情,每當我做了一件糟糕的事情,我就對自己說:不要緊,吸取教訓。如果明天遇到相同的情況,你一定會做得好一些,因爲,你還會成長。每當我看到鏡子裏又憔悴了一份的容顏,我就對自己說:別失望,也別憂傷,誰的身體都會老去,幸虧你的內心還在成長,這比什麼都重要。當然,我清楚的知道,在自己之外,永遠有比自己年輕的人都比我衰老。因爲有無數的人沒有意識到自己的年輕,沒有讓自己得到有效的成長。真正知道成長意義的人,往往都是那些在生理角度上不再年輕的人。這真是既有趣又荒唐。我私下裏認爲,這是命運對於知曉學習的人的一種額外獎賞。

成長,讓我從不有意懈怠自己。成長,讓我在滿面皺紋時依然有蔥蘢的內心生機。成長,這是我繼續努力的一個堅強的理由。成長,這是我能夠彈跳的一塊基石。成長,讓我由衷地熱愛頭頂的每一顆星星。成長,讓我認真地耕種着腳下的每一寸土地。

一直在感覺到自己的成長。一直知道自己在成長。這讓我感覺幸福非常。

一件事的作文 篇7

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隨着時間的流逝,我漸漸長大了,從一些事情中我懂得了一些道理。

那是在我三年級時發生的一件事,有一次考試過後,試卷發下來,我一看到那鮮紅的99分,高興得不得了,心想:回家告訴媽媽,也許媽媽會跟我買我喜歡的機器人呢!於是,我興高采烈地回到了家。

果然,當我把試卷遞給媽媽時,媽媽一看到那99分也很高興,她眉開眼笑問我:“你想要買什麼禮物呀?”我不加思索地回答:“機器人。”當晚,媽媽就把我日思夜想的機器人買回來了。

第二天,我來到學校後,拿着機器人向同學們炫耀了一番:“看,這是我考了99分後,媽媽獎給我的。”同學們都用羨慕的目光看着我,我得意極了。上課時,老師表揚了我,說我進步很大。從那以後,我變得非常驕傲,常把自己當作珍珠,把別人看成泥土,天天頭昂得高高的。媽媽看我的情形不對,便對我說:“你呀,要虛心,不要驕傲,你還記得驕傲使人落後,虛心使人進步嗎?”我只是在嘴上說:“知道了,知道了!”可心裏卻什麼也沒聽進去。以後每一堂課我都不專心聽講,總是做小動作,老師批評我,我也不放在心上,作業也做得馬馬虎虎,經常出錯。可這些我根本不放在眼裏,總想着這次考試我考得多呀!下次也會考好的。

可是事實卻大出我的意料,又一次考試後,試卷發下來,這次的成績使我驚呆了:我居然從99分下降到了68分,真是“一落千丈”呀!我急得快哭出來了。回家後,我用顫抖的手把試卷交給媽媽,媽媽一看,頓時火冒三丈地對我吼道:“向澤瓏,這一次是怎麼回事?怎麼從99分一直落到了68分,真是氣死我了。”我哭着說:“都是因爲我太驕傲了,放鬆了學習,所以沒有考好。”“那你以後可不要再驕傲了。”我含着眼淚點了點頭。

第二天,我來到了教室,同學們個個都嘲笑我,我心裏真不是個滋味。老師把我叫到了辦公室,對我語重心長地說:“你呀,這次該吸取教訓了吧!”我羞愧地低下了頭。從此,我又認真學習,虛心求教,在此後的考試中取得了好成績。

通過這件事,我深刻地理解了“驕傲使人落後,虛心使人進步”的道理。我成長的路是漫長的,以後我要在這條路上踏踏實實地前進。

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在我成長中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。

這件事發身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發現,我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上,我不小心撞到了一位老爺爺的攤子,我心想:“這下可闖下了大禍。”我急忙逃跑,跑了好遠才發現,我的新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想:“如果我回去拿回那個橡皮的話,就可能會被那個老爺爺罵,我要是沒有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺道個歉好了。”我又回去了,我看見老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過去,老爺爺看見我走了過來,對我笑了一下說:“你就是剛纔那位小朋友吧?”我斷斷續續地說:“是……的。”老爺爺說:“這是不是你的橡皮?”我說:“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說:“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”說着老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽着老爺爺那沙啞的聲音,心裏感到慚愧極了。

我的童年是多姿多彩的,有樂事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?

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在我成長的道路中充滿了酸。甜。苦。辣。鹹。它就像是一個五味瓶,滋潤並豐富着我的生活,它記錄着我成長的每一步足跡。

印象最深的還是要屬剛剛踏入中學校園時的事情,老師將小陸同學調成了我的同桌。從此一段友情便開始了。

那天爸爸送我了一支從國外帶來的鋼筆,小陸見了之後也十分喜歡,第二天我找不見了那隻“愛筆”,於是,我便懷疑是小陸拿的。因爲他總是看着我的鋼筆垂涎三尺,我發誓不再理會他,中午他請我和他一起去操場跑步,“貓哭耗子假慈悲”我狠狠的說道,“不去!”只留下他獨自留在教室裏發呆,我突然之間,感覺心裏想打翻了五味瓶一樣百感交集,悔恨交織,悔不該當時太兇傷了他的自尊心,恨他拿走了我的筆卻不肯承認。當我翻書包上準備拿書預習下一節課時,我找到了無時無刻不再想念的“愛筆”。這是我的臉就像一個熟透了的蘋果一樣紅。當我給小陸道歉時,他卻毫不在意,他覺得我們是好朋友,有一些小矛盾是正常的。

我明白了好朋友只有相互信任才能真正稱的是好朋友,我慶幸我能得到小陸的原諒,更慶幸能交到這樣一個爽朗,值得信賴的好朋友。我們開心地笑了。

這就是酸,甜,苦,辣,鹹匯成的成長的味道——友情。

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在我的童年生活中,發生過許許多多的事,有高興的、傷心的、難忘的。。。。。。很多我都已經忘了,其中有一件事卻讓我至今都無法忘記。

記得那是我剛生五年級。有一天,班主任對我說:“王曉寧,這一週學校老師要聽一節班會,你來主持吧!”我當時膽子很小,怎麼也不同意。可老師執意要我來主持,沒辦法,“師命難違”嘛,我只好硬着頭皮答應了。爲了讓我不怯場,老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來幫我。

爲了能夠開好這次班會,我和王小瑩花了很多時間,費了許多心思,而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中,這一天終於來了。當時,我緊張的心好像都要跳出來了,生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時,班主任來了,他拍拍我的肩頭,說:“不要怕,我相信你。”我點點了頭。

開始時我很緊張,慢慢地又好點了。同學們表現都很好,積極地配合我,老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑,我完全放鬆了。講故事、討論、唱歌、談感受。。。。。。一切都很順利。“叮鈴鈴”下課鈴響了我長長的出了一口氣,心裏的石頭終於落地了。老師過來對我說:“真不錯!”我笑了。

流失這樣一件極其平凡的事情,卻讓我懂得了一個非常深刻的道理:困難並不可怕,可怕的是被困難嚇倒。

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這是一個深秋的夜晚,我獨自走在回家的路上。陣陣寒風從我身上掠過,不禁讓人發顫……這時,一輛車迎面疾馳而來,撞倒了走在我前面的一位老婆婆。老婆婆還來不及反應就“啪”的一聲摔倒在地上。但是那個肇事者沒有下車來關心老奶奶的傷勢,反倒是加足馬力從老奶奶身邊猛地開了過去。

見到這個情景,我連忙跑過去扶。這時,好多的人圍了上來,用異樣的眼光打量着我和老人。他們以爲是我撞倒了老奶奶,於是振振有詞在旁指手畫腳地教育起我來,還像是警察調查罪犯似的訊問我的基本信息。我沒有回答,只是臉一下子紅了,委屈的心中一陣酸楚,眼淚在眼眶裏打轉。但是,我轉念一想:老婆婆不是我撞的,我好心去扶她反倒是被誤認爲“兇手”。這些人在一旁像是在看熱鬧一樣,這些人才是“幫兇”。這樣一想,我的心放寬了,現在最要緊的是看老婆婆的傷勢如何。

我默不作聲地扶起老婆婆,幫助她撣去身上的塵土,檢查她有沒有摔傷。圍觀的人見我不理睬他們,也知趣的慢慢走開了。大街上,寒風中,站立着我和老婆婆,她的手有輕微擦傷,流出少許的血。我拿出手帕幫她簡單的清理傷口。“小朋友,謝謝你!”老婆婆緊緊我住我的手說。我搖搖頭仍然默不作聲,只是低頭幫助老人包紮。接着,攙扶着老人一步一步送她回家。

等到我回家時已經很晚了,夜色深沉,秋風凜冽,但是我卻覺得心中洋溢着無比的溫暖。

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在我的成長中,有不少事清晰地印在我的腦海裏,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑。

去年放寒假,我和雯雯來到老家過年。有一天,我倆覺得很無聊,於是,我對雯雯說:"你初來乍到,不知道這裏怎麼樣,我告訴你,這裏山連水,水連着山,可美啦!我們去爬山好嗎?""好啊!"我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對我們,還很支持我們,說:"你們也不小了,是該獨立去闖一會兒啦,去吧,千萬不要迷路!"我倆高高興興地出發了。

我們一路都在聊天,沒想到那麼快就到山腳下了。我們擡頭望望黑壓壓的樹林,心裏打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:"有什麼好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實她心裏很害怕,因爲我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手,猛然,一陣風吹來,不禁使我們兩個毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什麼東西在動,我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實那個動動的是一顆玻璃球,剛纔是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂,看到一個連根拔起的樹樁頭,我們怎麼看都像一個老人的人頭,看了一會兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時,已經累得氣喘吁吁,筋疲力盡。

看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回,這件事我永遠不會忘記。

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在我的生命中,有一件刻骨銘心的事。

記得那是一個北風呼嘯的日子,剛巧停水了,我暗自叫苦,和爸爸一起去樓下打水。到了水龍頭前,正要打水,一陣大風吹來,手中的走了一個,我準備丟掉另一個桶跑去撿,可爸爸硬是要我把桶接滿水,我丈二和尚摸不着頭腦,但不得不照辦,幹完後,我一個勁往樓道跑。我站在樓梯上怨聲連天,爸爸卻指着窗戶讓我看外面,我望了一眼,啊,裝潢水的`桶立在風中,絲毫不動,可被風吹跑的桶,依然在風中打轉。爸爸說:“慢慢悟出其中的道理吧。”

我慢慢淡忘了這件事。有一天,我放下書包就直奔書櫃,翻出一本《柯南》看了起來。爸爸大吼:“沒作業呀?”“有啊。”“怎麼不做?快去做,早做早玩。”“玩一下會要命嗎?”“還記得木桶嗎?”我呆住了,死死盯着爸爸。爸爸說:“一隻空木桶,是很容易打翻的,只有裝滿水,纔不會跌倒,一隻船,只有在負重時,纔不會沉。”我聽不懂,便又看書去了。“還有,一定要記住。”爸爸的語氣重了些,我立刻嚴肅起來。爸爸語重心長地說:“人何嘗不是這樣呢?那些胸懷大志的人,沉重的責任感時刻壓在心頭,砥礪着人生的堅穩腳步,從歲月和歷史的風雨中堅定地走了出來。而那些得過且過,空耗時光的人,像一個沒有盛水的空木桶,往往一場人生的風雨便把它們徹底打翻了。”

我聽後,放下書認真做起了作業,以後也是一樣。

爸爸想讓我加滿水,他時常提醒我:“負重,纔不會跌倒。”

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在我12歲 的暑假裏,有一件事使我至盡難忘。

暑假裏,媽媽提出教我做家務,我就同意了。媽媽講,打工事以件計酬,做一件事記一次工錢,所以規定的項目較多,有拖地,大掃除,洗碗等。

在這些活兒裏,最難幹而錢有多的就數大掃除了。儘管平時沒少看媽媽大掃除,但做起來才真正體會到其中的滋味。這會兒,我開始搬東西、鍋、碗、瓢、盆、……小小的廚房一會兒就被我折騰的“水泄不通”了。還沒開始擦,我就已經累得直喘粗氣,休息一會兒吧?不行!媽媽還規定了時間。這會兒我可真正體會到了打工掙錢的滋味了,我喘了口氣,趕緊拿起尼龍擦,蘸着皁液幹起來。廚房上半部分的瓷片上淨是油垢,每片都要使勁擦才能擦乾淨,特別是掛鍋的地方與瓷片接縫處,還要用肥皂直接打上去擦才行。

麻煩似乎不止這些,廚房地面沒有誰漏子,牆面上的肥皂污水不能沖洗。我只好用溼布多擦幾便,再用乾布擦一便。牆面擦乾淨後,我又耐心地擦洗廚具。經過一個多小時的奮戰,我終於取得了最後的勝利,看着被我“折磨”過的房間,心裏別有一番心情。

就這樣,我度過了一個充實的假期。在假期裏,我不但學會了一些家務勞動,而且也增添了生活情趣。當然,我也爲自己掙到了零花錢,最重要的是,我在打工中明白了媽媽曾經對我說過話:給媽媽打工不是讓你學做打工仔掙錢,而是希望你從中的到鍛鍊,熱愛勞動,不要當“小皇帝”。我會記住媽媽的話的,我還要繼續給媽媽當“打工仔”。