(熱)記敘文的作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文 篇1

“勇氣就是一種堅韌；正因爲它是一種堅韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰勝的能力。因而，正是藉助於這一點，勇氣纔多少與德行發生了關係。”——叔本華。是的，沒有勇氣就不會有結果，勇氣就是一種自我挑戰。

假期裏媽媽給我報了一個英語輔導班，爲了讓自己的英語水平提高，我也欣欣然的接受了。

剛上輔導班沒幾天，班裏就沸沸揚揚的傳起來了一個人，她叫xx。據說她學習很好，人稱“蘇學霸”。經過這幾天她的表現，果然名不虛傳！當時對於我們這個年齡的人來說，有很大難度的過去式，現在進行時，她都學的很透徹。我甚至打心底說她：“天賦這麼好還來報什麼輔導班！”心中也難免存有想超越的情感。

今天老師將把班上的學生分成了兩個人一對的競爭對手，我心想：“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是xx就好了。”當老師唸到我的名字時，隨後便念出了那個想都想不到，更不想聽到的名字——xx。“老師在想什麼呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對手。班裏一片譁然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎麼會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。

放學後，我找到老師說：“老師我想換個競爭對手，我比不過xx。”我感覺我的臉瞬間燙了，起來在低下的.頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說：“試一試吧，說不定你就超越了她呢！明天將會有一場考試，看你自己了。”我緩慢走出大門，突然有人拍了一下我的肩膀，說：“嗨！”原來是xx。我刻意說：“幹嘛！”xx說：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說：“誰說的，看着嘍！”我衝了出去，感覺心裏似乎放鬆了許多，沒有選擇的糾纏，也沒有實力的困擾，我鼓着勇氣下定決定！這次一定要比過xx！

夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點點，一閃一閃，襯托着美妙的夜景，但我無暇管這些，一個個英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經有決定的勇氣，不管結果如何，我都要爲這個決定負責，爲這份勇喝彩！

記敘文的作文 篇2

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們懷着好奇的心情來到了多功能廳，等待着特級張老師給我們上課。

昨晚，張老師讓我們做“生熟雞蛋判斷”的實驗，這葫蘆裏買的是什麼藥呢？我邊觀察着張老師，邊猜測。

上課了，張老師讓同學們說出檢測生熟雞蛋的方法，大家踊躍舉手，小手都成了一片森林。張老師讓姜楠回答，姜楠說：“手電筒照在雞蛋上，雞蛋滿臉通紅，那就是生的'了，而只亮一部分的，就是熟雞蛋。同學們將信將疑地看着她，只見姜楠拿起手電筒，照了這個又照那個，同學們開始議論了：“兩個雞蛋一樣，沒有滿臉通紅的雞蛋”。姜楠傻眼了，她眨眨眼睛，猶猶豫豫地做出判斷——這是兩個熟雞蛋。連她自己都拿不準的實驗結果，怎麼可能正確呢？張老師笑着給她其中一個，讓她敲掉，結果，蛋清嘩啦啦地流了出來。姜楠盯着手電筒好一會，輕輕地說：“我家的手電筒光亮強。”張老師慈祥地笑了，同學們也友善地笑了。

緊接着，好幾位同學上了臺，方法娓娓道來。令我最難忘的是萬佳成。只見他胸有成竹地上了講臺，在大屏幕上展示了自己的判別方式—轉雞蛋。我們目不轉睛地盯着展示臺，他彎下腰，煞有介事地做起實驗，還一邊講解着方法。雞蛋“呼嚕呼嚕”地開始轉了，多像個搖搖晃晃的醉漢，一不小心就會掉下來。我悄悄地觀察起周邊的同學，發現大家個個凝神屏氣，目光裏滿是信任，大有“我也有此招”之味道。而張老師站在一旁，氣定神閒，聽葉老師說張老師是大師，這應該就是大師的味道吧？忽看萬佳成拿起一個雞蛋，斬釘截鐵地說：“這是生的！”隨後他敲開了這個雞蛋，“啪嗒”，一股粘液從蛋殼裏流出來，果真是個生的！同學們一邊鼓掌，一邊喊起來：“真的是生的啊！”萬佳成則得意地笑了。

這是一堂科學課呢？不，這是一堂實實在在的作文課。看，張老師佈置寫作的任務了。

“唰唰唰”，同學們馬上提筆寫了起來。

記敘文的作文 篇3

聽說，昨日，天空有出現彩虹。

也只是道聽途說罷了，我卻如此執着，我堅信，這天要看到彩虹。

早上的陽光個性的強烈，讓我的情緒跌倒了谷底，是信念破滅了還是來源生活的一切。下午放學後，太陽還是一樣的炎熱，沒有因爲即將來臨的黑夜而退卻，也沒有因爲時鐘的轉動而溫柔。

回到家，坐到門口就開始和奶奶一齊織網。也許是因爲朋友關係之間的處理不當，也許是因爲生活的陰霾，亂了我的思緒，壓了我的心臟，難以喘氣，我自嘲自的想，難道這就是青春，佈滿悲傷的青春嗎？

啪嗒啪嗒，有什麼東西拍打着頭頂的屋瓦，我擡頭望去，大大的點滴從天空而落下，奶奶慌忙的說，快快，把窗戶關了，這麼大的雨點，奶奶說'會不會是冰雹啊？"左邊的鄰居的姐姐慌忙的收着衣服，和她的媽媽鬥着嘴。右邊的鄰居想把傘借給門口躲雨的.過路人，過路人說不用，兩個人就這樣一向爭議着，道路上有匆忙趕路的人，有的人沒有拿着任何遮擋雨的道具，就這樣一向低着頭前行，有的人拿着破舊的傘匆忙的走着……是不是青春，就像這場雨一樣，那麼措手不及。

再望向天空，一半烏雲密佈，一半有微弱的光從雲隙裏透出，像是爭鬥着。而我，剛剛就處於這種邊界裏，忐忑不安，說不出的混亂。道路旁的柳樹在雨中搖擺着它那纖細的腰，也許它從不畏懼風雨。河裏的水蓮花高傲的擡頭，讓雨水儘管撲打在它微紅的臉頰裏，是喜愛風雨嗎？

雨時快，時停。最後，雨停了，太陽也面臨着落下西山的結局，在山的那一角，綻放出微弱的五彩光，我好奇的望過去，再珍惜一看，是彩虹？有七種顏色的彩虹，微弱得很，像是別人觸碰不及一般，也像是經過風雨的洗禮一般的光亮。

嘴角微微揚起，心像破開雲霧般的清晰，像尋找到焦點一樣的透徹。我明白，這就是青春。

記敘文的作文 篇4

快樂的春節到來了，我們一家到河內市天堂公園去玩。裏面有許許多多的遊樂項目，其中，看3D電影讓我記憶猶深，難以忘記。

那天，我們一進到電影院就發現椅子與平時看電影的椅子不一樣，我問媽媽：“爲什麼這個椅子與平時看電影的`椅子不一樣呢？”媽媽說：“我現在不告訴你，待會兒看完後你就明白了。”更讓我驚奇的是服務人員叫我們繫上安全帶，咦，這是爲什麼呢，難道要開車嗎？

電影開始了，這是一部驚險片，恍惚間，覺得坐上了一輛高速行駛的列車，列車一會兒鑽進了山洞，一會兒又開到了湖面上，一會兒又撞上了裝滿貨的火車，火車上的貨突然掉了下來，感覺象是砸在了我的頭上，我把頭往左邊一偏，好險哦，差一點就被砸到了，真是有驚無險啊！忽然，一陣陣狂風吹來，感覺列車開到了萬丈懸崖的邊上，天呀，我心裏突然冒出了一種不祥的預感：覺得我們馬上就要掉下去了。座下的椅子也在左右搖晃，我的心一直往下沉……沒有想到前面又出現了一條平坦的軌道。列車又開了上去，沒有想到前面有一個蜘蛛網，上面還有一隻好大好大的蜘蛛，列車把蜘蛛網撞破了，蜘蛛掉在了列車上，把大家都嚇壞了，終於在一個彎道把蜘蛛甩掉了，列車一直往前開，驚險是一個接一個……

直到現在，我都還在回味，真是又驚險又刺激，讓我領略了什麼叫“身臨其境”，讓我回味無窮，真正感受了科技的偉大，我要認真學習，以後掌握許多許多的科技知識。

記敘文的作文 篇5

“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來，隨着老師從教室走出的腳步，同學們也一個接一個的衝出了教室。

看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩遊戲，有的在進行體育活動。真的是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等遊戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都非常起勁、非常開心。我玩的`是老鷹捉小雞的遊戲，下面我給大家講講這個遊戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其餘的都當小雞，老母雞在最前面，負責抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長隊在老母雞的身後，用手抓住前面一個人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身後的小雞，當老鷹快要捉到小雞時，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個地方等着，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。

時間過的真的快，上課鈴響了，同學們快樂的跑回了教室。

記敘文的作文 篇6

是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。

成功是白天的太陽，那麼失敗就是黑夜中的`星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候；成功是甜果，那麼失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發苦發爛。

成功要用理想去引路，要用創造力去開拓，要用汗水去澆灌。

未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

在經受了失敗和挫折後，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別後，我懂得了珍惜。

如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵飄浮的淡淡的白雲。

記敘文的作文 篇7

當陽光普照大地，當花兒開滿街邊，當夢想變爲現實，當兩人解開心結，我們的心近了。

“你！要是下次再彈成這樣我就不教了，真不明白你爲什麼要學？”又一次，古箏老師認爲我不適合彈古箏，我憤憤地拿起琴譜走回家。

“媽媽！媽媽，我再也不想學了，我真的受夠了，我明明怎麼彈都彈不好，你爲什麼就是要我學？”我就像一頭髮怒的獅子朝着媽媽大喊。“怎麼啦？我覺得你通過自己的努力可以學好的。”母親平靜的說。而我卻越來越生氣，想起老師的`責罵，我賭氣地說：“爲什麼你沒有完成的興趣愛好強加在我身上？你知不知道我根本不喜歡！”這句話似乎說到了母親的痛處，母親張了張嘴卻是沒說什麼，我走進了房間，“啪”地關上了房門，像是一道隔膜，隔開了我與母親的心。

窗外開始下起了小雨，雨點叮叮咚咚的打在玻璃上，就像“大珠小珠落玉盤”，又像是古箏的琴音。我開始後悔，剛纔爲什麼要這麼大聲，爲什麼要觸動母親的痛處，爲什麼要把氣發在母親的身上，明明都是自己不努力練琴才被老師批評的。我又開始擔心，母親會不會不再理我呢？會不會不再愛我呢？望着桌子上的琴譜，我鼓起勇氣，打開房門走了出去，像是揭下了那張膜。

不遠處我看到母親坐在琴凳上撫摸着琴絃，像是撫摸着自己的孩子。“媽媽！”我輕輕開口，媽媽轉過身，那紅腫的眼睛使我一顫，“媽媽我錯了，就算不爲你，爲我，我也好好學下去的，媽媽，我真的知道錯了。”我眼睛有些痠痛，眼淚終是掉了下來，我底下頭望着自己的腳尖。忽的，母親抱住了我，即使什麼都沒說，但我感覺到了母親的欣慰，感到肩頭有些溼潤。

晚上，我與母親睡在一張牀上，我突然想起之前無數個下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優美或刺耳的曲子，而彈完母親總是給我鼓勵與微笑。我轉身抱住了母親，我們的心近了。

母親是燈，照亮前方的路；母親是水，溫柔而長遠；母親是光，溫暖而永恆；母親是冬天的暖陽；是夏天的涼風；是秋天的果實；是春天的花香。母親，我們的心近了。

記敘文的作文 篇8

學生們都非常喜歡假期，無論是暑假還是寒假，因爲在假期的時候，可以放鬆一下身心，不必每天爲作業發愁，我的假期生活—快樂的假期生活，就是記錄假期裏發生的故事。

時間過得飛快，轉眼間，一個暑假過去了，但是，在暑假裏發生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻好像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海裏，搬也搬不開。

事情是這樣的'，一天小姨發信息來，說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因爲歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪，終於讓我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我們坐着105路汽車，直奔歡樂谷。到了歡樂谷，我真想要馬上衝進歡樂谷，玩個夠。我們在歡樂谷裏玩了很多刺激的遊戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊，終於功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準備出發。已經出發了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的衝着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，後面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。

時間過得飛快，轉眼間，暑假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠留在我的心裏。

記敘文的作文 篇9

微微，我們分別以兩年了!每當看到你給我的照片時,我都會流着眼淚想起我們在一起的日子！

記得有一次,我們值日時,一個同學不好好掃地。我說:“你好好掃可以嗎?”“管我呢!”他還那笤帚打我。

這時你衝上前，說：“你怎末能欺負同學呢！”“我願意，你管我呢！”說完，他就那笤帚打你的臉。你的.臉上出現了一道到血絲。你忍住淚，說了他一句，他便把你推倒在地上，大步走出了教室。

微微，對不起，都是我的錯。

還有一次，你對我說：“馬孟琪，期終考試完了，我就要回滄州了！”沒想到幾天後，你因病沒來上學，我以爲你回滄州了，就對同學說：“微微回滄州了！”幾天後，你的病好了，來上學了，同學門都笑話我。

你呀！真是讓我丟盡了面子呀！

微微，你要記住一句話，不管我們相距多遠，我們的心永遠連在一起！