開心的一件事作文合集【7篇】

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的開心的一件事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心的一件事作文 篇1

從小到大我經歷的事情像天上的星星一樣，數也數不清。令我最開心的是那件事情。

記得一個星期天，我和妹妹、孫博陽一起玩捉迷藏。我們先來“石頭、剪刀、布”。誰知妹妹輸了，她趕緊跑出去，拿了一塊紅領巾，把自己的.眼睛蒙上，倒數着：“五——四——三——二——一！”妹妹還沒數完，我們就像老鼠一般東逃西竄。我躲在牀上，孫博陽躲在牀底下。接着，她慢吞吞地走進房間。孫博陽見妹妹找不到我們，忍不住“哈哈哈”地笑了起來。妹妹聽到了牀底下的聲音，就鑽到了牀底。孫博陽趕緊往裏鑽，還拿了一隻小熊玩偶代替自己。“金蟬脫殼”之計終於使孫博陽逃脫了妹妹的“魔爪”。

看到妹妹抱着大熊，我笑了笑。突然，妹妹從牀底下鑽出來，然後慢慢爬上牀。我趕緊屏住呼吸。可是妹妹還是向我走來。我只要轉移基地，悄悄地走到牀地下。不知道怎麼回事，妹妹總是知道我們的位置。我們倆無處可逃了，我只好跑出房間，逃到了廁所裏，趕緊躲到馬桶裏，然後把蓋子蓋上。嘻嘻，妹妹走到廁所這摸摸，那敲敲，就是找不到我。

這真是一次一次令我開心的經歷。

開心的一件事作文 篇2

今天跟大家分享一件開心的事。學校就要開展24點速算比賽，同學們都想爲班級爭光，取得優異成績，所以大家都利用課餘時間，成羣結隊聚在一起緊張地練習着。今天也不例外，一下課，同學們就找我算24點，我們拿出紙牌，先把人頭，王牌全去掉，只留A及2—10數字。

開始啦！首先“上場”的是4，3，7，9，“太簡單了”，我脫口而出：“9——7＝2，2＊4＝8，3＊8＝24。”輪到下一組，就是10，10，4，4，我們左思右想，算來算去，最後，很多人肯定地說：“死牌”。但我還是拿着這四個數字思索着，突然，我腦筋一轉：“有啦！”10＊10＝100，100——4＝96，94／4＝24，這時我開心極了！其他人覺得很不服氣，就再拿四張牌出來，分別是2，3，4，9，這回，我還沒有反應過來呢！王昊軒就以快如閃電般的'速度算出：“9／3＝3，3＊4＝12，12＊2＝24。”真棒，給他一個“贊”！不過，我還想到了另外幾種算法：9／3＝3，3＊2＝6， 4＊6＝24， 2＊9＝18，18／3＝6，6＊4＝24。

24點速算不僅要掌握九九乘法表，還要反應快。經過幾天的練習，我也是代表班級參加比賽的一員，並且榮獲第三名！

開心的一件事作文 篇3

雪，是純潔的，是充滿着歡聲笑語的。一看到雪，我就不由自主地想起去年寒假和小夥伴們滑雪的情景。

寒假的一天上午，我和曲業佳、楊薇、韓旭走在補習回家的路上，我們商定一起去北大營滑雪。不管春、夏、秋、冬，北大營都是我們孩子的樂園。每年的冬季，通往北大營的山坡路就成了一座天然的雪製成的“滑梯”。我們最喜歡來這裏滑雪。我們的滑雪工具非常簡單，就是一塊塊塑料布和硬紙板，卻能帶給我們無窮的快樂。

來到北大營山腳下，我望着眼前這十幾米高的“滑梯”，心中不免有些害怕。這時，曲業佳小聲說道：“哇！這麼高！”是呀，要是沒站穩摔下來那可不得了，我還是先不滑了，先看看他們滑下去的結果如何再做定論吧。我在心裏暗暗地打着小算盤。楊薇見沒人打頭陣就自告奮勇滑了下去，我見她安然無恙地到達了“終點”，我就搶先一步做好準備滑了下去，當我馬上就要平安無事地到達“終點”時，“意外”就發生了——楊薇坐在地上還沒來得及起來，我們就有驚無險地撞在了一起。韓旭在一旁仰天大笑了起來，我見他那幸災樂禍的樣子，就想好好捉弄他一下。我和楊薇想了一個整他的辦法：楊薇先滑到一半裝作沒滑下去，扔下硬紙板就走，我就可以斷定韓旭滑不下去。我笑嘻嘻地想：嘿嘿，接下來就有你好看的了……讓你嘲笑我們……

輪到韓旭滑了，我也緊跟在他後面滑了下去。果然韓旭滑到一半時卡住了，我裝作停不下來，並大聲地喊道：“快跑！快跑！當心被撞！韓旭回過頭來，呆呆地看着我，他好像被電擊了一樣，兩秒鐘後，他終於反應過來，拿起塑料布就跑，可惜塑料布太長，又恰好被他踩住了，只好摔了個四腳朝天。看到他那滑稽的`樣，我和楊薇忍不住大聲地笑了起來，韓旭似笑非笑的看着我倆，卻渾然不知是我們搗的鬼。曲業佳滑到終點時來了個360°大轉彎，我們笑稱她爲“天下第一能手”。我們在滑雪，我們在開心地笑着……

這樣的滑雪對於我們這個年代的小孩子真是少有了。以前總聽爸爸媽媽說他們小時候滑雪的趣事，卻不曾親身體驗過，今天一試真是有趣，充滿了刺激和快樂。我們在玩時不用像平常那樣擔心危不危險、髒不髒，只有快樂和夥伴們的歡聲笑語。我希望以後能有機會玩一些以前沒玩過或父母不讓玩的遊戲。

開心的一件事作文 篇4

有一天，老師和我們一起玩照鏡子的遊戲。老師給我們宣佈了遊戲規則後，教室內一下子炸開了鍋。

老師挑選了一位同學當鏡子，老師自己當照鏡子的人。老師把右手舉起來。那個當鏡子的人也把右手舉起來，老師把左手舉起來，那個當鏡子的人也把左手舉起來，老師拍一下手，那個當鏡子的'也拍一下手……

我們都迫不及待的等待着。老師一聲令下同學們都合作練習，我的同桌先當鏡子，我當照鏡子的人，我舉起我的手，同桌連忙也舉起了手。我的同桌生怕做錯，我拍手我的同學也拍手，我喜歡拍球我就把手弄成球的形狀，我的同桌卻弄成我的影子一樣，逗得我們不時捧腹大笑。

每當我想起這件事就很開心。

開心的一件事作文 篇5

在我的記憶當中，有許許多多令我快樂的事，其中，讓我印象最深刻的就是媽媽帶我去恐龍園玩了。

記得那一天，陽光明媚，萬里無雲，媽媽和我來到恐龍園。進了恐龍園，是一個鐮刀龍在歡迎着我們。鐮刀龍揮舞着雙爪，雙頭不停地擺動，東張西望，彷彿在尋找獵物。它的頭很小，爪子卻很長，有趣極了。接着我們便來到了霸王龍身旁，霸王龍張着血盆大口，好像一張口就能吞了我們似的。它還不停地咆哮着，威風凜凜，讓我們猶如真的'置身於恐龍世界。它的尾巴不時地擺動着，好像在守衛自己的家園，不愧叫霸王龍。

我們又來到了一隻小恐龍面前。“哇！”這是一隻正在孵化的恐龍，它在蛋殼裏面站着，頭上還頂着蛋殼，左搖右晃，嘴裏不時發出聲音，彷彿正在尋找和呼喚自己的媽媽，長得真是太可愛了，忍不住想伸手去觸摸一下它呢。最後，我們來到假龍身旁，它全身長着利刺，好像穿着鎧甲的勇士，容不得任何人來欺負自己。它的尾巴尖是球形的，以此來攻擊別人，讓冒犯者心生畏懼。

恐龍園裏的恐龍真是活靈活現，栩栩如生，猶如置身於真正的恐龍世界，感受恐龍帶給我們的時代感。這次遊玩真是令人開心，希望下次還可以來這裏玩。

開心的一件事作文 篇6

每個人成長的道路中，一定都會遇到一些令自己高興的事情吧，我也不例外。下面，我就來給大家講一講那件一想到就很高興的事兒吧。

三年級暑假裏的一天，爸爸媽媽帶我去日照的海邊遊玩。那天，我早早地起了牀，快速地穿好衣服、吃完早飯，洗漱完畢，就和爸爸媽媽整裝出發了。一路上，我十分激動地想：日照的景色是不是非常秀麗？大海好玩嗎？經過幾個小時的行程，車到日照了。我們來到旅館，放下行李，就馬不停蹄地來到大海邊。這時，問題的答案就不言而喻了。

放眼望去，蔚藍色的大海無邊無際，在很遠很遠的地方海水和天空接到一起，眼睛都分不清哪是天空、哪是大海；離海岸很遠的地方，一些輪船在海面上航行，還有小島也好像隨着波濤在浮動，一幅多麼美麗的圖景啊！近處，是一片平坦的、金色的沙灘，沙灘上、海水浴場里人山人海，數不清的遊客正陶醉在這美好的景色裏。那時，我已經迫不及待了，搶在了爸爸媽媽前邊，拿起救生圈就向水裏跑。可是，剛剛接觸到海水，大海就給我來了個下馬威，一個浪頭撲過來，一下子把我衝倒了，一口海水灌到了我嘴裏。媽媽趕緊把我扶了起來，問我：沒嗆着吧？我擦擦嘴，笑笑說：還好，就是海水太難喝了。聽了我的話，爸爸媽媽笑了起來。雖然一開始就體會了大海的威力，但我是不會退縮的。過了一會兒，我又下水了。

經過許多次的被嗆和觀察，我發現：越是深入大海，波浪就會越小，越不容易被嗆到。於是，我和爸爸就游到浴場的中間去。那裏的波浪大部分都很小，我們悠閒地浮在救生圈上，就像躺在搖籃裏，有微微的波濤衝來時，就像一雙手在輕柔地推着我們，真是好舒服啊！但大海也並不總是好脾氣的`，隔一段時間就會有一個較大的波浪衝過來，每當這時，我就把後背朝着浪頭，用力地抓住救生圈，緊緊地閉上嘴巴和眼睛，讓身體與救生圈一起隨着波浪而自由地上下起伏。這樣做，雖然有時也會被大浪衝個倒栽蔥，但我很多時候都能夠成功地應付大海的挑戰。慢慢地，我就摸清了海浪的脾性，可以充分地體會海上漂浮的樂趣了。

時間過得真快呀，我感覺還在興頭上呢，爸爸媽媽就說回旅館的時間到了。沒辦法，我只好戀戀不捨地離開海水浴場，回到岸上了。

幾年過去了，我再也沒有去過海邊，但那次浮在海浪上的奇妙感覺卻久久地留在了我的腦海裏。一想到這件事情，多麼想馬上到大海邊，再一次享受海上游泳的樂趣呀！

開心的一件事作文 篇7

星期六上午，我懷着一份好心情和爸爸媽媽一起來到舅舅家。

一到舅舅家大人們就上地裏幹活，我也嚷嚷着要上地裏。走在鄉間的小路上，空氣是那麼新鮮，天空是那麼明朗，陽光照着我的眼睛，小鳥在我的.頭上快活地叫着，我感覺當時自己就像一隻快活的小鳥。

一到地裏，我就衝到前頭，一鼓氣就掰開了十幾棒，掰了一會兒，我感覺有點兒累了，想休息一會，突然想起老師說過的話，要多幫助大人們幹活，於是，我又幹了起來。大人們都不讓我幹了，但我仍然堅持住。我一會兒累了，就在田野裏捉蛐蛐、捉螞蚱……我找了一些草葉餵它們。最後我幫助大人們裝玉米，他們都誇我真能幹，真是個好孩子，我聽了心裏美滋滋的。

今天雖然很累，但是我很開心。