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一件事的作文[集錦4篇]

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的一件事的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一件事的作文[集錦4篇]

一件事的作文 篇1

在我的生命中,有一件刻骨銘心的事。

記得那是一個北風呼嘯的日子,剛巧停水了,我暗自叫苦,和爸爸一起去樓下打水。到了水龍頭前,正要打水,一陣大風吹來,手中的走了一個,我準備丟掉另一個桶跑去撿,可爸爸硬是要我把桶接滿水,我丈二和尚摸不着頭腦,但不得不照辦,幹完後,我一個勁往樓道跑。我站在樓梯上怨聲連天,爸爸卻指着窗戶讓我看外面,我望了一眼,啊,裝潢水的桶立在風中,絲毫不動,可被風吹跑的桶,依然在風中打轉。爸爸說:“慢慢悟出其中的道理吧。”

我慢慢淡忘了這件事。有一天,我放下書包就直奔書櫃,翻出一本《柯南》看了起來。爸爸大吼:“沒作業呀?”“有啊。”“怎麼不做?快去做,早做早玩。”“玩一下會要命嗎?”“還記得木桶嗎?”我呆住了,死死盯着爸爸。爸爸說:“一隻空木桶,是很容易打翻的,只有裝滿水,纔不會跌倒,一隻船,只有在負重時,纔不會沉。”我聽不懂,便又看書去了。“還有,一定要記住。”爸爸的語氣重了些,我立刻嚴肅起來。爸爸語重心長地說:“人何嘗不是這樣呢?那些胸懷大志的.人,沉重的責任感時刻壓在心頭,砥礪着人生的堅穩腳步,從歲月和歷史的風雨中堅定地走了出來。而那些得過且過,空耗時光的人,像一個沒有盛水的空木桶,往往一場人生的風雨便把它們徹底打翻了。”

我聽後,放下書認真做起了作業,以後也是一樣。

爸爸想讓我加滿水,他時常提醒我:“負重,纔不會跌倒。”

一件事的作文 篇2

三月,桃花開了,一朵朵,一簇簇,多麼美麗,多麼可愛……在這個桃花盛開的三月,我交到了比平時那些朋友更知心,更能啓發我的好朋友。

“大家……好,我叫……我叫李桃湘,請大家多……多多指教。”一身土裏土氣的花布裝,小麥色的臉蛋,兩條翹起來的羊角辮兒構成了樸素的她——桃湘。記得她初次自我介紹的時候,很害羞,臉紅得跟長熟的桃子差不多。她剛來班級,同學們都很排斥她,男生拿她的名字開玩笑,女生則一個個地躲着她,沒人在乎她的感受,只當她是一個透明的人。

下課的時候,她孤獨地徘徊在別人快樂的歡笑聲裏。望着那背影,我好想去關心她,可夥伴們威脅的話語讓我強迫自己別靠近她。那天放學,我回班級找落在課桌裏的作業本。原以爲班級裏沒人,沒想到桃湘還在!

“桃湘,你?”

“哦,是曉萍啊!你有事麼?”埋着頭擦桌子的桃湘擡起頭,問道。

“他們有事,先回去了,我正好閒着,順便把他們的工作給做了。”桃湘笑笑,很輕鬆,一點抱怨也沒有。

“他們平時那麼對你,你不恨他們嗎?爲什麼還對他們那麼好??”我忘記了朋友的威脅,替她打抱不平。

“沒什麼,媽媽曾經告訴我,天使是很善良的,有純潔的心靈,美好的品質。我想當天使,當一個好天使。每個人的想法都不相同,既然同學們暫時不喜歡我,我怎麼能去強迫他們呢?你說是吧。”桃湘擦去額角的汗珠,輕輕揚起一笑。

“……”我沒有回答,從她的話裏我體會到了她心靈深處的.寬容,我向她伸出我的手,輕聲問:“我們做好朋友,可以嗎?”

後來,我轉學了,但我依然記得桃湘,記得她喜歡把心事藏在桃林裏,記得她所說的每句話。這位好朋友也被我藏在了我的“心靈屋”裏——一位想當好天使的朋友,一顆純潔的心靈,一件藏在桃林深處的事……

一件事的作文 篇3

我家的牆壁上貼着一張獎狀,上面寫着“二(1)班卓凡同學在校年級段跳繩比賽中,榮獲第五名”,那是我最自豪的一件事情。

我自豪,是因爲這個成績來之不易,我爲此付出了不懈努力,還有爸爸媽媽給了我許多關心和幫助。 就講我剛開始練跳繩吧。我連一個也跳不上,急得像熱窩上的螞蟻。爸爸媽媽說:“別灰心,只要努力就會有進步。”於是,每天晚上放學回家後,我就叫爸爸媽媽教我練跳繩。爸爸說,跳繩先要掌握好手腳的協調,多練練就行了。媽媽說:“只要認真,什麼事都能做好。”就這樣,我每天練習跳繩,每晚都要連上10分鐘以上,天天跳得滿頭大汗。

汗水沒有白流。過了一段時間,我一分鐘能跳到70多個了,又過了一段時間,我能跳到100多個,就這樣練到了二年級,我終於能在一分鐘內跳到200多個了。在一次全班跳繩比賽中,我獲得了第一名。我興奮地跳了起來!接着,我在全年級比賽中,以一分鐘一口氣連跳200個的成績,獲得了年段第五名!我帶着獎狀回家,媽媽看見了,伸出大拇指誇我:“棒!”

通過跳繩,我懂得了一句格言的`含義:世上無難事,只怕有心人。同時,我也十分感謝我的爸爸媽媽,每次在我要泄氣的時候,是他們一直鼓勵我,讓我有了自信,他們不僅僅是我的長輩,更是我的好朋友。

一件事的作文 篇4

今天上午陽光明媚,萬里無雲,和往常一樣,到了課間操時,同學們整齊地在操場上做操。

做完操,我們整好隊伍向教室走去,卻被老師攔住了,我心想:有什麼事比上課更重要?這時,聽旁邊同學說:學校進蛇了!我才知道原來這就是老師攔住我們的原因。我害怕地東張西望,生怕蛇來咬我一口。突然,我看見它了!就在前面的花壇裏!滑滑的蛇身貼在地上,它的尾巴都有半米長!看得我心裏發怵,不自覺地感到寒冷。

更多的.同學發現了蛇的存在,場面頓時亂作一團,有的同學受到驚嚇大聲尖叫,有的同學害怕地抱在一起,還有的同學都快嚇哭了。我定了定神,想:會有辦法的,李沛玲別害怕,不要那麼膽小!想到這裏我就不再那麼緊張了。

爲了控制住這混亂的場面,每個班的老師都快速地把學生送到樓上。教導主任和校長還有很多老師把蛇包圍起來,給了我們一個安全環境,只見他們拿着木棍向蛇打去,過了兩分鐘,蛇被打昏了,同學們歡呼起來。幸好沒有人受傷。

這件事告訴我們安全的地方不一定沒有危險,遇到危險要沉着冷靜並想辦法解決或向老師和家長求助。