【薦】最難一件事作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的最難一件事作文3篇，希望對大家有所幫助。

最難一件事作文 篇1

記憶就像一杯酒，回味無窮。在我的記憶中就有一件難忘的事。

一年級時媽媽把我送到笛子培訓班，那時的我很不以爲然，經常在課上玩耍。有一次，教我們笛子的顧老師臨時有事沒來上課，只有一位教古箏的劉老師在。既然顧老師不在，那劉老師也不會經常來看的`，這可是千載難逢的好機會，小夥伴們聚起來玩迷藏的遊戲，玩得可開心了。輪到我來捉了，走了幾圈，呵！發現一個同學，立即飛奔過去，只聽“啪”地一聲，哎呀！完了！居然把顧老師的玻璃杯打碎了！我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措。這時劉老師剛好走過來，怎麼辦！怎麼辦！她知道了會告訴顧老師的，到時就慘了！“怎麼不練了？”劉老師問。“老師，他把杯子打碎了。”其它幾個同學指着我說。劉老師狠狠地瞪了一眼，我被嚇得直髮抖。“快點，清理一下。”說完老師就走了。我拿掃帚把碎片掃掉，心裏還在嘀咕：顧老師知道了會怎麼對我呢？

第二天上課時，我硬着頭皮向顧老師道歉：“老……老師，對不起，昨天……我不…小心…把你的玻璃杯打碎了。”我的臉漲得通紅，牙齒直哆嗦，等待着一場狂風暴雨的來臨。沒想到顧老師滿面笑容地說：“孩子，誰都有不小心的時候，沒有關係的。你的表現足以說明你對這件事的態度。以後上課要認真聽講，把老師教的知識多練習，就是對老師最好的回報。”我的心裏涌起一股暖流，吊在心裏的一塊石頭終於落地了。

雖然這件事過了很長時間，但老師的話時常在我耳邊縈繞，還有那面帶微笑的神情。

最難一件事作文 篇2

暑假裏，我和爸爸媽媽一起去上海看世博會，早就聞名“世博會”獨一無二，於是我們就追趕它的腳步前往上海。

到了上海，本來愉快的心情，被滿街的車“撞”的無影無蹤。這麼多車這麼多路讓我怎麼找到世博園區，還好阿姨長年在上海，對這裏十分熟悉。

早上五點鐘我們就起牀了，吃完早飯轉了幾路電鐵纔到世博園區，那兒可真是人山人海。志願者姐姐告訴我們中國館已經沒有預約門票了。那時的感覺就像是寒冬臘月一盆冷水迎頭澆灌，失望之情不言於表。志願者姐姐感覺到了我的情緒，安慰我說，中國館是我們國家的館，世博之後也不會拆除的，隨時都可以參觀，你也可以去看一看其他國家的展館，瞭解一下其他國家的先進技術，據我所知沙特館、日本館、美國館、英國館也非常有特色，與其在這兒後悔倒不如去那些地方看一看，去晚了，可又看不成了。於是我們立即坐世博專車去日本館，看到那裏也是人山人海我有點後悔又選錯了地方，我想換地方，但是爸爸說不能再換了，否則我們可能什麼大館都參觀不了啦。於是我們立刻抓緊時間排隊。

排隊的過程是漫長的，四十度的高溫蒸的`我們像高壓鍋裏的蝦子一樣，臉上紅撲撲的，一個小時過去了，隊伍纔像蝸牛一樣緩慢的爬行着幾小步。還好在途中遇到了一個年齡和我相仿的哈爾濱女孩，於是我們開心的交談起來，可哈爾濱小女孩忍受不了等待的煎熬，拉着她的媽媽離開了隊伍，去看別的小館了。我也想放棄，但心有不甘，排了那麼長時間的隊，跑了這麼遠的路，就這麼放棄，不行！堅持！再堅持！我一定要堅持到底。

經過三個半小時的煎熬我們終於進入了日本館，天哪！日本館真的太美了！館內巨大的電視屏幕在向有課展示各種最新科技。咦！那邊在幹什麼？哦，原來是要開演唱會，啊！是機器人。對，電視上纔看到的機器人，他上臺來表演小提琴，比我們真人表演的都好，太高明瞭。那是高科技的環保車，功能可齊全啦……

我懷着戀戀不捨的心情隨着大隊伍走出了日本館，真想再逗留一會兒，可又怕耽誤了像我一樣在外面排隊苦苦等候的人。

隨後我們又饒有風味地參觀一些聯合小館……咦，誰拍我一下，扭頭一看，哈爾濱女孩，原來她們一直在這些小館內在參觀，她急切的向我詢問日本館的情況，我粗略的介紹了一下，她的眼睛頓時放出了光芒，並責備自己沒有堅持到底，錯過了很多美好的東西。

這次上海之行，讓我瞭解的世界上的高科技，讓我感受到了祖國的繁榮與富強，但我更明白了堅持到底就一定能成功道理。

最難一件事作文 篇3

在校園裏我們每一天都要發生許多的事情，在我們身邊必須有很多幫忙過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園裏發生的難忘的事。記得在一個星期五的下午，那天的最後一節是美術課，這節美術課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤，我在美術包裏找來找去，期望調色盤就在裏面，但是怎樣找始終都不見調色盤的`蹤影。哎！這該怎樣辦呀！打電話叫家長送？

看看錶，立刻就要上課了，這樣肯定來不及。找同學借一個？同學們每人就帶了一個，找誰借去呢？就在我着急的時候，張欣然走了過來，她問我你在找什麼呢？

我說我忘記帶調色盤了，你能借我用一下嗎？張欣然爽快的答應了，好的，我們一齊用吧！在美術課上，我們共用一個調色盤在認真畫着自己的作品，用調色盤仔細地調配着自己需要的顏色，認真畫好每一筆，彼此互相學習對方畫畫的優點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優秀，更加美觀。

這件事讓我始終記憶猶新，並且讓我懂得了：同學之間就應互相幫忙，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫忙。