（通用）一件有意義的事作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一件有意義的事作文，希望能夠幫助到大家。

一件有意義的事作文1

星期日，我做了一件非常有意義的事，那就是我學會了種田，當了一天小小種地農。早晨我們吃過早飯，我被牢牢臨時“徵用”去種地了，因爲人手不夠，只好把我這個閒人派上用場。我們來到田地裏，姥姥掐着腰，開始給我們分工，他就像一位將軍在陣前點兵一樣，把我們分成兩組。我、姥姥、爸爸一組，姥爺、媽媽、小姨一組。每組三個人各有分工，有刨坑的，播種的，施肥蓋土的。我們這組，爸爸刨坑，我播種，姥姥施肥蓋土，姥姥發個了我一個藍色的小桶，裏面裝上了玉米種子，這時，我發現一個奇怪的問題，爲什麼黃色的玉米種子都穿上的粉色的小外衣，像一個個羞答答的小姑娘。姥姥告訴我：“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’，是一種農藥的名字，種子穿上它，就不會在還沒有發芽之前，被地下的蟲子吃掉。”

噢，是這樣啊!我有學到了書本上沒有學到的知識。於是，我們就開工了，爸爸開始刨坑，我在每個坑裏放上一顆小種子，姥姥就會在每顆種子的旁邊，放上一些白色的小顆粒，然後再蓋上土，我也好奇就問姥姥:“這些像螞蟻蛋的小顆粒是幹什麼用的?”姥姥告訴我:“他們是種子的糧食，種子吃了他們纔會生根發芽，茁壯的'成長。”又學到了知識，收穫可真不小，我想起唐代詩人，李紳的一首詩來，我就一邊搖着頭，一邊大聲的背誦出來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

頓時大家都被我逗笑了，都說我是個“大活寶”，有我調節氣氛，大家幹活都不覺得累了，就這樣，我們在歡聲笑語中，不知不覺地種完了這塊地。就這樣，我的一天小小種田農的生活就結束了，雖然這一天很累，但是我卻過得很快樂，通過今天的種田我知道，農民伯伯種地很辛苦，我要節約每一粒糧食，不浪費食物。同時我也期盼我播下的種子可以快點結出果實來。這是我過得最有意義的一天!

一件有意義的事作文2

雖然我已經會洗碗了，但是今天這一次真正讓我感受到媽媽的辛苦。

吃完晚飯，我主動要求洗碗，這件小事媽媽答應了。

開始洗了，我先把菜分了分類，又把不需要的菜倒掉，接着開始洗碗了。洗潔精是洗碗最必不可少的，所以我往碗裏倒了些，剩了一些水，用抹布在裏面抹了抹，洗潔精從液體瞬間變成了泡泡。我抓住碗底，對準手龍頭，用抹布先抹一圈碗口，再用清水衝一下，因爲洗潔精畢竟是化學物質對我們身體有害無益，所以應多洗幾下，第一個碗就洗好了。接着開始洗第二個、第三個……到第五個碗的時候，我已經腰痠背痛了，但像到媽媽平時都是這麼洗的，我只好忍着，鼓勵自己：“啊，快了，還剩一個碗了，勝利就在前方了。”最後一個碗可是個大boss啊，我可費了九牛二虎之力才把最後一個大boss給洗好了。真開心啊。

有人認爲爬山有意義，有人認爲去麥當勞吃一頓有意義，還有人認爲去遊樂場玩有意義，而我卻認爲讀書有意義。

語文的第一單元試卷發下來了，我看了看，才91．5分。回到家中，媽媽說：“除了作文扣分，全都是錯別字才扣分，不然，就可以提高几分了，你應該要多讀語文書，多觀察字的零件部分才能提高成績。”我說：“我不想讀語文書，我只想去玩。你平時不是說要勞逸結合嗎？”媽媽說：“你會因爲錯別字而扣分的。”我不假思索地說：“我會注意的`！”就這樣我沒把媽媽的話聽進去，依舊我行我素。

果然，第二單元試卷發下來時，我發現自己又因爲錯別字而扣分。回到家中後，媽媽說：“還是因爲錯別字扣分的？你看‘不聽老人言，吃虧在眼前’。要不要我給你出幾題練一練？”我說：“好！”我三下五除二，一會兒就寫完了，拿給媽媽看。媽媽看了哭笑不得。我看媽媽那表情有點奇怪，就問：“怎麼了？”媽媽說：“你自己看一下。”我拿過本子，看了看發現有幾個錯別字。原來我把七嘴八舌的嘴寫成了上，責備的備寫成了被我連忙改了。我說：“媽媽對不起，我沒有好好聽您的話，我今後一定認真讀書，看書時一定注意觀察字的形狀。把字寫好。”從那以後，我在寫生字時，就一邊寫一邊把生字拆成一小塊一小塊，邊寫邊記；在讀課外書時，我注意觀字的筆畫。就這樣，我的錯別字逐漸減少了，成績也慢慢提高了。

一件有意義的事作文3

今天，我去了啊哩哩桂雅校區培訓。我來到門口，簽到，然後走進教室，把書包放到了第一排的位置。

過了一會兒，老師來了。這位老師身穿黑色大衣，一條黑白相間的西褲，穿着一雙油光發亮的黑皮鞋，臉上面帶着微笑。

我們開始上課了，老師上課的時候跟我們分享了一個非常有道理的故事。他說：“大家都知道全世界上最好的大學是哈佛大學，你們知道和他並列的大學是哪一所嗎？”同學們都有了不一樣的答案，有的同學說：“清華北大”，老師沒有迴應。還有的同學說：“是牛津大學”，我思考片刻，我突然大聲叫喊：“英國的劍橋大學！”老師宣佈：“這位同學說對了！”課前氣勢火熱，接着老師告訴我們：很多年前哈佛大學的一些學者教授花了幾十年的時間去追蹤數十位一些不同職位、不同年齡的人，這些教授在這幾十年裏一共花了數百萬美金，最後得出了一個結論：世界上分爲四種人。“同學們知道是哪四種人嗎？”老師的這個問題一拋出，同學們就開始了嘰嘰喳喳地討論。

有的同學說：“會不會是普通人呢？”有的同學說：“會不會是學霸？”還有的同學說：“難道是勤勞的人嗎”？同學們討論得非常激烈，各種各樣的答案在教室裏瀰漫。

老師走過來問我：“會是哪四種人呢？”我搖了搖頭說：“不知道。”老師最終揭曉答案：大致可以分爲卓越的人和優秀的.人，普通的人和貧窮的人。老師說：“只要勇於挑戰，敢於面對的人，才能成爲優秀、卓越的人，我們要不要做有擔當的人？”同學們都異口同聲的說：“要！”

老師又問：什麼是有擔當的人？我說：“就是對自己所做的事情負責。”老師說：“對了一大半！”擔當並不一定是驚天動地的大事，我們身邊的一些小事也可以體現擔當。就比如說：“自己早上起牀把自己的被子疊好”，這也有擔當！

這一節課我明白了做人要有擔當。這一件事你們不覺得意義嗎？

一件有意義的事作文4

今天，我們來到了世界聞名已久的——長城。我心裏想：那裏一定會很壯觀。

我們來到了長城，四處看了一下。兩面都是開小店的人。我們來到了售票口，買票的人可真多呀！擠得水泄不通，就像一條長龍浩浩蕩蕩的排列着。

過了一會兒，我們幾個終於買上了票。隨後就三步並作兩步的走上了長城。終於開始爬長城了，我的.心情異常興奮。但忽然感到一股熱流向我撲來。“可真熱呀！”我對爸爸說。爸爸擡頭一看，太陽就在我們頭頂，正笑眯眯地望着我們呢。

上了長城人也不少。就像螞蟻亂成一鍋粥。我想：大家一定會揮汗如雨、舉袖成雲。

於是，我們就奮力地向前爬去。我們才爬了一會兒，就已經汗流浹背、狼狽不堪。過了一會兒，我們終於爬到了第一個烽火臺。我看了一下，就感覺到，在古時候，敵人只要來了，就會有來無回。所以長城的作用的確很大。

我們又開始爬啦，我邊走邊沿途看着長城的美麗風景。長城可真美啊！俗話說：登高望遠。從上往遠看，祖國的錦繡河山全然展現在眼前。從上往下看，是一片樹林。長城兩邊的樹可真綠，繁榮昌盛、美麗多嬌。

我正在努力地往上爬，突然看到一塊大石頭上寫着大大的三個字：“好漢坡”。我很興奮。於是，趕快告訴了爸爸。那裏可真危險，危巖聳立、，石頭尖上碰一下就能把手割破。所以，我們全家人就在那裏合影留念。

走過了“好漢坡”後，我們找到一個人問好了下山的路在哪裏，就開始從風景如畫的山間小道往下走了。往下走可真輕鬆！既輕快，而且，因爲那裏綠樹成蔭，所以就沒有太陽當頭照射，可真涼快！

因爲我們走的速度很快。所以，我們一會兒就走下了山。下山後，從下往上看。看到長城就像一條威風凜凜的長龍蜿蜒盤旋、彎彎曲曲。

在坐公交回家的路上我一路上都感嘆到：“長城可真壯麗、真長啊！”

一件有意義的事作文5

前天下午，我做完作業後，坐在窗前看書。

看着看着，我發現烏雲密佈，天色漸漸暗了，像鍋底一樣。我推開家門，跑了出去。只見空中電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點打在我的臉上，就像刀割一樣。我跑回家，把敞開的窗戶關上後，纔想到：媽媽沒有多穿衣服，會很冷，雨下得這麼大，她又沒帶傘，會被雨淋溼了，回來肯定成“落湯雞”了。

每當下雨時，我在學校大廳避雨，走來走去，心急如焚，可是，我剛要衝進雨幕時，卻朦朧地看見一個面容憔悴的阿姨，聽見一聲溫柔的聲音：孩子，媽媽來晚了，我們回家吧！這時，我才發現她是我的媽媽。路上，媽媽把傘撐開，打在我的頭上，她淋着雨，我讓媽媽也打上傘，可是媽媽很‘倔強’……這時，我發現媽媽的兩鬢又增添了許多銀絲……想到這裏，我決定要給媽媽溫暖——給她送厚衣服和雨衣。

我準備好後，便去媽媽單位門口等着。我看見別的叔叔阿姨有的.打着傘，高興地走在回家的路上；有的沒帶傘，急匆匆地往家趕。廠子裏空蕩蕩的，加上打雷的聲音，我有些害怕了。焦急地說我：“怎麼看不到媽媽出來呀？”我心裏想：媽媽該不會是留在廠里加班了吧？不會的，我一個人在家，媽媽不可能不回來。我等了20分鐘，就抓耳撓腮，心裏非常着急，於是，我就去媽媽的辦公室了。

我透過細細的門縫，看到了慈祥的媽媽目不轉睛地盯在那一篇篇論文上，我心裏想：媽媽太辛苦了，把心血都花在了工作上，居然忘了回家。我已經擺好了口形，就差發出聲音了，可我停住了，是怕影響媽媽工作。於是，我一聲不響地站在門外等候着。等媽媽幹完活兒後，已經6：20了。她走出辦公室，發現了我，我高興地看着媽媽，趕緊說：“媽媽，今天下着傾盆大雨，您只穿了一件T恤衫，我給您帶了厚衣服和傘，我們回家吧！”

媽媽看着天真幼稚的我，笑了，並且挺驚訝，說：“謝謝你，孩子。你是一個關心父母的好孩子……”我們一邊走一邊說。路上，我感覺到媽媽高興地哭了。

一件有意義的事作文6

鈴聲剛響，老師就走進教室對我們說:"我要交給你們一個任務——幫低年級寫申請書。寫入對申請書。因爲一、二年級學生不知道申請書怎麼寫。你們還要給非少先隊員講知識。'我和路遙一個組。

“叮鈴鈴”上課了，老師帶我們去一二年級，去給小學生講申請書的寫法。我和路遙拿着本筆，就像去採訪小學生一樣。我和路遙走進教室，我們找到一位乾淨、整齊、可愛的小女孩。我覺得這個小女孩非常懂事愛學習。我和路要走到她身邊，我看見他的字寫得不錯。我想：這個女孩很聰明，一定優點很多。我對路遙說：“就是他吧!"'好”我溫柔的對那個小學生說：“你想參加少先隊嗎？” 小女孩欣喜若狂的說：“想”。“ 那我問你，你叫什麼名字？今年幾歲了？”“我叫笑怡，今年六歲。”後來，我們都認識了。我把笑怡的基本情況一一寫在稿紙上。然後，我和璐瑤開始工作了。

路遙負責講少先隊知識。我負責寫申情書 。我看見路遙講的十分認真。路搖講的是什麼是少先隊員得標誌。標誌就是紅領巾。還講了紅領巾的意義是什麼，還講了少先隊的呼號是啥，少先隊是誰領導的等等。路遙講着，我一邊插話問情況，一邊寫。後來，老師走進教室說；你們把自己的紅領巾摘下來讓小學生戴一下。我把自己的紅領巾摘下來，戴在小學生的脖子上 。我還給笑怡教了怎樣佩戴紅領巾。

過了快一節課，我們的任務完成了。可我要回紅領巾時，笑怡都不捨得得把它摘下來。我耐心的說；“這不是你的紅領巾。你被選上少先隊員的時候，你纔有自己的紅領巾。”這時，她才依依不捨的把我的紅領巾還給我。

我們要離開的時候，笑怡對我們說；“謝謝。”聽到這句話，我感到心裏很自豪、很驕傲。

指導老師評語：

這是一次有意義的活動，也是一次學生能力的`鍛鍊，小學生的參與性極高。本文小作者真實的紀錄的自己參加活動的全過程。由於學生感興趣，所以寫起來毫不費力，寫的很自然，流暢。 全文段落分明，記述語句通順，重點突出，從中看出語文基本功還是過硬的。(張宏普)

一件有意義的事作文7

人的一生，有千千萬萬個那天。在“那天”我們也許會做好事，也許會犯錯，也許受老師誇獎，也許會挨批。也許會做自己懊悔的事，也許會做令自己最滿意的事。

有時，我常常會想，人的一生有多長，我們有沒有做過有意義的事，有沒有使自己的靈魂得到過安慰。此時的我正處於迷惘之中，突然想到一個星期前發生的事使我的心情亮起了一盞燈。

開學已有一個多月了，轉眼間又到了3月份，學校組織了一系列的活動——學雷鋒。當老師宣佈這個消息的時候，全班都轟動了，同學有的在講現在社會和諧，人們安居樂業，根本不需要我們的幫助，有的同學講，現在電視報紙上都在報道因幫人而被批，我可沒那麼傻。還有的人乾脆就說：這是多麼無聊的事啊。我們該乾的事自己的事，鹹吃羅卜淡操心別人什麼事，真是的。

是啊，現在生活水平是有所提高，人們也能夠吃巴飽飯，穿暖衣，但我一想到農村的留守兒童因家裏窮而沒有機會接受教育，我從前也是個苦命的人，也接受過許多人的'幫助，現在，我有能力爲他人獻出一份愛心，這個念頭一出，我的心整個亮堂了起來。

心動不如行動，我馬上在學校組織同學，開展了“爲他人獻出一份愛心”活動，大多同學非常贊同，我們走遍了每個教室，爲他們說明了我們此時的目的，同學們都紛紛把自己的舊書和舊文具給了我們，在那一天，我們連續跑了三遍整個教學樓，爲農村的孩子籌到了幾十本書和幾十本文具，當那一推推的書和一個個書包擺放在我眼前時，我心中涌入了一股暖流，在那天的下午，我又上網進了江西都市情緣的網站，並且給他們發了貼，他們也回了帖表示感謝，並馬上帶人來取書帶捉我們的愛心一同送給了農村的小朋友。

那天，我做了一件最有意義的事，雖然我們所做的還十分渺小，但是我堅信所有的人們都要向我們一樣在書中暢談，在書中嬉戲。

那天，是我人生中最精彩的一天，也是對自己最滿意的一天。

一件有意義的事作文8

今天下午，烈日當頭。知了也在枝頭叫着：“好熱啊，好熱啊，什麼買空調啊。”我正閒着沒事，聽到樓下小夥伴們嘻嘻哈哈的聲音，一看，原來是在打水仗呵。“什麼，打水仗，我要參戰，等等我。”我拿着水槍邊跑邊喊。

我們先分好組，便開賽了。我這一組有胡祥、李志豪、趙勇，當然，還有我。我們各自拿着武器去注水，我注了一半就衝向敵營！你問我幹嘛？偷襲唄！我以迅雷不及掩耳之勢衝了過去，我一陣狂射之後便腳踩西瓜皮―溜之大吉了。胡祥也想威風一下，便掂手掂腳地混了進去，不料被發現了。他惹急了，與敵人拼了，但還是被“俘虜”了。李志豪和趙勇氣急敗壞，要去爲胡祥報仇，任我怎麼說他們都不聽。無奈之下，只有讓他們去了。臨行時，我還叮囑道：“千萬不要去拼命，我們的目標是―救出胡祥！”他們也不在聽我多說，悄悄地進了敵營。眼看要大公告成的時候居然被發現了，完了，他們兩也被“俘虜”了。但是他們“寧爲玉碎，不爲瓦全”。也算是可喜可賀，可口可樂了。此時，我也忍無可忍，衝去前線。可此時敵營一點動靜也沒有，我也不多想，衝了進去。結果他們全上了。“我暈，人多勢衆啊，有本事我們1VS1啊！”他們似乎沒有理會，照樣衝了上來，哼，你追，我閃。一陣狂跑之後終於找到了一個藏身之處。正準備想對策來了一個敵人，正準備逃時發現只有他一個人，並且他也不叫隊友朝我逼來。“呵，不知天高地厚的小子和我單挑，你還嫩了！”果然，我兩三招過後，便把他“擒與馬下”。他一聲慘叫，我的藏身之處也被暴露了。“不管了，大家給我殺！”對了，只有我一個人，管他呢！去拼個魚死網破。可他們使出了“車輪戰”，累得我上氣不接下氣。最後，我也堅持不住了，被他們的.“爛招”所抓獲。

雖說這次失敗了，可我也“俘”了三個人，還可以了，畢竟勝敗乃兵家常事，下次一定會勝利！

一件有意義的事作文9

在今年“三八”國際婦女節這個特殊的日子裏，我做了一件多麼有意義的事。從這件事中也讓我明白媽媽當家的辛苦。

往常在家，我總是過着“飯來張口，衣來伸手”的生活。可今天卻不同了，因爲它是一個特殊的日子， “三八”婦女節，再加上我們學校下午放假，老師佈置過作業，爲媽媽做一件事。做什麼好呢？中午吃飯時我對媽媽許下諾言，今天下午包辦一切家務。可當我要做事情時，媽媽早已把所有的.家務做好了，看樣子媽媽不想讓我做。

我回想自己的承諾，心中有了注意，決定自己做飯給媽媽吃。我從冰箱裏拿出魚和蔥花，先洗好魚，繫上圍裙，放好菜板，右手緊緊握着刀，左手按着魚，一刀一刀仔細地切起來。然後點燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，誰知就在我轉身拿魚的時候，油就突然冒起煙來，而且越升越高，我慌忙把魚倒進鍋裏，又抓了一點蔥花，一點五香粉，隨後便用鏟子把魚翻一翻，然後把薑末和蒜末放鍋裏，再放點麻油和醬油。

大約過了五分鐘，我往鍋裏放了些水，加了些鹽，又翻了翻，蓋上鍋蓋，燉了起來。聽到鍋裏發出“咕嚕咕嚕”的聲音時，我才鬆了口氣，心想：燉魚可真不容易啊!這時，我才真正體會到媽媽平時的辛苦和不任勞任怨。過了一會兒，我關了爐，把魚盆拿出來。

菜總算做好了，一切停當後，我一看時鐘，剛好五點，這時媽媽從店裏也回來了，她看着這一桌豐盛的午餐，目光充滿詫異，我對媽媽驕傲地說：“我已經長大了，別再把我當小孩來照顧我，我以後還要幫你做多些力所能及的家務，來減輕您的負擔”。媽媽聽了我的話後，用她那雙帶有晶瑩淚花的眼睛注視着我，激動地說：“謝謝你，孩子你已經懂事了！”。頓時，我的心比吃了蜜還甜。

我忘不了在今年“三八”國際婦女節這個特殊的日子裏，我做的這一件有意義的事。

一件有意義的事作文10

我暑假裏最有意義的事當然是和老爸一起去旅遊啦！放暑假沒幾天，老爸的公司組織攜帶家人去旅遊。爸爸問我想不想去，我口是心非地說：“隨便。”爸爸說：“那就去吧。”我聽到這句話心裏樂開了花。

在車裏，我聽大人無聊聊天，孩子吵鬧。八個多小時後，直通車終於帶我們去了天堂寨子。就在這時，一位阿姨來了。她自我介紹作爲我們的嚮導。我們跟着導遊走進了天堂寨子。過了一會兒，我們上了旅遊車。因爲山路陡峭，坐過山車很刺激。速度也很快，連窗外的風景都沒來得及看。來到白馬湖大峽谷，我們下來自己走，山路讓我害怕。因爲峽谷梯子是用一塊塊的大石頭建造的，感覺好像隨時都會倒塌，超級不安全。過了一會兒，我們終於腳踏實地了。那是我的心。走着走着，只見清澈見底的河底靠着從河中伸出的石頭，化作一束束美麗的浪花。看着美麗的景色，我忍不住脫下鞋子，和幾個大人在淺水區玩耍。

我不小心踩到了苔蘚的石頭，“砰”的下滑。爸爸開玩笑說：“你釣到了一條大魚了嗎？”我聽了爸爸哭笑不得的.話。我們將繼續好後發揮前進。我走了，而在河中，河水平靜距離前找到，但走近仔細一看，水是流動的。然後向前一看，哇！這些水形成水柱，墜毀止瀉。我的心臟不禁驚歎：“這是你的瀑布寫的書嗎？”不知不覺天色已晚。

第二天，當登山，旅遊大巴送我們到了半山腰，我們爬上沿着山坡。我爬上燈塔，看着大自然。距離，籠罩在雲霧在山上，像一個巨大的樹冠。連綿起伏的丘陵的山，山上覆蓋着鬱鬱蔥蔥的常青樹。山下只能隱約看到一個屋頂，我知道房子的居民。時間的壓力之後，永遠，永遠觀看而美麗的風景。

這次旅行讓我知道了什麼是“眼見爲實，眼見爲實”。雖然這就像書上說的那樣美麗，但我知道世界上還有很多更美麗的地方供我長大後探索。

一件有意義的事作文11

“怎麼還要我寫啊！我已經寫了一個鐘頭大字了。”我靠在塑料椅子上。媽媽又幫我把毛筆在硯臺上舔了幾下墨，剛纔“吃”飽墨的毛筆變得細細的，接着又遞給了我，不把累死她是不停手的。

“快寫吧！你身旁的大哥哥姐姐都在埋頭寫呢。”一擡頭，果真他們都在寫。觀看者不住地點着頭。“唉——”我無奈地接過筆，在媽媽幫我鋪好的綠色的作品紙上，剛想下筆，感覺手腕上發出“啪”的`一聲，好痛，立刻把筆換左手拿着。“幹嗎？”媽媽問。我看着腕上肌肉都紅紅的，不由得向我媽叫了一聲：“手上痠痛！”媽媽說：“你的手腕沒豎起來寫，怎麼會傷筋骨啊？”見媽媽如此說，我想：“算了，再說汶川那邊的人還急需救助金，還是把字寫地好一點，爭取買個好價錢吧！”我把手腕一豎，忍着痠痛，就落筆，就在筆尖要碰到紙上時，筆由不得我向左一抖。媽媽拍地打了我一下。我忙把筆一擱，捂着手腕說：“好痛，老媽，又幹嗎打我？”只見媽媽打得很重，手臂上感到火辣辣的刺痛。“手抖什麼抖？放穩了再寫。”老媽命令道。

“不要急吧，我會寫的！”這時，我眼前彷彿出現了一棟棟的樓房瞬間倒塌的情景，耳邊似聽到“轟——”的巨響。多少人趴在廢墟之上哭得撕心裂肺。“還愣什麼愣？還不快寫！”我白了老媽一眼，眼睛又回到了宣紙上。不知那來的勁，我“噝——呼——”深吸了一口氣，重重地吐出。接着一口氣寫下了“野曠天低樹，江清月近人”的條幅。老媽說：“寫得不錯呀！”接着我又“唰”地用毛筆的筆尖在紙上一“頂”，一道粗粗的“提”就展現在我面前。“呼—‘野’寫好了，再是……啊！終於寫好了。”我剛把毛筆一擱，感到手心上汗津津的，整一隻手掌張不不了。身子往後一靠，頭向上一仰，看到了太陽是那麼明媚啊！

這時，有人過來化了600多元買了這條幅，我心中很高興，想：“雖然參加義買，累了一點，可這是爲汶川受苦受難的人在做力所能及的事。它真是一件有意義的事啊！”

一件有意義的事作文12

如今，我們的地球環境在日益遭到破壞。水體污染、大氣污染、土壤污染、固廢污染、酸雨 、子廢物、臭氧層破壞 、荒漠化、沙塵暴……這些災難時刻威脅着我們人類，我們要爲地球做出一些有意義的事，來拯救這個世界。

上個星期，我在奶奶家主動組織了一場“保護環境，救援地球”的行動。一大早，我就去訪問鄰居家的小朋友，請他們加入我的環保小隊，並讓他們每人帶好火鉗、塑料袋等工具。九點一到，由我帶領他們去有垃圾的地方撿垃圾。 “妍妍，你和我一組，到那裏，慧慧和甜甜一組，到小轉彎那裏，琴琴和瑩瑩到小山丘邊上，好，分配完畢。”我像個指導員一樣指揮着隊員們。“開始。”我一聲令下，大家像出了巢的'小蜜蜂似的，紛紛涌向要工作的場地。我和妍妍走到奶奶家附近，準備大幹一場。“映姐姐，火鉗怎麼用？”妍妍好奇地問。

“火鉗就是這樣用……”經過我的耐心指導後，火鉗問題算是解決了，終於可以開始開工了。我一手拿着袋子，一手拿着火鉗將垃圾夾起之後，慢慢地放入塑料袋，再進行第二次。看妍妍那邊，她把垃圾夾起，張開袋子時，垃圾便掉了。我走過去，“妍妍，這兒的垃圾太多了，按照我們這樣的進度，一天也撿不完，我們不如一個撐袋子，一個撿垃圾。先我來撿，等我累了，再換你，行嗎？”“恩。”妍妍點點頭，答應了。這個方法果然好，不一會兒，我們便撿了滿滿一袋垃圾。“哎喲喲，我背好酸哪！”我吃力地說。

“我難道不酸呀？給你撐垃圾袋，蹲着都酸！”妍妍也撅着小嘴說。“反正也累了，倒不如休息會兒再撿。”“乾脆別幹了吧！”妍妍撒着嬌說。“這怎麼行呢，我們就是要爲地球做點兒事，做點有意義的事，怎麼能半途而廢呀！堅持就是勝利，相信自己，你能做到的。”在我的鼓勵下，妍妍彷彿也明白了，又與我幹了起來。當我們會合時，已經撿了滿滿5袋垃圾。我們每個人的臉上，多了一份汗水，也多了一份笑容。

地球只有一個，人卻有無數個。我們要做有意義的事來保護地球環境，再小的支持，也是一種力量！

一件有意義的事作文13

在日常生活中，我做過許多有意義的事，但令我印象最深的是我和小麻雀的一件事。

記得有一年夏天，我和爸爸一起清理空調外機時，在空調裏面發現了幾隻可愛的小麻雀，它們身上還沒長羽毛，看上去肉乎乎的`，它們緊緊地擠在一起。被我們發現的小麻雀們驚恐萬分，在鳥窩裏唧唧喳喳的叫着，眼睛裏充滿了恐懼，好像在祈求我不要傷害它們。這時，我看見不遠處的樹上有一隻老麻雀，它一會兒嘰嘰喳喳地盤旋於天空，一回兒啁啾於附近的枝頭，瞪着圓圓的小眼睛看着我們。看着它那焦急的樣子，爸爸說它一定是小麻雀的媽媽，看見麻雀媽媽的這些舉動，我心想如果把小麻雀扔了，麻雀媽媽再也看不到自己的孩子了，它該多傷心啊。可是不把小麻雀拿出來，空調就沒法用。正在我左右爲難地時候，看見媽媽正把一雙鞋往鞋盒裏放，我眼前一亮，計上心來，我連忙從媽媽手裏要過鞋盒子，在盒子外面開了一個洞口，並在裏面墊了一張報紙，把小麻雀還有它的窩小心翼翼地從空調裏拿出來，放到鞋盒子裏面。然後把盒子放在離空調不遠的窗臺上，並在四周撒了一些小米。

做完這些，我心裏像揣着一隻小兔子似的，怦怦地跳個不停，我希望麻雀媽媽趕快到盒子裏面看望小麻雀。可是麻雀媽媽過了很長時間才飛到盒子外面，只見它在盒子周圍東竄竄西跳跳，這裏看看那裏瞧瞧，小心翼翼地用它那尖嘴把盒子啄了啄，反覆試探好幾次，確定沒有危險後，它才大膽的進入盒子裏面去了。我那顆懸着的心終於落下了。從此它們就在這個鞋盒子裏安家了，每天我都看見麻雀媽媽飛進來飛出去地忙碌着餵養小麻雀。

爸爸告訴我，麻雀每年可繁 殖3 —4 窩，每窩平均有雛鳥4 —6 只，每隻雛鳥要經過親鳥飼餵12周左右才離巢。這段時期內所吃掉的昆蟲數量以蚜蟲幼蟲計算，每隻幼鳥一天要吃掉5-10條， 數量是十分可觀的，因而有科學家認爲，麻雀在每年4 —8 月的繁殖季節，有利於消滅田間害蟲，應該加以保護。聽了爸爸的話，我高興地說，我也爲環保盡了一份力量。

這件事雖然已經過去很長時間了，但每當想起救小麻雀那件事，歡樂和喜悅的心情依然在我胸中迴盪。

一件有意義的事作文14

在屬於記憶的日記本中，翻開記載暑假點滴的那幾頁，你會發現，發作在暑假中的趣事數不勝數，令人耐人尋味。我翻到其中的一頁，細細讀到：

學校休業式完畢那天，好冤家瞿瀟琳離開我家遊玩。

我們走到小區裏的遊樂設備處，看到一架白色的旋轉滑梯十分髒：下面的沙土把那亮麗的.白色給掩蓋住了，長短不一、深淺各異的劃痕把滑梯弄得體無完膚，得到了往日的美麗。

我們平心靜氣，心想：一定是有人搞毀壞了，他們難道不知，公共財物是需求每團體都來保護的嗎？我和瞿瀟琳決議把滑梯清算潔淨，想讓它恢恢復狀，變得比如今亮麗一些。

我們找到了幾張廣告紙，分了工，一邊喜滋滋地想着清算後滑梯煥然一新的樣子，一邊一下一下地掃起沙來。掃沙土時“沙沙”的響聲，便成了我們的伴奏音樂。

漸漸地，我發現瞿瀟琳把廣告紙扔到了一邊，改用雙手清算滑梯。我試了試，這樣效果果真比用廣告紙好多了！我趴在滑梯上，左一下，右一下，擦完一段就往下滑一段，終於，我們把沙土都根本清算終了了。

緊接着，我們在渣滓桶內找到了一個大通明袋子，又望了望圍欄外的河水，眼睛咕嚕一轉，有了主見：把袋子固定在一根比擬長的樹枝上，從圍欄的空隙裏把袋子塞出去，樹枝儘量往下，就能舀到水了。但這樣的辦法試了半天，也只打到一點點的水。我和瞿瀟琳一籌莫展，絞盡腦汁，終於想到了我們小區裏那條淺淺的小溪。

我們又從渣滓桶裏找到了一大一小兩個挺潔淨的瓶子，拎着它們火速趕往小溪。灌了水，回去把水倒在滑梯上，用手接一些活動的水，擦拭其他局部。來回跑了三四趟左右，滑梯終於變潔淨了，有些閃閃發亮，但劃痕卻是它永世的傷疤。

那天我們雖然很累，雙手也凍得麻痹了，但心裏卻甜滋滋的，由於我們做了一件有意義的事情！

是啊，那局面是愉快的，心境是愉悅的。由於我完成了一個目的——做一件有意義的事。我回味着這局面、這心境，翻到了下一頁，品讀起來……

一件有意義的事作文15

我曾經歷過許多有意義的事情，讓我記憶最深刻的，要數那一件了。

事情要從我和爸爸、姐姐一起去歡樂谷玩說起。幾年前，我還是一個恐高的小孩，那天，剛到歡樂谷門口，姐姐就要爸爸陪她去玩摩天輪，爸爸立馬答應了。這下，該我爲難了。恐高的我內心像揣了只兔子，慌張極了，死活也不肯靠近摩天輪。這時，爸爸說：“我小時候也恐高，但有過幾次站在高處向下望的經歷後就克服了，你也可以試試。”坐摩天輪真的能克服恐高嗎？疑惑的我仍站在那兒一動不動。姐姐也跑來勸我，最後我決定給自己一次克服困難的機會，和姐姐、爸爸坐上了摩天輪。

“咔嚓”一聲，摩天輪慢慢地上升，到了最高點，我鼓足勇氣，向窗外望去。天哪！我們到雲朵間了，低頭一看，地面上的那些人竟小得像一隻只螞蟻。我害怕得像粘膠一樣死死地貼着姐姐，只聽得見自己“怦怦怦”的心跳聲，手腳也不聽使喚地抖個不停，心裏像橫着一塊沒着落的大石頭，七上八下的。爸爸見我這樣，啥也不說，我只好在心裏不停地給自己打氣：再堅持一會兒就好了，不會有事的。終於到了最底下，我心裏的石頭剛要落地，可誰知它又緩緩地升了起來，我的心再次提到了嗓子眼，忐忑不安地默唸着：“快點結束，快點結束！”可是它仍舊沒有停下的意思，依舊不停地往上升。我緊閉着眼睛，努力地調整了呼吸，心慢慢地平靜了下來。

第二次到最頂端的'時候，我驚喜地發現，竟然沒那麼害怕了。慢慢地，摩天輪落到了離地面最近的點，我和爸爸、姐姐一塊走了出來，再次看着眼前這個“龐然大物”，我竟一點也不感到可怕了。我興奮地蹦了起來大聲喊道：“我終於不恐高了！”爸爸帶着滿臉的笑意對我說道：“你能克服恐高，勇敢地邁出第一步，真了不起，下次我們再來坐一次。”這一天，我可高興壞了。

這件事讓我克服了恐高，感受到了成功的喜悅。原來，只要有足夠的勇氣面對困難，困難就不再是困難了。