一件事的啓示作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一件事的啓示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事的啓示作文1

上學的時候老師都對我們說要誠實，可是我並不太理解什麼是誠實。這件事情發生後我明白了，我覺得人要一直誠實。

那天考試我有一道題不會，可我就覺得在書上做過這道題，所以我翻來書偷偷地看了一眼，那時候幸好沒有被我們班同學發現，要不然我就完蛋了，我看完以後就馬上把書合上。

當天是我值日，放學後我打算拿着掃把掃地時，老師沒有讓我去做，讓我在座位上坐着。我坐着的`時候心一直在快速地跳動，冷汗出來的特別多。同學們都走了的時候，老師就問我考試時有沒有作弊。我沒有撒謊，誠實地告訴了老師我作弊了。老師舉起手，我閉上眼睛正準備捱打，結果老師撫摸了我的頭，讓我回去。

可是我心裏比老師打我還難受。我想我以後再也不會作弊了。通過這件事我知道了什麼是誠實，我們要誠實，不要說謊，不要作弊。

一件事的啓示作文2

在我的腦海裏，有不少人給我留下了深刻的印象與珍貴的啓示。那麼我就說說其中的一件吧。

我的爸爸是一位生意人，他從來都是以誠待人。有一次，一位生意夥伴給他多匯了錢，爸爸數來數去，始終都覺得不對，最後才確定的確是客戶多匯了兩千元。

爸爸看了看這筆錢，果斷的說：“咱們得把這筆錢退回去。”我心中疑惑不解，便說：“爸爸，這可是兩千元呀！”爸爸堅定地說：“正因爲這不是一筆小數目，我們就應該把這筆錢退回去！”爸爸的語音堅決，我便不再吭聲。

“孩子，我們做生意的，就應該以一顆誠懇的心去對到別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分，我們也應該把它還回去。”爸爸語重心長地說，我似懂非懂的點點頭。

幾年過去了，我也已經從一個什麼都不懂的`小毛孩成長成一個懂事的少年了，我已不止一次的體會到爸爸那句話的重要性，這條啓示也經常在我迷茫色道路上爲我點上一盞燈，那便是：誠信！

一件事的啓示作文3

“處處留心皆學問”這句格言讓我啓發了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。

在一節語文課上老師讓我們觀察第二單元裏面的最後一幅圖，大多數同學，不不不，幾乎全班同學都說是一個年輕女人的自畫像，同學們看不出還有什麼圖案，唯獨我把手舉得高高的'，老師讓我回答，“其實裏面藏着一個老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌：“真的是一個老奶奶，太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課，他們像一羣小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎麼看出來的?”我神祕地一笑：“處處留心皆學問。”

一件事的啓示作文4

我們的生活中經常會有大大小小的事情發生。但是，有一件小事讓我受益終生。

記得那是一個陽光明媚的下午，我拿着爸爸給我的十元錢，蹦蹦跳跳地來到了超市。買點什麼好呢？對了，就買飲料吧！

我來到飲料區，左看看右看看，終於跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區，去交錢。收款的阿姨不知道怎麼回事，找給我了六元五角。我在心裏算了算：一瓶尖叫三元五角，兩瓶應該是七元，可阿姨卻找給我了六元五角，真是佔了大便宜了。

可當我走在回家的'路上，心裏像是有兩隻小精靈，第一隻精靈對我說：”你不應該拿，快把多餘的錢還給人家吧！“另一隻小精靈對我說：”你別把錢還回去，如果你不還回去，就可以買好多好多的零食吃。“最後，我還是聽了第一隻精靈的話，把錢還了回去。收款的阿姨對我說：”謝謝你，小朋友。“聽了這句話，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

這一單元，我們剛好學了《釣魚的啓示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。有許多人像課文中的作者一樣，最後選擇了放棄。我們要從小就培養道德，不要做貪得無厭得人。

一件事的啓示作文5

“ 哈哈……你動了，你動了”，這是哪裏傳來的笑聲呢？是我在和我的朋友玩新版“木頭人”遊戲。遊戲規則是：選出一個鬼站到離終點大約十米遠的地方，背朝終點，其他人向前走，等鬼轉過來時，其他人要站在原地，一動不動。如果動被發現了，那人就要回到起點，重新開始，有人碰到鬼，那人就贏了。

遊戲開始了，小剛（代名）第一個衝出去，就在他快要碰到鬼時，鬼突然轉過身來，他沒有剎住，所以他只好灰溜溜地回到終點。鬼轉回去後，我們就試探着接近鬼，突然鬼轉過身來，我們立刻站在原地，向木頭人一樣一動不動。這次，鬼變狡猾了，他在我們身邊轉了幾圈就回去了。在鬼走回去的時候，小芳等不及了，她大步地跑向鬼，最後她和小剛一樣被鬼給捉住了，她只好回到終點，重新開始。鬼又轉過去了，這次，小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離，鬼又轉過來了，他看見小明已經離他很近了，就故意一直盯着小明，小明屏住呼吸，大氣都不敢出。過了一會兒，小明的.手痠了，動了一下，就這樣，小明也回去了。鬼轉回去了，我縱身一躍碰到了鬼，耶，我贏了！

從這個遊戲裏，我懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐。

一件事的啓示作文6

生活中許多事情可以給人以啓示，比如一件事、一處景，甚至有時只是簡簡單單的一句話，都會讓人從中獲得啓示。

暑假中的一天，我和媽媽一起去爬山。我們開車來到山腳下，我擡頭向上望，完全望不到頂，真是高山仰止啊。我不由自主地在心裏發虛：這麼高的山，是人爬的嗎？但既來之，則安之吧。我硬着頭皮跟着老媽一起爬，只覺得越走越累。我在崎嶇的山路上艱難地向山頂爬去，一隻手藉助路旁是小樹枝，一隻手扶着地面兩腳艱難地向前邁去。有的路段沒有抓手的東西，我就手腳並用像一條小狗，艱難地前行。爬了一段路，許是乏了，我沒有把握好重心，一個趔趄朝下摔，幸好旁邊的'叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起來，長長地呼了一口氣，總算是有驚無險，真嚇人！

我們繼續前進，大概爬了一半的山路，我就不想爬了，坐在山坡上休息。媽媽鼓勵我說：做事不能半途而廢，要堅持，堅持就是勝利。沒辦法，我喝了幾口水，站起來繼續往上爬，我一步三停地前進，費了九牛二虎之力，終於爬上了山頂。

我站在山頂，看着腳下的美景，深深感受到了會當凌絕頂的美妙，同時也更深地體會到了陽光總在風雨後，堅持纔會勝利的含義。

一件事的啓示作文7

《珍珠鳥》一課，讓我想起了它——伴我度過一段美好時光的“咪咪”。

咪咪是我從南風廣場買來的一隻小貓。它一身黃白相間的毛，眼睛明亮得像兩顆玻璃球，它嘴上的鬍鬚顫動着，讓人一見就生喜愛之心。

咪咪剛到我家時，很膽小，一看到我就趕緊躲到桌腿後面。它以爲我看不見它，便一直躲在那裏不出來，真是掩耳盜鈴！慢慢地，它發現我不會傷害它，膽子便慢慢大起來，開始在沙發上跳來跳去。我只是微微一笑，並不理它。

有一次，我在寫作文，它突然跳上桌來，在我的稿紙上踩了幾個梅花印。我抱起它，它不但不害怕，還在我的身上蹭來蹭去。在以後的日子裏，我們彼此熟悉，每次我回家，它一聽到腳步聲，就趕快跑到門口迎接我。

中國有句古話說得好，“路遙知馬力，日久見人心”。和咪咪朝夕相處，我用一顆真誠的愛心贏得了它的`信賴。正是因爲信賴，在我和它之間，創造出了一種美好的境界。

一件事的啓示作文8

馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有個垃圾桶，可是垃圾童邊有許多垃圾，可就是沒人把它們撿起來丟進垃圾桶。兩的小學生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的上面寫着：文明，只差一步！這行字是叫大家要愛護公共衛生，維護城市形象。看完這幅漫畫後，我不禁心裏有感慨。

確實，文明的確只差一步。現在總有少數這樣的人，不願意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環境。再進一步，難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發現嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生。而沒有想到要把垃圾撿起來，這只是舉手之勞卻不願意去做，責怪又有什麼用呢?

從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多，我們還要懂得愛護清潔，人人有責這就話。就像這兩個小學生就值得我們學習，如果每個人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒有絲毫的嫌髒，她們用行動維護了城市的`環境，如果每個人都用自己的行動去做，就一定有美好的生活環境。

文明——只差一步。

一件事的啓示作文9

上星期五下午，第三節語文課，老師讓我們抄寫雙休日的作業內容。剛開始，我把抄的內容寫在了練習本的反面了。在快抄完的時候，我突然發現周圍的同學都是在本的正面寫，於是，我又把本倒過來，重新從本的正面寫起來。好不容易纔把先前反面抄的內容寫完，正準備接着抄剩下的`“詞語”時，放學鈴就響了……

老師讓我們收拾東西放學，我只好匆匆地收拾了東西回家了。今天上午寫語文作業時，到了家長提寫“詞語”時，我卻不知如何下手，爸爸告訴我先寫這麼多，等星期一到學校向老師說明情況，把作業補上就行了。可我還是擔心老師會批評我……

通過這件小事，我明白了：做事情一定要細心，事先想好怎麼做，先做什麼，後做什麼，這樣纔不會浪費時間！

今後我可不要再犯這樣的錯誤了！

一件事的啓示作文10

以前，我從來沒有見過老鼠，只是在動畫片上看到過和聽父母講過，所以我特別想見一下老鼠究竟長什麼樣。

今天晨練完，我和媽媽走在回家的路上，一切是那麼平靜。突然，一個棕黑色的“身影”從我們面前竄過。我好奇地問媽媽：“這是老鼠嗎？”“是，是的。”媽媽有點恐慌地說。“那它是從哪裏竄出來的？”“可能是從前面的餐廳或超市吧。”我想到原來在那個餐廳裏吃過飯和在那個超市裏買過東西，我現在有點想吐，後背一直髮麻，還一直向老鼠藏的垃圾桶看。

過了幾秒，它把它精緻小巧的'臉做賊似的探出來，向我這邊看過來，那張臉長着長長的鬍鬚，黑豆一樣的眼睛。這樣不看它的下半身，還真與小倉鼠有幾分相像。

我對媽媽說：“這老鼠真的挺像一隻大倉鼠。”“哦，我沒有看見過它的臉，但聽說它長得特別醜，以前我見到它時，我就離得它遠遠的，因爲聽別人說它特別的髒，會傳播疾病。”

雖然它長相可愛，但是它是一種害蟲，並且攜帶鼠疫，所以大家還是遠離它爲好。

通過這件事，我明白了，對自己沒見過的東西，不光要聽取別人的見解，自己也要去看一看。

一件事的啓示作文11

在我們生活中，發生過許許多多的事情，有的事情隨着時間的.推移淡淡忘掉，但有的事情卻讓我難以忘懷，因爲它給了我一個終身的啓示。

記得有一次，我正在院子裏玩耍，這時媽媽拿着一把生鏽的菜刀向我走來，說：“孩子，這裏有一把生鏽的菜刀，請你把它磨利。”我聽了，爽快地答應了。俗話說，“看事容易做事難”，我覺得這句話一點兒也不假，剛磨了一會兒菜刀，我就累得滿頭大漢不耐煩了。我剛要找媽媽，想放棄磨刀，可是我想起我有一本課外書中曾經說到：從前，有一天，李白在路邊玩耍，看見有一位老奶奶在磨東西，便走上去，親切地問道；“老奶奶，您在磨什麼呢？怎麼這麼用心？”老奶奶說：“我正要用一根鐵杵磨成一根繡花針。”李白聽了，哈哈大笑，說：“老奶奶，您別說大話了，鐵杵那麼粗大，繡花針那麼細小，要磨到何年何日呢？”老奶奶又說：“只要有耐心，哪怕磨到千年千日都行。”李白慚愧地低了頭，因爲他做什麼事都沒有耐心。後來，經過他的用心努力，成了唐代的大詩人。想到這裏，我又有了力量，耐心地開始磨起了菜刀。

通過這件小事，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

一件事的啓示作文12

我四歲那年，一個星期天，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家養的家禽最多的就是雞了，而我也非常喜歡雞。

中午，我吃完飯，就去看小雞們，小雞們還在吃飯，就在這時，我看到一隻小雞吃完飯，就吃旁邊的石子。我就心想：這隻雞爲什麼要去吃石子呢？難道這種石子非常得好吃？於是，我就迫不及待地把小雞正在吃的石子給搶了回來，當我正要把這個石子吃下去的'時候，許多的雞都到這裏來吃石子，我就更想吃石子了。我立刻就把這塊石子含在了我的嘴裏，這時，我吃到了石子上的所有灰塵，我立馬就把石子吐了出來，還說了一句：“這是什麼鬼東西，真難吃！”這時，媽媽出現在我的身旁，又氣又笑，好奇地問我：“傻孩子，你吃石子幹什麼？”我說：“我看小雞們都在吃石子，就覺得非常得好吃，就吃了一個。”媽媽說：“你可真貪吃，什麼都吃。”我說：“媽媽，那爲什麼小雞這麼喜歡吃石子呢？”媽媽說：“小雞吃石子有助於消化。你不能模仿小雞的生活習性。”

經歷了這件事，讓我知道了大自然中的萬物都有自己的規律，小雞吃石子有助於消化，我們做事情千萬不可以盲目跟從。

一件事的啓示作文13

在我記憶的圖畫中，有許多事隨着時間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以後，就開始砸蒜。

這時，正在看書的'我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚，我心裏便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?看我的！我從媽媽手裏一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器裏，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器裏的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的時候，大蒜便在容器裏“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器裏跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在說：“來呀！來呀！你抓不到我！”

該怎麼辦呢?對了，因爲大蒜是圓的，所以纔不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎?就這麼辦。我用刀把大蒜拍扁了。然後砸來試了試，嘿！還真行！

這不是驗證了那句話嗎——世上無難事，只怕有心人！通過這件事，我知道了生活中處處有學問。

一件事的啓示作文14

在我的記憶裏，有一件事使我一直忘不了，因爲那件事給我很大的啓示。

這件事是發生在三年級。那天要進行單元測試，在那之前，我把老師要求的`知識點全部複習了，很有信心考90分以上。捲紙發下來了，我大概看了一下，不難。做着做着一個閱讀題難住了我，如果這道題做錯或者不會做，我就考不了90分以上了。我偷偷地看了一下同桌的，同桌寫完，我就抄了抄同桌的，抄完了，我擡起頭，深呼吸一口氣，一看老師竟然站在我前面，我趕緊低下了頭，老師什麼也沒說。

考完之後，老師把我叫到辦公室溫柔地對我說：“你抄別人的，考了90分以上，那你以後去考大學，你還能抄嗎?不會做就是不會做，你考的有意思嗎?”聽了這番話，我輕輕地把頭低下來。

這件事使我明白了，誠實是一個人最基本的道德品質。