精選記一件事情作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記一件事情作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一件事情作文 篇1

每當我想起這件事時，便十分地後悔，因爲我和表哥的行爲傷害了一位老人。

事情發生在我六歲那年。那天，雨不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網的雨絲中。慢慢的，雨停了。表哥帶我出去玩。由於剛下了雨，泥濘的路上更是十分的滑。這時，有一位盲老人從街道那頭摸索着走過來，他用棍子在地上小心翼翼地探路。只見他右望望，左望望。似乎是在傾聽有沒有車過的聲音，在判斷前方的路是否有障礙。表哥見了，眼光機靈一轉，對我說：“表弟，你想搞惡作劇嗎？”我連忙答道：“好啊，我正悶得慌呢！”表哥又對我說：“那好，你看到那個瞎老頭子了嗎？待會兒我把他引到有水的`地方，讓他摔一跤，怎麼樣？”我連忙點頭同意，覺得這該是一件多麼有趣的事啊！

於是，表哥躲到一棵樹後，叫了一聲：“老爺爺，往這邊走，這邊沒有水坑。”老爺爺停頓了一會兒，似乎想聽聽別人的看法。他想了一會兒，還真的往這邊走。他差不多走到水窪旁時，我還跑上去，拉住老爺爺的木棍子，裝作好意地說：“老爺爺，這邊沒有水坑。”把他往有水坑的地方引了過去。

沒想到老爺爺真的上當了，還真地相信了我們！跟我往前走，“撲通”一聲，只見老爺爺掉進水溝子裏，我和表哥捂着嘴大笑起來。

這時，一位高年級的大姐姐走了過來，扶起了老爺爺，擦去了他身上的泥水，然後狠狠地瞪了我一眼。我突然意識到自己做了一件多麼愚蠢的事，一種後悔的感覺涌上心頭，我真想跑上去和老爺爺道歉，但看着他們遠去的身影，我卻鼓不起追上去的勇氣……

這件事雖然過去了許多年，可老人失落的身影，大姐姐氣氛的神情，常常浮現在我的眼前，我後悔的心直到現在還是那麼痛。我認識到了自己的錯誤，我以後一定尊敬老人，如果老人有困難，我一定發揚尊老愛幼的精神，來彌補我的過錯！

記一件事情作文 篇2

童年就是一個五彩的調色板，這一件事可能是調色板中的一種十分美麗的顏色。

今天，我聽別人說第三單元的卷子改出來了。突然，我聽見叮鈴鈴的上課鈴響起，我的心裏緊張了起來。回到教室，只見老師氣呼呼地走了進來，說：“七、八十分的一大羣，90分以下的同學都留下來。”接着，老師把90分以下的名字邊寫邊唸了出來。我的心裏像揣了一隻小兔子一樣，手握成了拳頭，緊張的得手心也出了汗。老師唸了一個又一個的名字。突然，老師說了一個“馬”字。我心裏想：要是我，我的.屁股非要被打成蒙古包。然而，老師說的是“馬啓寧”，我的心裏鬆了一口氣。

七十分以下的都報完了，沒有我，我的心裏有一點平靜了。該念八十分以下的了，老師唸了一個又一個。啊！我不會聽錯吧！竟然有一個經常考一百分的同學考了八十多分。我的心裏更緊張了，心簡直就要跳出身體了。我都要把筆當成香來“燒”了，嘴裏小聲說：“上天保佑，上天保佑啊。”老師把一個個考八十多分的同學唸完了。啊！又沒有我。我的心終於落下來了，我的臉從陰變成了晴天。

老師又說：“一百分的同學有六名，九十九的同學有五名，九十八的同學有三名。”然後，老師唸了五名一百分的同學的名字。我心想：我會不會是一百分的呢？正想着，突然老師說：“馬雍清，一百分，考得不錯！”聽了老師的表揚，我心裏別提有多高興了。心想以後一定要好好學習，多考一百分。

啊！這一件緊張又興奮的事讓我終生難忘啊！

記一件事情作文 篇3

又是風和日麗的一天，我早早地寫完了作業，正盤算着今天應該幹些什麼，突然一個好辦法如流星一般閃過我的腦海，對！就這麼辦，我打定主意。

來到電腦前，只見我一邊飛快地打開百度，一邊還回想着電腦老師教給我們的種種知識，現在你們應該知道了我這個好辦法是什麼了吧？那就是利用電腦做一件有意義的事情。可是當我面對自己要尋找的內容時，我卻又陷入了沉思當中，到底應該幹什麼呢？畫畫，聽英語故事，還是欣賞音樂……我又犯起“迷糊”，這些好象都不行，我到底應該幹什麼呢？就在我一籌莫展之時，一個熟悉的身影出現在我的腦海，是媽媽。這時，我不禁想起媽媽那還未完成的課件（幻燈片），想起了媽媽那在電腦前忙碌的疲憊身影，要是我能夠幫助媽媽完成課件，那該有多好。

說幹就幹，我移動鼠標，輕輕地點擊了一下那課件，緊接着，我又連忙把“動態圖片”這幾個字輸入百度，沒過多久，電腦屏幕上便出來了一個網頁，上面滿是圖片，有可愛型的，有古典型的，真可謂是眼花繚亂。我定了定神，仔細地瀏覽了一遍，遇到合適的就把它下載過來，這個找圖片的任務算是基本完成了。可我又碰到了一個難題，那就是，應該怎樣把這個課件，也就是幻燈片做得十分吸引人，卻又不乏教學的風格在裏面呢？這可難不倒我，我把媽媽以前做的幻燈片打開來看看，等心中大致有個數時，我這纔開始裝點幻燈片。

由於事先已經有了充足準備，所以此時的我顯得格外的胸有成竹。只見我氣定神閒地打開“收藏”，把剛纔下載的圖片一一與媽媽製作的課件作比較，符合內容的便把它複製過來粘貼到幻燈片上，沒過多久，幻燈片上的內容就充實了不少。我對自己的成果頗爲滿意，可就在我想要關閉課件，去幹其他事情之時，內心裏一個聲音在提醒我：不要這麼快就認爲自己成功了，其實這組課件還有許多地方值得仔細修改呢！是呀！我認真想了一下，打消關閉課件的念頭，開始重新裝飾幻燈片，這回我不但爲幻燈片增加了動畫效果，而且還增添了音響效果，使它顯得更加完美。

經過一番精心的打扮，幻燈片以一個嶄新的面貌出現在我的眼前，這下應該差不多了吧？不，還有不足之處，我狠狠地搖了搖頭，心想：我一定要把這組課件設計得十全十美，讓媽媽看了之後目瞪口呆。在一股強大的力量支持下，我又開始了完善課件的辛苦工作。時間一分一秒地過去了，終於，我成功了。在反覆瀏覽過自己的作品之後，我滿意地點了點頭，心裏忍不住想到：沒想到我居然能夠製作出這麼好的幻燈片，雖然前面的題目材料完全是由媽媽前幾天打出來的，不過最後華美的收尾也有我的一份功勞啊！

不信！你瞧，簡潔大方的背景，還綴有各種美麗的'圖片，看上去動態十足。這些動態的圖片與靜態的題材相交映，可謂是動靜結合。立體的藝術字還爲這份看上去已經很漂亮的幻燈片又平添了一道亮麗的風景線，但不論是那顏色變化的文字，還是那豐富多彩的圖片都使得整幅畫面是那樣的和諧，而且也更突出了“學習”這一主要內容。

總算完成了，我不禁暗暗鬆了一口氣，這真是太好了！望着那自己十分得意的作品，我笑了。心裏的一塊大石頭總算落了地，不過又一塊大石頭升了起來：真不知道媽媽回來之後看到這組課件會說什麼呢？一定很驚訝吧！真希望媽媽早點回來。我在心裏悄悄地說道。

記一件事情作文 篇4

有一句話這樣說“笑一笑，十年少”，雖然說年輕十歲不可能實現，但經常笑一笑，卻能讓自己的心靈永久年輕。

人人都有自己的開心事，主要看你有沒有一雙發現生活的眼睛。接下來我就向你們分享一下我的開心事，而且還頗有教育意義呢！

那是一個陽光燦爛的早晨我伸了個懶腰，準備迎接新的一天。今天的行程是先去學英語然後再自己坐車去姥姥家。而我那親愛的老媽再給我一塊錢後，就直接捷足先登的回姥姥家啦。真搞不懂爲什麼不等我兩個小時一起回姥姥家。要不，就不會發生這麼可笑的事情了！

從家一出門，我的`右眼皮就狂跳不止。我深知“右眼跳，壞事要來到”。我想不會是考試考砸，或是被老師點名批評，想到這裏，我不禁打了一個冷顫。趕緊用手捂住我那個不聽話的眼皮，好不容易讓右眼皮停止了跳動。一看錶，天哪，離上課只有十分鐘。我開始狂奔，終於沒有遲到，在考試前到了英語班裏。奇怪的是，我在考評中沒有考砸，還考了100分。而老師也沒有批評我。咦，既然沒事，右眼爲什麼會跳，難道它也像天氣預報一樣報錯了嗎？可是，即使我再有想像力也沒有想到，我這個坐公交車的老手會在坐車時出現問題。

我帶着奇怪的想法走到坐公交車的地方，正好一輛公交車開來，我一看，正是我要坐的“8”路車樣子，就招招手上去。一路上，我總是在想着右眼跳的問題，沒有注意外面的風景。而我經常坐8路車，知道坐幾站就到姥姥家了，所以只在心裏默默數着有幾站了。當數到站數時，我擡眼一看，啊，壞了，怎麼不是姥姥家的那個車站，一種恐懼的想法涌上心頭，“天啊”，坐錯車了，我不敢相信我的眼睛，我真的坐錯車了，我坐的是外觀和“8”路車一模一樣的“7”路車。而我數到的站是總部。這時，車到站停下來，我跌跌撞撞的下了車。我還指望能從我身上找出一塊錢，好讓我坐車再回去，可我現在身無分文，沒辦法，只能坐“1 1”路車回去，也就是要靠我的兩條腿走回去。所幸的是，原來和媽媽一起走回去過，我開始艱難的行程，中間的路上再問問拉三輪的人，歷經千辛萬苦，終於回到了姥姥家。大家正焦急萬分的等我回來，還差點報了警。唉，真是太可笑了。當我把我的經歷給大家一說時，大家都哭笑不得。

這次的事媽媽只是輕描淡寫的說了聲下次注意，而姐姐卻嘲笑地說：“要不你長的三頭六臂”。我回了她一個鬼臉。而我的評價是下次做什麼事情時，都要專心致致，而且坐車時不要再想其它的事了。

記一件事情作文 篇5

敞開時光的大門，我坐着記憶的帆船，駛向遠方的彼岸。許多事情我已淡忘，但我永遠忘不了那件事——第一次下廚。

記得那時我只有八歲，想起第一次下廚，我開心地笑了起來。

那一天，媽媽教我炒土豆。我先依次把土豆、菜刀和粘板洗乾淨。媽媽讓我用瓜刨把土豆皮刨掉，土豆露出光潔的身子。我再把它放進水裏，讓他泡個“舒服澡”。接着，我開始切土豆，切下來的'土豆就像戰場上犧牲的士兵，切一片倒一片。我一邊切，一邊滿不在乎地和媽媽聊天。在切最後一個土豆的時候，手指還沒離開土豆，刀已經切下去了。媽媽大喊一聲：“小心剁手！”我馬上把手縮了回來，一個土豆應聲切成兩半。我不敢大意了，一塊一塊地認真切。

該炒土豆了，我點燃打火器，把鍋架在上面，等到鍋燒熱了以後倒進了一些油，等油燒熱後，把蒜、姜、花椒等調料放進鍋裏。只聽“哧”的一聲，各種香味撲鼻而來。我看見油在鍋裏“跳舞”。嚇得我急忙請土豆下鍋“調和”。

一開始，我學着媽媽那樣，裝模作樣地炒菜。媽媽說我，我不聽。嘴裏還唱着我用“健康歌”改篇的歌詞：“左三鏟，右三鏟，土豆翻翻，調料翻翻……”

土豆終於炒好了，媽媽嚐了嚐，說：“不錯！”

我開心極了，原來做事要掌握好技巧，做起事來纔會得心應手啊！