【推薦】學校的一件事作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的學校的一件事作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校的一件事作文 篇1

在週一的下午，我和同學們正要排着整齊的隊伍，正準備離開我們美麗的校園。我們班在五年級（1）的後面走着，馬上就要離開學校了。突然，一位老師攔住了我們的路隊長，我定睛一看，原來是五年級（5）的老師，她正領導着他們班的同學插隊呢。我有禮貌地說：“老師，這個位置是我們班先佔的.···”我的話還沒說完，那位老師就把我的話打斷了，她吼着說：“什麼你們班先佔的！”那個老師狠狠地盯了我一眼。等他們班完全插到我們班的前面時，那位老師走到了前面，看了一下我們的路隊旗，說：“原來是五年級（8）班的，我一會就去和你老師說。”

同學們，你說，這件事是我錯了，還是那位老師錯了呢？

學校的一件事作文 篇2

“叮鈴鈴”下課了，我們像離弦的箭一樣衝出教室，來到操場做遊戲。看!有的同學在玩跳皮筋;有的同學在玩三個字;還有的.同學在玩捉迷藏……我和我的好朋友宋曉東、彭俐雲、蘇文、徐靜文、王伊玩起了貓捉老鼠的遊戲。

我們是一隻只可愛的小老鼠，而彭俐雲卻是一隻兇惡的大花貓。遊戲規則是：老鼠可以躲在老鼠洞裏，大花貓不可以進到老鼠洞裏;然後，老鼠去偷食物，食物在大樹旁邊，如果老鼠被抓住了，那就“死”啦!開始，彭俐雲跑得很快，差一點就抓住了我，我害怕極了，拼命地跑啊跑，一溜煙“飛”進了老鼠洞。第二回合開始了。咦?大花貓呢?管她呢!彭俐雲來了個突襲!嘿嘿……其實我們早就料到了，於是來了個“調虎離山”之計，由蘇文、宋曉東去“玩”大花貓，由我們幾個偷食物。這時，彭俐雲敗下陣來，她一會抓這個，一會抓這那個，跑的分不清東西南北了。哈哈……“叮鈴鈴”上課了，我們奔回了教室……

這個遊戲告訴了我，同學之間要互相幫助，就像小老鼠一樣!

學校的一件事作文 篇3

清脆的下課鈴了，我和往常一樣，合起書本，高興地來到××同學桌前說：“和你一起到教室外走走？”“不，你以後別找我了！我不跟你玩”這奇怪的回答，讓我呆住了。

她曾是我同桌，是個品學兼優的`學生，我們一直很要好，學習上，我們互相幫助，互相鼓勵。今天怎麼啦？是我無意中傷害了她，還是發生了什麼誤會呢？從那時開始，她有意躲避我，見到我她就低頭，假裝着沒看見，途中遇到：若我在前她就放慢腳步，若我在後，就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱，我不想失去這好朋友，想找出原因，我把這事情告訴了媽媽，希望得到幫助。媽媽笑着說：“隨着你的成長，遇到的困惑也會增多、你在學習課本知識的同時，也要學會與人想處，提高解決問題的能力啊！”並語重心長的建議：“這事最好是冷靜下來，觀察事態的發展再決定怎麼做。但只要你誠心對人，不必介意別人怎樣對你，更不能爲此而影響學業。”

兩個星期後的一天，這同學對我說：“不跟你玩，不是我的意思，是××同學叫我別跟你玩，我當時不知如何處理，這幾天我也很鬱悶，我媽媽知道這事以後批評我：‘同學之間一定要團結友愛，大家一起玩會更好……’我錯了，請原諒！”

同學們，你們被這種事情困惑過嗎？誠信友愛，是做人的根本。多做自我批評，才能進步，才能“好好學習，天天向上”。

學校的一件事作文 篇4

“叮零零！叮零零！”啊，讓我們頭腦發脹的數學課終於結束了，馬上要迎來的是讓我們輕輕鬆鬆的自習課。

自習課開始了，老師沒來，我就拿出了作業本做起了作業。過了一兩分鐘，耳邊就響起了喧鬧聲。我擡起頭來一看，哎呀，教室裏是一片混亂，連我們班平時表現最好、成績一直名列前茅的王小麗也開始竊竊私語，那就更不用說其他的.同學了。

那些同學的花樣多端。有的開始了“橡皮屑大戰”，有的在玩紙飛機，有的在搞惡作劇，還有的在玩溜溜秋。張明樂更有恃無恐，這時掏了掏口袋，拿出了一支綠箭口香糖，旁若無人地塞進嘴裏，嚼了起來。才嚼了幾下，就“卟”的一下，吐在前面女生的馬尾辮上，並情不自禁地哈哈大笑起來……

最誇張的要數王小樂。你瞧，他拿出自己的MP3和遊戲機，插好耳機，就開始聽起歌來。他一邊抖着二郎腿，一邊聽着MP3，還一邊打着遊戲機呢！他悠閒自得地聽着歌，嘴裏也跟着哼哼了起來。雖然聲音並不大，但是歌全跑調了，大家的耳朵好像飽受折磨似的，再也無法忍受，霎那間，同學們都停止了自己做的事兒，一起看着王小樂，像無數把利劍一齊射向他。王小樂發現不對勁，臉漲得通紅，像一個大蘋果。

這時班主任出現了，同學們各自歸位，教師終於又重新回到了安靜的狀態。