小學記敘文：這件事教育了我

相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢？下面是小編幫大家整理的小學記敘文：這件事教育了我，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

昨天，爸爸、媽媽給我買了一件新襯衫，大大的領子上繡着花邊，像片荷葉，胸前還有兩個可愛的洋娃娃，好看極了。今天，天氣晴朗，我穿着這件新襯衫來到學校。同學們看見了，都圍了過來，有的拉拉領子，有的看看鈕釦，讚不絕口，聽了他們的讚美聲，我心裏美滋滋的，可是意想不到的事情發生了……

放學時我哼着歌走出了校門，這時同桌樑靜跑上來喊住了我，低着頭說:“張瑩瑩，我告訴你一件事，你別生氣行嗎?”我滿不在乎地說了聲“行”。她不好意思地說: “我說實話吧，今天上美術課時，老師讓我們調墨，我不小心把調色盤打翻了，正好打到了你的袖口上，真對不起。”我一看，袖口上果然清晰地印着一塊墨跡，顯得格外刺眼難看。頓時我的眼淚奪眶而出，我氣呼呼地說:“說對不起有什麼用，你看我早上才穿的.衣服……你賠，你賠……下午小心你的襯衫。”說完，我擦着淚水跑了回家。

媽媽見我眼裏噙着淚花便問:“你怎麼了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽還氣鼓鼓地說: “她還裝模作樣給我說對不起，哼!下午上課時我也給她畫幾筆。”媽媽聽了後，嚴肅地批評了我，我不吭聲，可是心裏還是很生氣。我把衣服放進盆子裏用手使勁搓，可是還有淡淡的印子，我把衣服晾到外面，心想:唉，算了吧，下午我也給她滴幾滴墨，讓她也洗不掉。

下午，我來到學校，到大門口時，樑靜拿着肥皂跑來說: “張瑩瑩，衣服我來洗吧!”我紅着臉說:“不用了，我已經洗好了。”這下子我心裏的結也一下子打開了。

雖然襯衫還有淡淡的印子，可從這件事中我懂得了同學之間，不應當爲小事斤斤計較，要互相諒解，這樣才能增進友誼。