善意的謊言-五年級-記敘文

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？下面是小編精心整理的善意的謊言-五年級-記敘文，歡迎大家分享。

早晨，露珠最美，像一顆顆璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一個無暇的玉盤。但你相信嗎？謊言也美麗！

記得小時候，我是一個快樂的小公主，得到了萬千寵愛，尤其是四姨，給了我寬厚無私的愛。因爲小時候的我是在四姨家長大的，四姨對我的照顧可以說無微不至，勝過父母。家裏有好吃的全都給我，有好玩的東西也要先給我。我一直被快樂和濃濃的親情緊緊地包圍着。

四姨經常給我做好吃的，可是每次，她都會找藉口，要麼說“我吃過了，”要麼說“我不愛吃”，她自己卻很少吃。漸漸的，我明白是四姨捨不得吃，才用善意的謊言，騙得我每次都吃得淋漓盡致。

記得有一次，她買了雞翅，說要給我做最愛吃的可樂雞翅，我聽了之後，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。

四姨精心的備料，忙活。費勁周折，香噴噴的可樂雞翅出鍋了，我迫不及待的夾起一塊就吃。而四姨卻一如既往面帶微笑地看着我狼吞虎嚥，自己只夾旁邊的炒青菜。我吃了好幾塊之後才恍然大悟，連忙問四姨：“四姨，你怎麼不吃啊？”四姨笑了笑：“那雞翅太甜了，我不愛吃。”可我明明知道四姨是很喜歡吃雞翅的。我的心裏既感動又難過，我強行夾了一個雞翅放到四姨碗裏，可是又被她嗔怪的放回我的碗裏，而且不停地強調：“四姨說了，四姨不愛吃，你吃吧。”看着四姨一再的堅持，我終究拗不過她，可樂雞翅裹着濃濃的甜蜜，填滿了我的心。帶着這份縱容和謙讓，我很快就把雞翅消滅光了。可就在我撐飽肚皮去洗手時，卻不經意從余光中看到四姨在啃我吃剩的“骨頭”，我的心當時爲之一震，眼裏蓄滿了晶瑩的淚珠。四姨用一個善意的謊言，成就了我成長的.每一個快樂音符。

一直以來，謊言是欺騙，是醜陋的代表，但我卻說，善意的謊言會使世界變得更加多彩！善意的謊言是挫折時的鼓勵，是成功時的激勵，它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的至親至愛，我已經有過深深的體會……

在我六歲時，四姨離我們遠去了，這讓我十分悲痛。雖然她不在了，但是她那充滿愛的謊言，卻總是一幕幕浮現在我的眼前。人活在這個世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個“特殊”的時候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念——四姨就是用她善意的謊言，爲我支撐起童年時愛的港灣。所以，我們要認識善良的謊言，它永遠是最美麗的！