饅頭-三年級-記敘文

相信大家都經常接觸到作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文以記敘爲主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的饅頭-三年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

饅頭？肯定有人會問：饅頭是什麼？饅頭其實是一隻倉鼠，一隻白倉鼠。

饅頭，是我給它取的名字。它在3月26日8時去世了。從3月15日我從公園門口和它一見鍾情，到3月26日去世，我和它只相處了短短11天，可是，卻是我和我們小組全體組員心中的明星，是我們小組級保護成員。3月15日晨，在稠州公園門口，我第一次見到饅頭。當時，它住在一個透明的、圓圓的塑料瓶裏。全身圓圓的，毛絨絨的，正躺在一堆木屑上呼呼睡大覺。雪白絨毛尖上，隱隱約約地有一層藍色，像在一個白色的圓球外面，套着一個藍色的光暈，可愛極了。我央求爸爸買下它，還給它取了一個名字——饅頭。

饅頭很懶。除了吃，就是睡。就是你在撫摸它的時候，它也懶的動一動。唯一能夠吸引它的，就是食物。只要你往窩裏投幾粒綠豆或者玉米粒，它就會很快反應過來，低着頭吃個不停。別看它懶，跑起來的速度還挺快。有一次，我清理它的窩，把它放在桌面上。一開始它好像挺老實的樣子，全身縮成一團。我用手摸了摸它，它也不動。我剛把手拿開，它就飛快地跑了。跌下了桌面，還跑到了牀底下。直到第二天，我用玉米粒做餌，才從牀底下引出來。

我把饅頭帶到了學校，同學們可喜歡了。同學們有的帶玉米粒，有的帶綠豆，有的帶麪包，把它當做我們組的星。一到下課，同學們就紛紛去看它。悲劇也就在這個時候發生了。3月22日上午第二節課下課，我準備給饅頭清理一下窩，照例把它放在桌面上。同學們都圍了過來，也許是人太多了，驚到了饅頭。它突然逃跑，同學們驚慌失措，混亂中，饅頭被一個同學踩到了。當時，我特別着急，生怕它出了意外。當天好好的'，我們大家才鬆了一口氣。沒想到過了兩天，我發現餵它的食物剩下了好多。我又仔細看，發現饅頭的左臉上長了一個包，包裏面黃黃的。我和同學們討論了好多可能。有的同學說成年了，有的說長東西了。我們很無奈，看着它不吃不喝，大家都很難過。

3月26日8時，我心愛的饅頭終於離我而去了。11天的短暫的相聚，它早已經成爲我的夥伴。現在，它已離我而去了，我和夥伴在離我們教室最近的那棵大樹底下挖了一個坑，把饅頭埋在那裏面，好讓它每天聽我們朗讀。

饅頭，我的好夥伴！