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初三好習慣伴我成長作文

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能否成爲一個對社會有用的人,很大程度上取決於你這個人的習慣好壞。一個人從小養成的習慣對人生的發展至關重要。良好的習慣會讓你終身受益;不良的習慣則很可能讓你一生無所作爲。所以說,好的習慣就要從小養成。下面是小編爲大家帶來的初三好習慣伴我成長作文,歡迎閱讀。

初三好習慣伴我成長作文

篇一:好習慣伴我成長

在這個世界上,習慣有好多。諸如:對父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場所回來洗手、讀書姿勢正確,這些都是好的習慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護公共財物等等,這些都是壞習慣。我的好習慣很多,但讓我我最引以爲豪的好習慣是——愛讀書,喜歡閱讀。

在我很小的時候,我就迷上了聽故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《西遊記》……這些我都百聽不厭。當我在幼兒園大班學習拼音後,媽媽就不給我讀書了,她總是讓我自己用拼音來拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認識了許多字,爲我以後自主閱讀打下了良好的基礎。

讀書,大大豐富了我的知識面。從《說唐全傳》、《史記連環畫》、《中國通史》中,我學到了很多的歷史知識,你如果問清朝有幾位皇帝,我會給你講個遍,連上初一的俊俊哥哥都說我的歷史知識達到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中,我好似瀏覽了整個地球,對地球生物的發展過程有了深刻的認識,對一些國家的首都我也是隨口而出;從小說中,我瞭解了這個世界裏人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個多小時;讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時,我又不時捧腹大笑。最讓我高興的是通過閱讀,使我的作文能力有了很大的提高,上學期我的作文《到首都看升旗》被出版發行,我寫的作文也經常被老師在課堂範讀,這些都歸功於我平時讀書。

讀書,讓我變得非常善良。每當我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風中辛苦地忙碌着,我深深地感覺到他們是多麼地辛苦!於是,媽媽在買他們的東西時,我就不讓媽媽去討價還價;對一些身有殘疾的人,每次我經過他們的身邊時,都要給一點零花錢。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”比爾·蓋茨說:“比起哈佛大學的畢業證書,良好的讀書習慣更重要。”這兩句話我看後並深深地記在腦子裏。你是想出去旅行還是被關在牢裏?你一定會說:“出去旅行!”那是當然的啦。看書是心靈的旅行,不看書的人,就好像一輩子被關在牢裏,生活無滋無味。所以,我們要從小做起,多多讀書,多多積累知識,這可是令我們終身受益的好習慣啊!

篇二:好習慣伴我成長

能否成爲一個對社會有用的人,很大程度上取決於你這個人的習慣好壞。一個人從小養成的習慣對人生的發展至關重要。良好的習慣會讓你終身受益;不良的習慣則很可能讓你一生無所作爲。所以說,好的習慣就要從小養成。

還是拿我自己來說吧。在我三歲剛上幼兒園的時候,爸爸媽媽就給我訂閱《東方寶寶》、《東方娃娃》這兩種雜誌。每當我看完一期,我都會向爸爸媽媽哭着要看下一期。爸爸媽媽都會哄着我說:“寶寶,不要哭,只要你不哭,一會兒孫悟空就來給你i送書啦!”我高興得一蹦三尺高,連臉上的淚珠也不擦乾,就急忙跑到門外,心裏想着:孫悟空,你快點來吧!我好想看那一本書啊!直到上了小學,我還訂閱着《中外童話故事》、《兒童文學》等書刊。就在這樣的不知不覺中,我養成了愛讀書的好習慣。正因爲我有愛讀書的好習慣,我的作文十分好。我寫的《禮貌鳥》、《迎奧運》等多篇文章多次榮獲國家一等獎或二等獎。讀書這個好習慣使我成爲了一個知書達理的小學生。

在生活上,爸爸媽媽教我養成了獨立自主的習慣。還在上幼兒園的時候,媽媽就給我買了兒童牙刷和牙膏,教我如何刷牙,還讓我看有關刷牙的動畫光盤,就這樣我慢慢學會了刷牙。奶奶看到我刷牙的樣子,總是誇我知道講衛生了。爸爸教我學會了整理自己的房間。每天起牀後疊好自己的被子,整理好自己的牀單。雖然我年齡小還不能洗自己的被罩、牀單,但我總是在媽媽洗的時候幫媽媽做一些力所能及的事情。至於自己穿的襪子和洗臉用的毛巾,我都是自己洗。從這些小事中,我認識到只有養成了良好的生活習慣,才能鍛鍊自己的耐心,磨練自己獨立生存的意志。

在社會交往方面,爸爸媽媽也注意培養我的良好習慣。日常生活中,他們首先教我學會了日常禮貌用語,比如“對不起”、“沒關係”、“不用謝”、“不客氣”、“再見”等。節假日走親串友時,爸爸媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,教我人際交往方面的知識。在我上一年級時,由於當時我對輩分的理解還比較模糊,竟把老家一位年輕的爺爺叫成了“叔叔”,搞得大家鬨堂大笑。以後,我要注意這方面好習慣的培養,使自己成爲一個大 家喜歡的小學生。

無論在學習、生活,還是在社會交往方面,我都要保留那些好的習慣,同時,我也會遠離那些不良習慣,努力讓自己變得更加完美!

篇三:讓好習慣伴我成長

這段時間,我們學校開展了“28天,我們一起來見證”這項活動,我覺得這次活動很有意義,讓我改正我很多的壞習慣,養成了獨立、自主的好習慣。

NO.1 生活習慣

以前,我的生活習慣不夠自主,總是依靠着媽媽,被子讓媽媽疊,衣服讓媽媽幫我洗,屋子讓媽媽幫我收拾,我卻整天不管不顧,動一動這兒,弄一弄那兒,就是不幫媽媽去幹活。

自從開展了這項活動後,我就負起了責任。我的被子不讓媽媽疊了,我的小件衣物都是我自己洗,有時,我還幫媽媽洗小件衣物呢!看到媽媽拖地時,我不再無動於衷,而是會快速跑上前,奪過媽媽手中的拖把,幫媽媽把地拖完。我的房間裏再也不用媽媽收拾,我每天都會抽出時間來把東西擺放整齊,把屋子裏收拾得乾乾淨淨。

28天,我堅持着,生活習慣變得自主了!

NO.2 道德習慣

道德是一個人一生中最大的一筆財富。我是一個性格活潑的女孩,以前,我總是喜歡在一些公共場合大聲喧譁,和朋友追逐嬉戲,這既擾亂了別人,又讓自己丟掉了一份道德。而現在,一到公共場合,我就會把我的腳步放輕,把我的動作放小,把我的聲音放弱。當我再想大聲喧譁時,我便想到了道德,想到了這次活動,想到了別人聽到我大聲喧譁時的感受,便會閉緊嘴巴,用手捂住,以防自己放聲大叫出來。

以前,我在馬路上走的時候,如果找不到垃圾桶,就會把垃圾隨手扔在馬路上,給乾淨的馬路添上一絲骯髒,給清潔工添上了一絲麻煩。而現在,我知道了環保,理解了清潔工的疲勞,懂得了“扔一片垃圾,扔出的是道德”的道理,就再也不把垃圾隨地亂扔了!

28天,我堅持着,道德習慣進步了!

NO.3 學習習慣

對於學習,我一絲不苟,上課認真聽講,作業認真完成,筆記認真記錄,可是我也有不足之處:課文學完後,總是不復習,每篇課文都是“學得快,忘得更快。”所以,在期末複習時,我總是要把大量的時間花費在背課文上,既浪費時間,又容易忘記。自從活動開展以來,我每學完一篇課文,晚上回家後都會鞏固一下,複習我還掌握不熟練的地方,這樣一來,複習的時候就容易多了。

我的字一直也不太理想,寫得慢的時候能寫得美觀、端正一些,而一寫快了,那叫一個亂呀!東一個西一個,一個個龍飛鳳舞,讓人都有點兒看不懂。現在,我寫字美觀多了,無論快還是慢,我都爭取寫到最好。

28天,我堅持着,學習習慣變得良好了!

28天,我一直在努力着,有想偷懶的時候,我就暗暗地鼓勵自己:一定要堅持下去,只要堅持下去,就一定能成功,加油!就這樣,我堅持下來了,我的生活習慣、道德習慣、學習習慣都有了很大的進步。以後,我一定要把好習慣繼續堅持下去,讓好習慣伴我成長!