風景在路上優秀初三作文800字（通用44篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的風景在路上優秀初三作文800字，希望對大家有所幫助。
風景在路上優秀初三作文 篇1
不斷演變的海岸線，長出了最哀豔的水仙。一切都在變，只有人在路上纔會映入眼簾。不要貪戀眼前的風景，遙遠的那邊雖不一定有我們想看到的世界。但一定不會令我們後悔，現在——風景在路上。
雪萊的回憶：“我曾是遠方原野的浪人，我曾航過大河”幾乎每個人都有遠行的衝動，遠方的漫遊雖然摻着鄉愁。卻一直在開展人們的胸懷，成熟人們的思想。山是縱的遠方，有限的高峻是無限的疑惑。常年的沉默是不變的磁力，善不迷人，人自迷是使人自動的往它那裏去。登高山又有高山，登不完的高山，登不完的嚮往。看吧，最好的風景永遠不會停留，它將在路上嚮往遠方。古希臘的兩位史學家希羅多德與修西底德斯和我們的司馬遷一樣，曾漫遊過遠方而寫出那麼有氣魄的歷史！年輕時遠遊埃及，看到了與雅典不同的另一形態的文化使柏拉圖了開拓視野，而影響到他“理想國”的著作。人間到處可以找到異鄉人，遠方的憧憬把他們帶到異鄉，甚至在異鄉成就了他們的事業。瞧！三百多年前，英國有個年輕人離開了故鄉來到他的遠方倫敦給了我們及不朽的禮物——莎士比亞的戲劇。遠方是那樣值得縈繞在人們的心懷！
幻想可以點綴生命，但只有遠方的風景中的`白雲不能構成浩瀚的天空。嚮往可以活潑生命，但只有美好的憧憬不能書寫精彩的人生。我們不能成天幻想遠方，而拋棄現實的道路。曾經看過塞克爵士寫的《探索史》那是人類從古到今用行動去實現抵達遠方的。奮鬥記錄到遠方去吧！風景仍在路上，而不是一時的片段。
無論我們到哪裏，天空總在上面。遠方的星辰以常年的靜默逗人遐思，我們發現一顆星又有另一顆星。如果人生是無涯的嵯峨山脈，那麼活着就是一連串對遠方的嚮往與朝聖。我們到了一個遠方卻又有另一個遠方在呼喚，我們一直都將在路上。
無窮的遠方，有限的生命。使人抱志飲恨，多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠方。但遠方依然微笑，而英雄卻一個個倒下。聖海倫島曾經是年輕拿破崙的遠方，卻也是老邁英雄倒下的孤島。“你”人生旅途上的英雄，有一天也會在遠方的微笑裏倒下——那不是悲劇，那是命運。至少，你還能見到別人未見到的風景。
風景在路上，這句話無疑是致命的誘惑。誰不想看到獨一無二的風景，誰願意眼前的景物一成不變。那麼，去遠方尋找關於你、屬於你的風景吧！
風景在路上優秀初三作文 篇2
人生，就好似一隻在涉途的駱駝，走在時間的長河裏，無法止步，但卻能看見世間百態，風雲變幻，體驗人情冷暖，酸甜苦辣。在不斷的欣賞中，我們似乎越發的成熟穩重和獨立。那就不要總是在意旅途的終點，多看看沿途的風景吧！被你所發現的美景往往是在路上的。 觀旅途風景
一部相機，一個旅行包，足矣。祖國的大好河山在此，爲何不去欣賞美麗的風景，享受旅途之樂呢？
江南的雨，像一位青衣女子，烏篷船，柳條，碧水，形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季，像一個黃衣漢子。黃土，莊稼，腰鼓，展開了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了，用相機拍下那可愛的身影。世界這麼大，我們應該去看看。要知道，最美的風景在路上。 看書中風景
陽光之下，翻開一本好書，手指劃過一張張柔軟的書頁，嗅一嗅書本里的墨香。多麼愜意的時光啊！暢遊在書的世界裏，令我們無法自拔。書中的'故事情節跌宕起伏，一字一句都扣着你的心絃。讀“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的悽美，讀“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪壯，讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。
書中自有黃金屋，那是人生的黃金。讀書，亦是讀人生，從書中感悟人生，從書中開啓慧思，從書中學會做人，仔細品讀，發現最美的“風景”就在讀書的行程中。 品身邊風景
一杯清茶，氤氳着芬芳，細細品味，那種感受絕不僅僅限於味覺的感受，更是心靈上的一種升騰，一種淨化。
注視那冒着熱氣的茶杯，水面的茶葉慢慢沉入杯底時，你還會浮躁嗎？那一刻，你的世界或許變得寧靜無聲吧？端起杯，輕輕小抿一口，滋潤你的心田。茶，需要細細的品味，不能像喝冷開水那樣如飢似渴的灌下去。
在茶香縈繞的氛圍中，我們品味體會着它的獨特魅力，細細的觀察着浮動的茶葉，不禁長嘆一聲，“啊！真美啊。”果真，最美的風景在“路上。”
柳樹垂髫，鳥語花香，天上白雲藍天，河裏流水潺潺，世間的一切皆美。走在途中，四下望去，細細觀賞，因爲美麗的風景往往在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇3
人們都說路上的風景纔是最美的，無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝，都值得我們欣賞。當你放慢腳步，用心賞，你會發現人生的路上也有美麗的風景。
轉眼間，我已升入初三。學習的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨着成績的起起落落，我的心情開始鬱悶不堪。我有時甚至想放棄，可當我看到母親每天爲我準備豐盛的晚餐時，心裏又很羞愧。經過幾番思想鬥爭，我決定重新踏上初三的道路。
每天的課程還是那樣繁瑣複雜，但我卻變的越來越放鬆。這都歸功於同學和老師。下課後只要有問題我便會去向同學請教，無論是誰都會耐心爲我解答。並且，你經常會看到這樣一幅風景：老師拿着筆在我的試卷上勾勾畫畫，一邊講解一邊笑着詢問我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認真傾聽着，時不時會點一點頭。這樣的風景在辦公室中每天都能看到，也正是因爲這道風景使我的學習更加輕鬆。
回到家中，一看到母親悉心做的.飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會都拋之腦後。放下書包，坐在桌前開始細細品味每一道菜。通常這個時候，母親會在一旁靜靜地看着我眼中透着開心但卻有一絲心疼。而我則品味着各種飯菜，只有這頓飯能讓我暫時忘掉學習的壓力。母親坐在旁邊時不時爲我夾菜說道：“多吃點兒，學習纔有動力！”這幅畫面一直印在我的腦海裏。母親說的是一句玩笑話。但我覺得這幅溫馨的風景使我的學習更加有動力。
美味的晚飯後就要開始“奮鬥”了。我拖着沉重的書包坐在書桌前。開始完成各科的作業，此外還要完成其他作業。有時會熬到很晚。在寂靜的晚上，桌上的檯燈依舊散發着柔和的光，筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲，靜的只聽的見秒針的走動聲。這幅緊張而又有節奏的風景激勵着我不斷奮鬥。
有時會想放棄，覺得快堅持不下去。但腦海中卻總是浮現出老師爲我講解，母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。這三幅畫面猶如風景般在我初三道路上出現，激勵我，鼓勵我。
在我們人生道路上總會出現許多難題，挫折。當我們想要放棄時，看一看四周的風景，你會發現它們很美麗，它們鼓勵着你繼續踏上前行的道路。到達終點固然重要。但不要忘記路上的風景。
風景在路上優秀初三作文 篇4
邁着腳步，走在路上……路旁，風景如畫。當拼盡全力走到終點時，才發現，原來最美的風景在路上。
前幾天，去登嶗山北九水，經過顛沛流離的山路，終於到達了景區。但要看到潮音瀑，還要在向上爬一段。望着那彎曲的山路，通向遠方……
踏上這條通往瀑布的路，一路上的臺階各有各的風情滋味。石階、土階、木階……石階與石階的接縫處，不時會冒出幾株小草。在石階一些不經常走動的地方，有時還會有青苔的身影，這綠色的身影，是你領略到到自然可愛的一面，這是大自然送給我們的見面禮。
旁邊不時有小溪跟隨着山路走上一段距離，在向別的方向走去。有時，也能在路旁看見小瀑布，有時，這些瀑布的水流也就如家裏的水龍頭一樣，僅有一兩條細小的支流匯入。有時，也會看見水潭，正如柳宗元的《小石潭記》裏所說“全石以爲底，近岸，卷石底以出。爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。”站在天然形成的“橋”上，望着水中的魚和自己的身影。不時身旁會竄過一兩個孩子，用水槍打水仗。一時不小心，便會有水噴到你的衣服上，那刺骨的河水凍得你說不出話，而孩子們卻只說聲“對不起”便匆匆“逃跑”了。看着他們歡快的背影，也就管不上那水了。這些活潑的身影，在我的腦海裏形成了一道活的風景。
路旁不僅僅只能看見那水，有時還不是鑽出一兩隻西瓜蟲，一兩條蚯蚓，以及看見因毛蟲而飛下來的鳥。聽着大自然中的各種聲音，在耳畔構成了一道道旋律。有時歡快活潑，也有時清爽幽靜。“聽”着這些“風景”，感受大自然的美，感受路上的風景。
邁過一級又一級臺階，看過一條又一條溪水，聽過一道又一道旋律，終於來到了終點——潮音瀑。看着周圍烏壓壓的人羣，聽着瀑布“轟隆隆”的響聲，以及那被遊人踩得光禿禿的石階，有些莫名的`失落。
下山的路上，重溫上山時的風景，才發現，原來最美的風景在路上。是呀，一路上走來，領略了各種事物的變遷，體會了一個又一個生命，看着幽靜的風景，體味別樣的感情。走在路上，纔是重要的。不是嗎？只要你在路上，沿途就會有各種各樣的風景，等待着你去發現。其實，最美的風景一直在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇5
太陽拭去了冬的榮光，清風帶走了夏的憂傷。——題記
風景在路上，路上是那低頭快走的行人，疾馳而過的車輛，路上有那春日的芳香，秋日的那一抹金黃。風景，其實無處不在。
夏的風景總是讓人感到“充實”。耀眼的陽光透過綠的深沉的樹葉灑下一地斑斕的碎屑。草色綠的發黑，三、五叢地聚在一起，頂着炎炎的烈日，等待着暴雨的洗禮。蟬鳴雞犬之聲突破粘稠的空氣，四散迴盪。人聲也同樣沸騰着小販的呼喊，電話兩頭的對話……甚至是空調的“嗡嗡”聲，腳步摩擦的“沙沙”聲，汽車駛過的“轟轟”聲在人們不知不覺中爲這悶燥的夏添上了一層名爲“喧囂”的外衣，使這夏日的溫度升得更高，熱得極難熬。如果你還有這份閒情，你會發現街上的`人們總是會在不同的時間，不同的地方做同一個動作：扶起前額被汗水淋溼的頭髮，皺着眉，虛眯着眼睛，望着那彷彿永不落山的太陽嘆一口氣，無可奈何。天是湛藍的，有白雲，有飛鳥，如寶石般鑲嵌在頭頂之上。草盛樹榮，用綠意點綴着生活，它們都靜靜地，只等着那一縷清風的微撫。
相比之下，冬的風景則更是令我陶醉。我去過北方，那兒和成都不一樣，成都是見不到雪的，一年四季長青的樹木讓老人們感嘆找不到可以同病相憐的東西。
北方不同，還是深秋，樹上就已經掛上了一層白霜，到了冬天，白皚皚的一片，一眼望不到邊際，天上斷斷續續地下着鵝毛般的雪，嘴中呼出的熱氣變成乳白色的水霧覆蓋在眼鏡上，卻不會使人感到不適，而讓人更體會到那冬日的美。臘梅也開了，粉粉的，紅紅的，鼻腔中都瀰漫着臘梅的香氣。到處銀裝素裹，樹上的葉子大半都枯黃了，落了一地，枝上僅剩了那幾片尚還泛青的葉子，也在寒風中瑟瑟發抖。路上少了許多的行人，店鋪也關了門，只剩下一片銀白等待着初春的第一縷陽光的照耀。
風景是那景點裏多姿多彩的高山峽谷，飛瀑流泉，是那令人心神嚮往的自然美景，名俗人文。我們總是對各種景點的景觀流連忘返，卻疏忽了風景其實就在我們身邊，它無處不在——只是，我們常常熟視無睹。
去發現我們身邊的風景吧！別再忘了它們。
風景在路上優秀初三作文 篇6
一件不尋常的事，一條不尋常的路，它讓我記憶猶新，一直在我腦海裏迴盪。
那次我和爸爸媽媽去新疆玩，由於時間很緊，我們得連夜從巴音布魯克草原開車趕到庫車去住。那時只是初秋的傍晚，但是新疆已經非常冷了。聽村民說，晚上還有狼出沒呢！我們備好乾糧準備出發了。我一直在想，“我們能到嗎？是不是在半路我們就已經被狼吃了呢？”媽媽似乎看出了我的心思，說：“胤之，不用擔心，我們的車可比狼跑得快多了。”媽媽的話說完，我心裏好受了很多，但心裏的石頭似乎還沒有落地。
我們走在鄉間小道上時，道路一直很平坦。不一會兒，我們就開上了獨庫公路。獨庫公路是一條不尋常的道路，它是中國風景最美的道路之一，走過獨庫公路我們可以領略到雪山、草原、峽谷和湖泊。我們要走的這段路是在懸崖上修建的，一不小心落下去可就粉身碎骨了，這時，一場瓢潑大雨讓我的擔心更加強烈了。爸爸說：“胤之，放心吧，沒事的.！”
果不其然，爸爸順利地開出了最危險的一段道路，這時雨也停了，天空出現了兩道美麗的彩虹。我們又回到了鄉間小路上，不過這一條和我們之的前走過的不同，它的兩旁是一望無際的草原，我的心情好多了，終於走過了那段危險的道路了。
這時，爸爸做了一件讓我們意想不到的事，他突然把車開出了公路，我們來到了草原上。車開出了好遠，我剛剛放鬆的心情又不由地緊張起來，不知道會發生什麼事情。突然，我們看到了很多毛絨絨的小傢伙，他們長得和兔子一樣大，但又像倉鼠會打洞，最神奇的是它們跑得飛快，都能追上車子了。過了一會兒，我們還看到了一隻金雕，它有着尖利的嘴，金黃金黃的羽毛可漂亮了。爸爸繼續往草原深處開車，我們又看到了兩隻紅頭白色羽毛的仙鶴，這可是我第一次見到仙鶴。正在看它們飛的時候，我纔看到原來我們離雪山這麼近，聽媽媽說這座雪山叫做天山，山上的積雪非常白，天哪，太美了！我的擔心和害怕一掃而光，完全被眼前的壯觀景象所吸引住了，到現在我還能記得當時興奮的心情。
最美的風景在路上。我們走過了驚險而又美麗的獨庫公路，還走了別人沒有走過的路，欣賞到了一般人看不到的風景。
在我的腦海裏，很多事已經像冰一樣融化了，但這件事一直在奔流不息，讓我難以忘卻。
風景在路上優秀初三作文 篇7
毒辣的太陽，讓我甘拜下風，酷熱難忍，手扇個不停，但早已沒了知覺，只是機械地動着。偶遇山泉，掬一捧，撲在臉上，我抹了抹額頭上的汗水和泉水，望着前方無盡頭的山路，輕嘆一聲。
如此悶熱的天氣，全身都已經麻木，我拖着兩條似乎已經不屬於我的腿，向前吃力地緩慢移動着。身旁的知了聲嘈雜，使得內心更加煩躁。路邊小樹投下的陰影，早已被餓狼般的遊客們佔領。
一步，兩步，三步。
我踩着坑坑窪窪的山路，身體不時搖搖晃晃，一不小心腳踩入石頭間的縫隙，拔起時甚至連鞋也掉了下去。我望着身旁的同學，他們一個個都氣喘吁吁，豆大的汗珠從臉頰滑落，肩膀上的衣服由於擦汗溼了一大片。到底什麼時候才能到達山頂啊！我在心裏大喊。
山路越來越陡，我也沒心思再關注他人了，只顧着腳下，生怕不小心摔倒。腳，只是在行走，可每一步都是那麼艱難，雙腿似有千萬斤重，加上陡峭的山路，更是寸步難行。我只得停下，小憩片刻。
到了半山腰，這或許已是我的極限，我扶着山壁，不想再走一步路，再花一分力氣。可是，又不敢不走，生怕趕不上大部隊。“加油啊！”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲鬥志，不過很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿，痠痛的感覺讓我緊皺眉頭。
身旁，一陣重響經過，“呼哧呼哧”。擡頭一看，原來是小趙。他撐着一根竹竿，賣力地走着。汗珠從他後頸滲出，他只是隨手一抹，邁動着小胖腿，繼續向前行走。他就像個小馬達，轉動着：繼續，繼續！於是，在他的感染下，我也跟着擡腿，繼續，邁步，向前！
走了許久，眼前似乎沒路了，我跟着前面的同學停了下來，坐在路邊的石頭上休息。
遠處依然是崇山峻嶺，腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點還有多遠，勞累的身體還處在緊繃狀態，回首望去，幾十裏山路恍如隔世。
閉上眼，深呼吸，山風的清涼，泉水的叮咚，樹木的蔥鬱，盡入我身心。這一刻，世界彷彿都寂靜了，我忘了追逐山頂的風景。
我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽衆山小，但爬山的.過程，那些流淌的汗水、同伴的激勵，甚至卡掉我鞋子的小石塊，不也是美麗的風景嗎？
風景在路上，哪怕是困難和挫折，都是促進我們前進的動力。爬山是這樣，人生的路呢？也是如此吧。
風景在路上優秀初三作文 篇8
在人生的路途之中，我們會遇到很多挫折，經歷無數的坎坷，最終，我們往往會得到一個不錯的成果。但我們人生的意義可不僅僅是這些。更重要的，是細細品味走在這路途之中的一點，一滴，和每一個過程。
那是一年初春，冰雪消融，大自然又恢復了一片生機勃勃的景象。樹梢上新鑽出的嫩芽兒，給整棵大樹罩上了一層薄紗。爸爸要帶我去探望住在大山裏的姥姥。一路上，我們伴隨着車窗外一片美麗的景色，向姥姥家駛去。終於，車停下了。我還以爲到了姥姥家，跳下了車。結果映入眼簾的，只有一條蜿蜒的小路。爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，只能走着去了。可是前面還有很長一段路啊！於是我只好極不情願地拉着爸爸的手，跟爸爸一起踏上那條蜿蜒曲折的小路……
小路雖然很窄，但彎彎繞繞，我才走了近一個小時，便蹲在地上，不願起來了。忽然，我在這雜草叢生的石板縫間，發現了一朵小巧嬌嫩的粉色小花。小小的花瓣整齊地排列在花蕊周圍，花瓣上面還掛着一顆晶瑩剔透的小露珠。我驚奇地叫爸爸來看，爸爸看了看，點點頭，對我說：“花之所以能生長起來，是因爲它經歷了不懈努力的過程。如果它沒有努力，那麼它就跟周圍這些雜草就相差無幾了。你不是常說，過程是成功的必經之路嗎？你現在才走了近一個小時就喊累，這樣下去什麼時候才能成功啊？”我聽了若有所思。這時，一陣微風吹過，小花也隨着風微微搖動，好像也在同意爸爸的觀點。我勇敢的站起身來邁過崎嶇的.山路向着前方走去。
一路上，山裏的風景吸引着我，在路途中我也遇到過許多挫折和坎坷，但我都頑強的站起，因爲我相信勝利就在不遠的前方。
終於，姥姥家到了，我不禁興奮地大喊“哇！”山谷也對我傳來回聲，好似對我成功的肯定。我的心情頓時舒暢了許多。
其實，在生活中我們也會遇到艱辛和坎坷，但只要我們不懈追求，勇往直前，你終究會在成功的路上，發現那些美好的風景。最終，你會感謝過程，因爲它帶你獲得了成功，也教會了你很多人生哲理。
風景在路上優秀初三作文 篇9
看風景，不該在山頂，因爲東坡曾雲：“高處不勝寒”。其實，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個世界真美好。最美的風景，就在路上。
最美的風景，不是山頂的無限風光，而是路上邂逅的鳥語花香。
周汝昌先生無愧“爲芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十餘歲，他仍堅持每天用盲文寫作。
是什麼東西有如此大的魅力，令一個人爲此癡迷一個甲子？不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。班廷說過：“人生最大的.快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中。”最美的風景，不在山頂，而在路上。世上爲一項事業癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因爲他們深知這個道理。
最美的風景，不是巔峯上的天光雲影，而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯被譽爲“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓練，只爲登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領獎臺，但微笑仍在他臉上綻放。
爲什麼幸福不只眷顧達到巔峯的人？因爲尚在路上的人有目標與追求，正如王紹男所說：“人生的意義不在於得到什麼，而在於追求什麼。”縱然路遠天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！
最美的風景，不是頂峯的手可摘星辰，而是在於路上的披星戴月，風雨兼程。
衣着土氣的“大衣哥”憑藉雄厚的實力唱響中國。此後，他的生活便被鮮花、掌聲簇擁。然而，這一切給予他的不是幸福，而是無奈。追夢路上享受的單純快樂似乎已被所謂榮譽光環漸漸消磨殆盡。於是，他毅然決定迴歸音樂本身，與路上的美景重逢。
史蒂文森說過：“懷着希望去旅行，比到達目的地更有趣味。”即便是頂峯之景也無法取代路上的風景所具備的美。追夢的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份充實。
路上的風景最美，路上的人最幸福。正因如此，單田芳年逾七旬，仍不“封口”；理查德癡心於漢字，樂此不疲；姬十三剝科學松果，滿懷激情……
前行的人們，你們是幸福的，因爲：最美的風景在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇10
日出日落時太陽的風景，花開花謝是花朵的風景，雲起雲涌是雲彩的風景，山長水闊時山水的風景，靜閱萬卷詩書是書的風景，洞察世間百態是世界的風景。風景是大自然的恩賜，風景是生活的饋贈。
工作順利，那是事業起步者的風景；成績優越，那是學業初成者的風景；安度晚年，那是年過花甲者的風景。在人生道路上，有一道道的風景線，卻也有挫折萬千，越過坎坷時，你纔會發現風景在路上，纔會發現這些美麗的風景線背後也有一道道荊棘。路是有兩條的，平坦或崎嶇。這兩條路上都有風景，只是平坦路上的風景平淡而常見，它無法使你驚歎，崎嶇路上的風景刺激而新奇，它會使你禁不住讚歎！路也是自己選的，只是眼睛應該看遠方。一路上的風景正是這樣，人走的路不一樣，結果也就不一樣，有人想走平淡無奇的路，只是會有平淡無味的一生，有人會走崎嶇險阻的路，而他的人生是刺激驚險有味的。
五彩繽紛，那是花朵的風景，枝繁葉茂，那是大樹的風景，清澈見底，那是小溪的風景。風景固然不會是一樣的，而原因是發現風景的眼睛，當然風景，人人都可以看到的，而不一樣的就是風景的美，是否人人可見。有些人看不到的正是自己的風景，自己的美。
正如悲觀的`人永遠不會發現自己的潛力，因爲他不知道自己是別人生命中的一道小風景，幾十萬或幾十億分之一的風景，就像一個樂觀的人，每天都面帶微笑，走在路上那我看見他的人都會在他的影響下，擁有一份好心情好就是人們更會留意他，感謝他他固然還是那道小風景，卻在這時成了別人的風景，中美的一道兒悲觀的人，他得人的，除了悲觀，還是悲觀，它會使人討厭成爲那道醜陋的風景。所以我們的人生有風景一路相隨，我們也應該爭取做別人生命路上那道渺小，卻美麗，使人振作，讓人留意的小風景。
小女孩撿起地上的垃圾，這是文明的風景；路人扶起摔倒的小朋友，就是愛幼。的風景；幾個人幫拿大爺退卡住的車子，這是互助的風景；有了雙善於發現的眼睛，你就會發現許多美的風景，我們會像創造這些風景的人學習，感激他們爲自己留下一道美的風景也爲別人創造一份美的風景、一份好的心情。
慢慢走，用心賞，最美的風景在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇11
有誰在奔向旅程的終點時，留意過路上的風景？
一個春日的清晨，初升的豔陽蒸發盡了昨日雨後的雨滴，天空彷彿是透明的。
這樣的天氣，是最適合出行的。於是我們踏上了旅途。
車輪飛快地旋轉着，在林立的高樓間穿行。出了城，高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時間，於是車速放慢了下去。這樣，更能留意路上的風景。
窗外的色彩奔騰着，景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉村的間隔。路旁的土丘上，野草稀疏地生長着。青翠的樹向上舒服地伸展開身子，讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截，土丘的'地勢平坦了，不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀着樹葉間流下的光斑。
遠處的青山伏在地上，隱約露出它烏青的身影。湛藍的天空中，不知從哪裏飄來了一團海島似的烏雲，像一個孤獨的旅者，以它特殊的角度——天上，鳥瞰着路上的風景。絢麗的陽光照射在它的身上，折射出迷人的光暈。
透過葳蕤的樹林，依稀能夠望見農田。道路繼續地延伸着，向遠方，向旅程的終點。過了樹林，是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛，一大片一大片，全是絢爛的金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們，而它們又報以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧！多大的一片油菜田啊！中間圍着一座白色的雙層農家小屋。想必這塊田的主人住在這裏面吧。也許，他正從屋裏滿心歡喜地望着這塊田，盤算着今年的收成。一輛銀白色的車，從我們的車旁飛快地駛過。他應該是很急着到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風景。
天上，一大羣麻雀嘰嘰喳喳地飛過，從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論着什麼呢？
不遠的地方，終點到了，溜走了一個上午，在不知不覺中。
人們都只關心目的地的風景，在這匆忙的奔波中，卻總是忘記看看四周，看看這些無名的風景。其實：
風景在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇12
長大就像一場遠走的旅行，不必在乎目的地，要在乎的是沿途的風景，以及看風景的心情。讓我們懷揣着一本日記上路，管它是泛黃，還是新的，看雲捲雲舒，花開花落，芭蕉綠過，櫻桃紅過，記得錄下旅途的點點滴滴，還有那些曾經使我們感到溫暖的人，所有的這一切都會成爲生命中一道無法磨滅的美麗風景。
我並不孤單，一路上總有人同行。我翻開揣在手裏的日記，懷念那些純真樸實的歲月，那些午休時說悄悄話的日子，那些上課時傳紙條的日子，那些嬉笑打鬧的日子……那些日子，我們曾經手拉手一起走過啊。
記得那是個盛夏的'日子，我們站在樹蔭下大口喝着湊錢換來的冰鎮汽水，水是甘甜的、清涼的，一直流進了我的心底。我們碰着瓶子，開心地笑着，連喧鬧的車流聲，嘈雜的鳴蟬聲都拋到了腦後，多麼簡單的幸福。
午休時，總是無法入睡，就一起約好了跑出去玩，回家沒拿鑰匙就從旁邊的矮牆翻過去，一不小心把手劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來，你當時一定笑話我了吧，明明一副齜牙咧嘴的樣子，還非要說沒事，然後不由分說地拉我去學校醫務室。
午後，一道短線急促地劃過天空，緊接着就是第二條、第三條，然後就聽見“叭”的一聲，是雨點打在樹葉上的聲音。遲鈍的我才感覺到下雨了，你拉起我的手飛奔，好幾次差點摔倒，但我們的手還是緊握不放。終於，我們一路狂奔到屋檐下，看着早已淋成落湯雞的對方，開心地笑了。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間回頭的一瞬，風景依舊，你們都不曾離開。
餘秋雨有本書名爲《借我一生》，“借我一生”四個字很有相依一生仍嫌短的意味，少年的我們應該也是如此感覺吧。借我一個暮年，借我一段碎片，借我瞻前顧後，借我執拗如少年，所有的溫暖，我都會把它們收藏起來。當留戀於旅途中旖旎的風景時，將它拿出來，讓它告訴我哪裏會是我的下一站。
風景在路上優秀初三作文 篇13
風景在秋天的路上，風景在鄉間的路上，風景在回家的路上！
我走在家鄉的路上，陪伴我的是一隻狗，是風。擡眼望去一片金黃的稻田，它爲秋天換了顏色。我們跑進稻田，那兒有蟈蟈，有火車軌道，有悲歡離合。狗狗搖着尾巴，臥下來，我緊緊盯着一隻蟈蟈，張開雙手，起身一躍，撲在野菊花上，把蟈蟈壓在身下，原以爲捉住了，一看，並沒有。它站起來，奔到我身邊。看着廢棄的火車軌道，我彷彿看到一輛綠皮火車駛過，父母送走孩子，先生送走書童，朋友依依不捨地說着再見。火車冒着濃煙，一個青年不知爲何追着那輛火車，他穿着白襯衫，汗水浸溼了他的'衣服，他一邊招着手，一邊跑，一邊說：“你等我，一定要等我，再見！”夕陽西垂，我站起來，繼續走向回家的路。
在樹林中，金黃的銀杏葉，鋪滿林間，風一吹，它們在空中飄拂，像一隻只蝴蝶，漫天飛舞。牧童躺在牛背上，哼着小曲，吹着笛，和小溪合奏，和鳥合唱，山銜着落日，一片落葉落在池中，打轉着蕩起一圈圈波紋。它打破樹林的寂靜，給它添點兒樂趣。我們躺在落葉中，等着月亮喚醒我們。風掠過水池，撩起我的髮絲。一不小心入仙境，養眼，醉心，許願，甚是難忘。在夢中，總有人說：“醒醒，醒醒，還沒到家呢！”睜眼一看，原來是狗在舔我，月亮升出來了，我準備趕路了。
我打開罐頭，品味着，回想着小時候。小時候，在奶奶家脫玉米粒，把玉米一粒一粒脫下來，玉米粒煮了吃，玉米棒燒火。夏天，果園裏，橙黃的杏，酸酸甜甜，好像還種下了顆果核。盼望着，盼望着，它還沒發芽，而我卻長大了。花開花落，四季輪換，花兒謝了，明年還會再開，只不過不是今年的這些花兒罷了。到家了，我敲響鐵門，一家子歡迎着我，吃着團圓飯。
最美的風景在回鄉的路上，最美的故事和最美的回憶，都在回鄉的路上。
風景在路上優秀初三作文 篇14
走，慢慢走；看，用心賞。我要讓你知道，最美的風景，就在那鮮花盛開的路上呀。
——題記
看你那絞在一起的眉毛，愁苦的樣子，我就明白了幾分。是被學習成績壓得擡不起頭來，還是作業於你的壓力山大？走吧，別爲試卷上的數字糾結，那只是個結果嘛。跟我一起去踏青，我要告訴你，最美的風景在路上。
卸下沉重的書包，換上輕便的運動裝，你會感到十分輕鬆。快點去爬山，去找尋，那些被你遺忘的風景。
山路越來越陡，你氣喘吁吁，望着腳下的漫漫長路，你嘆氣地問："還沒到頂嗎？"
"你追求的，是頂上的什麼？單單爲了登頂嗎？"我反問。
你吃一驚，環顧四周，許多風景已在你身邊猝不及防地綻放，讓毫無防備的你嚇了一大跳。看，山上大片大片的桃花滿心喜悅，路邊的小花小草竊竊私語，對面的山上，一鬆樹與你遙遙相望……
別看自己前面望不到的`頂啊，轉個身，最美的風景都在你一步一腳印的路上呢！
過一會，走累了，坐在石頭上休息。這時，停下來的你又會發現許多新的風景：螞蟻搬食物了，它們認真的樣子讓人肅然起敬；天上的白雲充滿活力，不停地變成古怪的東西；山間的泉水聲靜謐神奇，彷彿裏面住着一位溫婉美麗的水仙子……哦，靜下來，最美的風景就都住你心田了。
天不早了，太陽也變成了一抹殘陽。嘿，可別悲傷地說"只是近黃昏"。所有事物一起睡眠，也是一個最美的安靜的風景。待到明天，太陽照樣會升起來。畢竟，明天又是新的一天呢！
這時候，我不再問你"你是用眼睛看這個世界，還是用自己的心？”答案自在心中。
回到家，想必學業與你的苦愁大恨早已瓦解了吧？因爲你已明白，成績只是一個結果，努力纔是過程，因爲你已懂得：風景在路上！
風景在路上優秀初三作文 篇15
開學第一天，小學門口不是一般的堵，車、人越積越多。果斷將汽車扔路邊，一路小跑送兒子上學，折回自己上班。面對交通現狀，秉着“存在即是合理”的原則，已經習以爲常，沒有了怨言。得空將汽車開回停車場的路上，許是心情緣故，不到200米的路上，眼前滿是風景。沿途的紫薇花開在綠樹叢中，一簇簇，一排排，在陽光下笑，在微風裏跳舞。
紅綠燈拐角處，一個粉色連衣裙女子，個頭1米56的樣子，瘦瘦，一手拿着手機。因爲另一隻手拎着棉絮的緣故，身體向一側傾斜。豔陽下負重側身走路的她，臉上卻在微笑着，美美的笑着。也許是剛接了男朋友的電話？也許是有人開車即將來接她？也許聽到什麼好消息？總之在週一忙碌的早晨，她悠悠地在路上走着，臉上掛着笑意，多美好啊！
學校門口的輔道上，一位男士，彎腰低頭，仔細一看，一隻右腳翹在欄架上，正在擦皮鞋。我不禁莞爾一笑。他是要去上班？要去約會？亦或只是散步？今天出門忘了擦鞋？還是隻是今天無意看到鞋頭髒擦一擦？在這個忙碌的清晨，還能停下腳步擦鞋的男子，內心一定有着他的淡定和優雅。不知哪看到一句話：看男人的品位，只需看他的鞋子。這位步行在路上的男士，正努力做一個有品位的人吧！
非機動車道上，兩輛電瓶三輪車載重前行。突然後面一輛車迎風翻了個身，駕駛員壓在重重的車身下面。正準備喊人，前面一輛車的駕駛員趕緊下車跑了過去，對面小區兩名保安跑了過去，路過的`巡邏警車掉轉頭兩名交警也跑了過去。幫忙的人多了，先擡起沉重的三輪車，拉起被壓的駕駛員，沒什麼大礙。好吧，我鬆了一口氣，慢慢開車經過。儘管看到那麼多不敢伸手相救的例子，心寒的我們一再被打擊，但是當悲劇真的發生在眼前的時候，本能的善猶如頑強的種子散發着生命力，勾勒着美好的世界！
紅的、白的、紫的紫薇花依舊在陽光下歡快，點綴着路上的風景，裝點着美好的生活，見證着人類的善良和追求！
風景在路上優秀初三作文 篇16
世上風景萬千，同一片景色，同一場景象，同一片天地，在不同的人眼中，便會呈現出不同的風采，不同的情感。
與詩詞相遇，是在兒時，那時讀來只覺琅琅上口，有趣。於是我便在家人的陪同下朗讀，不求甚解，背出一篇時，便覺得十分自豪。慢慢長大，對詩詞也有了偏愛，寫季節的，寫景的，獨獨不太喜歡邊塞詩詞，只覺得太過於悽苦。那時特別喜歡《春江花月夜》，只覺得那其中描繪的景象就像是天上的仙境一般，美不勝收。再到現在，雖然仍然喜愛詩詞，但由於學習功課繁重，閒暇難得，便不由得擱置了。偶爾想起，讀一讀邊塞的艱苦，竟然也不覺得太過悽苦了，反而到成爲了我學習的動力，爲我的生活增添了一抹色彩。
與《紅樓夢》相遇，是在外婆家，外婆愛聽戲曲，一天早晨剛起身，就聽到外婆好像在唱戲，好像是“一場紅樓一場夢”，我蹦下牀，在院子裏找到了外婆，問她在唱些什麼。外婆笑着點了一下我的鼻子，說：“這是紅樓夢，前些日子你媽媽給我帶的新曲子。”“我就說嘛，之前也沒聽過你唱這些呀。”我笑嘻嘻地說道。不久，我便逐漸將這件事淡忘了，直到九歲生日那年，姐姐送了我一本青少年版的《紅樓夢》。在我將這本書看完時已是淚流滿面，林黛玉與賈寶玉如此相戀，最終爲何又落得這樣的下場，薛寶釵如此的溫柔，她又做錯了什麼。
《紅樓夢》果真是一場紅樓一場夢啊！既然是夢，那就終究會醒。泣不成聲，卻仍然看了一遍又一遍，林黛玉如此的才情，卻早早的逝去，本來在看她焚帕那一章時，我的心裏是有些懼怕的，但卻還是止不住的爲她感到惋惜。
古人的智慧還有許多許多，但就像世上的.萬千景象一樣，或許最美的景象並不是你所到達的目的地，而是途中飛掠而過的景色，希望我們都能夠靜下心來，慢慢的品味。
感謝紅樓，感謝經典，你們帶我走進了另一個世界，不似現在的風馳電掣，但有着另一番不同的風景，背上自己的行囊，慢慢領會路上的風景。
風景在路上優秀初三作文 篇17
一枝花、一棵樹、一垛草，都可以自成一縷風景，讓人心曠神怡。那天去上課的路上，我放下了手機，把眼睛轉向路邊，便發現了窗外的美，發現了路上醉人的風景。
早上是陽光最爲柔和的時候。那陽光明亮卻不刺眼，默默照耀着花花草草，使它們生機勃勃。花草們有些正朝我們露出燦爛的微笑，有些在搖曳着自己的身姿，深吸一口氣，頓時神清氣爽。車速也不由得慢了下來，經過一片樹林，我眼看陽光從樹葉的縫隙中透過，射入車窗，溫暖就這樣灑在我的身上，還帶着點生機的味道。
一絲微風吹過，樹葉搖曳着，發出了沙沙的.響聲，鳥兒的歌聲配合着，實在是一場十分悅耳的小型音樂會。大自然的美妙之音，可比耳機裏傳出的各種音調更動人。
車子持續往前走，終於看到了可愛的花朵。我雖然不知道它們的名字，但它們半開的樣子，羞中帶怯，露出了稚嫩的臉蛋。它們似乎在對着我們微笑，又如一個小孩一般的活潑，與蜜蜂蝴蝶不停的玩耍着。
可惜美好的時間總是短暫的。不一會兒，天空被黑色的幕布遮住，陽光也被遮了個嚴嚴實實，中雨就這樣急促而至。綠豆般的雨點衝了下來，打在花朵嬌嫩的花瓣上，看着它們瘦小的身軀，我真怕她們的花枝因爲支撐不住而折斷。車裏的我隱隱有些心疼，不忍心看它們在雨中受折磨。
但過了一會兒，再擡眼，我發現我想錯了。即使雨水狠狠地即使打在了花瓣上，它們依舊挺拔着身軀，向着天空，等待着陽光的再次到來。這是我見過的最動人的風景！
終於在十五分鐘後，這場雨過去了，那些花兒依然挺立着，反而更嬌豔，“園花經雨百般紅”。我被它們面對逆境，迎難而上的精神所震撼，更感慨生命的不易於頑強。
總有些風景在路上，等着我們去發現。大自然告訴我們，不論植物還是人，都會勇敢面對困難並克服它！
風景在路上優秀初三作文 篇18
登山時喜歡一路向前走，因爲知道那山巔有紅日藍天、雲海翻飛，卻忘記去看路旁古樹參天，樹下苔花綻開。而偶一停下，方纔知道，縱使嚮往終點，最美的風景卻在路上。
曾去天水，懷着對那萬丈林海的嚮往，期望遇見滿山翠色，櫟木挺拔伸向雲間，到了之後卻不覺如心裏所想震撼。許是天氣太好，陽光照入林間便不能顯出林子的蔥鬱，亦或是長途跋涉，自己已是疲憊，便無法用心體會這風景，終是有些失落。
回酒店路上，我靠在大巴車窗上，略有些無聊地看向窗外。汽車駛過一個轉彎，眼前豁然開朗起來，近處淺綠的草甸上綴着或紫或紅的野花，遠遠地伸到密林中，高大的樹木與草地交界處彷彿被截取一般，齊齊的如同一個屏障，沒有一點多餘的過渡，直直地砸在我心間，激起一圈漣漪。方纔還顯多餘的陽光，照在草上、林間，爲整個山都鍍上了一層金邊。草地似毯子般齊整華美，綴着野花，生機盎然，樹林如古堡般幽深神祕，嵌着陽光，勾人心魂。天地彷彿一幅上着重彩的油畫，沒有水墨的書卷氣，沒有水彩的清淡飄渺，沒有素描的黑白單調，厚重與華麗攜着大自然賞心悅目的綠色撲面而來，美得驚心動魄。
我忙叫身邊的同伴，“看這裏，好美的風景！”同伴笑了，“這來的時候就有啊，不過你只顧玩手機聽歌，沒有去看罷了”。我便想反駁，我那時只想着快些到目的地去看那裏的風景，怎會料到路上有這麼美的勝景？話到嘴邊卻頓住——誰讓我只看結果呢，最美的'風景明明在路上啊。
最美的風景是那路旁綻放的花朵，是車窗外陽光下的草地、樹林，又何嘗不是走在人生路上每天遇到的一點一滴善意和美好。
誠然，嚮往終點並沒有錯，終點所擁有的是讓人無法抗拒的魅力，但不管走在哪條路上，我會一步一步慢慢走，因爲我不想錯過任何一處路邊的美好。
美的風景，在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇19
驅車行駛在公路上，天，漸漸地藍了，雲，漸漸的白了；空氣，也漸漸地清新了。
一下車，我開心的轉了一個圈，這裏，就是我日夜期盼的大理啊！瞧，藍得一塵不染的天，點綴着雪似的雲，遠處，是高挺的山峯。我的心情，也被清新的空氣感染了。
我跟着爸爸媽媽，沿着小路走去。走着走着，我不禁驚歎了。映入眼簾的，是一望無際的大海。那海，如同童話世界中的仙境一般，美得讓人不敢相信這是真的。湛藍湛藍的海水泛着碧波，岸邊雪白的浪花，調皮地拍打着沙灘，像個可愛的孩子般；再看那金燦燦的沙灘，我忍不住脫了鞋踩在上面，細沙充盈在我的腳邊，柔軟極了。再擡頭，美麗的大海，像一個披着長髮的姑娘，風吹起了她的長髮，伴着她輕輕的吟唱，那是海的歌謠。“快來，該走了！”媽媽喊聲把我拉回現實。我趕緊追了上去。小路，變得長而陡了。不知不覺已經走到半山腰了。我回頭看，樹葉間的那個海，變得朦朧。那應該就是大理“蒼山洱海”中的的洱海吧！嗯，洱海，一聽就難讓人遺忘了。
走到一個亭子，我才發現我們身處一個密林間。這就是蒼山吧！名不虛傳，相比洱海的`柔，蒼山更多的，是山該有的蒼勁。雲霧圍繞着山，給它增添了一份神祕。
走到山上，也已經是正午了。山上有一個亭子，裏面的當地人烤的犛牛肉腸。不貴，也就兩塊錢一根，和城市裏十塊一根的比，味道還好不知十幾萬倍呢！我買了一根，站在了觀景臺邊，海風拂過我的臉龐，給我一種舒服的感覺。
站在這挺拔的山上，望着那無瑕的海，我不禁感嘆，大理，是多麼純真無邪啊！這裏沒有城市的喧囂，只有大海的歌聲，沒有城市的廢氣，只有清新的空氣；沒有忙忙碌碌的人們，只有當地人的淳樸！
大理，是個多美好的地方啊，像一塊玉石，是中國不可缺少的一部分。愛你，大理。我不會忘記，這個純潔的地方。
該回家了。我坐在車上，不禁回頭，久久注視着漸行漸遠的這裏，這個美好的大理。
風景在路上優秀初三作文 篇20
最美的風景，在路上。
——題記
那天，我走在綠柳成蔭的堤壩上，突然想，怎樣的風景纔是最美的呢？
是江南水鄉的小家碧玉，是內蒙古高原的綠野無際，是海波逐浪的天真、頑皮，還是……我邊走邊想，想起那次我和她一起去玩時，她對我說的話。我趴在石壁上，陷入回憶的世界。“姐姐，你看這花開的好好看哇。”“嗯，的確好看，”“但是最美的風景可不是在這哦！”她笑着對我說，我問：“那最美的風景在哪呢？”她溫柔的牽起我的手，拍拍我衣服上的灰塵，說：“最美的風景在路上。”
那時的我還小，天真的以爲最美的風景就在路上，我左顧右盼也沒有看到他所說的“最美的風景，”反而在路邊看到了很多美麗的風景，她說：“我們總看着一樣東西，總會有看膩的那一天，但當我們走在路上時，風景是在不斷變化着的，所以啊，最美的風景在路上。”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我似乎明白了她的'意思。人生如逆旅，我亦如行人，但大家總是在嚮往着遠處的風景而忽略了在身邊的美麗。旅遊聖地如西湖、錢塘江、黃山等地固然美麗，可我們身邊的風景也不賴啊。不過是很少有人能夠發現罷了。美麗的風景就在路上，只要我們慢慢的走，用心的賞就會發現。
湖面上，落日餘暉映紅了湖水，楊柳依依風情萬種；天邊，一道橙紅，一道絳紫，形成了一副不可多得畫卷。遠方，一座座山如同橫臥在地表的巨龍，一山濃，一山淡相得益彰。
靜坐庭前，看日出日落，雲捲雲舒的風景固然美麗，但在苦悶的日子裏，迎風奔跑也不虧爲一件美事。畢竟，生活原本沉悶，但跑起來就會有風。在旅途中，也不忘多看看兩眼路上的風景，也許你會發現路上的風景，原來也可以很美。
日出日落，花開花謝，雲捲雲舒是風景；山長水闊，雲起雲涌，星羅棋佈是風景；靜閱萬卷詩書是風景；洞察世間百態是風景。風景是大自然的恩賜，也是生活的饋贈。
風景在路上優秀初三作文 篇21
路上，聆聽鳥兒的傾訴，品味花兒的芳香，溪水“咕咚，咕咚”地唱着歌兒，悠閒的我正體味着大自然的饋贈。
春天鄉村·領春光
春天的鄉村熱熱鬧鬧的，報春的小鳥高興得“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像在告訴人們春天的到來。剛解凍的小溪，也唱起了動聽的音樂，調皮的魚兒在裏面愉快地嬉戲。河邊，風媽媽正爲柳樹梳理着她的長髮。繁星似的花兒散在草叢裏，像明亮的眼睛，還眨呀眨的……
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，春天的風景，趴在鄉村的小路上。
夏天荷塘·賞夏荷
夏天的驕陽紅得似火，但風光無限好的荷塘總能抵得住這份炎熱。碧綠碧綠的荷葉像一把把大傘，襯得傘下的荷花像極了亭亭玉立的公主。荷花有的白，有的粉，白的似雪，粉的像霞。荷花千姿百態，有的還是花苞，嬌羞得紅了半邊臉；有的纔開兩三片花瓣，像未梳妝打扮的.姑娘清純可人；有的花瓣全都開了，像高高在上的女王傲然挺立在荷塘中……
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天的風景，藏在清涼的荷塘中。
秋天果園·品秋景
秋天的果園是暖色調的，紅色的柿子像一個個小燈籠，掛滿了枝頭。紅通通的大蘋果像發了福一般，個個都大了一圈。果園裏，飄香四溢，讓人垂涎三尺。一片片火紅的楓葉像一個個五角星，又像一隻只張開的小手掌，遠看像一大片紅霞，染紅了天際。躺在用楓葉做的地毯上，“嘩啦嘩啦”清脆的聲音咯得你直癢癢……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，秋天的風景，睡在飄香的果園裏。
冬天飄雪·看雪花
冬爺爺爲大地鋪上了雪白的地毯，爲家家戶戶的屋檐戴上了絨帽，卻忽視了屋檐，一不小心讓它患上了感冒，流起了清水鼻涕。調皮的雪精靈跳着舞來到了樹上，把空落落的枝幹裝飾成了鬍子花白的老爺爺……
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬天的風景，伴着雪精靈來了。
路上，領會着春光，觀賞着夏荷，品味着秋景，看着紛紛揚揚的白雪，慢慢走，用心賞，一年四季的風景就在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇22
“賣棗兒啦，香甜酥脆的棗子啊！”棗孃的吆喝聲總是與我的鬧鐘同步，在清晨第一縷微光溜出雲縫時響起，拉開我與小巷一天的序幕。
別人的風景在去往世界的路上，而我的風景，在我上學放學的路上，在小巷的小路上。
“叮鈴叮鈴”車鈴聲是叫賣聲的伴奏，在這清晨譜寫了一曲生活的大合唱。我把車子停在賣早餐的婆婆門面前，點了一份豆漿油條，伴着店裏不斷循環從未更改的金曲大碟風捲殘雲，又騎上車攜着婆婆聲聲囑咐奔向學校。
清晨的小巷，溫馨而又喧鬧。
“汪汪汪汪”巷子裏阿狗時不時幾聲吠叫是午後的.序曲，隨着幾道“休止符”時起時停。我躺在牀上，閉着雙眼，卻又打開窗戶，任憑微風帶着些許涼意拂過我的臉龐。我在等待，等待一場約會，臺灣小食店的夥計掀開了熬製良久的滷湯鍋，任憑那香味在空氣中揮發、殘留，又溜進我的房間，在我的鼻間四溢，又氤氳瀰漫於空氣，在我醒來後上學的路上徜徉。
午後的小巷，甜蜜而安靜。
“嗞嗞嗞嗞”食物在油鍋裏翻滾歌唱，與這一整條小巷的喧鬧相互應和，合成一曲慷慨激昂的交響曲。我插上耳機，企圖與其隔絕，目光卻又追隨着它，望着霓虹燈閃爍，望着人們臉上的汗水，望着那一片喧鬧，走在回家的路上，我卻覺得少了點什麼。
夜晚的小巷，繁華而又孤獨。
已至午夜，人羣開始稀疏，星火開始零落，喧鬧也走向安靜，我的作業也所剩無幾。似乎對於我們，生活已臨近結束，風景也已看透。可對於小巷的人們，生活還未結束，風景更未曾看透。
零貨店的阿媽會拉着隔壁餐館年輕的老闆娘，有的沒的嘮着家常；釀酒的大爺總要和旗袍鋪的大叔在棋盤大戰五十回合才肯收場；早年喪偶的王大爺會插起耳機跳着單人探戈；飽經風霜的早餐鋪阿婆早早的合上了鋪門，喃喃自語她當年的艱辛與彷徨……
這就是小巷，當一切洗盡鉛華時，它是我在路上最美的風景。
風景在路上優秀初三作文 篇23
我走過無數條大大小小的路:大馬路，小巷子；我看過無數處風景:藍天白雲，青山綠水。對我而言，路上的風景是極美的，以至於讓人神魂顛倒，流連忘返。
以前上小學時，我經常坐着車迎風引吭，那種感覺我至今還記得。一天，爺爺一如既往的和我一同上車前往學校，我帶着揹包，懷着激動向往的心情坐上車，出發上學。路上天氣晴朗，空氣中有些花的氣息和草的氣味，撲面而來的，是一陣陣狂風，撲打着我的臉頰，我向地面望去，一株株新草和舊草交錯着，顏色不一，高度也不一。我用手撫摸着，新草積極嫩綠，而舊草卻顯得幹皺了。近處，有一團簇擁着極其鮮豔的花。玫瑰帶着光澤，一閃一閃的，讓人看着都覺得賞心悅目。當然如果沒有這嫩綠的小草，何來這豔麗的鮮花？如果你置身草中，望着鮮花，一定會有種“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的感覺。
當然，在車上狂奔，最常見的便是狂風了。躺在車上，享受着這肆虐的大自然特有的風，我忍不住擡起頭，頓時就被那湛藍的天空吸引。我仔細望去，天空藍得發亮，藍得透明，以一種極其深沉的藍色映射在我眼中。白雲太白了，比任何時候都要白。也許那潔白無瑕的雪花，就是寄託了它的白色吧？那些白雲柔軟的像棉花糖，使人忍不住要咬上幾口，也許是極其柔的`吧？
天空中時而有幾隻疾鳥閃過，他們收縮着翅膀，向下俯衝，似乎在迎接一場與風的賽跑。有的鳥左右翻轉，像幾架隨心所欲飛行的飛機在天空衝刺。背後，似乎還留有淡淡的雲的印痕，那也許是天空的雲朵爲他們加油喝彩吧？我吹着風，賞着景，似乎進入了天堂，與天地對酒，與山水詠詩。我享受着。好久沒有這種感覺了，我向天地望去，向更遠更遠的地方望去，哪裏有更美，更美的地方等着我去欣賞。
路上的風景像一幅流動的畫卷，景物在流動，畫面在翻轉。我喜歡風景，更喜歡路上奔馳的風景。
風景在路上優秀初三作文 篇24
我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自涓涓細流的小溪;我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自平平靜靜的湖泊;我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自飛流而下的瀑布;我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自那一望無盡的大海。
一泓清澈的泉水從泉眼中涌出，一條潺潺的溪流在山間流淌。遠望，你像一條漂亮的白絲帶，源遠流長;近看，又像一條清澈的透明傳輸帶，好像山間所有生機都由你一一送達。幾年間，變的是周圍的風土人情，不變的是你，這需要多少毅力啊!溪流，我敬佩你那永不止息的.執着!
一面碩大的鏡子正平靜地躺在羣山中央。你的內心是多麼恬淡啊!正如《誡子書》中所云“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”、“靜以修身，儉以養德”。一潭深水照的周圍青山是無比的碧綠，何不是綠水青山的一派好風景?湖泊，我敬畏你那內心平靜的淡泊!
你願像河流一樣無止息的流淌着，然而你比河流多了一份勇氣，這份勇氣使你縱身跳下陡峭的高崖，變爲人們眼中的壯麗景觀。有哪個人見了瀑布能不讚嘆呢?讚歎的只是你那蔚爲壯觀的景觀嗎?我想不是的，讚歎的應還有你那不畏高崖的勇氣和那一躍而下的果斷!瀑布，我敬佩你那勇往直前的無畏!
在陽光的照耀下，海面波光粼粼。海鷗在海面上盡情飛翔，魚兒在海水中自由遊戲。是啊，大海養育了多少生命啊!你用包容，接納無數的魚兒;你用包容，養活了居住在海邊的漁民;你用包容，連接了世界各地，促進了世界的發展，使世界水平得以提升。你的胸懷，誰能做到?你的大度，誰人能及?大海，我敬佩你那包容萬物的胸懷!
我曾想過放棄，是溪流的執着提醒我永不言棄;我曾感到煩躁，是湖泊的平靜撫慰我的內心;我曾感到畏懼，是瀑布的勇敢激勵我奮然前行;我曾感到憤恨，是大海的包容平息我的波瀾。我要用三分溪流的執着，三分湖泊的平靜，三分瀑布的勇敢以及一分大海的包容來成就一個十分的自己!
風景在路上優秀初三作文 篇25
在成長經歷中，有許許多多珍珠般的記憶，一粒粒珍珠組成了絢麗的風景，讓我記憶的長河變得五彩繽紛。——題記
馬失前蹄。
剛學會騎車的我，忍不住向爺爺和哥哥顯擺一下，騎着高高的自行車，像脫了繮的野馬般飛了出去。在拐彎時，本想擰車把，可誰知一慌，捏了前剎車，“啪嗒”一聲，如一灘爛泥，重重地摔在了地上。爺爺急忙跑了過來，把我扶起來，哥哥卻捧腹大笑。當時，我氣急敗壞的樣子定格在腦海之中，從那以後，我騎車再沒有摔過。這成爲了我記憶中一顆璀璨的明珠，也成爲我成長路上的一道獨特的風景。
鏗鏘男兒。
在一次攀巖活動中，陡峭的山崖使我渾身哆嗦，寸步難行，彷彿稍不留神，就會墜入“深淵”。身旁其他的登山愛好者對我說：“小夥子，不能放棄啊，你難道沒有聽過《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》這首歌嗎？既然你已經爬了一半了，就不能放棄？爬山時不要看身後，要看清楚腳下與前方的路，踏踏實實走好每一步，戰勝困難！”我聽了老大爺的一番話後，茅塞頓開，緊咬着牙，一步步向山頂奮力爬去，最終，我看到了山頂的風景。這一幕，定格在我的記憶長河之中，使我又收穫了一顆蘊含着真理的珍珠。
背水一戰。
還有短短的幾十天時間就要畢業考試了，聽說，考不好的話就進不了初中的大門呢！我彷彿被雷劈了一下，隨後，我制定了一個“頭懸樑，錐刺股”的惡魔學習方法，埋頭苦學，不想學習時，就要狠下心來扎自己一下。有了這個方法，我的學習突飛猛進，在考試中大放光彩，也得到了老師的好評！領取獎狀的.那一刻，我感受到了學習的光榮，那一次的努力與成功又爲我的“珍珠風景記憶”添上了一顆獨一無二的夜明珠！
我堅信，在成長的道路上還有許許多多“珍珠風景”等着我去欣賞、去探索。一道道風景將匯聚成五彩繽紛的記憶，不斷充盈着我的人生之路。
風景在路上優秀初三作文 篇26
灰塵撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的兩旁，卻一眼望不到小路的盡頭。
——題記
單調的石灰路，獨自騎車回家，路邊的草泛着老照片上那樣的顏色。你常常在想，到底應該怎樣學習？
考場上的你絞盡腦汁，也不知道正確的答案，也想不出到底應該寫什麼答案。考試前，你並沒有認真複習，憑着“臨時抱佛腳”的想法，硬是拖到了考試的前一天晚上覆習。果然，這次成績下降了。是的，因爲你停下來休息時，別人還在奔跑；因爲最疲憊的時候，你選擇了放棄，一切前功盡棄；因爲偷懶，你輕易地放過了自己。
學如逆水行舟，不進則退。成績下降，固然很難受，但你也有些慶幸，這次成績的下降，讓你對自己有了一個認知的過程。你並不聰明，甚至在某些方面會受到很大的影響，自制力不強。
結果，看似重要亦非重要；過程說簡單，做亦難。像田如彥哥哥說的：“事情的精彩不一定是結果，很有可能是你奮鬥努力的過程。”是呀，只有努力過、奮鬥過的人，才知道過程的'美好。就像作業，如果是抄的，那麼老師問：“錯了哪一個？”就沒必要說了，那不過是抄的。即使全對，又能怎樣，自己不努力，結果再好，一樣的無趣。
知道了自己的缺點，就要改正，知道自己的過程不夠精彩，就要試着讓它精彩。不要刻意去想結果會怎麼樣。如同一個公式，過程變了，結果也一定會變。沒有人會不努力就得到自己理想的結局。人的智力確實分三六九等，但過程是否精彩與成績好壞無關。付出越多的人，收穫越多，過程也更精彩。即使結果不好，也不會感到遺憾。付出少的人，首先，成績會下滑。其次，如果考得很好，即使不是慶幸，也不會得到那份喜悅。
到底應該怎樣學習？
很簡單，努力讓學習過程變得精彩，不留遺憾，這就夠了。
伏案，落筆，風景在路上……
風景在路上優秀初三作文 篇27
那是五年前的一個夏天。
那年夏天出奇地熱，父親決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽說那裏風景宜人，於是花了半天時間挑了個好去處。黃龍地區海拔三千米處，有一梯田般的景觀，因水下的石頭色彩各異，似乎將水也染得色彩斑斕，而得名五彩池。好了，就去這裏吧。
我一路小跑上山，將父母遠遠甩在身後，還不斷吆喝：“快呀快呀！”大概過了四十分鐘，我已能望見那“梯田”的一部分了，我想，在這麼過個半小時，一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠，又加速奔跑起來……
“也不過是這樣嘛。”這是我看到五彩池的第一感覺。這裏的每個池子都不算大，水底的石頭像是褪了色，排列的也並不像雲南的'梯田那樣有節奏感，像是一部巨大的鋼琴，不過是疊羅漢一樣堆砌起來而已。水倒也算是清澈，只是少些秀麗。遠方的樹木也可算蒼翠，不過少了點瑰麗。可能是我期望過高了，理想和現實總會有些差距，而現在還到哪裏去看些什麼呢？我這樣問自己：我已站在山巔，已無景可覽。天灰濛濛的，擋住了來路，和去路……
父母此時也追上來了。“怎麼這麼久啊。”“我們年紀大了，跟不上你了，但所幸下面風景也不錯，就拍了幾張。”我看了父親拍的照片後十分奇怪，這樣的精緻，我來時怎麼沒看到？這裏一張是一座小瀑布，像是古鬆掩映下的銀簾，神祕，令人嚮往。一張則是一方水塘，它恰是天空的完美倒影，真是分不清天與水孰在上，孰在下，‘水天一色’說的就是如此吧。竟然還有一張是隻松鼠，它正在興奮地啃食松果。
呵，我真是自作聰明瞭：自以爲登頂後就看盡了山下一切景色，殊不知登頂之路上美景數不勝數。這便是父母走得慢的原因吧，他們眼中有路上的風景。這些景色給人帶來的愉悅不遜於登頂的喜悅，甚至是更大的收穫。若是沒了這些“序章”，“終章”自然乏味些。腳步慢下來吧。風景不止於山巔，也在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇28
每天我們走在路上，感受着自己生活周圍，感受着這個城市帶給我們的精神和文化......這是我們從書本中無法感受到的景色。當我們埋頭在工作中，眼前的風景似乎已經消失不見了;當我們在爲生存打拼着，我們似乎無法享受到意思生活的氣息，猶如行屍走肉......這時候，我們突然迷失了，“活着的意義是什麼?”
“走吧!我們一起去外面看看!”突然有一天，有一位小夥伴這麼說道。
“啊?我們去哪?”而你還傻乎乎地問着目的地。
“隨便啊!我們去流浪吧!現在不是很流行說走就走的旅行嗎?”
“好!走就走!”你好像賭氣似的，也好像想逃離什麼。
於是你們兩個人就這麼傻乎乎地離開了這個工作和生活的城市。到自己想去的地方流浪了......你們打算坐火車，天南海北，你們決定往北方走一遭!在火車開動的那一剎那，你的世界突然有了色彩，你看到火車兩邊紅色、藍色的民居，綠色的農田、藍色白雲......原來這個世界的色彩是那麼的和諧，自己卻一直都看不到。
到了目的地，當地的文化讓你覺得新奇，你們選擇了一間小客棧，因爲這裏有一堆跟自己一樣追求的人們。你還與朋友一起去了當地有名的景點，後來覺得景點沒意思，於是你們開始穿街走巷，當地特色的.文化令你着迷。回到客棧，你看見一位文藝小夥拿着自己的吉他，幾個人圍着一起唱歌閒聊，他們邀請你們加入。大家聊着自己以前的生活，聊着自己的夢想，聊着旅程上看到的、經歷過的趣事......你突然明白了爲什麼人們都要追求詩和遠方，因爲這纔是生活。
“鈴——”鬧鐘響了。你發現自己躺在純白的牀單上，蓋着純白的被子，這是客棧的房間!這一切並不是夢境，你真的在旅途上，而路上的風景，很美......
風景在路上優秀初三作文 篇29
天，陰沉沉的。夏天就是這樣，像個不懂事又任性的孩子，喜怒無常。
終於有一輛公交車慢悠悠地駛來，我和媽媽拎着大包小包上了車。我選了靠窗的位置。
我手託下巴，懨懨欲睡。陰天真是睡覺的好天氣。車子搖搖晃晃地走着，不時有對面的大車經過。走着走着，天空突然打開了，好像到了另一個世界，天一下子晴朗起來。陽光透過窗子照在座椅上，那明亮的光讓我看清了車廂裏輕輕浮動的灰塵。這是陽光的身姿，宛如一位俏楚動人的少女。我挺直了腰，振作了精神，睜大眼睛望窗外。
車行的路旁長着草兒，青青的茁壯的草兒。一羣小羊沐着慵懶的陽光，滋滋有味地咀嚼着青草。它們身子白得透徹，腦袋上都有一小撮黑毛，怪可愛的。放羊的人坐在草地上，歡喜地望着他可愛的羊兒，靜靜地享受陽光，悠閒地放縱着時光。
又行了一段，我看見了麥子，不及半人高。遠遠望去，微風習習，麥子也效仿風姑娘的舞姿，搖頭晃腦，頗像一羣私塾裏誦書的.先生。我不禁想起的黑娃在擺脫了白鹿原的束縛後，到他鄉當起了麥客。他年輕壯實，有力氣，拿把鐮刀割麥子，那麥子半人多高，在陽光的勾勒下，他的身影像一幅古老的虛畫。黑娃最終走上了正途，如同麥子最終迴歸了糧倉。
一輛灑水車駛過，奏着快人的曲調。我不由得哼唱那明快的小調。它噴射着水，水化成霧，水珠迸到窗上，灑在地上，給夏兒降降溫。柏油馬路上灑了一層水，透亮。天上悠悠的白雲乾淨得沒有一絲污漬，它映在地上，車子就從地上的一團投影上行過。我擡頭望天，很奇怪，今天的天藍得古怪，雲白得異常，色彩不是寡淡無味，反而博人眼球。遠方的電線把天空分成了幾塊，就好像是幾何圖形，讓我有一種想證一證它們相似還是全等的衝動。
天空還是天空，大地還是大地，這只是一個平常不過的午後，我也只是一個平凡的旅客。我們匆匆來往，路過了什麼，又留下了什麼?
沿途的景，無論是遺忘，還是記取，都是前行必然要經歷的一部分。
這一生，我們都在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇30
夜晚，銀河燦爛。我曾經想過，走在沙灘上，或者坐在沙灘旁光禿禿的岩石上，仰望星空，聽着大海洶涌的潮水，打開心靈的錦盒，無限柔情地數着路上的風景。這片風景將作爲我一生的財富被我永遠珍藏。
“爸爸怎麼還沒回來？”坐在擁擠悶熱的報名大廳裏，看着眼前蛇形的人羣，不禁感到窩火。“唉，生病真麻煩。”我無聊地玩着手指。
“請問，我們能坐在這裏嗎？”溫柔的聲音像涓涓細流一樣流進我的耳朵。擡頭一看，是一箇中年婦女，懷裏抱着一個小女孩，黑黑的大眼睛看着我。我忍不住笑：“坐下，這裏沒人。”“謝謝！”中年婦女抱着小女孩，在我身邊坐下。中年婦女舒服地把小女孩抱在懷裏，用手拍拍小女孩的`背。小女孩的臉笑得像盛開的太陽花，很受用。
“他們應該是母女！”我心裏暗暗想道。突然想起口袋裏有個橘子，就摸了摸，笑着遞給了小女孩。我媽笑着說：“謝謝哥哥！”一邊說，她一邊接過橘子，小女孩乖巧地說：“謝謝哥哥！”媽媽剝了橘子遞給小女孩的嘴，小女孩卻推了推她的手，把橘子送回了嘴裏。媽媽只好笑着吃了，然後拿了下一個遞給小女孩。小女孩開心地吃着，笑聲如鈴，充滿了溫暖。看着這一幕，我的心情也緩和了許多，彷彿被空氣中的快樂分子感染了。
“孩子，號碼掛了！”當我轉過頭的時候，看到父親在人羣中開心的揮舞着登記表，大聲的喊着。我趕緊收拾好自己的東西，剛要起牀，就聽到小女孩說：“老師，爸爸怎麼還沒來？”“媽媽”安慰道：“放心吧，爸爸馬上就來了，老師也在你身邊。”嗯？他們只是老師和學生！我瞬間感到一種震撼。
多年以後，我會一直回憶這一幕。誰說師生之間沒有溫暖？這是對“母女”最好的回答。
漫漫人生路，無限風光。用情感相機拍下這動人的風景，珍藏在心靈的錦盒裏，永遠忘不了這條路上的風景！
風景在路上優秀初三作文 篇31
屋內的一切是灰色的，屋外的路上是五彩繽紛的。
伏在家中的書桌上，桌上白花花的試卷成了屋內僅存的色彩。手握着筆，筆尖在紙上慢慢爬動，大腦裏似乎結了張蜘蛛網。整個世界僅聽得見筆在紙上走過的聲響，僅有黑色的筆跡、白色的試卷、灰色的屋子。我閉上了眼，再輕輕睜開，眼前還是那個單色調的世界，昏昏欲睡忽地，傳來一聲鳥鳴，嘹亮、刺耳。
我也直起身子，撓撓頭上越來越亂的蜘蛛網，窺一窺屋外的世界。午後溫暖的陽光下，小區的小路上偶爾有人慢悠悠地走過；對面一樓的老奶奶在精心地打理着自己的一方小菜地，白色的貓兒踮着腳，輕快地跑動；綠油油的樟樹葉閃着光。風來了，樹晃了晃大腦袋，也吹跑了我頭上的蜘蛛絲。小區外的路上，車子呼呼跑過，傳來小孩嬉戲的笑聲。偉大的太陽將陽光灑滿世界，把粉粉的野花、青青的小草、門口坐着的老大爺曬地暖暖的，也伸出了一隻手，邀請我來到風景如畫的路上。
風景應該在路上，不在一個人孤獨的小宅裏。
換上輕裝，騎上單車，走在路上。午後閒雲潭影日悠悠，風迎面走來，洗淨了我的.臉龐；蝴蝶不小心路過，我給它讓了路；似乎春日走來，在我的車上放了一把生機；後來夏天經過，給生機撒上綠顏料；騎着騎着天色暗了，秋來了，帶走了生機，吹奏了一曲枯葉；天完全暗了，陣陣冷風颳來，冬天跑了又走了在路上，永遠不知道在下個輪迴會是怎樣的風景。
風景只在路上，路上行人匆匆、路人悠悠，萬物茂盛生長，那纔是一個世界。久居深宅的人應該來到路上，盡興享受風景。我回到小宅，打開窗戶，讓風進來，屋內就有了色彩，桌邊的吊蘭被塗上了嫩綠，試卷是洗淨的白，濃黑的筆跡，像散發出了墨香，桌子上潑滿了各色的課本。
風景在路上，我該走出屋外，走上路，自然地成爲路的一部分。屋外的路上依舊五彩繽紛，屋內也生機勃勃。我的屋子也成了路上的風景。
風景在路上優秀初三作文 篇32
初春，今年來得不知不覺，不定的氣溫，讓世界有些蕭條冷淡。
三月的清晨，霧氣飄渺，黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對比，襯得周圍環境更爲悽清。冷風肆意地吹着，我深吸一口氣，不禁一顫，涼涼的。我攏了攏衣領，走在朦朧的霧靄中……
霧，還未散。我只身一人的背影在霧氣中顯得有些突兀，我漫無目的地走着，好像找着些什麼，卻一無所獲，我心中滿滿的失望，難道真的找不到嗎？一條路，長得似乎沒有盡頭……
霧，漸變淡。風攜着霧氣悄悄溜走了，眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂，我輕輕將她拂下，那明亮的黃讓我有些晃眼，是臘梅。我低頭看了看，幾株臘梅開得正好，明麗亮眼。
倏地，冷風來。襲着幾朵臘梅遠去，臘梅搖搖擺擺的，似乎在來一陣風就會垂危了。她四周的植物有些倒了，有些枯死了，他們沒有凍死在冬天，卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的.寒春。
我看着臘梅心中不禁有些痛，我害怕她下一秒就會倒下；我害怕她下一秒就會隨風逝去，隱沒在天際。冷風似乎感覺到了她的反抗與掙扎，一下一下肆無忌憚地襲擊着她瘦弱的身影。我看着她搖搖欲墜卻拼死抵抗，花瓣漫天飄零。我微動着嘴脣：“放棄吧，怎麼抵得住這凜冽的寒風呢？”話音剛落，我好像看到臘梅莞爾一笑：“不，再等一會兒，就行。”
冷風驟停，陽光傾瀉。帶着勢不可擋的力量普照大地。我會心一笑，是的，臘梅生存下來了，她正以傲視萬物的姿態微笑着，明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個“俏也不爭春，只把春來報！”
我擡起頭，迎着陽光，繼續走在路上，只是有了盡頭，多了希望。我不回頭向後招手與臘梅告別，她讓我學會不言棄，不放棄，不拋棄心中的夢想，她讓我有骨氣，鬥羣芳。臘梅成了我人生路途上最靚麗的風景！
陽光終靜好，風景依舊在路上……
風景在路上優秀初三作文 篇33
真是一個惱人的決定！
早上，媽媽突然宣佈從今天開始，晚上放學要步行回家。一來，這是她的減肥計劃之一；二來，也是爲了讓我加強鍛鍊，爲明年的體育加試做好準備。這確實是一個兩全其美的辦法。可是對於我來說，可真是難啊！我平時可是一個不折不扣的超級“大懶蟲”。
“鈴鈴鈴”，放學鈴聲響起。別的同學都是一臉的輕鬆、解脫的模樣，但那歡快的鈴聲卻如催命符般扣在我的心上。我慢吞吞地走出校門，腿像灌了鉛一樣沉重，臉上也是一副不情願的樣子。只見媽媽穿着乾淨利落的運動裝，我只好硬着頭皮，認命般走過去。走了幾步，拐過一個十字路口，映入眼簾的，便是一個字：綠。樹枝上長滿了飽滿、翠綠的葉子，地面上的草也柔軟地隨風而動，一番春意盎然的景象。花朵也爭相開放，奼紫嫣紅。花朵中間鵝黃的花蕊，小巧、柔嫩，是春姑娘施的魔法吧。我的心情好多了。
又走了一會兒，淡淡的芳香鑽到了鼻子裏，那是丁香的香氣。那淡紫色是否常常出現在小女孩兒的夢裏？仔細一瞧，又瞧見了幾點黃色在動，那是小蜜蜂在勤勞地工作吧。“一年之計在於春”，我也應該努力“釀蜜”了。我加快了腳步。行人三三兩兩，說說笑笑，小孩子稚嫩的笑聲也調皮地跑到我的耳朵裏。那樣充滿活力，也驅除了一天的疲倦。一箇中年人扶着一位老奶奶緩慢地走着，那中年人眼中並沒有一絲一毫的不耐煩，這濃濃的.親情，暖洋洋的，像在冬天裏喝一口母親做的熱茶，微甜而不膩。我也不自覺地挎起老媽的胳膊，加快了回家的步伐。
我與媽媽說着學校發生的事情，不知不覺快到家了。擡頭，看到一抹殘陽，像是火焰在燃燒，將樓房映得通紅，也像一條紅色的綢帶。家門就在眼前啦，感覺渾身輕鬆，沒有一絲疲倦，並在路上領略到了久違的大自然的風景。
原來家和學校的距離並不遠，而這麼美的景色我怎麼一直都沒有注意到呢？
風景在路上優秀初三作文 篇34
生活路上有花團錦簇，也有斷壁殘垣；有風和日麗，也有狂風驟雨。是啊！在我們成長的過程中，會遇到各種各樣的事情，不如我們所願的，好的，壞的……但我們要堅信，經歷了這些，我們才能更好的成長。
前段時間在百度上看到這樣一篇文章：一家四口，父親癱瘓，接着哥哥也得了白血病。看到這樣一個開頭，我的心裏感覺是無比沉重。這篇文章來自他們一家四口的妹妹寫的，僅是高中學生，只有16歲，她說，面對這樣的家庭變故，剛開始沒反應過來，覺得生活給她們家開了一個天大的玩笑。當初得知父親癱瘓時，心裏想着還有一個哥哥，可現在哥哥也病了，一家四口淪落到無比艱難的地步，懇求大家幫忙！下面有一個評論是這樣的：小妹妹，你要學會接受意料之外的事，如果生活中所有一切都和你預料的一模一樣，你會不會覺得索然無味呢？動畫片《百變馬丁》中的馬丁，它每一天醒來都有着與昨天不一樣的身份，但他不在乎別人的看法，欣然接受自己新的身份，在充滿變數的人生中體味意料之外的快樂。他很勇敢，他不害怕未知的一切，他甚至期待自己不一樣的明天，無論是高貴的爵士，還是跳梁的小丑。就像我進入我就讀的這所學校，在我的'意料之外，我認識了各種各樣的人，他們給我了無限的快樂。所以，我們要學會去接受意料之外的一切。小妹妹，雖然現在你們家很艱辛，但總會過去的，一切都會慢慢變好，加油！如果事與願違，請相信上天一定另有安排。
看到這樣一個評論，我被他的話所深深震撼。是的，每個人都應該學會接受意料之外的事，讓事情，讓自己，讓身邊重要的人慢慢變好。因爲在成長路上，我們會遇到很多事，很多人，很多物，會看到許多風景，而這些風景，會成爲我們一份寶貴的閱歷。
適時欣賞四季花開，勇於面對風雲驟變。一切變數皆是人生路上靚麗的風景線！
風景在路上優秀初三作文 篇35
當你最後登頂，纔會發現：最美的風景不在頂峯，而在路上。
——題記
經過了 “九曲十八彎”之後，整齊的小分隊排列在“青天河景區”門口。然而，這剛剛排好的隊型，還沒有經過檢閱，就如難民進城一樣涌進了景區。
進入景區，零星卻又默認的整齊中，甚是歡樂。
漸漸地，期盼已久的青天河在我們眼前浮現—青色的河水被羣山環抱，放佛真的連接着天路，河水的盡頭藏着絕美的景色，無盡的寶藏。
羣山層層插入，猶如幕布。隨着我們的深入，大幕緩緩拉開，就像一位長者，爲我們講述山與水的愛情;流水緩緩流淌，猶如線索，指引我們去尋找無盡的財富。前方的道路隱隱約約，卻更加吸引我去探索。
我們走在河道邊的小道上，身旁就是山石。小道蜿蜒曲折，令人捉摸不透。有時筆直，卻也淘氣：忽得來個90°的大轉彎，令你措手不及。募地出現在眼前的這枝粉嫩的小花，卻也生氣。耳邊一陣又一陣的微風吹過，帶來自然的'樂曲，響起泉水激石的叮咚聲，令人心悅;遠處駛來的一隻遊船，身後的浪，咬住船尾，像白淨的絲綢，纏纏綿綿。
日光下斜，太陽也逐漸走過自己的青春，縷縷陽光照射水面，微風一吹，使水面激盪出破碎的美感，真可謂“山映斜陽天接水”!走過此處，看見兩挺名曰“駱駝峯”的高峯矗立山間，這時才恍然大悟：眼前這兩座高峯與山間那一點翠綠，實在像極了沙漠中的一片綠洲，給人帶來清新、活力、希望。
轉眼前，便到了玉皇廟的山腳下，看着眼前近乎垂直的階梯，我不停地把它憧憬爲通天之路，通向絕美的景色。
“三步、兩步、一步，到了!”可是出現在我眼前額額卻只是一座廟宇，我急忙向它身後望去，卻只看到一條再平凡不過的小路。
我癱坐在廟前，失望至極，忽得想起了途中的一切，我回憶起遊船激盪起的白浪，想起山峯間給我動力的“綠洲”,記起了與同學們一起打鬧，說笑……好似有些失望，確是有什麼消逝了。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。最美的風景絕不在盡頭，而在路上!
風景在路上優秀初三作文 篇36
曾經，有一個缺了一角的圓，它很不快樂，便動身去找失落的那一角。它一路滾動一路唱歌，因爲缺了一角，不能滾得太快，所以有時會停下來跟小蟲說說話，聞聞花香。它穿過沼澤和叢林，上山、下山，在快要絕望的時候，它終於找到了自己丟掉的一角。它很高興，開始滾動。因爲不再缺什麼，它越滾越快，快得停不下，它再也不能跟小蟲說話，也來不及聞聞花香。於是，它停下來，輕輕地放下那一角，從容地走開了。
人生漫長，多少人如同那圓一樣，窮極一生，爲自己的夢想而奮鬥，等到老去之際，仍哀嘆沒能看到“最美的風景”。其實，最美的風景在路上。記得去年夏天，我約了幾個同學去玄武湖繞湖長跑。等到了終點，我大汗淋漓，氣喘吁吁，除了一身臭汗，我竟一點也不覺得有趣。反觀同學，他們的臉上洋溢着春風般的.笑容，沒有任何疲憊之意，反而活力四射。我不解地詢問他們，有一位同學笑着說：“長跑固然是我們此行的目的，但玄武湖的風景你又欣賞了多少呢？要出汗、要跑步爲何不在操場，何必來這兒？”我愣了一下，似懂非懂地點點頭。
在他們的提議下，我們又往回走了一圈，才發現，原來這來過無數次的玄武湖竟有如此別緻的風景。零碎的陽光透過樹葉的縫隙，灑在小路上。繁密的樹葉過濾了夏日的燥熱，留下徐徐暖風。湖上泛舟的人們三五成羣，在一起談天說地；穿着白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打着太極，耍着空竹；活潑可愛的孩子們一手拿着風車一手抓着蓬鬆的棉花糖，興奮的臉頰宛如朝霞；依偎的情侶，擺小攤的店主，和我年紀一般大的青少年……平凡而又普通的路上，還有這般不爲人知的風景。
人生一世，爲何要因爲執着於那些可望而不可即的夢想，而忽略了沿途的風景？放慢匆匆的腳步吧，你會發現，最美的風景在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇37
人生就像一場電影，有開頭，有結尾。每個歷程就是電影中的片段。人們經歷的風雨，喜怒哀樂都爲這場電影增添了色彩。
秋天的到來，我們便看到人們忙碌的身影。農民伯伯們去收各種的果實，收到碩果累累。學生們便開啓一段嶄新的旅程，大人們便開始忙工作。
開學前，我去田野走了一遭。到達田野，必須要通過一個幽靜的小徑。在這個路上，我看到了一道炫麗的風景。田野的小徑是段曲折的路，但小徑中卻生意蔥蘢，讓人浮想聯篇。田野中是怎麼樣的呢？臨近田野之時，我便看到了一個池塘，池塘中有些荷花，荷葉上有着晶瑩剔透的水珠。來了一陣溫暖的風，讓荷花搖曳起來。正所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”它有着嫋娜可愛的莖葉，有嬌嫩雅緻的花朵，有沁人心脾的清香；它的果實（蓮子）和根（藕）都是食物中的佳品，而他則是花中的仙子。
繼續往前走，到達了目的地——田野。看，小麥公公跟你打招呼呢，金燦燦的麥田彷彿都在向你打招呼。突然，一隻野兔向你飛奔而來，像一隻箭從你身邊穿過，我沉醉在這美景之中，感受着大自然的美好。然而讓我最欣賞的不是這田野之景，而是那優美的.荷花，讓我回味無窮。
其實學習中也一樣，重要的不是學習成績，而是學習的過程。在這個過程中的人與事，讓你受益匪淺，不僅學到了知識，也學到了我們應如何待人處事。學習成績固然重要，但世界這麼大，能相遇不容易，能相識便是一種緣分。花開放的結果不重要，重要的是花綻開的過程。花綻開之後能存活多久呢？一天？二天？半個月？但花綻開的過程需要多久呢？從生長-發育-花開，少則半月，多則半年。
生活中最重要的事，不是奮鬥之後的結果，而是人生歷途的經過。電影也是，最後的結果不重要，重要的是電影中的的情節。由情節組成電影，由生活往事組成人生。
風景在路上優秀初三作文 篇38
一個只顧低頭走路的人，永遠領略不到沿途的風光，生命不在於結果而在於歷程！——題記
週末，學業繁忙之餘，和家人一同啓程雁棲湖，欲賞大好河山，放鬆心情。車上，我心想：這一天終於來了。我坐立不安，不知怎樣來表達我內心的激動，嘴角始終上揚，雙手一遍遍翻閱着手中的旅遊攻略，身體不斷微顫，好像呼應着我興高采烈的心情。盼望着，盼望着……
到達目的地後，我迫不及待衝出車門，直奔風景區，不料滿心期待換得竹籃打水一場空。風景區因內部施工，暫緩開放。我高漲的心情也因這突如其來的告示而跌入低谷。滿心歡喜，爲賞空谷幽蘭的美景；欲哭無淚，因這出乎意料的事情。於是我不得不再次踏上歸途。
回到車上，我無心翻閱手機，悶悶不樂的看向窗外，突然，被眼前景色瞬間吸引：忽高忽低的地平線上，眺望的是遠處的白皮松，拔地而起，延綿起伏；近處的薰衣草，芳香四溢，紫衣典雅，像點綴着雪的山脈。層層松葉之間，零星的停留着幾隻小鳥，有的成雙成對，比翼雙飛；有的哺育雛鳥，無微不至。正如一片片花瓣，清風吹過，在這蔚藍翠綠之間飄蕩起伏，又俶爾如閃電般，霎時飛翔天邊。荏苒間，晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來，與這松柏薰衣草完美嵌在一起，不禁讓人感嘆“夕陽無限好”。
在我看到如詩如畫的'沿途風景那一刻，不禁想起一位偉人說過：“旅途的終點沒有風景”。對呀，旅途的終點多是沒有風景的。人生的樂趣在於追求過程，而不是結果。人生就像一場旅行，不應該在乎目的地，而應該在乎沿途的風景和看風景時的心情。如果你一心想要到達目的地，無心觀看而忽略了途中的美景，你就會與很多美好事物失之交臂，最後你發現到了目的地，確是一片荒蕪，反而會不知所措。
結果固然重要，但它只不過是一瞬間的事，它帶來的只是短暫的快樂，而過程卻是漫長的，它讓我們不斷成長、成熟。只有努力拼搏，去享受人生的過程後到達終點時，才發現：風景，一直在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇39
人生就像一條走不完的路，歲月帶領我們走過春夏，走過秋冬。過眼的風景一幕一幕，如雲煙而去。它們，我們是否注意過，是否欣賞過，是否珍惜過？在追求美好的道路上，莫忘了身邊的美麗風景。風景在路上，在歲月的春夏秋冬。
風景在路上，在詩意纏綿的春季。
初春，雨絲纏綿，淅淅瀝瀝，似從夢中而來，纏綿悱惻，百轉柔腸。一個人聽雨是一種美麗，亦有一番情趣。潮溼的書卷，彷彿流淌着千年水墨。“小樓一夜聽春雨，明朝深巷賣杏花。”初春的雨是一道美麗的風景，雖無墨亦成畫，雖無律亦成詩，雖無心亦成境。
風景在路上，在星雲漫天的夏季。
入夏，躺在閣樓之上，夜看滿天繁星，晨觀萬千雲海。“月下飛天鏡，雲生結海樓。”那時幻想自己是銀河裏的一枚星子，是否可以穿越古今，探看秦漢唐宋風采。亦想做一剪來去自由的白雲，遠離世外鄉村，賞閱祖國大好河山。我賞着繁星享流雲，身邊的種種都是風景。
風景在路上，在桂香潤月的.秋季。
秋夜，明月皎潔，清澈如水。“人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”鳥雀歸巢，流水潺潺，淡淡微風拂來，桂花的香味沁入心懷。夜幕下，世事安好，萬物有一種塵埃落定的寧靜。如此美景，怎好辜負！
風景在路上，在雪舞飄飛的冬季。
時至冬日，有漫天紛飛的雪，落於黛瓦青牆，落於舊庭深院，落於青石橋畔，如緩緩而至的白衣女子，潔白輕盈，純淨無瑕。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”一片片的精靈，上天所賜，我們怎能枉費了這美麗的風景？
於季節的轉角處，覓一處靜好，將心停靠，指上的光陰，靜默不語，人生的長卷向遠方鋪開，無論你是傷春悲秋，還是留戀不捨，都阻擋不了它前行的腳步。人生是一條前進的路，在追求美好的時候，莫忘欣賞過程中的點點滴滴，不要忘記，風景在路上。
風景在路上優秀初三作文 篇40
漫步在繁華的大街上，用眼睛去觀看這幅熱鬧集市畫，用心靈去傾聽這個美麗的小城——長陽。
湛藍的天空中雜雜着一絲淺紅，白雲淺淡悠閒。角落裏的銀杏飄飄然在空中盤旋，尋找着自己的歸宿。秋風蒞臨，更添幾分朦朧。
置身鬧街，小販討價還價，服務員宣傳廣告，有的人從花店抱起束玫瑰，有的人遛着小狗，還有的人行色匆匆，似乎有要緊的事。
這時，一道風景將我吸引，一位老奶奶正推着老爺爺。老奶奶身穿黑紅格子衣服，臉龐長而圓，額頭佈滿了一道道深淺不一的皺紋，兩隻眼睛深深地陷在眼眶裏，一臉的慈祥。她起了繭的手把輪椅抓得很穩，一步一步，小心翼翼的推着輪椅。老爺爺背有些駝了，臉上條條皺紋，好像搖擺的魚尾，根根白髮，半遮半掩，老爺爺的臉上現出陽光般的笑容。他時不時轉過頭看看老奶奶。
我跟隨着他們來到了江邊，江面波光粼粼，似乎染上了一層淡紅的顏料，船隻在江上行駛，擴散着一圈圈波紋。一股濃郁的桂花香撲入我的口鼻，身心一陣愉悅，老奶奶推着老爺爺來到了桂花樹下，星星點點的花瓣，零零碎碎地飄落下來，像一個個漫天飛舞的精靈，撫摸着老爺爺老奶奶。老爺爺趁老奶奶不注意，輕輕拿起飄落在輪椅上的桂花，小聲吹了吹灰塵，擦拭了一番。“來來來，蹲下來。”老爺爺的'聲音飽含滄桑。“幹啥？”“看，”老爺爺變戲法似的掏出一朵桂花，“讓我來給你帶上”。老奶奶聽話似的走到老爺爺面前，蹲了下去，老爺爺像呵護珍寶似的，慢慢的插進了頭髮間隙中，淺淺的光繞過葉縫灑在了老婆婆的頭髮上。那一瞬間，令人感動，這幅美麗的風景將來永遠紮根在我的腦海中。老奶奶的皺紋會展開來，咧開了嘴角，泄露了餘暉的祕密。那酡紅如醉，襯托着天邊加深的暮色。
他們的背景越行越遠，一抹桂花悄然飄落，我沉思良久：兩人相互扶持，歷經滄桑歲月，簡簡單單纔是真，平平淡淡纔是福啊！
風景在路上優秀初三作文 篇41
“如果你想看到更美的風景，那隻能離開你腳下的地方，勇敢地在你的人生道路上馳騁吧！我親愛的孩子！”
兩年前的那個暑假，我站在華山腳下，媽媽對我說。
“華山那麼高，那麼險，這要爬多長時間呀？”我站在那裏，仰望比我高不知道多少倍的巨人，發出無奈而又絕望的吶喊。
“還沒爬就打退堂鼓了？”媽媽顯出一副期待的樣子，眼裏充滿了對我的信任，“勇敢些，在路上你會發現別樣的風景，山頂還有你最想看的日出！”
“能有什麼風景？！”我嘟囔着，無奈地向上走去。
走了很久，終於到了蒼龍嶺。它左右兩邊的溝壑深不見底，似一根繩子從天上斜斜地滑下來。山路狹窄，僅容一人。山風夾攻，全無遮掩，呼呼大作，似鬼哭狼嚎，也似千軍萬馬。天寒地凍，可大家爬山的'熱情早已驅散了嚴寒。
再高一些，天地籠罩在白霧中。近處的花樹，遠處的山巒，都在濃霧中若隱若現。這霧千奇百怪，一會兒，它如一幅輕盈的帷幕，飄懸空中；一會兒，又好似從香爐中溢出，筆直升起；一會兒它又彷彿一面大旗在上空隨風飄蕩，令人歎爲觀止。
路愈來愈陡，我的體力也越來越差。曾幾度想要放棄，可仍堅持下去，因爲那個日出在支撐着我。
已到深夜，我們露宿山頂。山風呼呼作響，顯得十分淒涼。
早上四點多，觀景臺早已人滿爲患。手機早已備好，可調皮的太陽就是不出來。快五點了，眼看就要看到夢寐以求的日出了，忽然間，一片濃濃的雲彩飄了過來，佈滿了天空，也驅散了期待的人羣……
我失望至極，但轉念一想，雖然沒有看到日出，但一路上的雲霧險峯，花草樹木，還有努力堅持的我，不也是一道美麗的風景線嗎？好比學習，只要自己認認真真地去學，這本身就是最好的結果。
哦，原來這就是媽媽說的——風景在路上！
風景在路上優秀初三作文 篇42
“春天了，出去走走吧！”
這時，我正埋着頭，咬着筆桿，和一道數學題幹上了。爸爸輕輕地走過來，拍拍我的肩說道：“出去走走吧！”我擡起頭，揉了揉眼睛：“算了吧，要考試了。”可是爸爸硬拉着我蹬上車，向公園的地方騎去。一路上，前幾天還光禿禿的柳樹，今天就吐了芽。之前還是花苞的桃樹、杏樹、梨樹已經開始爭奇鬥豔。看到這些，我不禁想：原來路上的風景也這麼美。
不久，便到了一個小村莊。不知道是誰家的菜園子，油菜花一層接着一層，一朵挨着一朵。一陣東風吹過，就像一片花海，金浪不停地掀着。一位老奶奶安適地躺在椅子上，眯起了眼，曬着太陽；一位老爺爺牽着狗，笑眯眯地望着菜園子，耳邊也不時傳來兒童的歡聲笑語。
在馬路上，一位年邁的老奶奶正慢慢悠悠地行走，在她眼前，是一輛輛奔馳的`汽車。看到此情景，我的心快速地跳了起來，不禁擔心地想：萬一這車撞到了老奶奶，這可怎麼辦呀！正在我擔心的時候，突然跑過來一個小夥子，輕輕地扶着老奶奶：“老人家，您這麼大年紀了，過馬路太危險，我扶着您吧！”奶奶聽了直樂：“好好好”！望着他們漸行漸遠的背影，不知道的人還以爲是祖孫倆呢！小夥子的出現，讓這車水馬龍的街道成了一道亮麗的風景。我在心裏爲這個小夥子點贊。
馬路旁還有一對母女，那位小朋友眨着大大的眼睛，用肉嘟嘟的小手指着種在手邊的柳樹，天真的問：“媽媽，這是什麼呀？”“是柳樹”。“哦！是柳樹，柳樹……”小朋友一遍又一遍地重複着，最後開心地笑了。可能在爲她又認識了一種植物而高興吧！
看着看着，我不禁想：也許我和爸爸也是這路上的風景呢！此時，因作業而帶來的煩惱在一路風景的欣賞中早已煙消雲散，回到家那道題也很快順利解了出來。
人生路上也應如此，不因困擾而放棄一路的風景，在欣賞風景時，更要活出自己的風景。
風景在路上優秀初三作文 篇43
人生如逆旅，我亦是行人。 ——題記
一場人生，即一段旅程，倉促而過，不餘閒暇。在路上大步流星之時，不忘看盡長安花，不會一味停滯，方能摘得星辰，抵達你心念的未來。
偷得浮生半日閒，偶然從白紙黑字間抽身，隨朋友一同去田野踏青。
彼時陽春三月，正值草木崢嶸之際。啁啾鳥啼躍動於四野陽光不緊不慢地傾泄而下，叩擊着塵落的心扉。間或有微風起，不溫不燥，掠起白絨絲絲——那是一叢搖曳於角落的蒲公英
春熙的光彩在它身畔間閃爍，它外柔內剛，面對自然的物競天擇，疾風一起，便選擇上路，縱身飛往天空，尋找合適的落腳點，完成身爲一株蒲公英擔負的使命。
“聽說，蒲公英一飛去，植株便會極快枯蔞。”朋友道。
思緒隨着漫天飛花飄忽。蒲公英，一個何等渺小的生命。它無法周遊世界，卻在百萬年間演化出一縷白絲，飛向天空。在路途中，它或許見過碧野的翻滾綠濤，覽遍山間的繁花爛漫。若風夠大夠強，也許還曾同日月山川爲伴。待落定土壤後，它看起來微不足道，卻但心懷着旖旎萬千，風光無限。它時刻不忘記生命中的確幸，生命雖短暫，早抵得上其它草木的`三生三世。
憶起自己，似乎早已沒有蒲公英般沿路而行的篤定了吧。身處初三路上，自己眼中注意的只是一個個鮮紅的分數和輝煌的重點高中。越前進，越是忽視身畔微小的美好，越只在目光停滯在取勝中考之上。待塵埃落定後，其實中考只是人生道上一個小小的驛站。而我面對的未來，是同蒲公英一樣的紮根發芽。人生是條漫漫長路，而此時的我，不過才縱身起飛。
回過神，碧野青空中白絲浮掠，我感受到了蒲公英的信仰，如此光而不耀，與光同塵。
在路上，哪怕再怎麼行旅匆匆，都別忘了留意周圍的風景，忘記阡陌上行，自己因何出發，帶着如蒲公英一樣的信念，奔赴前路，覽得人間星河。
風景在路上優秀初三作文 篇44
魯迅先生曾說過：“這世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路……”而我說，這世界上本是沒有“風景”的，只是路上人的留意欣賞，風景也就無處不在了。
人的一生中，所經歷的“風景”數不勝數，或是那路邊的野花小草，或是那鬱郁森林中的蒼天大樹。
一次放學時，我心不在焉的在街上晃悠着，踢着腳下的小石子，腦子裏空空蕩蕩的，如同那時的天空，空茫一片，天上一朵像樣的雲也沒有。我只顧着自己低頭走路，卻忘了哪裏纔是回家的方向，當繞進一條完全陌生的小子時，我本來雜亂無章、煩躁不安的心不知怎麼的.，突然靜了下來。
午後溫暖的陽光淺淺的照在巷口的水泥路上，印着我一個人的影子，陽光打在臉上，癢癢的，像是有無數條“小蟲子”在臉上開着會。我趕緊避開了陽光，癱坐在巷口的陰涼處，靜靜地看着被陽光照耀着的植物們，它們一個個都興高采烈的歡呼雀躍着。那不知名的小紫花，傲着身子骨，展現自己的絢爛；花盆裏胖嘟嘟的仙人球，舒展着自己的身體，它那利利的刺尖不再令人寒顫，而是像極了那奪目的寶石；還有那滿盆翠綠的薄荷，我不禁想，主人會用它來做什麼呢？泡個薄荷茶？或是放菜盤裏做裝飾？我呆呆的想着，平日也不是未嘗見過它們，可今天我又好像重新認識了它們，原來那是路上我從未發現過的“風景”。
我永遠會記得在巷子口的那些植物們，我會記得那日不一樣的風景，我也永遠會記得在生命中曾出現的人，我也不會忘記生命中曾出現過的“風景”。
路上所遇到的風景很短暫，你我相識的日子也很短暫，但你我的情誼，會如細水般綿延在生活的點點滴滴中伴我成長，在某個“驀然回首”中溫暖我的心，鼓勵我繼續勇敢前行。路上的風景，意在不景，而在“路上”，我們會在迷茫的成長道路中遇到許許多多的風景，而風景美不美麗，完全取決於我們的心境。
山河不足重，重在遇知己，此刻風景獨好！
