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我是90後初三作文

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我是90後初三作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是90後初三作文

我是90後初三作文1

對於90後,有人說,這是頹廢的一代;有人說,這是自我的一代;有人說,這是叛逆的一代……可是,我們自有那春風吹又生的堅韌;我們自有那蓬蓬勃勃的熱情;我們自有那長江後浪推前浪的氣勢。

我是90後,我炫我自己。

我炫,我是會閱讀的90後。

坐在桌前,與書爲友。手執《水滸》,不禁也想手執長槍,坐騎駿馬,忠義爲先,替天行道,與一百零八單好漢同生死,共甘苦,情不自禁拍案而起;翻閱《簡·愛》,不由地被簡那獨立,自尊,剛強的一面深深打動,常憶起她說的,“即使有權力,地位阻隔,我們也是平等的,就像我們的靈魂穿過墳地,平等地站在上帝面前一樣”;細讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,深切地感受到保爾的執着,奉獻,堅強,善良,想起他的“爲解放事業而奮鬥”對口號,想起他捨己建鐵路的場景,我明白了,鋼鐵就是這樣煉成的……

正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養品。”對90後的我而言,書更是一生不可缺少的摯友,良師。

我炫,我是會“追星”的90後。

獨立窗前,把茶在手,只作是輕啜香茗,實則正傾耳聽那樓下人們對張一山的評論。大人們只道他是演技好,有出息,可他付出的,又有多少人瞭解。在《小兵張嘎》中,他飾演樂樂。有一場戲要他赤腳在蘆叢裏飛奔。爲拍好這戲,他不顧腳板被蘆梗戳得鮮血直流。在場的工作人員們看了也心疼,他只笑笑:“值得!”爲着他這股勁兒,我儘可能地關注他,被家裏人稱作是“追星”。我不以爲然,直至爲了學笙,右手中指被音鍵摩得烏青透着血絲也不肯罷休,忍着這痛,拍好了浙江少兒的演出錄像,家人直說不讓我學了,我卻笑笑,學這張一山,說:“值得!”家人方知其益處。

不錯,我追星,可我追星不盲目,不爲別的,只爲跟着張義山,沿着他的精神走。

我炫,我是會感悟的90後。

走在路上,一擡頭,正望見電線上停着兩隻鳥兒,恰似一對母子。母親將孩子推下電線,小鳥急急拍翅,鳴聲啾啾,母親只飛在它身邊,在它將墜下時輕輕一託,鼓舞着小鳥飛翔。我默然了,想起母親平時的批評與默默的幫助,覺得別有一番味道。

感悟,讀懂了母親的付出與偉大的母愛,它久久駐足在我的人生中,把我磨練,爲我指路。

我炫,炫的是90後的愛閱讀,炫的是90後的懂追星,炫的是90後的會感悟。

我炫,我是90後。

我是90後初三作文2

有這麼一羣人,他們擁有張揚的個性,非凡的創造力和優越的生活條件。他們懂得享受人生,他們能看透許多關於人生,人際關係甚至是愛情的問題,並且能解析得頭頭是道。他們擁有着一個響亮的'名字——90後。

有很多人說我們不懂事。不知人間疾苦,將父母辛苦得來的錢財肆意揮霍:不懂樂於助人,總是自私自利……諸如此類的負面評價數不勝數。當我看到這些新聞時,我真想大喊“冤,我們真冤!”我們追隨潮流,卻不盲目跟從;我們生長在城市,但我們從未花錢如流水。也許我們嬌生慣養,但這是我們的錯嗎?其實我們已經很努力的想要爲社會做些什麼:汶川地震,許多90後志願者紛紛前往災區,走在抗震救災第一線;當豬流感肆虐時,一位90後感染者用極富責任心的行爲感動國人……在你不注意的地方,90後已經爲社會作出微小但不可忽視的貢獻。別看我們還年輕,我們對社會的責任感已經與80後,70後相差無幾了!

也有許多人說我們是叛逆的一代。我們敢於與權威叫板,與真理作戰。我們說出的話語讓老師大跌眼鏡,提出的問題令家長瞠目結舌。我們的思想令大人們不禁驚歎“後生可畏”。如此灑脫而又鮮明的個性正是90後所獨有的!也許我們有時會感到憂傷,也許我們有時會感到自己與社會格格不入,但是誰的青春不是敏感而又迷茫的,誰的花季不是甜蜜而又憂傷的?撥開這些外殼,你會看到我們在成長,用不可思議的速度快速的成熟着。

更多的人認爲我們是離不開網絡的一代。許多的家長認爲我們根本不應該接觸網絡,好像這就是一頭猛獸,一不注意便會將我們給吃了下去。但是你沒有看到嗎?網絡爲我們提供了一個平臺,我們在上面瞭解世界,展示自我。正是網絡讓我們提前接觸了世界最真實的一面,讓我們知道了別人的生活,知曉了別人的想法。我們熱愛着非主流的東西,不管是音樂還是文學,我們都有與衆不同,特立獨行的一面。通俗,快捷的文化並不是我們的所有,透過這些單純的表象,我們會堅守我們內心的原則而不管如何紛擾,我們自己有方向,能走正確的路,不會迷失,更不會迷茫。我們正在用自己獨特的語言向世界宣告我們的到來,我們堅信,在不遠的將來我們將會成長爲主導世界的一代!

這就是“90後”!