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實用的初三來了作文集錦八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的初三來了作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的初三來了作文集錦八篇

初三來了作文 篇1

不久前,我一次次地想着初三的樣子會如何,一遍遍地聽着親戚朋友勉勵的話,聽到同學們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書包的時候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動,一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識到:“哦,初三了!”

初三,搬了新宿舍。晚上看到牀上的細布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素淨,彷彿將湛藍的天空刻在上面,是家中沒有的花色,大抵是前面的學姐留下的吧。宿舍裏逐漸熱鬧起來,同學們也三三兩兩地來了,又是一批新的舍友,我突然意識到這是第三次搬宿舍了。空調的風涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調似是宿舍的第三個同學。我又想到,前兩個學期,我是如此不耐地用手扇風,那空調如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。

初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過道中的鐵閘門未開啓,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過先前的教室,桌上還堆積着一摞雜誌,似是靜候他人翻閱。框中的相冊還沒換掉,裏面還有我咧着嘴傻笑的樣子。可不知道爲什麼,就覺得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室,我的眼光對應到捕捉的人,搜尋着記憶處前後桌是誰,很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識到一個嶄新的教室,是第三個教室了。“哦,初三了!”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉。

初三了,窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉鬱鬱蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭髮。樹,似一位位巨人,每天都精心打理着自己,然後擡着眼眸望着來來往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠處的山比身高。“吱嘎知了……”小小的蟬鳴聲也響起了,小飛蟲們也在每個夏天做好加油助威的準備,即便只是枯燥地重複,也會一直嚷着。幾棵樹,幾隻蟲,在不經意間陪伴我兩年,也漸漸成爲一景。我想是花開,在春,學校的櫻花總綻開笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對風浪,不躲不垂。我突然意識到,已看過兩年的櫻花,現在正在看綠葉。“哦,我初三了!”的感觸便如潮汐般在我的心裏漲着。

那麼多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風影掠過,綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不願去接受事實。就如校園中的滿地落葉,經不起一點風霜,不想要一點艱苦,選擇剛開學就將自己散落在地上。

我終於明白,“哦,我初三了!”是對自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時我在無畏與期待中踏入了初中,而現在我終於明白,也終於決定要這樣子踏入初三。寫作文時,自然會不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強調中去修改。上數學課時,看江老師拿着木尺指指畫畫,心中想笑又忍住將注意力放到題目中。回答英語老師的問題時,仍會擔心單詞讀錯而變得小心翼翼……初三開始了,我已準備好!我將努力,像之前充滿動力與期待,要更認真,更勇敢。

來年校園的花開我依舊會看,看它如何治癒我所有的疲勞和懶惰,我更想,將自己開成花,早先一步在心中盛開。在那時,芬芳驚人……

“哦,我初三了!”這下一個個“!”聽着一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對自己說:“初三,我來了!”

初三來了作文 篇2

不知不覺中,夏天已經遠離了我們,而接下來的卻是“自古逢秋悲寂寥。”的秋天,而秋天裏最糾結的莫過就是那中秋,月兒圓,家團聚。這是在普通不過了,而我呢?卻只能仰望天空去看那圓圓的月亮,來寄託我的思戀。每逢過中秋我也曾和我的父親在一起,而如今卻只能通過電話來交談,不能實實在在的見上一面,卻終究是心裏的遺憾。我可謂真的是:“每逢佳節倍思親”啊!秋天是一個多愁善感的季節啊!

秋天,楓葉已飄滿落地,宛如一片紅海。人在從中走過,這時的楓葉從上而下的飄落下來,不就是一個很亮慢的畫面嗎?再秋的季節裏,只有開心,只有快樂,那麼什麼憂愁都會隨風飄散,留下來的不過就是那讓人感受到不再沉默的活力了。

秋天,是一個動起來的季節。在這個時刻裏,運動彷彿就是最好的休閒方式,不僅舒適,而且讓人不再寂寞。感受風一樣的自由,享受地一樣的遼闊,接受海一樣的胸懷。秋天不比春天那樣的奼紫嫣紅,但他秋天也毫不遜色,田地裏一片接着一片的金黃,一波接着一波的麥浪。你說這不是嗎?

秋天,是一個值得記戀的季節。沒有花的陪伴,沒有新的生長。只有那凋零後的衰敗,但依然的堅強,秋天它不僅勾起人的思戀,或者什麼的。可以讓你思考自己,也可以反思,自己該幹什麼或者該做什麼。

秋天,也許不遠就要走了。我不知道它何時再來,但下一次的秋天的來臨會遠嗎?

初三來了作文 篇3

初三是一個充滿夢幻般的年級,因爲這一年我們會遇到我們人生的第一個轉折點,中考。中考的壓力壓在我們心頭,我們大家需要從容的去應對,給之一個微笑,然後努力的去學習。下面學大教育的專家們就給大家帶來初三我來了600字作文。

初三年級,我來了一眨眼的時間,兩年就過去了,想起兩年前剛踏入18班的時候,心裏其實挺害怕的,但眼裏卻充滿了期待與好奇。

這兩年裏,有我辛勤的汗水,也有委屈的淚水,當然,也少不了陽光般的笑容。現在,我就要步入初三的教室了!“初三”,這個讓我既嚮往又害怕的詞。初三到底有多艱苦,我是早就從學姐們回答這個問題時的表情就瞭解到了。升入初三,將會有更加多的考試,更加沉重的壓力和更加厚重的作業,他們就像一座大山,壓得讓人喘不過氣來。但是,無論初三的生活有多麼的枯燥無味、學習任務有多麼的繁重,無論再苦再累,我都會堅持下去,決不鬆懈。我要抓緊這一年的時間,決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是爲了不辜負老師和父母的希望,更是爲了自己更美好的將來!當然,上帝給我們每個初三學子的時間都是一樣的,想要笑到最後,關鍵在於你如何珍惜時間,如何把握時間,如何利用時間。所以,我們要利用好這個暑假——首先,制定一個明確恰當的目標。目標是一個航標,它能指引我們前進的方向。其次,我們應該要珍惜每一分每一秒,去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。當然,我們還應該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰勝一切的困難?我的腦海裏總是浮現出這樣一些畫面:老師在講臺上講課,全班寂靜的奮筆疾書;下課後沒有喧鬧的教室,沒有女生追逐打鬧的身影,只有筆寫字的刷刷聲;老師轉過身在黑板上板書,同學們全神貫注地盯着黑板?或許這就是初三的生活吧!其實初三的生活是積極的、有趣的;學習的緊張、競爭的激烈是鍛鍊我的好機會。我想對自己說:堅守自己的目標和信仰,勇敢的走下去,風雨過後,又是一片豔陽天!在電視劇中,常看到許多學子拿到大學錄取通知書,臉上洋溢着燦爛的笑容,我的內心也澎湃不已。我多麼希望,有朝一日,那個拿着錄取通知書的是我。

現在,我要將羨慕化作自己勇往直前的動力。爲了更輝煌的明天,我一定要加倍努力!初三年級,我來了!

初三來了作文 篇4

時光似水,眨眼間,我已經初三了。

初一所發生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學姐,這讓我一時之間着實無法接受。進入了初三,意味着許多。比如說,從今往後我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在週末玩電腦了,作業的數量亦變成了初一初二的兩倍,作業難度更勝從前,而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱着得過且過的心態,一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因爲它們都與我們的保送錄取成績息息相關。

猶記得小學時曾抱怨老師佈置的作業太多,總讓人寫到八點,等到進入初一作業寫到九點時,纔想起小學的好,埋怨初一的老師。而現如今到了初三,仔細想想現在寫作業的時間,跟初一一比較,頓時又感慨萬分,這纔想起初一時老師的好。

剛踏入中學時,就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚言道我一定給你拿個保送回來。現在回想起來才發現自己是有多麼可笑。從初一到初三,不過兩年的時間,我的名次就掉了那麼多,還談何保送呢?明明上課時老師講的題目都會,每次考試前也都有複習,課外雖未買習題練習,可是每個週末我都到網上的學習網站做題目的,但不知爲何,每次月考總會考得很爛。

載有時間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進,我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學習中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會在這最後關鍵的一年,扳回局勢的,至少我會盡最大的力量而爲的!

初三,我來了!我一定會征服你的!

初三來了作文 篇5

又是一年的夏末,我們帶着匆匆的步伐行進校園,額頭的汗水彷彿在彰顯着我們的青春活力。走進教室,坐下來,想慢慢喘口氣。但,九年級就像急速行駛的快車道,哪會容許你慢下來。即使如此,我的眼中並沒有懼怕,九年級,我來了!

彷彿還是剛剛踏進校園的青澀少女,偷偷地仰望着九年級那忙忙碌碌的生活。一轉眼,自己已赫然變成了九年級,被他人偷偷仰望着。從七年級就被老師在耳邊叮囑九年級的兩極分化,再到自己真正到了九年級,我們已經爲初三做了太多的準備,當它真正到來時,我們才發現自己原先的恐慌,害怕早已不見蹤跡,留下的只有滿滿的鬥志。沒錯,驚慌和害怕永遠不可能幫我們成就些什麼,唯有拼搏,纔是我們走向成功的捷徑。

上了九年級,一切都像被按了快進鍵。我們不會再像七八年級那樣優哉遊哉,我們現在留的每一滴汗,每一滴淚,都是爲了自己在明年中招考場上覺得無悔,能夠在中招這座獨木橋中脫穎而出,考入自己理想的高中。而不是含淚後悔自己當初的懶散和放鬆。學習如逆水行舟,不進則退。

無需老師的催促,我們走向食堂,操場,寢室的腳步漸漸急促起來。校園裏永遠都有九年級快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室,耳邊也會傳來朗朗讀書聲。每天重複着三點一線的生活,但我們從不喊苦,也從不放棄,因爲我們知道,初三於我們而言的重要性,它是人生最重要的.轉折點之一,我們的一切行動都應是爲它着想的。

不知不覺間,我們已經開學一個月了,每天的作業量增多,老師的講課速度加快,需要面對的考試也越來越多。這是一場沒有硝煙的戰爭,號角已經在不知不覺間吹響,我們已經沒有時間猶豫,沒有時間放鬆,更沒有時間做一切與學習無關的事。我們應該充分認識到自己的職責所在,爲此不斷努力。即使再苦再累,也不會停止。

永不放棄,纔是初三該有的態度;無懼失敗,纔是初三該有的理念;不怕吃苦,纔是初三該有的精神;不懈奮鬥,纔是初三該有的樣子。拼搏,拼搏,這纔是最美的青春!九年級,我不畏懼,九年級,我來了!

初三來了作文 篇6

迎着晨曦,伴着朝陽,九年級,我來了!

————題記

褪去一身稚氣,帶上成熟的裝備,走向初三的大門。

九年級,不僅意味着你又長大了一歲,更意味着你的學業繁多了,時間更緊迫了,壓力更多了,也更是一個人生的轉折點,所以我不能再年少輕狂,應多一些志氣和毅力,以最飽滿的精神,全新的面貌去迎接九年級的挑戰。

古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”九年級的生活壓力雖大,但我們應該坦然面對,用以學習爲樂的心態去面對,這樣你會發現初三生活不僅美好,自己的知識也更加牢固。所以在挑戰面前,不放棄,不退縮,以積極良好的心態去面對,九年級會有一個不一樣的我。

九年級如一個逆水的行舟,我們用堅硬的木筏撥動行舟,再次用動力前行,不就正劃到了彼岸。正所謂老師經常說的,學如逆水行舟,不進則退。初三的生活不能有半分鬆懈,否則你越鬆懈,它就越壓迫你,讓你喘不過氣。所以要全神貫注、聚精會神地聽好每一節課,壓力過大時,可採取正當的減壓方法放鬆自己,但千萬不可鬆懈自我。

紅色跑道上一個個穿梭的背影,都在爲中考體育成績而拼搏,也許汗流滿面,也許磕破膝蓋,也許心跳得更快,這都是現在的生活。初三,是人生的第一個轉折,是富有挑戰性的,要堅信,沒有過不去的火焰,沒有蕩不平的荊棘路。

九年級,我來了。來到一個充滿挑戰、沒有硝煙的戰場,在這裏所有的對手都是敵人,不努力雖然不一定戰死沙場,卻也定要廝殺四方,取得。煙霧瀰漫,越勇,在每一個微笑下隱藏着絲絲殺氣,但這場戰爭你不會雖敗猶榮,你只能接受勝者爲王,敗者爲寇的殘酷現實。只能用龐大的知識武裝自己,去打敗敵人,走向成功之路,咬牙堅持,你就必定能成功。

九年級,它使你走向一個充滿期待的未來,變得更強大。九年級,我來了,我接受你發出的挑戰,期待和相處的每一天,感謝你給我的困難,但我不會聽從命運的安排,以自己堅強的意志,去迎接新的挑戰與美好的未來。

初三,是一場熱血的戰場,我們讓熱血的激情衝向天際,再日月地努力進步,就會獲得成功。

九年級,我來了。我會努力地耕種,拼命地廝殺,堅定地划行。我已經準備好了你的到來。

初三來了作文 篇7

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。初三,我來了!

——題記

初三如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶着一絲甘甜;初三如同一汪深潭,平靜中帶着絲絲波瀾;初三如同一枝梅花,經歷的是苦寒,綻放的是精彩。

我懷揣着忐忑的心情來與你相見,在這金秋九月。原本以爲豐收的季節,但你提醒了我:沒有播種與耕耘,何來豐收與碩果?而初二彷彿還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香瀰漫的時節來與你一起肩並肩作戰,帶着幾分期許,同時有混雜着一些不知所措。

我來了,初三。

我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道,你一定會毫不留情地把數百張白卷甩到我面前,還要要求百發百中、彈無虛發一張都不能落下。然後我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所願的答案。

我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當然不會擇優款待我。剛入門,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作爲你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關。對,如果沒有你的威逼利誘,我便沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當着我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領略化學裏奇妙的宏觀微觀世界,更進一步瞭解生活中的物質。你即將每天對我進行訓練,向前跑!迎着一切狂風暴雨向前衝!加快,加快速度!

我步子越來越小地走向你,離你越近就代表着每天生活的節奏就要加快,可能以前會是在宿舍裏慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜誌看。那麼閒暇。以後可能就會是手忙腳亂地準備,又急匆匆地往教室趕……。那麼快的節奏。

我不敢向你走去,我害怕一年轉瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的準備。

你是一場賽跑,每個人都會拼盡全力,無論如何我們都不會向它低頭。就算是爲了美好的未來;就算是爲了父母老師的期待;就算是爲了哪怕以後失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經拼搏過!”的不後悔。我們也要努力!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過纔會精彩!

初三,我來了!

初三來了作文 篇8

偶然,整理抽屜時一張雙人合影掉了出來。我的目光一下落在左邊小姑娘的臉上。照片上的小麗,雙脣緊閉,而那雙黑而亮的大眼睛,此刻卻平視着前方,那眼神分明是疑惑的,甚至還摻着一絲惶恐......這是我們離別前的合影。

可是,在我的記憶中,她時時笑聲朗朗。記得她隨老人遷來我們的鄰居時,第一次見面就衝着我調皮地笑。儘管我比她大兩歲,但論膽子,可不如她。小麗敢從學校石階的最高層一蹦而下,自告奮勇地要做我的“保護人”。我不服氣,眼睛一閉,腳一跳,頓覺如墜青雲,耳邊響起了一陣咯咯的笑聲:“怎麼樣?下來吧?......”

至今,她的笑聲仍縈繞在我的耳際。可照片上的她緊抿嘴脣,隱隱地流露出一絲若有所失的惆悵。

兩年前,一天她父母託人把她帶回農村老家去。一時間,小麗成了左鄰右舍的“新聞人物”。一些“好心”人開始用一種異樣的目光打量着她,竊竊私語:“唉呀,是到新疆農村窮地方呀!”“喲,那兒有學校嗎?這孩子還有什麼前途啊!”外婆也常暗自垂淚地說:“沒辦法,小小年紀就要開始吃苦嘍!”

我愣了,小麗也惶然不知所措,笑容從臉上消逝了,代之以莫名的疑惑和憂慮。

在她臨走前幾天,學校體育老師也來了,勸外婆把她留下,還說有可能推薦她到少年體校去打籃球,這正是小麗最喜歡的活動啊!可是......小麗傷心地哭了。

我倆這對形影不離的小夥伴到了照相館,銀光燈一閃,留下了合影,也結束了她童年時代的上海生活。

小麗走了,而信籤帶着她的思戀從遙遠的天山飛到了我身邊。開始,她告訴我:“生活很不習慣。”不久她又要求從上海寄運動鞋,信很簡單,我卻很納悶。她大概很苦吧!

上星期,小麗又來信了,這回信厚厚的,我翻來覆去看了很久,信上說“......你以爲我在很新疆很苦吧,的確,初到這陌生的環境,離開了老朋友,生活條件也沒上海好,我哭過。可是現在一切都變了,我在村裏的學校讀書,同學間儘管民族不同,但十分友好,學校每年夏天還舉行運動會,可熱鬧了,我還是校籃球隊的主力哩!這裏生活條件雖沒上海好,但爸爸媽媽說這幾年變化已很大,比他們初來支邊的時候好多了。爸媽常對我說,艱苦怕什麼?苦可創造甜,使邊疆徹底改變貧窮面貌的任務就落在我們身上。我也愛上了這兒的草原,這兒的馬羣。每天早晨老母馬總是第一個和我打招呼哩!你想象不到吧,我現在已學會騎馬了,老母馬真好,從不讓我摔着,大概它也惦着我給它擠奶的事了吧,哈哈:我要在草原上奔馳起來了......

想着想着,我的眼睛溼潤了,看着照片中的小麗,我忽然驚異地發現:她笑了!抿緊的嘴脣鬆弛了,嘴邊掛上了笑意,眼神也似乎煥發了光彩。

她笑了,我彷彿聽見了她那甜甜的笑聲,舒心的笑喲,洋溢着邊疆少年對生活的熱愛,充滿着對美好未來的嚮往。這笑聲也深深地震盪了我的心絃,回想兩年前分別時的情緒,該是那麼的幼稚可笑啊!邊疆農村是艱苦的,然而它絕不是不可涉足的”苦海“,在那兒,陽光與人同在,歡樂與人同在,奮鬥與人同在,在那兒,廣闊的天地正迎接有志者去施展才智!

她笑了,將越笑越歡......