精選初三新學期打算作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的初三新學期打算作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初三新學期打算作文 篇1

開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。爲了能夠更好的學習，我制定了一份新學期打算。

打算一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

打算二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

打算三：認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成爲老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

打算四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，併成爲“三好學生”。

打算五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成爲每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。

我相信，只要我按照打算實行，一定會獲得成功的。最後給自己說一聲：“加油”。

初三新學期打算作文 篇2

初三了，最後一個學期了，沒有時間去放任自己，沒有時間去思考一些無謂的瑣事，更沒有時間可以容得自己去浪費。不是太過勞累，卻是自己不知道該怎麼去奮進。盲目的自己在無邊的題海中苦戰，卻始終不知道自己是爲了些什麼，就像哲人說過，目標就是一個人不能缺少的動力，一個人沒有了目標便沒有了自己該擁有的力量。是啊，我現在就是那個沒有目標的人，一邊奮鬥，一邊尋找着奮鬥的理由，忘記了告訴自己，沒有目標不會贏。

人人都說，拼在初二，贏在初三，可是我的初二就那麼晃盪過去了，所以我只能在初三更加拼搏，我絕不會屈服，我一直都堅信，到最後的勝者，終究會是我。此時此刻的我，太浮躁，每日的奮鬥總是不盡人意，意料之外的失敗太多太多，壓力讓我變得不堪一擊，我暫時敗在了自己的世界裏，但是我沒有輸給任何人，因爲我的努力所有人都看得到，只是現在的我找不到奮進的理由。儘管如此，我也要逼着自己去看透生活的難，逼着自己去讀懂學習的好，逼着自己去看清世界的灰。想要人出人頭地，只有一條捷徑，那就是認真學習，學習不是盲目的，是需要有目標的，

我的目標也在此刻浮現在腦海，那就是“向着重點高中邁進”。這就是我奮進的理由。這是我的人生邁出的第一步，我必須走好這第一步，爲了實現這個目標去奮鬥，我也在警告着自己，此時不奮鬥還待何時？難道非要等到中考過後滴下淚水？還不如此刻灑下汗水，用汗水去澆灌我的目標成長，終有一天，這個微不足道的目標，會成爲我逐夢路上的起點。新學期開始了，忙碌的學習也開始了，有了成績要馬上忘掉，這樣纔不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣纔不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣纔不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。這纔是我在這個學期所該做的事情。

現在的我，新學期，也是最後一個初中的學期裏，我想要去奔着目標放手一搏，任何困難都會成爲我的墊腳石，爲我墊起成功的高度我再也不能被任何人所影響我的決心。我爲目標拼搏，這個目標也將帶着我贏回一片天！

初三新學期打算作文 篇3

馬上就要開學了，開學後我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。爲了能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的.打算。

第一，我決定學會放棄。對於老師佈置的作業也不認真完成，對於這些流失的時間，我不能挽回，對於初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在的我不是以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。爲了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！

初三新學期打算作文 篇4

我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數聞風喪膽的初三，終於到了。

初三是緊張而繁忙的。在離中考爲數不多的日子裏，老師們爭先恐後地將各種知識灌入我們的大腦裏，鋪天蓋地的作業練習題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就好像處在學習的漩渦中，不知所措。

每天，我和同學們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學們做着那一道道的練習題的時候，當聽到他們向我抱怨道“哎，爲了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當別人都睡了時，我還在廁所裏寫作業，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學到了些什麼？我能微笑的走出考場嗎，結果令自己滿意的錄取通知書嗎？於是，我決定以後和他們一樣的努力學習，向中考進軍！

但是，不久後，我發現我錯了。那天晚上，晚自習下課後，教室裏還有很多人留下寫作業。當同桌問我:"嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛!同桌說：“你等他們？你看你一節課的時間，僅僅把佈置的作業寫完了，其他人都已經在做課外練習了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在牀上的時候，我沉思了很久。確實，他說的沒錯。每次我都是被動去學習的，這樣即使充實卻毫無意義。

自從初三以來，我就彷彿處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什麼，好像在等待什麼，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學習也是我自己的，不爲別人，只爲自己。現在輕鬆，以後就累;現在累，以後就輕鬆。也許，這句話沒這麼絕對，但是儘自己現在最大努力以後纔沒那麼多的遺憾吧！