【精品】初三來了作文集合五篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初三來了作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三來了作文 篇1

還沒有細細享受初一初二和煦的陽光，時光老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真無知的小孩，初二的我們是不知愁味的少年，那麼，初三的我們就應該是一個整裝待發的壯士，時刻準備着在中考這片戰場奮勇廝殺。

在初三還未到來的暑假，同學們就像龜兔賽跑一樣開始爭先恐後地往前衝了，而我也未掉隊。但當我坐在和他們一起學習的教室裏，我就明白了差距，我寫的速度沒有他們快，準確率也不夠高，遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心，加上這次期末考試那不理想的成績。不得不促使我坐下來，想想其中的原因。

我想了很久，發現了自己以前許多不足的地方。我也爲此找到了一些解決方案，希望自己可以改變自己的狀態，用一個新的態度對待學習，用一個新的成績證明自己！

不僅僅是我變了，大家都變了。老師在講臺上講課，全班同學低頭奮筆疾書；老師轉過身在黑板上寫板書，同學們全神貫注盯着黑板；下課後沒有喧鬧的教室，只聽到同學們朗朗的讀書聲；沒有了男生追逐打鬧的身影，只看到同學們紮根在座椅上的努力。

初三，我來了！作爲初三人，誰會再畏懼重重困難，我們唯有勇往直前。我相信，在這個初三，每個人都會拼盡全力。

初三來了作文 篇2

健康快車是香港熱心人士捐資、贊助成立的一列“愛心快車”。健康快車令許多需要幫助的貧困人士帶來了光明的前途，重新走進社會。每一次節目播出時，都會收到較多的善款，這些善款成了健康快車經濟開資的主要源頭。

健康快車是殘疾人士在黑暗中的夜明珠。健康快車所到過的每一個地方都令人難忘，使病人獲得生存機會，走進色彩絢麗的世界。

眼睛是人的心靈窗口，如果沒有了眼睛就等於生活在一間黑暗沒有門窗的房子裏。這次他們到了部分地區醫治白內障病人，令他們重見光明。邁向光輝的人生。在許多地方都有失明人士，他們從不放棄對重生的機會，默默地等待，現在已經有一部分患者得到了“健康快車”的幫助。失明就等於在黑暗中前進，在這裏他們遇到過多少困難，我們知道，但體會不到他們內心的痛苦，在這次節目裏，有一位母親的兩個兒子都患有白內障，他們失去了上學的機會，只能勉強照顧自己。他們的母親沒有拋棄他們，辛苦地養大他們，因爲生活貧困，所以他們一直沒有得到醫療的機會。這次他們得到了健康快車的幫助，終於重見光明，這證明了他們一直以來沒有放棄的願望實現了。他們看見了爲生活奔波的母親，母子三人擁抱在一起，流下了眼淚。他們也給母親送上了自己的禮物。看完這個片段，有一位無記名的善長捐贈了一百萬給健康快車，在節目結束時，已經收到了七百多萬的善款。

健康快車需要你的支持和幫助，你的善款將會幫助更多有困難的同胞。伸出你熱情的雙手，支持健康快車的每一項工作。

初三來了作文 篇3

時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了初三這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進初一的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名初三的學生了。

走進初三，我已經成爲了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再說是孩子了，，因爲我又大了一歲。

以前，我聽過許多關於初三的事，她們把初三說得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨着那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候，我總會遠遠地避開，我害怕那一天我也會她們一樣，掉入“地獄”。

以前我看過許多關於初三的文章，他們說初三是一個“大戰潮，在那裏，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”瀰漫整個“戰潮;他們說初三是一場比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線，、是一個大舞臺，在那裏你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

現在，初三來了，它一聲不吭地闖進了我生活。它並不像她們說的一樣，也不像書上說的那樣。有時候，面對它，我沒有任何反抗的餘地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無邊無際的題海中遨遊，面對各種娛樂活動，我只能望而止步;但有時，它也使我快樂，當我功克了一道難題時、當我在書中看到關於我國的一些成就時，我就感到無比的快樂。

初三來向我挑戰了，我要勇敢地接受。

走進初三，父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學習而生出的黑眼圈和皺紋，看着他們爲我而日漸斑白的雙鬢，我這才意識到我的責任有多麼重大，爲了父母，爲了我自己，我必須努力，努力，再努力。

走進初三，看着和自己同窗三年的朋友們，再想想即將到來的離別，便有一種說不出的惆悵，也許到了那時，我們會輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”

走進初三，我想我的課餘生活會更加乏味，因爲我不得不爲不久之後的中考做準備。然而，我卻相信，初三的學習生活就像是一道絢麗的彩虹，在這裏，到處都洋溢着自信的微笑，珍藏着努力的汗水，在這些背後，同時也一定會散發出成功的芳香。的確，初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嚐，便會發現其中的甘甜;初三就是一個還未實現的夢想，一旦努力一些，便會發現夢想離現實其實只有一步之遙。因爲，走進了初三，就是多姿多彩的日子。初三我來了

又一個炎炎夏日，又度過一個短暫的假期。空氣中瀰漫着一種味道——初三的味道。初三已經在我不經意之間，悄悄向我襲來，向我靠近。

整個假期，父母都在與我談論着初三，說着它的辛酸，說着它的重要……不長不短的交談中，初三這個詞語已經密密填滿我的心房，印在我的頭腦之中。

初中的艱苦，是我早知道的，讀完初三的師哥師姐早已經在我面前抱怨着初三的艱苦，抱怨着枯燥無味，初三在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的初三，他們口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艱難險形的道路，只有努力學習，奮發向上的人才能成功地通過這段路。

我不想落後在別人後面，不想在人生中留下任何遺憾。我將抱着對自己負責，對人生負責的態度，在初三奮力拼搏一把，讓老師爲我驕傲!讓家人爲我自豪!

無論初三生活多麼的枯燥、無論初三的學習任務多麼的繁重，我決不放手、決不放開短暫的初三時光。我要將它緊緊握在我手中，努力地不讓每一刻初三時光白白溜走。

中考，初三大多數時間是爲此複習。中考，是初中三年學習的考覈。所以，抓緊初三，或許你能改變你的一生。

我要從被動到主動，不要等待初三的靠近，而是更早地作準備，追逐初三。

我想大喊一聲“初三，我來了!”。

初三來了作文 篇4

人生在世，“奮鬥”二字，九年級是一個奮鬥的時間。作爲一個學生，你要無怨無悔地走完自己的學習歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

是碌碌無爲，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮鬥？這取決於自己。是成爲笑傲天穹的精靈，還是成爲陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因爲你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因爲你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？

悽悽風雨，是對懦弱者的恥笑；狂風暴雨，是對勇敢者的挑戰！

奮鬥中，馬克思固守清貧，探索鬥爭，揭示真理；

奮鬥中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風骨；

奮鬥中，比爾·蓋茨毅然休學，愛所其愛，創立微軟。

人生，需要競爭支撐，也需要奮鬥做伴。若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮鬥的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮鬥的一生，人們爲了取得成功都在不斷地努力着，不停地奮鬥着。成功是奮鬥的結果，而奮鬥是成功的必經之路。誰都不想否認，也不會否認，人們的努力奮鬥就是爲了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮鬥過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達，而奮鬥的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮鬥了一生，得到了許多榮譽。她是成功了，但她留給後人遠遠不僅是成功背後的榮譽，更主要的是這契而不捨的奮鬥精神，值得後人細細品味。

作爲我們中學生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮鬥中不斷完善自我，超越自我。

初三來了作文 篇5

不久前，我一次次地想着初三的樣子會如何，一遍遍地聽着親戚朋友勉勵的話，聽到同學們一聲聲“我初三了！”的感慨。整理書包的時候，指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷，伸手將它撫平，和以前一樣。我的心中好像漣漪微動，一塊石頭投入平靜的.水面，我猛地意識到：“哦，初三了！”

初三，搬了新宿舍。晚上看到牀上的細布，像是倒掛的蓬軟青草。布很素淨，彷彿將湛藍的天空刻在上面，是家中沒有的花色，大抵是前面的學姐留下的吧。宿舍裏逐漸熱鬧起來，同學們也三三兩兩地來了，又是一批新的舍友，我突然意識到這是第三次搬宿舍了。空調的風涼絲絲的，在肌膚上留下沁涼的感觸，“呼呼”像是急促的喘息聲，空調似是宿舍的第三個同學。我又想到，前兩個學期，我是如此不耐地用手扇風，那空調如木訥的啞巴，從不張嘴。在那刻，“哦，初三了！”的感觸如潮汐般涌上心頭。

初三了，換了新教室。一邊抱怨教室難尋，一邊嫌棄樓層太高。過道中的鐵閘門未開啓，只得罵罵咧咧地繞路而走。路過先前的教室，桌上還堆積着一摞雜誌，似是靜候他人翻閱。框中的相冊還沒換掉，裏面還有我咧着嘴傻笑的樣子。可不知道爲什麼，就覺得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室，我的眼光對應到捕捉的人，搜尋着記憶處前後桌是誰，很不確定地坐下。在那刻，我又惘惘然意識到一個嶄新的教室，是第三個教室了。“哦，初三了！”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉。

初三了，窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉鬱鬱蔥蔥，枝丫探出它們活潑小腦袋，一叢一叢的，像是油光的頭髮。樹，似一位位巨人，每天都精心打理着自己，然後擡着眼眸望着來來往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈，在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥，憋足勁與遠處的山比身高。“吱嘎知了……”小小的蟬鳴聲也響起了，小飛蟲們也在每個夏天做好加油助威的準備，即便只是枯燥地重複，也會一直嚷着。幾棵樹，幾隻蟲，在不經意間陪伴我兩年，也漸漸成爲一景。我想是花開，在春，學校的櫻花總綻開笑顏，在花枝間一顫一顫，坦坦率率地面對風浪，不躲不垂。我突然意識到，已看過兩年的櫻花，現在正在看綠葉。“哦，我初三了！”的感觸便如潮汐般在我的心裏漲着。

那麼多的事情向我證明我初三了，可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風影掠過，綠葉搖綴，我才明白，我掉入了無底的深洞，我在一次次逃避初三，又在一次次不情不願去接受事實。就如校園中的滿地落葉，經不起一點風霜，不想要一點艱苦，選擇剛開學就將自己散落在地上。

我終於明白，“哦，我初三了！”是對自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二，那時我在無畏與期待中踏入了初中，而現在我終於明白，也終於決定要這樣子踏入初三。寫作文時，自然會不自主地故作高深，又在顏老師一次次的強調中去修改。上數學課時，看江老師拿着木尺指指畫畫，心中想笑又忍住將注意力放到題目中。回答英語老師的問題時，仍會擔心單詞讀錯而變得小心翼翼……初三開始了，我已準備好！我將努力，像之前充滿動力與期待，要更認真，更勇敢。

來年校園的花開我依舊會看，看它如何治癒我所有的疲勞和懶惰，我更想，將自己開成花，早先一步在心中盛開。在那時，芬芳驚人……

“哦，我初三了！”這下一個個“！”聽着一遍遍熟悉的自我感慨，我更該對自己說：“初三，我來了！”