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【精華】初三滿分作文合集10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初三滿分作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】初三滿分作文合集10篇

初三滿分作文 篇1

前天,我和媽媽在冰紛萬象練習溜冰的時候,竟然意外地遇見了我的好朋友鬱可心,兩個平時不太見面的朋友意外地在溜冰場上相遇了,心裏別提多開心呢!我們兩個一起滑着冰,一起談論着學校裏的趣事!

我的滑冰技術要去鬱可心好一點,溜冰的速度也要快一些,所以我讓鬱可心慢慢滑,我先在場地上快速的溜幾圈再回頭去找她。而她一直在我後面跟着我,我卻並不知道,正當我滑得起勁的時候,忽然聽到身後有人驚叫了一聲,我心想又有人摔到了,我回過身一看,竟然是鬱可心。我連忙上前扶起她,她摔得可不輕,腳上都蹭破了皮,疼得“嘶嘶”地到抽氣。我連忙扶着她去了旁邊的醫務室讓醫生看看她的傷勢是否嚴重。醫生給鬱可心簡單的處理了一下,告訴我說她沒事,休息一下就可以了,我才放心地繼續回到冰場上。

過了一會,鬱可心出來了,雖然她覺得腿上還是有點疼,但是還是冰場上的樂趣更有吸引力,我們兩個又繼續在冰場自由自在地飛翔了!我還教她做了“前葫蘆”、“後葫蘆”等冰上的動作,我們小心翼翼地練習,不一會兒就到了該回家的時間了。兩個好朋友依依不捨地告別了,並約定週末再相聚!

初三滿分作文 篇2

從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

————題記

即使信念長不成古樹,我不惋惜於千百次播種。

即使承諾再也不能回首,我不遺憾於千百次等待。

即使花朵結不成果實,我不悔恨於千百次凋謝。

因爲我相信,豈能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔纔是人生。

也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的衝動,所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因爲年少,所以輕狂;因爲懵懂,所以無畏;因爲純真,所以無罪;因爲青春,所以珍貴,因爲只有努力,才能飛向自己的夢想。

初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時凝望着飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多麼希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。

曾幾何時,面對着面前珠穆朗瑪峯似的書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時纔是盡頭?

曾幾何時,回首不堪的過去,面對殘酷的現在,幻想未知的將來,唉!究竟哪裏纔有屬於自己的人生座標?

九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮鬥,纔有收穫,生命之花也會因此而芳香四溢。

窗外依舊星光點點,光陰依舊飛逝如箭。回想起來,初三的生活平淡而又充實。奮鬥吧,來年中考勝利的鐘聲一定會敲響!

初三滿分作文 篇3

每天早晨我上學時,都可以碰到同一個清潔工叔叔。我問媽媽:“爲什麼,叔叔起的這麼早?”媽媽說:“叔叔要早早的把小區打掃的乾乾淨淨的,有一個乾淨的環境讓我們一天都覺得非常的舒服。”

我想起了前幾天下雪,天很冷。我想叔叔可能不會出來掃地了,走到院子時就聽到叔叔掃地發出“嘩嘩”“嘩嘩”的掃地聲。每個人走到叔叔的旁邊,叔叔都會有禮貌的把手中的掃把停下來,害怕把灰塵給別人掃到身上。

叔叔的個子不高,黑黑的、瘦瘦的、戴着一頂黑色的帽子,還戴着有些發黑的白手套。在仔仔細細、認認真真的把每一個角落都掃得乾乾淨淨的。

我也要叔叔一樣不怕髒、不怕累、做事仔仔細細的、認認真真的。

初三滿分作文 篇4

扯一角天空,撐作您的傘。

——題記

窗外的天氣,忐忑不定。空中的暗色逐漸濃重,沉下來,似乎有一個調皮的孩子在用鉛筆一層層將黛色加深。風也像迷了路,從窗外躲進屋裏,擾得我心裏似有一個小鈴鐺在不停地搖晃。我想起身關窗,驀地,又望見了那個魚缸。曾經,這裏有一條“微笑的魚”。

那條“微笑的魚”是太姥姥送給我的,現在已經離開了這個世界。太姥姥,就是外婆的母親。那年大雨中,太姥姥來給我送金魚的場景,我一輩子也不會忘記。

那時我才四歲,太姥姥七十多歲嗎?不清楚。出奇的向前凸着,眼角要掉下來似的。她家住在離我家很遠的地方,好像叫什麼村。只記得他好像很老了,頭髮有白有黃,稀稀落落,總是用一個似髮卡但又不是髮卡的東西箍住。她的下巴

孩子總是受寵的,我又到了過生日的時候。太姥姥聽說了,眼睛立即亮了起來,非要給我買禮物。我並不期待,一是因爲她老了,定不會挑新潮的禮物;二是母親怕她出危險,不讓她來我家。

吃過生日蛋糕,我趴在窗前。雨下得很大,比冰雹還兇,噼裏啪啦打着窗子。昏黃的燈光下,我想起太姥姥的許諾,不禁皺起了眉頭。忽然,窗外出現了一點紅。那把紅傘我認得,是太姥姥的舊傘。我把臉貼在窗上。風雨中,傘被打的不成樣子。傘骨已經摺了好幾根,但她依舊用乾瘦的枯手緊緊攥住這根救命稻草。她的身子已溼了一大半,凍得發抖。糉子般的裹足,挪動着,挪動着。她的懷裏似乎還緊緊摟着什麼東西——是金魚!我喊了父親,將太姥姥接到屋子裏。那是一位怎樣的老人!她的臉上,汗水與雨水一齊流下,頭髮被雨洗平了。她的瘦手將魚遞給我,下巴顫抖着說:“給。魚。”我一下撲到了她懷裏。那個小傢伙在塑料袋裏快活地遊着。紅黃相間的鱗片格外耀眼。它的嘴角微微上揚,好像在笑。我給它起了個幼稚的名字——微笑的魚。

自那次之後,太姥姥便生了病。也許跟那次淋雨有關。她變得遲鈍、健忘,見了我只是“嘿嘿”地笑,含糊不清地吐出幾個字:“金魚……喜……歡嗎?”我只能一遍又一遍地點頭。她有時會像想起了什麼:“幾歲了?”我就有點不耐煩了,一溜煙跑了出去。現在想起,我那時還真是聰明絕頂啊!

不久,太姥姥便去世了。“微笑的魚”也隨她而去。它死的時候,依舊是紅黃相間的鱗,微笑的樣子。我伏在魚缸上,淚像掉落的水晶珠子,摔進水裏,狠狠濺起一圈圈波紋。我又想起了太姥姥的樣子,以及那將我環繞其中、永遠不散的濃濃的愛。

窗外下起了雨,我於忍不住,便伏在桌上,只留肩膀孤獨地顫抖。腦海裏,“微笑的魚”還在遊着,遊着……

初三滿分作文 篇5

誰言寸草心,報得三春暉”,關於感恩的作文。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷着一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動着諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源於不會、不願感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應該學會感恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,纔會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什麼事,應以“公”爲先,做一個大公無私、樂於奉獻的人。

在我們身邊,每天都有感恩的故事發生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多麼幸福、清淨的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!

初三滿分作文 篇6

 【中考真題】

閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

少年一天天長大,有一天要離開家

看他背影的成長,看他堅持與回望

媽媽笑着對他說

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野

你赤手空拳來到人世間,爲找到那片海不顧一切

請以“爲我心中的那片海”爲題目,寫一篇不少於600字的作文。

要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。

【名師解讀】

這道全命題作文由改編高曉鬆作詞,許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的苟且》部分歌詞導引而來,“文藝範兒”十足,生活氣息較濃,且能讓考生感受到滿滿的正能量。這與陝西省中考作文命題者多年堅持引導考生抒寫積極向上、健康樂觀思想的基本方針有很大的關係,也是新課標精神在20xx年陝西中考作文試題上的體現,值得肯定。

該作文試題基本上沒有給考生在審題上設置障礙,重點要注意以下三點:一要理解準確“海”。“海”本義指“海洋”,這裏的“那片海”可以引申爲類似海洋的可以給人心靈自由暢快遨遊和身心得到陶冶的美好事物或場景等。比如說導引文字中提到的“詩”、“遠方的田野”等。再比方說“純潔的友情”、“團結協作的精神”、“祖國的繁榮昌盛”等。二要重視“心中”一詞。“心中”即“內心”,就是說,我們筆下的“那片海”一般要是現實生活中最可寶貴的和最值得我們重視的,是“我”最嚮往的。三要圍繞“爲”字作文。就是說,我們的作文至少要能回答了“‘我’爲什麼要‘爲’”、“‘我’怎樣‘爲’”以及“‘我’‘爲’的結果”等問題中的一個,否則,就很容易造成作文的脫題。

以下給同學們提供三個方面的寫作思路,希望能給同學們寫好這篇中考作文起到拋磚引玉的作用:

寫作思路一:夢在遠方,執着追尋。由“海”的美麗生髮思考,想到“文學夢”就是“我心中的海”。爲了實現“我”的“文學夢”,成功地在“海”中翱翔,“我”要像路遙等著名作家一樣嘔心瀝血,不怕任何艱難險阻,堅持閱讀和練筆,真正提高寫作能力。

寫作思路二:寬容他人,提升自己。由“海”的寬容生髮思考,想到“寬容”過“我”的幾名敬愛的老師就是“我心中的海”。通過回憶這幾名老師對“我”的“寬容”故事,對他們的美好品質進行讚美,倡導人人都要有寬容之心。

寫作思路三:敬慕楷模,成爲楷模。由“海”的力量生髮思考,想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的海”。通過記敘“我”通過不懈的努力,終於“我”也成爲跟“我”敬慕的楷模一樣的人,告訴讀者“只要努力,我也能成爲我自己心中的那片海”的道理。

 【滿分範文】

 爲我心中的那片海

在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊,是同樣蔚藍的天空。海平面一眼望不到邊,只能看到海浪溫柔地拍打着堤岸。在海邊,有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循着聲音望去,海灘上留下了我和表哥跑過時留下的腳印……

表哥是姨媽的孩子,自小在各方面表現都很優秀,在小學的時候就獲得過市級少兒書法大賽的金獎,還不止一次獲得過省市級優秀少先隊員、文明少年的稱號。我與表哥比起來,差距就太大了,所以我對錶哥有的只是羨慕。但表哥卻一點都不高高在上的樣子,每次見到我,就像見到好朋友那樣的熱情。

三年前暑假的一天,我去姨媽家玩,恰好跟參加完夏令營歸來的表哥相見了。表哥一看到我,顧不上把身上的包放下來就樂呵呵地跑到我跟前來問長問短,姨媽拿過來他最愛喝的粒粒橙,他那個時候好像也沒有興趣喝了。

我問他參加夏令營的情況,他眉色飛舞地給我說,夏令營是在美麗的青島舉辦的,那裏有蔚藍的大海,在蔚藍的大海中,可以像小鳥一樣快樂的翱翔……

我至今還沒有去過海邊,聽表哥這麼一說,我頓時對大海更加渴望了。於是我對錶哥說:“表哥,什麼時候你也把我帶到青島的海邊去玩玩吧,我多麼想跟你一樣感受下大海的美麗!”

表哥想都沒想就答應了我的請求,說第二年暑假就帶我到青島的海邊去。

可誰知,這個美好的願望卻永遠不能實現了——表哥答應要帶我去青島海邊遊玩的那年冬天的一個早上,表哥在上學路上意外地遭遇了一場車禍,儘管120第一時間將表哥送進了醫院,但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……

表哥就這樣永遠的離開了我們,他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗,可是我的夢想卻越來越堅定。我想,中考結束後,我真的得去一去青島的海邊了,因爲那片海,是表哥去過的,也是表哥答應要帶我去的。我只有去那片海,才能追尋到表哥的足跡,讓表哥的在天之靈感受到我對他的深重的紀念。

爲我心中的那片海,我,就要出發!

 【作文點評】

本文堪稱20xx年陝西中考作文中寫的最爲感人的一篇滿分文。小作者通過給我們講述“各方面都十分優秀的表哥卻因遭遇車禍失去生命,無法再帶我去青島的海邊感受大海的美麗”的悲情故事,讓我們看到了生活中存在的一些不可預見性的災禍對人所造成的難以挽回的損失和傷痛,能激發起讀者強烈的同情心。另外,本文在處理材料上也獨具匠心。具體來說,本文詳寫了“我”與“表哥”見面相約一起看海的事件,略寫了“表哥”從小時候就表現出來的種種優秀,以及“表哥”不幸遭遇車禍失去年輕生命等事件。詳略得當,使本文在內容上避免了不必要的冗繁,也使本文的主旨異常鮮明突出。

初三滿分作文 篇7

我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實你不笨的啦,這篇作文寫的那麼好!”,這是餘老師對我說的,那時,我正是“一個看不見的小石子”從餘老師說了這句話後,我的語文開始進步,學習也越來越認真了!我的心裏對餘老師可以說的上是感激不盡!

原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這麼好的作文,羨慕馬仕強聰明機靈的頭腦,羨慕常常被表揚的同學,常常受到老師鼓勵的同學,羨慕班上的幹部,羨慕李海欣,能唱出動聽的歌曲……而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學習,同學們又好像看不見我一樣,寒!後來,我試着跟同學們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎麼樣,儘管比以前好,但是,我還是覺得好像來到了孤島,一個人獨自學習,好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!

這些都比不上餘老師的一句話,這句話使我變得堅強,使我感覺,其實我身邊的每一個人都在關心着我,使我感到班級還是一個溫暖、快樂的天地,只是我不會尋找快樂罷了!我感謝這句話,更加感謝餘老師說了這句話!我永遠忘不了這句話,這句話會在我有困難的時候,遇到的時候在我耳邊迴響!這句話將伴隨我度過一生!

“只要努力就好!”每當我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對困難。說起這句話的威力使我又想起一件事。

有一次考完試,當我一拿到卷子的時候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來。回到家裏我蹲在牆腳,媽媽看見了就關心地問:“孩子,你怎麼了?”我一邊大哭一邊說:“今天我考的不好,你一定會打我的,哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地說:“不會的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是不會打你的。”“不會吧?”我大聲叫起來。媽媽又柔聲細語地說:“只要努力就好,加油。”聽了媽媽的話後我又有了信心,我發誓,下次我一定要用好成績來回報媽媽,你們相不相信我呢?

初三滿分作文 篇8

現實中,許多矇蔽眼球的假象和霧障、應接不暇的誘惑,都會讓我們錯過身邊最美好的東西。

——題記

有些人給自己的人生做了計劃表,20歲去哪裏,28歲要帶一個怎樣的孩子,50歲要變成怎樣的人。可我知道,也有一些像我一樣的,從來都是隨遇而安,只想簡簡單單地把流水般的日子消耗掉,那就足夠了。如果非要有奢求,那就是在這個房價漲得飛快的時代,憑藉自己的努力擁有一處自己的房子,我們“恨爹不成鋼”,我的心也很小,它大概會被種上隨處可見的綠蘿和銅錢草,蔥鬱的滴水觀音,趴着憨厚的狗式小貓,還有一片剛發出嫩芽並蓄勢待發的草地,就已經很好很好了。

記得曾有人對我說過:“幸福不是聽過多少的甜言蜜語,而是在你最傷心的時候有人對你說別怕,有我在。”這也是一種幸福,依賴與被依賴的幸福。經常聽到有人抱怨說:“我最近又怎樣怎樣,爸媽一點也不懂我,我一點也不幸福。”我不禁啞然失笑,其實她不知道,她已經擁有了太多的'幸福了。有可以依靠的父母,有可以傾訴的朋友。她也不不知道,感情是世間最恆久耐耗的能量,給予人細水長流的溫暖與慰藉。

沒有人有義務去遷就你,父母說給予的疼愛,朋友所給予的包容,沒有一樣是理所當然的。在我們充斥了過多自負的青春裏,我們總是一再地傷害那個最愛自己的人,還一直自作多情地認爲有一個人的世界時非我不可的,所以愚鈍的區傷害那個自信可以據爲已有的人。殊不知,那人也會疲倦。

把心裏的那扇窗打開吧!好好地生活,好好地享受人生,做一個懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老師,感謝生命中每一個愛過、幫助過你的人,因爲他們使你幸福。感恩同學,感恩朋友,感謝學業上一期追尋夢想的人,因爲他們使你快樂。感恩自然,感謝花草樹木,感謝生命中曾經輕視過你的人,因爲他們使你堅強。

初三滿分作文 篇9

以前我是一個非常膽小的人,只要遇到一點困難就害怕。我和那些見義勇爲的英雄們之間的距離就像是天地之間,無法測量。

但有一次,我乘公共汽車遊玩,一上車我就坐到最後面的座位上。因爲行駛的路程太遠了,所以我坐在座位上就漸漸進入了夢鄉。

不一會兒,突然車輪從一個大坑駛過,我就被這一震從夢境中給趕了出來,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我十分害怕的事有一個小偷正把手伸進了一個青年人的口袋中,當時那青年人旁邊坐着一個警察看到了,不但沒有把那個小偷給抓起來,反而還把身子靠近那個青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來分散他的注意力,這樣一來,小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景,本來想喊出來,但我那時實在太害怕了,連大呼一口氣也不敢。

車到站了,那小偷和警察一起下了車,不知什麼原因,我也緊跟着尾隨而下,想跟住他們,可一眨眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走着走着,來到一個離車站不遠稍微有點偏僻的地方,突然又看到了那個小偷和警察,他們正在一個角落分錢。我簡直不敢相信自己的眼睛,居然社會中還有警察和小偷合夥偷錢的事,怎麼辦呢,要不要報警呢,我的內心一直猶豫着,同時兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻,我內心還是被一股無法控制的勇氣所支使,站穩了雙腳,大聲叫喊起來:“來人啊,抓小偷啊,”幸好幾個解放軍戰士正往這邊過來了,聞聲立刻衝過來,很快抓住了兩個小偷,後來才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個抓小偷的英雄,被人們表揚了好一陣子。

經過這件事後,我才覺得,原來英雄也並非可望而不可即,英雄的事蹟隨時都在身邊發生,英雄人物也是普普通通的平常人,因爲我自己也曾走近英雄。

英雄的誕生並非偶然,只要面對危難,一個人的正義感到達極致就會產生。英雄人物並不神祕,他(她)就是一個普通的人。看過這篇文章,你就可以瞭解一個走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地說:我也可以成爲英雄!

初三滿分作文 篇10

小時候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,無論走了多遠,都能聽到媽媽的呼喚。小時候,不知地有多廣,只知道可以永遠在大地上跳,無論跳得多高,都有父親寬闊的臂膀。小時候,不知人要隱藏自己的感情,只知道大聲說出我們的愛;小時候,不知成人的煩惱,只知道天天快樂的成長。

是的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的,童年是本子,有歪歪斜斜的字體,童年是字體,工工整整用筆來書寫, 童年是筆,寫錯可以用橡皮來擦, 童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,戰爭的年代裏,童年是奢望,繁榮的年代裏,童年是不可缺少。

現在的我們也真是苦,雖說生活環境,生活條件比父母當時不知好多少倍,可我們小小年紀就多愁善感,承受來自各方面的壓力,有來自學習上的壓力,有來自於父母或孩子間有形的、無形的成績攀比的壓力,有來自我們間父母給予孩子各種陪優的壓力,哪個父母甘心讓自己的孩子輸在起點上呢?

想想當時父母的童年是那麼輕鬆、自在、快樂,從不過問學習的好壞,一起讀書、玩的同學學習都一般般,複試班教學,一個班老師教兩個年級,根本沒有什麼壓力。上、下學可以在路上摘摘野果,采采野花,到農民地裏去摘黃瓜,樹林裏打毛慄,竹林裏拔綿竹筍,山上採野橄欖花做花餅吃,河裏游泳、捉小魚小蝦,還可以在河岸上小樹林摘來大把大把的烏生子、野葡萄邊去上學邊吃,屆時一嘴、一口牙齒、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有種烏生子還是白的。但是我們的童年……

少年不知愁滋味,但現在的少年卻充滿了憂愁,要在乎成績,在家又要幹家務事,有時動不動就說:你們現在的小孩真幸福,不用幹家務事,我們像你們這麼大時候晚上8:00還在田裏種田,還在……