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關於初三隨想作文集合六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的初三隨想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於初三隨想作文集合六篇

初三隨想作文 篇1

“南朝四百六十寺,多少樓臺煙雨中。”杜牧的《江南春》這句詩貼切地寫出了江南春雨的婉約朦朧,很多人都說難以捉到江南的春天。其實不然,幾場柔和細膩的春雨下過,朦朧的草色柔嫩起來,漸漸回暖的天氣,春雨便將春天帶來了。

春雨帶來了一年四季的開端,她雖然婉約,但不失堅毅。聽!雨點兒紛紛落到屋頂上滴滴答答;雨點落到池塘裏叮叮噹噹;雨點擊打在樹葉上沙沙啦啦;多麼美妙的音樂啊!

雨像斷了線的珠子,落在江河湖海里;雨像一根根繡花針,繡出一幅幅壯麗的春景圖。春雨從天界落下,將樹嫩綠,將草染綠,將大地上一切生靈染綠,淅淅瀝瀝的春雨帶給人們希望與生機。

我極不喜歡李清照的《聲聲慢》中的“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得。”春雨不如夏雨、秋雨那樣恢弘大氣,但它也全非如李清照所寫那麼憂愁。春雨在一年的開始,歡快地滴下,滋潤着萬物,犧牲自己卻換來大地的勃勃生機。雨,天界的精靈,用自己的生命譜寫出“隨風潛入夜,潤物細無聲。”的壯麗詩歌;用自己的血液融化大地的堅冰;用自己最好的聲音來喚醒這沉睡的蒼茫大地。雨,用自己的所有,用自己的一切帶來了春天,帶來了生的希望。是春雨,讓我們在寒冬酷暑,在困難低潮時候,看到希望。一年又一年,春雨依舊綿綿,像花針,如細絲,密密地斜織着。我漫步在青色的江邊,大聲呼喊:道不盡的雨!

初三隨想作文 篇2

初三,每一個人都要經過這個階段。它,或許給某些人帶來開心,但又會給某些人帶來了痛苦。當還沒升上初三時,望着初三的哥哥姐姐,心裏總希望快點升上初三,像他們一樣有這麼高,懂那麼多的知識,認識那麼多的作家。然而當我現在升上了初三我的感覺卻完全不一樣了。

每天傍晚看着初一初二的小弟弟小妹妹結伴地騎着單車開心的回家,心裏總有一種特別想家的感覺,因爲我升上初三拉,我需要晚修,現在不可以回家!晚修時,我望着天空,沒有一顆星,雖然教室裏坐滿了同學,但是總有一種說不出的寂寞在心裏。終於放學了,我騎車單車匆忙的回家,我從沒感覺到家原來可以令我如此的想念。

回到家,卻不如我想象中的那麼安靜,爸爸媽媽見了我就問:“今天學得怎麼辦?”“有測驗嗎”“你不要放鬆自己啊”我一句話都沒說就衝進了房間。初三,因爲初三我的成績開始向下跌,在家要應付爸爸媽媽的經常嘮叨,在校要應付老師的所謂談心……

初三,誰不想學好呢,其中一兩次差了就代表永遠了嗎?我不認爲!,只要努力學習吸收經驗在最後一次發揮水平不就夠了嗎?爲什麼大人們總不能瞭解我們

初三,是人生的一大轉折點,我認爲在這個階段單單努力學習是不夠的,重要的是要夠有忍耐心。不是嗎?

初三隨想作文 篇3

淥水盪漾,惠風和暢,一縷清風吹散了嚴寒的隆冬,留下一抹淡雅;月色氤氳,夜意正濃,一場細雨淨潤了污濁的空氣,餘下一絲清新;旭日東昇,霞光萬丈,一束晨曦衝破了黑暗的深夜,淌下一股暖流春天,沒有鶯歌燕舞的喧囂;沒有沸反盈天的嘈雜;沒有草長鶯飛的紛繁。春天,有的是和煦的風,金色的暖陽,飄逸的柳絮,柳絮在春天裏攜着輕盈瑰麗的夢,向着蔚藍色的天空自由飛翔、馳騁、靈動

心·悅自由·享爛漫春天

日月流轉,斗轉星移,光影翩躚,在不知不覺間,時光輕盈的腳步,已漫步夏的城池。緩緩的風,掠過流年的枝頭,溫柔地撩撥着夏的窗簾。天很晴,心很靜。沏一杯柔風的香茗,依着夏日的門檻,以最愜意的姿態,托腮,淡看雲捲雲舒、花開花落。

曾記否,沐浴在陽春三月的春光之中,我們的靈魂曾在寧謐的季節中一點一點潤溼、純化;洗禮於日麗風和的春日之中,我們的心靈曾在春天裏沉澱,沉澱出一個神奇、一個童話,讓自己一點一點在春天裏被渲染,被感動。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。——這是春的嫵媚;滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。——那是春的唯美。是啊!在古人筆下的春總是那番富有詩意,充滿情調。但是春光易逝呀,在我們品味着隨風潛入夜,潤物細無聲的美妙時,春正一步一步,一天一天地挪移着腳步,幻滅、飄散。那一句長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。不就恰恰表現着詩人白居易對春天的眷戀以及惜春之情嗎?那不是一種對春天虔誠的喜愛與眷顧嗎?那不更是對春天的相見恨晚嗎?當我們在惆悵春日的短暫,抱怨春光的流逝的時候,其實我們的時光也正在一點一點、一滴一滴地漫滅、消散。

人生幾何,譬如朝露。在我們青蔥的歲月裏,芳醇的年華中,我們還能有多少個春天,多少個花季值得去虛度,去荒蕪呢?請不要再在烈日炎炎之下,去回味着春天的爛漫與灑脫吧,讓我們握住春天的手,把春天永駐於心中,讓春的氣息在血液中慢慢擴散、醞釀,醞釀出一彩虹似的夢,讓夢在腦海中回味無窮。

夢·帆起航·鑄無悔青春

人生如夢,一樽還酹江月。當我們在春天裏還期盼着,徘徊着去尋覓冬天的痕跡時,事實上,冬天早已消失得無影無蹤,它已經成爲我們內心中逝去的世界。所以,不要懷舊,把握當下。

十七歲,絢爛般的春天所鐫刻下的感動。青春,猶如春天一般點綴着華麗的色彩,瀰漫着激昂的氣息。春光易逝,青春更加易逝啊,現在的我們,我們的現在,不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎?風華正茂,青春是我們揮斥方遒的黃金時代啊!一年之計在於春,一日之計在於晨。青春——恰同學少年,意氣風發,與愛同行。

當我們在喟嘆時光匆匆溜去的時候,春天正在遺失,青春也正在遺失。恰同學少年,我們應拿出惜春的留戀去珍視現在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時候再去追憶那曾經遺失的美好,不要存遺憾,不要徒悲傷。人生之短暫,像流星一樣轉眼即逝;像火焰一般稍縱即瞬;把握青春,不要讓人生在我們心中老去,毫無意義地老去。

於是乎,在成長的日子裏,歷經青春的疼痛,我們開始漸漸明白,生命就是一首耐人尋味的古詩,一曲意味深長的歌謠。人生若只是初見,恰同學少年,或許我們沒有豐富的人生閱歷,但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄;或許我們沒有紮實的理論基礎,但是我們有柳暗花明又一村的堅持。人生相世中,只要有青春踏遍的足跡,就一定會有一派美景,一縷醇香。因爲人生就應該宛若紅燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。無論時過境遷,還是顛沛流離,我們都要懷有一顆感恩的心,消除怨恨,我們要懂得博愛和奉獻,許諾心中的一抹淡定和從容,不以物喜,不以己悲,心裝純愛,讓湛藍的天空一直有飄逸的雲彩,讓靜謐的天空永遠有閃爍的星星,讓生命旅途永遠有明麗清新的詩行,讓生命之歌永遠有精彩音符跳躍,讓愛的精靈永遠在生命裏輕舞飛揚。

所以,在青春中的我們,恰同學少年,更應該懂得這樣一個道理:贈人玫瑰,手有餘香。收穫他人關愛是一種幸福,而從被愛中走出,關愛他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘,於他就是一方晴天;也許我們送人一滴清水,於他就是一片海洋;也許我們送人一縷輕風,於他就是整個春季;也許我們送人一點溫暖,於他就是幸福一生。

如今,每年都有感動中國的十大人物故事,看着電視畫面上的一個個令我們感動的鏡頭,我們如何能做到無動於衷?從那些優秀人物身上,我們看到的不僅是人性的善良和光輝,我們還看到了一顆顆金子般的心。他們,應是上天賜給人間的愛的天使。他們,把愛播灑人間,讓愛流傳芳香;他們,把溫馨傳遞,讓愛永不消逝。他們,用愛撐起一支長篙,讓愛心之舟永不停航。

雷鋒在世時,曾在他的日記中寫道:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小螺絲釘,你是否堅守在自己的崗位上?若我們一路走,一路播種愛,奉獻愛,世界便綠意常在,處處花開。

愛,可以喚回走失的靈魂,可以讓人出淤泥而不染,可以讓死神望而卻步,但願我們每一個人都能爲他人點亮一盞明燈,送去幾許溫暖,爲自己的心靈造就一個純淨的世界,幸福他人,愉悅自己。日出爲了光明,花開爲了燦爛,葉落爲了繽紛,那麼,我們呢?

假如,在青春洋溢中的我們能夠真正領悟雷鋒日記中的那番言語,我們雖與青春同在,但我們都渴望生命有意義,那我們還猶豫什麼呢?還等待什麼呢?不如從現在做起,從自我做起,從點滴做起,讓每一個季節的輪迴中都有愛火燃燒,讓青春歲月的每一個角落中都有愛意綿延。你給我滴水,我還予涌泉;你投我桃李,我報予瓊漿;你,裝飾我的窗,我,成就你的夢。

從今天起,請在雨天給沒傘的人撐起一方晴空,請在公車上給老幼婦殘者讓個座,請在需要獻愛心的地方,慷慨解囊,出手援助,請在與人發生意見相左,或有口角摩擦時,懂得選擇換位思考,理解,寬容和忍讓。當你走在路上時,請幫忙撿起路上的磚頭,石子,果皮,紙屑。當有人向你問路時,請給他指引正確的方向

天朗氣清,春天像花火般耀眼;星月交輝,青春像鐘聲鏗然長鳴。生命如筆,青春似紙,只有蘸上愛的顏料,才能夠繪畫出歎爲觀止的鉅作。所以,讓我們用雙手卸載浮華,擷一夕流光,牽一縷真情,從此,任時光荏苒,憑風月流轉,一路上只要有愛相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸裏,照樣有美景映現,明媚一片。心向愛的花海,愛由心生而無憾,相約春天,相守當下,享受絢爛的青春,感恩華麗的花季,成就心中的夢想。

陽春三月煙花霧,桃紅柳綠融鈴曲。愛,是生命的一種懂得。青春,隨心而生,隨心而動,隨心而行。琉璃歲月,相遇是緣,相知是幸,相愛是福。恰同學少年,惜春,留春,戀春,永駐青春!

教師點評:恰同學少年,這是一篇很精美、很悠揚的散文。辭藻瑰麗、語言通順、行文流暢。誦讀全文,通過字裏行間可以感受到作者內心的靜謐與細膩,對於人生的感悟更是有自己獨到的見解和認識。時光荏苒,風月流轉,在青春的成長路上只要有愛相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸裏,照樣有美景映現,明媚一片。

初三隨想作文 篇4

剛沉寂了幾天的爆竹聲又一次響徹雲霄,拉回年的記憶。在新春的第一個月圓之日,燈籠紅了,花燈亮了,喜樂響了,湯圓甜甜地出鍋了---這便是元宵節到了。

火樹銀花鬧元宵

在夜幕剛剛落下之際,禮花焰火便點燃了深藍的天空,喚來了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨着陣陣驚雷的轟響,流星在空中綻放出五光十色的花兒,最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上,膽大的小夥子利索地點燃煙花,圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁,焰火便帶着人們美好的祝願直衝天際;孩童最快樂,他們的小手上或提一隻會唱歌的花燈,或握一束火花四射的熒光棒,跳着,鬧着。斑斕的光芒映襯着每個人臉上神采奕奕的笑容,尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。辛棄疾的詞寫得好,元宵之美淋漓盡致地體現在這一片熱鬧歡騰之中。

五彩花燈耀元宵

雖然我已不如孩子般調皮可愛,但在元宵花市燈如晝的景緻中,不提一個花燈怎麼行?走上街市,店鋪門前一排排、一串串,古樸的紙質花燈與現代的電動花燈各具一番風味。隨手提起一隻兔兒燈,燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來,兔兒的外形頓時鮮活了,我看見的分明是一隻在草坪上跳躍的小白兔。流連於彩燈的花叢中,我竟感覺如夢似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市纔有的奇景嗎?

詩情畫意醉元宵

衆裏尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭,人約黃昏後。美好的詩意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭,遙望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜慶。家家燈火,處處笙歌,舞龍舞獅,鑼鼓喧天。多愁善感的詩人在元宵佳節觸動情思,詩興大發,膾炙人口的詩句得以流傳千古;或美好或淒涼的故事在浪漫的元宵夜發生,爲它又增添了傳奇色彩。相傳,東方朔爲幫助一個名叫元宵的宮女與家人團圓,才設法在正月十五這天讓家家吃湯圓,滿城放煙花,元宵節便這樣成爲了一個家人團聚、喜慶歡樂的日子。但與最喜慶的春節不同,元宵的'意境是朦朧的,燈火闌珊,彩燈如晝,柳梢月明,總會令人浮想聯翩,生出恍如隔世之感。是的,在這個節日裏,人的心醉了。

湯圓甜蜜品元宵

賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫熱的水中上下浮動,節日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進去,因此嘗一隻,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應,我終於明白,此時自己品的不僅是元宵,還有圓月的風味。慢慢吃,彆着急。外婆用輕快細碎的吳語說道。有幸生在南方,纔有這番品元宵的情趣。

幾隻湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過,年就真的過完了。元宵是新年的起點,是春日的開端,遊子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷着對美好佳節的不捨與留戀,我還要繼續前行,期待來年再鬧元宵!

初三隨想作文 篇5

青春是美的,由此可以聯想到選美比賽、健美比賽和各種什麼秀。青春是最具活力,也最具有創造力的,由此可聯想到那些在年青時就作出巨大貢獻的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導航。總之,可以寫自己的經歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放着生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹着繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

青春的腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開後留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼裏,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

初三隨想作文 篇6

“青春是什麼?”

青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒有灰暗,但主色調卻又偏向那羞澀的青。像一個剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。

很多人都喜歡紅、綠、藍等亮麗的色彩,卻忽略了青。可殊不知青是由這三色調和而成的,可謂集美麗於一身,只不過她不願展露美麗,就好似那未綻放的青春。

青的美麗需要我們去發現,青春的美麗更要我們去綻放。只要我們擁有一雙善於發現的眼睛,加上不懈的努力,青春就會像金子一樣閃閃發光,自然魅力四射,無懈可擊。

春天,是四季中最美的季節,萬物復甦,生機勃勃。看那一片花紅,一片柳綠,才發現着盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天麼?她就像是一隻火把,點燃了希望之燈;又像一隻畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風,來無影,去無蹤……她是那麼的神祕,又那麼令人期待。就如那初升的朝陽,溫暖、明朗。

春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒學會珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她爲生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春。“揮霍青春就是犯罪。”可別讓自己這麼年輕就進入人生的“監獄”。

……

青春,拆開來一看就是“青”和“春”。“青”是集美麗於一身的顏色;“春”是一年中最美的季節;“青春”就是人生中最美的一季!