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初三的滋味作文彙總九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的初三的滋味作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三的滋味作文彙總九篇

初三的滋味作文 篇1

回首往事,是一個個多姿多彩的昨天——昨天,有我在綠茵場上奔跑的笑臉;昨天,有我在課堂上和同桌爭論出的答案;昨天,有我在黑板上寫下快要畢業對班裏所有人的留戀……一個個甜蜜的回憶,交織在一起,融成了成長的滋味。

不會忘——成長中的酸。同學們和他們父母關係都那麼好,可我卻一直念不懂父親這本經。父親不會主動和我說話,不會主動陪我逛街,不會主動表揚我……太多太多的不主動,讓我對父親漸漸有了隔閡。可那次,我在學校給家裏打電話,電話那頭的母親問長問短,大到學習小到天氣,讓我覺得很溫暖。“讓她多穿點衣服,讓她多喝點水,讓她別怕花錢,缺啥了就買……”電話那頭忽然傳來父親的聲音,低低的,但很清晰。我顫抖地問母親,媽,今天爸怎麼那麼多話呀!“他呀,你每次打電話都這樣,習慣了……”我愣愣的掛了電話,腦中仍回想着母親的話,鼻子一酸,兩行淚流了下來。原來父親從不曾忘記我,只是固執的我一直沒有發現。成長中,我讀懂了父親無痕的愛。

不會忘——成長中的苦。面對着體育加試,面對着70分的誘惑,誰說我要退縮?誰說我要放棄?操場上,處處都有我們昔日的歡聲笑語,處處都有我們追逐嬉鬧揚起的塵土,處處都有我們努力奔跑灑下的汗水……每天早上,太陽還沒有露臉,可是我們已經開始訓練了;每天晚上,初一初二的學弟學妹們都已經進入了夢鄉,可我們還在燈下學習。初三的我們,一個個像是練就了一身銅身,不怕天不怕地!是的,9年級是一個未知的旅程,我們要在這一年之中長大成人,或許就像就少了和丁(我們三班老班姓丁)的閒噴,因爲大家都要努力發奮!成長中,我讀懂了自己堅持的決心。

昨天的我們收穫了成長滋味,今天的我們讀懂了成長的真諦。我們從成長中讀懂的越多,離自己的長大就更進一步。

15歲的我,正在成長!

初三的滋味作文 篇2

糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成長——是什麼滋味呢?

七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手裏,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進姥姥嘴裏,然後自己也享受了起來,看着姥姥親切的笑容,我心中越發開心,恩,成長。真甜!

十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外羣星璀璨,屋內作業堆積如山,看着一張張空白的試卷,我大聲地抗議着:“啊,呀!你們累死我得了!!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫字檯前,越想越憋氣,不行!憑什麼你們在客廳裏看着美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦幹啊!嗚嗚。我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮着:“高子辰!過來伺候!!”弟弟頓時變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看着弟弟此時的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關閉,我又轉身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長。真苦!

成長意味着經歷,意味着收穫和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。永遠敘不完的成長滋味,只有自己才能慢慢品味。

初三的滋味作文 篇3

每當看到大廳牆上的那張獎狀,那次參加小學速算比賽的經歷便浮現在我的腦海裏。

那是我上小學四年級時的事情了。

一天,教數學的施老師在班裏宣佈了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家,我便開始了練習。按照比賽的規則規定,十五分鐘之內,必須做完五十道運算題。做錯不算。對着練習冊我練了幾遍,每次我很快就做完了,都以爲是全對。但是很遺憾,每次都是因爲忘了進位而出錯。我不禁有點泄氣了,這也太難了!照這種準確率,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時,媽媽過來語重心長地對我說:“虛心使人進步驕傲使人落後。只要你虛心、細心一些就會成功的,何況我們參加比賽並不只是爲了得名次啊。”

媽媽說得對,先別老想着比賽,就先提高自己的計算能力吧。從此,每天放學回家,我放棄了和兔子玩的機會,先練做題;每天做完老師佈置的作業後,我放棄了上網的機會,還是做題;遇到週末,附近的同學叫我出去溜冰,這可是我最喜歡的運動了,可一想到自己做題還不夠細心,我硬是咬咬牙,堅持留了下來。

“功夫不負有心人”,通過一段時間的苦練,我的做題準確率果然大有長進,已經可以比較輕鬆地在比賽要求的時間內答對全部題目了。爲了提高準確率,接下來,我改進了一些計算方法,糾正自己容易出錯的地方。我還找來記時的秒錶,進行“實戰演習”。經過長時間的練習後,有一次我竟然在10分鐘內答對了全部題目,我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!

在等待和盼望中,速算比賽終於來臨了。雖然有一點兒緊張,但想到平時自己都能輕鬆完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題後,我幾乎是屏住呼吸,一氣呵成,第一個完成試卷。

沒過幾天,比賽結果出來了。竟然是年級一等獎!聽到施老師宣佈的時候,我感覺這次我成功了。

望着這張來之不易的獎狀,我明白了一個道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關鍵時刻的勇氣,就一定能夠取得成功。

初三的滋味作文 篇4

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”多少顯赫一時的人物,到頭來只剩一抔黃土,隱沒在荒煙蔓草間;多少富甲一方的豪紳,徒留下一個惡名,永爲後人所警惕,唯有智慧是真實的,唯有文化是綿延的,唯有真情摯意的幸福是永恆的。

上帝在在每個人身上都重重的劃了一刀。有人富可敵國,卻子孫不肖;有人權力在握,卻枉顧百姓;有人短褐穿結,卻仍安然自得;有人仕途不順,卻以文學留芳百世。上帝的這一刀,讓我們每個人都有了缺陷及不完美,然而這些不完美並不能用金錢來填補,只能以無限的愛和幸福的滋味來填滿這失落的一角,因此孤獨的人尋找友誼的慰藉,成功的人尋找挫折的試煉,身體缺陷的人尋找自我的肯定。

記得有一次,我爲了下週的段考而熬夜苦讀,簡直到了焚膏油已繼晷的地步,我信心滿滿的應試,自認此次定能拔得頭籌,一雪前恥。沒想到考試的成績並不理想,放學後,我獨自一人朝着黃昏日暮走去,看着人影逐漸拉長,也像我無聲的步伐,充滿了無限的嘆息,看着天邊月兒將要升起,我竟體悟出李白所謂:“月既不解飲,影獨隨我身,暫伴月將影,行樂須及春,我歌月徘徊,我舞影零亂……”的人生況味。

不知不覺,晃入了回家必經的那個小公園,那個我時常與友伴捉對廝殺的球場,我一時沉浸在那段無憂的青春時光,紓解不少內心的苦澀。昂起頭、挺起胸向車水馬龍走去,正要過十字路口,路旁的吆喝聲喚醒了失意的我,原來是位提着行李的老婆婆牽着小孫子,看着“車來車往”的馬路,提起腳步想走,卻又擔心的卻步,不斷的對着孫子喊﹕“唉唷!再等一下啦!車很多,這樣太危險了!”,她拉着小孫子,皺着眉不斷的東張西望,望着故障的紅綠燈,更顯得焦急又無助。

我奮然的提起她的行李,攙着她一起過馬路,她一隻手緊緊的讓我攙着,另一隻手則緊緊的握着她的孫子。到了對街,老婆婆一再彎着他佝僂的腰向我道謝,她天真的小孫子一直衝着我傻笑,老婆婆還誇我是個好小孩。心中突然有一股暖流流過我的全身,之前的陰霾全都煙消雲散。看着孩童的笑靨,老人的感激之情,我想到了疼愛我的奶奶,我今晚一定要打電話和奶奶撒嬌,老婆婆的笑容和我奶奶一樣迷人,我這才發現原來一個小小的善行,竟也能是一種恬然的、幸福的滋味。

世界上最難征服的山,是心中的那座山;世界上最難到達的高度,是幸福的高度;世界上最甜美的滋味,是幸福的滋味。把小愛化爲大愛,這不都是愛的表現嗎?原來幸福的滋味可以這麼簡單,這麼高雅。我在日行一善的喜悅中,在真摯的、感恩的`眼神裏,看到了那高貴的靈魂,嚐到了那幸福的滋味。

初三的滋味作文 篇5

時間可以改變世界上的一切。

可以把最堅固的城堡化作歷史上的殘跡;可以把人類的偶像和權威化成灰燼;可以把英雄的利劍化作孩子的玩具;可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以讓元謀人的山洞式羣居生活改變成半地穴房屋;可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市;也可以使年幼無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

青春像是五線譜。

譜出生活的酸甜苦辣;

譜出生活的巧妙絕倫;

譜出了少年們的天空;

少年們的天空,充滿着春天的柔情、夏天的豪情,

少年們的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。

少年們的天空,是歡聲和笑語的天空。

青春,有淚水,有彷徨,有微笑,有坦然,有開懷大笑,有畏懼,有成敗。

因爲有了淚水、微笑,我們變得堅強了;

因爲有了彷徨、畏懼,我們變得坦然了;

青春,一個富有詩意的話題;青春,一種永不停息的力量。

青春,我們會經歷上帝安排的考驗:友誼、愛情,甚至是親情。

愛情的背叛、甜蜜。

友誼的謊言、溫暖;

親情的割裂、離別。

無數個淚水、微笑,組合成一串晶瑩剔透的項鍊,我們給它取名爲“青春”。

青春的味道:

辣、酸、苦、甜、香

憤怒是辛辣的辣椒——辣

嫉妒是酸酸的陳醋——酸

苦澀是壞掉的果汁——苦

信任是甜美的依蘭——甜

清香是柔和的奶茶——香

青春有:

默默的喜歡、可愛的思想,後來,慢慢成爲了:

大膽的說:“我喜歡你。”

伴着淚水說:“其實我已經愛上你。”

在青春,上帝爲我們打開了,那座叫做“成長”的大門。

我們拿着泛黃的舊照片,

我們站在分叉的夜路口,

孤獨、寂寞、歡樂、笑語、思念……

青春的花開與花謝讓人疲憊,卻不後悔;

四季的風吹與落雪讓人心醉,卻不憔悴;

輕悄悄的風與無止盡的夢想,晨晨昏昏;

淡白色的雲與味鹹鹹的淚水,年年歲歲。

青春,一去不回。

沒有誰明白年少的人苦澀的滋味,每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去人沉澱的傷悲,在那悠遠的景色裏你遇到了你的Mr。Right,青春像一個美麗的童話。童話裏的天空很大,夢裏的時間有很多,糾纏的雲糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。

青春,我們回不到過去。

初三的滋味作文 篇6

成長是一個永恆的話題,它就象一條小小的溪流,蜿蜒曲折充滿趣味;它又象一串串由小至大的腳印,記錄我多姿多彩的生活。剛剛步入初中生活的我,隨着環境的改變,青春意識的萌發,幼稚與成熟並存,煩惱與快樂並增,真是酸甜苦辣鹹五味俱全……

小學步入初中,學科增加,學習緊張,考試成了家常便飯。每次考試,我的數學成績總是不盡人意。明明會做的題,不是漏掉了符號,就是忘了寫步驟,那考題好像有意跟我作對,故意和我過不去。針對每次周測,班主任給了個好建議,讓家長一起幫助找出錯題的原因,改在錯題本上,這招對我還真管用,不僅改掉了我的“小馬虎”毛病,還進一步鞏固了我所學的知識。掌握了好的學習方法,使我漸漸喜歡上了學習。比如:課堂上老師建議“小組合作”,遇到不會的數學題,組員進行討論,各抒己見,最終選出正確答案老師再給訂正。這一方法不僅鞏固了我們所學的新知識,還充分體現了團隊協作精神,對我的學習和生活都起到了積極向上的動力!

升入初中,我就成了住校生,離開了媽媽的悉心照顧,生活中有很多小煩惱。以前每天早上媽媽都很早起牀,給我準備好營養早餐,穿上乾淨漂亮的衣服送我上學。可是初中住校了,飲食起居都得自己打理,就說每天宿舍的整理內務吧,真是讓我頭疼了好一段時間。被子要疊成“豆腐塊”,我左推右拉,上壓下託,每天累的我是滿頭大汗,還是達不到要求,最後舍長告訴我疊被子的技巧,手把手教會了我。住校讓我體會到了家長的不易,感受到了同學間的熱情。

初中的大家庭生活讓我心智各方面都得到成長,學會了“感恩”。從小到大,父母在我身上花了多少的心血與汗水;從上小學到初中,老師爲了我們默默奉獻着光和熱;人與人相處懂得感恩會是多麼的融洽。懷着“感恩”的心,陽光會更加明媚,生活將更加美好,小樹苗終究會長成參天大樹!

初三的滋味作文 篇7

青春是什麼?是幸福的淚,還是苦惱的包袱,曾經總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學,自己真正體驗到了青春,才知道它的真正原味道!

咖啡?苦中帶甜

終於國慶假了,本以爲這個小黃金週可以痛痛快快地玩一下了,可事與願違,各科老師都無情地佈置了一大堆一大堆的作業,留下的僅有同學們一大堆一大堆的抱怨聲。但抱怨歸抱怨,我們在解決難題的時候,那種“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,不也是一件快樂的事嗎?

咖啡,這種味道就好像我們的青春似的,苦中帶甜。在戰勝困難後,臉上總是綻開甜甜的笑容。

橙汁?酸酸甜甜

“哎!這道題有不會做……”我無奈地搖了搖頭。

我停下手中的筆,想理下悠悠的思維,卻似“剪不斷,理還亂”。側目地看了一下他,心裏酸酸的。

我和他鬧彆扭了。我是不是真的做錯了呢?不,錯的是他,誰叫他這樣做……

這時,他輕輕的走到我身旁說;“對不起,是我錯了。”“不是我錯了,我不應該這樣說你的,請你原諒我,好嗎?”我們沉默了一會兒,便拿起作業本說:“你可不可以教我一下這道題呀?”他點點頭,說:“走,去我的座位。”

青春總是有些辛酸的,總是有順心,不順心的時候,但我們要一笑而過,樂觀地去面對這一切!

喝下一口橙汁,青春亦是如此,酸酸甜甜,讓我沉醉其中!

牛奶?醇香單純

牛奶純純的,這就正如擁有青春的我們的思想如此的單純。傷心的時候,淚水就順着臉頰滑過;開心的時候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時候,就不自覺地大叫;生氣的時候,不滿地嘟嘟小嘴。

心情不包含任何雜質,就牛奶一般純潔,對事物將心比心,無惡意,無勾心鬥角,只有純純的愛意……

青春的味道,似咖啡,似橙汁,似牛奶……

初三的滋味作文 篇8

食物有美味的滋味、難吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各種千變萬化、千奇百怪,非常奇妙的滋味,但不是隻有味覺上的滋味,也有痛苦的滋味、悲傷的滋味、勝利的滋味、落敗的滋味、不甘心的滋味,當然也有幸福的滋味。

在我記憶中,令我印象最深刻的幸福回憶是在童年時期,那時的我是一個愛哭且不懂事,又愛惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九歲,我們全家打算趁着暑假的時候,搭船到爸爸的故鄉——“泉州”玩。

搭上船時,我非常興奮的在船上大叫和到處亂逛,在亂逛的半路上,從窗外看到外面一望無際的大海,紅紅的太陽冉冉升起,耀眼地灑下亮麗的亮片,點綴着碧藍的大海,那個畫面宛如一幅名畫一樣炫麗,真恨不得船能開慢一點,讓我靜靜的觀賞那海天一色的景象。啊!能看到這麼美麗的畫面,就是幸福的滋味吧。

到了“泉州”,有很多好吃的海產及好玩的地方,但是不能忘記的仍是“泉州”的海上景色。在臨回家的飛機上,眺望大海,時而鮮明,時而模糊,最後只在記憶中留存……,多年以後回想起來,滿滿地幸福的滋味洋溢在心中,不曾忘懷。

初三的滋味作文 篇9

地球在轉,時光在奔,我亦在沉思,不爲別的,就爲了把青春的夢變成現實,就爲了迎接初三,也爲了等待初三過後另一個嶄新的開始,所以初三對我來說,是一場洗禮,亦是一次拼搏。

步入初三,已經有兩個多月了。在這不短不長的時間裏,我彷彿進行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個我。現在的我會爲一道難懂的數學題絞盡腦汁,會爲一篇難懂的古文咬文嚼字,也會對着一個簡單的單詞發音反覆操練。

我訝異於自己的改變,同時,也欣慰於自己的執着。漸漸地,我似乎融入了初三的氛圍,習慣了迎接每天連續不斷的學習任務,習慣了鋪天蓋地的試卷,也習慣了在一個個漢字,一串串數字,一個個字母中穿梭不停,聽起來似乎繁重的初三生活,卻也在我的習慣中變得別樣的充實。好像只有在這樣的環境中生活,心裏纔會被填得滿滿的,有種說不出的踏實。

但有時,初三於我也是苦澀的。

記得有次考完,我信心滿滿,覺得自己發揮極好。可當試卷發下來,我立即就傻眼了,試卷上方一個偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從雲端跌入谷底。後來我努力去提升自己的知識水平,現在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點甜的滋味讓我有着別樣的感觸。

在通往中考的初三道路上,我思索過,嘆息過,也得到過,流過淚,淌過汗水卻也灑過笑……最終,只化成一首詩……

只爲通向終點,才尋找路,才從最難最難的路上走過,沒有後悔,只是期待這條路的盡頭,會有着怎樣的奼紫嫣紅。