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【熱門】初三滿分作文9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的初三滿分作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】初三滿分作文9篇

初三滿分作文 篇1

陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。

當媽媽得知我感冒後,她立馬飛跑的去給我找藥。看我嚥下藥的那一瞬間,我仔細的發現媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過來,把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來是擔心我發燒呢。當她的手離開我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭髮不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實,因爲媽媽的頭髮正在慢慢變白了。

這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍首是我吧,媽媽爲了我,辛苦的工作,終於,歲月的無情漸漸染白了媽媽黑亮的長髮。它們是藏的那樣深,以至於當我發現它們時會有抑制不住的酸楚來,媽媽爲我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白髮。

回想過來,媽媽確實變了,往常堅實的體魄,如今似乎有些不堪一重擊了。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現在的內心彷彿有了一種莫名的自卑感,對自己的年齡不再有自信,她時時把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話比兒時的責罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。

媽媽在我寒冷的時候給我添上棉衣,傷心時給我撫慰,可是,她自己呢,會冷嗎,會憋陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。

當媽媽得知我感冒後,她立馬飛跑的去給我找藥。看我嚥下藥的那一瞬間,我仔細的發現媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過來,把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來是擔心我發燒呢。當她的手離開我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭髮不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實,因爲媽媽的頭髮正在慢慢變白了。

這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍首是我吧,媽媽爲了我,辛苦的工作,終於,歲月的無情漸漸染白了媽媽黑亮的長髮。它們是藏的那樣深,以至於當我發現它們時會有抑制不住的酸楚來,媽媽爲我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白髮。

回想過來,媽媽確實變了,往常堅實的體魄,如今似乎有些不堪一重擊了。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現在的內心彷彿有了一種莫名的自卑感,對自己的年齡不再有自信,她時時把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話比兒時的責罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。

媽媽在我寒冷的時候給我添上棉衣,傷心時給我撫慰,可是,她自己呢,會冷嗎,會憋屈嗎,自此之前我從沒有考慮過;現在我可以自豪的告訴媽媽“媽媽,我懂了,還不算晚!”

母愛是一個亙古不變的話題,歷史沒有明確記載,可是,卻暗暗深藏着其中的奧祕,讓我感嘆:母愛真偉大!

這一天,陰晦且富有暖意,也許沒有這一天,媽媽就會在苦苦等上好幾年吧!

初三滿分作文 篇2

在我的生活之中,有那麼一句話時常在耳邊想起,那句話是出自媽媽之口的:不要丟三落四。

每天,在我出發上學之前,媽媽總是要嘮叨幾句,她常常說:“不要丟三落四!”每到這個時候,我總是不情願地打開書包,把該帶的東西一一整理好,媽媽才肯放我走。記得有一次,媽媽有事出去了,我上學的時候也沒有去打開書包檢查。結果,我把語文書和作業本給落在家裏了,被老師狠狠地批評了一頓。直到這時候,我才明白“不要丟三落四”這一句話是多麼要用啊!

在那之後,每天早上,在我出發上學之前就會想起“不要丟三落四”這句話,便自覺地打開書包去檢查。在下午放學時,我也細心檢查自己的抽屜,看看裏面的東西是不是全拿走了。漸漸地,我養成了一種習慣,不管在上學時還是放學時,我都細心檢查我的書包,基本上從來沒有落過東西。

“不要丟三落四”這句話常常在我耳邊想起,它是媽媽的話語,也讓我漸漸養成了這一好習慣,而這一種好習慣也給了我許多幫助。

還有一次,媽媽要帶我去海邊玩,我拿着揹包,整準備出發時,媽媽卻說:“不要丟三落四!”我想:怎麼可能會丟三落四呢?可媽媽還是讓我檢查一下。於是,我打開揹包,仔仔細細的檢查了一遍,竟然發想我的防曬衣和墨鏡還放在外面,我還是有些馬虎的。到了海邊以後,太陽果然很曬,我的防曬衣和墨鏡果然派上了用場,如果媽媽沒有提醒,我早就曬成黑炭了!此時,我更加明白了“不要丟三落四”這句話的重要之處。

“不要丟三落四”這句話幾乎每天都在我的耳邊想起,它將陪伴我終生。

初三滿分作文 篇3

春去春會再來,花謝花會再開。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到停靠的碼頭,一顆受傷的心只好帶着遺憾于思念之中無言地飄泊。

——題記

是誰哈身屈膝,撥動了莊稼的生長?是誰揮鐮荷鋤,催熟了莊稼的飽滿?雙腳之下,父親的汗水滋潤了一方熱土。因爲家境拮据,爲了兒子幾十元錢的學費,父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節的稻浪,縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。

帶着對知識的渴求,不管是颳風還是下雨,兒子總是翻越那十幾裏的山路去上學。小小的年紀承載着這樣一份沉重,使得他的心也過早地成熟起來。知道學習機會的難得,每天,他只知道要努力地學習;每晚,他只知道要認真地複習。

朝霞拂曉,父親扛着鋤頭下地,兒子也揹着書包上學,這是他們一天中第一次碰面也是最後的一次。星星微露,兒子早已幫母親幹完活坐在了油燈,父親也回來了,他總是默默地站在大門後看着兒子在油燈下學習的背影。故事就是這樣,父親一天天地看着兒子長大,而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……

大學的錄取通知書發下來了,父親去送行。他緊緊地握住兒子的手,那是一種不捨、一種堅強、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌着晶瑩的淚珠,他的心底有千言萬語,可是此刻,他卻靜默無言。兒子點了點頭,登上了去省城的列車。呼——風捲起了幾片落葉,而後遠去……

大學生活是另一段求學生涯的開始。依然的,是父親辛勤的耕耘;依然的,是兒子執着追求。時光在濃濃的思念中悄然而過。每當收到兒子來信的時候,父親總是迫不及待地把信打開,看看兒子還需要什麼,便急急忙忙地去操辦。總是那麼默默的,默默的……

突然一天,噩耗傳來:父親因勞累過度,摔倒在山溝裏,舊疾併發,病重。兒子火急火燎地趕回老家,終究,趕不着見上父親最後一面……整理父親貴物的時候,兒子發現了一箱保存得完好無缺的紙張,拿起一看,那正是他多年以來的成績冊和課本,兒子的手顫了……

兒子來到父親的墳前,“撲通”一聲跪下,痛心地喊了一聲:“父親——”響徹山谷。兒子終於明白了,明白了,這就是親情,如此樸實無華;這就是親情,付出的人不求回報,而接受的人容易忽視它的存在。一直以來,他竟然不曾對父親有多一絲關懷,連父親的面容也被時間所沖淡。現在,他的一切都無所寄託,一切都太遲、太遲了……

後記

漫漫人生,有多少人這樣婉嘆:覆水難收,追悔莫及。在這人世上,惟有親情是亙古不變的,超越時空。時光稍縱即逝,身邊的每一個人,身邊的每一次問候,身邊的每一份牽掛都值得我們去珍惜。這樣,人生纔不會因時光的流逝而淡漠,纔不會因風雨的侵襲而遺憾!讀懂珍惜!

初三滿分作文 篇4

人是漂泊的船,家是永遠的岸!

時間飛逝!一眨眼寒假就快過去了……好捨不得爸媽啊!古人常說:在家千般好,出門萬事難!我算是親身經歷過了,也理解了……但是,我要去追求我的夢想,去實現我的目標,我明白:一個人如果沒有理想,那他跟死人有什麼區別呢?我有我的志向,我有我的抱負,我有我的理想,我有我要去追求的夢想……敞開心悱,放飛夢想吧!我不顧路途遙遠,千里迢迢到外地讀書,爲的就是能夠學到更多的知識,學習更多的技能!若無一技之長,怎麼在社會立足啊?我要做一個有出息的人,我不能讓愛我的人失望,不能讓父母失望,更不能讓自己失望!活有骨氣,我要爭氣!我要好好學習,做一個有用的人,決不辜負爸媽對我的期望!

我知道爸媽很疼愛我,所以我現在能做的就是努力學習,珍惜時間,當然,不僅要學習知識,同時也要學習做人,爲人處事最基本的道理,還有我自己一向堅持的原則。小時候,媽媽常教導我:嚴於律己,寬以待人,知恩圖報,與人交往……我一直以爲自己還沒長大,可別人早已不把我當小孩子了……我知道,這只是在父母面前,我們永遠都是小孩子。可是,我已經長大了,很多事情我也明白,只是不想說,有時候說穿了會使別人很尷尬,所以自己明白就好,不必說太多。“人善被人欺,馬善被人騎”這句話說得一點都沒錯啊!人真是說變就變,360度轉變化——有時候說一套做一套,話老是帶刺,讓人聽了不舒服,有什麼話非得拐彎摸角的,不能直接一點,……這或許是人品問題吧!我絕不許別人說一句諷刺我的親人(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及我認爲值得我尊重的長輩等等)!爲了我爸媽,爲了我的前途,更爲了我自己,我一定要好好讀書,將來找到一份好的工作,決不讓別人看不起!我要讓那此瞧不起人的人知道他們是錯的,我一定會讓他們失望的!自信是通向成功的第一步!我相信自己一定行!只要我決定做的事就一定可以做好的!Come on!朋友們,讓我們一起加油吧!爲了我們美好的明天,努力開拓今天!我決不放棄!

謝謝你們,是你們給我信心,是你們給我溫暖,是你們讓我選擇,是你們讓我知道我前面的路該怎麼走!家,溫暖的港灣!爲了我摯愛的親人,再苦再難也要堅持,相信陽光總在風雨後,堅持就是勝利!不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

初三滿分作文 篇5

清晨,一抹微光灑向了一處角落,一朵矮小的花苞躲在那兒,花苞上的露珠滾落下來,半藏半露的樣子好是羞澀,猶如琵琶半遮面是最好不過的形容了。太陽慢慢升起,我想,離花苞綻放的日子不遠了。

初中生活中的第一次秋遊來了,就給我們下了一個大難關野炊,自己解決午飯。同學們你一言我一語地討論着,只有我躲在角落,心想着,糟糕了,就我這廚藝,還想吃午飯?不把這地兒炸了就不錯了,就連個炒個雞蛋都能炒糊,鹽下多了就下點糖補補,辣椒醬和沙茶醬一起下,都無法拯救的廚藝。正當我在默默擔憂的時候,導遊拎着一鍋食材朝我們走過來,沒想到他們玩真的雞和魚就在鍋裏躺着,蔬菜水果雞蛋塞滿了這口鍋。

唉,來都來了,只能展現一下我的實力了,我心中暗歎。同學們七嘴八舌地圍着食材討論,看着這羣龍無首的局面,我下號施令,安排每個人的工作,而我就是那個掌勺的大廚。

生火,撿柴,切菜,一切都有條不紊的進行着。只有我一個頭兩個大地看着雞和魚這不速之客,魚腥味彷彿在敲打着我的心,讓我放棄它們,看了看同學們忙碌的身影。我深吸了口氣,消滅恐懼最好的辦法,就是面對恐懼,我接過同學手裏的菜刀,氣勢洶洶地看着那隻雞,彷彿是在看自己的仇人一般,啪地一聲,這不僅僅只是切斷了雞腿的聲音,更是打開了我心中的的大門,我頓了一下,沒想到竟那麼簡單,後面就響起了此起彼伏的啪啪啪啪的切雞聲

一切準備就緒!在我面前的是一盤盤切好的菜和肉,終於到了熱血沸騰的炒菜時間了,我拿這油淡定地往鍋裏倒,頗有幾分大廚之風。一旁的同學拿着菜,猶如過年數倒計時似的,三,二,一,倒!菜們連滾帶翻地進了鍋,與油心無旁騖地跳起舞來,油珠迅速地跳着,幸好我身手矯健,躲過一劫,沒有與油珠親密接觸。不過,這可嚇到我了,我的身體儘量離鍋遠點,手卻伸得直直的,時不時戳幾下菜,甚是彆扭。慢慢在過程,我便不知不覺往鍋前靠,不一會就跟鍋處了個好關係。

不過鍋也是個暴脾氣,在我準備炒第四道菜的時候,菜還沒下,它就不滿了,熊熊烈火在我眼前燃燒起來,我企圖安慰安慰它,可是,它也不聽,反而越燒越猛,快燒到棚子了。最後,還是導遊過來二話不說的,就把火澆滅了。我如同初生牛犢一般絲毫不懼,並開始了我們的亂燉計劃:番茄,土豆,雞蛋,麪條統統往鍋裏倒,我已經嫺熟地一邊跟人聊天,一邊炒着菜。時不時還擔任着導遊的責任讓同學們排隊炒菜,輪流試一試掌勺的感覺。

結果是令人意想不到的,竟然每一道菜都很好吃,豆腐炒肉和亂燉面的評價尤其之高。看着一盤盤色香味俱全的佳餚,成就感油然而生,同學的讚不絕口,飯桌上的笑聲,我覺得我成功了。吃着自己炒的菜,我卻不由得想到我在家中的幸福生活,衣來伸手,飯來張口。總是抱怨母親炒菜不好吃,速度不夠快的我,深覺愧疚,光是七八道菜,我就煮了一個半小時,又有什麼資格去指責我的父母親呢?我一邊想着,一邊將可口的飯菜送進口中我想,我長大了。

含苞待放的蕾綻放成甜甜的笑厴,如夢,似霞,迎着風初綻,餘暉將最後的一絲光亮灑在了花朵的身上,那花,時而扭動自己那細長的枝幹,時而晃動着嫩綠的葉子。它,綻放了

初三滿分作文 篇6

花園要漂亮,少不了園丁,城市要美麗,少不了清潔工。樂清之所以魅力,是因爲有了城市的美容師——清潔工!

每天早晨,當朝陽灑進家家戶戶的窗口時,勤勞的清潔工們,就已經穿梭在大街小巷之中了,辛勤地開始了一天的工作,他們有的拿着掃把,戴着口罩,彎下有點駝背的腰,麻利地掃了起來;有的拿着長長的鉗子,騎着帶有垃圾箱的三輪車,用眼睛搜尋着垃圾;有的開着清潔車、灑水車,不住地清潔地面,讓遊人在每一個新的一天對樂清留下新印象。

當夏天的烈日在他們頭頂上發光時,人們都紛紛閉門不出,呆在空調房裏悠閒地吃着棒冰,但是清潔工們,依舊徘徊在小區、馬路上,把別人丟棄的垃圾撿進垃圾箱裏。

他們點綴着“黑紋”的臉上,流下了帶着灰塵的汗水,一直握着掃帚的手雖然已經發酸,但是他們的負責心,讓其更好的工作。當上班的人紛紛走出單位,開着汽車準備回家時,清潔工們,還在堅守着自己的崗位,把一天下來的垃圾一點點地清理乾淨。當最後一縷光輝消失時,他們才換上自己的衣服,騎着自行車、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的!

樂清的清潔工的心是最美麗的,爲了我們的家園的潔淨作出貢獻,他們是樸實無華的,從不炫耀,不張揚,一直默默的爲樂清服務。任何垃圾都逃不過他們的眼睛,路面上被他們清掃地乾乾淨淨。景點裏,被他們清掃地一塵不染,路面上煥然一新,家園因他們更美麗,樂清因他們更潔淨!

初三滿分作文 篇7

 【中考真題】

閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

少年一天天長大,有一天要離開家

看他背影的成長,看他堅持與回望

媽媽笑着對他說

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野

你赤手空拳來到人世間,爲找到那片海不顧一切

請以“爲我心中的那片海”爲題目,寫一篇不少於600字的作文。

要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。

【名師解讀】

這道全命題作文由改編高曉鬆作詞,許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的苟且》部分歌詞導引而來,“文藝範兒”十足,生活氣息較濃,且能讓考生感受到滿滿的正能量。這與陝西省中考作文命題者多年堅持引導考生抒寫積極向上、健康樂觀思想的基本方針有很大的關係,也是新課標精神在20xx年陝西中考作文試題上的體現,值得肯定。

該作文試題基本上沒有給考生在審題上設置障礙,重點要注意以下三點:一要理解準確“海”。“海”本義指“海洋”,這裏的“那片海”可以引申爲類似海洋的可以給人心靈自由暢快遨遊和身心得到陶冶的美好事物或場景等。比如說導引文字中提到的“詩”、“遠方的田野”等。再比方說“純潔的友情”、“團結協作的精神”、“祖國的繁榮昌盛”等。二要重視“心中”一詞。“心中”即“內心”,就是說,我們筆下的“那片海”一般要是現實生活中最可寶貴的和最值得我們重視的,是“我”最嚮往的。三要圍繞“爲”字作文。就是說,我們的作文至少要能回答了“‘我’爲什麼要‘爲’”、“‘我’怎樣‘爲’”以及“‘我’‘爲’的結果”等問題中的一個,否則,就很容易造成作文的.脫題。

以下給同學們提供三個方面的寫作思路,希望能給同學們寫好這篇中考作文起到拋磚引玉的作用:

寫作思路一:夢在遠方,執着追尋。由“海”的美麗生髮思考,想到“文學夢”就是“我心中的海”。爲了實現“我”的“文學夢”,成功地在“海”中翱翔,“我”要像路遙等著名作家一樣嘔心瀝血,不怕任何艱難險阻,堅持閱讀和練筆,真正提高寫作能力。

寫作思路二:寬容他人,提升自己。由“海”的寬容生髮思考,想到“寬容”過“我”的幾名敬愛的老師就是“我心中的海”。通過回憶這幾名老師對“我”的“寬容”故事,對他們的美好品質進行讚美,倡導人人都要有寬容之心。

寫作思路三:敬慕楷模,成爲楷模。由“海”的力量生髮思考,想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的海”。通過記敘“我”通過不懈的努力,終於“我”也成爲跟“我”敬慕的楷模一樣的人,告訴讀者“只要努力,我也能成爲我自己心中的那片海”的道理。

 【滿分範文】

 爲我心中的那片海

在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊,是同樣蔚藍的天空。海平面一眼望不到邊,只能看到海浪溫柔地拍打着堤岸。在海邊,有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循着聲音望去,海灘上留下了我和表哥跑過時留下的腳印……

表哥是姨媽的孩子,自小在各方面表現都很優秀,在小學的時候就獲得過市級少兒書法大賽的金獎,還不止一次獲得過省市級優秀少先隊員、文明少年的稱號。我與表哥比起來,差距就太大了,所以我對錶哥有的只是羨慕。但表哥卻一點都不高高在上的樣子,每次見到我,就像見到好朋友那樣的熱情。

三年前暑假的一天,我去姨媽家玩,恰好跟參加完夏令營歸來的表哥相見了。表哥一看到我,顧不上把身上的包放下來就樂呵呵地跑到我跟前來問長問短,姨媽拿過來他最愛喝的粒粒橙,他那個時候好像也沒有興趣喝了。

我問他參加夏令營的情況,他眉色飛舞地給我說,夏令營是在美麗的青島舉辦的,那裏有蔚藍的大海,在蔚藍的大海中,可以像小鳥一樣快樂的翱翔……

我至今還沒有去過海邊,聽表哥這麼一說,我頓時對大海更加渴望了。於是我對錶哥說:“表哥,什麼時候你也把我帶到青島的海邊去玩玩吧,我多麼想跟你一樣感受下大海的美麗!”

表哥想都沒想就答應了我的請求,說第二年暑假就帶我到青島的海邊去。

可誰知,這個美好的願望卻永遠不能實現了——表哥答應要帶我去青島海邊遊玩的那年冬天的一個早上,表哥在上學路上意外地遭遇了一場車禍,儘管120第一時間將表哥送進了醫院,但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……

表哥就這樣永遠的離開了我們,他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗,可是我的夢想卻越來越堅定。我想,中考結束後,我真的得去一去青島的海邊了,因爲那片海,是表哥去過的,也是表哥答應要帶我去的。我只有去那片海,才能追尋到表哥的足跡,讓表哥的在天之靈感受到我對他的深重的紀念。

爲我心中的那片海,我,就要出發!

 【作文點評】

本文堪稱20xx年陝西中考作文中寫的最爲感人的一篇滿分文。小作者通過給我們講述“各方面都十分優秀的表哥卻因遭遇車禍失去生命,無法再帶我去青島的海邊感受大海的美麗”的悲情故事,讓我們看到了生活中存在的一些不可預見性的災禍對人所造成的難以挽回的損失和傷痛,能激發起讀者強烈的同情心。另外,本文在處理材料上也獨具匠心。具體來說,本文詳寫了“我”與“表哥”見面相約一起看海的事件,略寫了“表哥”從小時候就表現出來的種種優秀,以及“表哥”不幸遭遇車禍失去年輕生命等事件。詳略得當,使本文在內容上避免了不必要的冗繁,也使本文的主旨異常鮮明突出。

初三滿分作文 篇8

以前我是一個非常膽小的人,只要遇到一點困難就害怕。我和那些見義勇爲的英雄們之間的距離就像是天地之間,無法測量。

但有一次,我乘公共汽車遊玩,一上車我就坐到最後面的座位上。因爲行駛的路程太遠了,所以我坐在座位上就漸漸進入了夢鄉。

不一會兒,突然車輪從一個大坑駛過,我就被這一震從夢境中給趕了出來,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我十分害怕的事有一個小偷正把手伸進了一個青年人的口袋中,當時那青年人旁邊坐着一個警察看到了,不但沒有把那個小偷給抓起來,反而還把身子靠近那個青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來分散他的注意力,這樣一來,小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景,本來想喊出來,但我那時實在太害怕了,連大呼一口氣也不敢。

車到站了,那小偷和警察一起下了車,不知什麼原因,我也緊跟着尾隨而下,想跟住他們,可一眨眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走着走着,來到一個離車站不遠稍微有點偏僻的地方,突然又看到了那個小偷和警察,他們正在一個角落分錢。我簡直不敢相信自己的眼睛,居然社會中還有警察和小偷合夥偷錢的事,怎麼辦呢,要不要報警呢,我的內心一直猶豫着,同時兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻,我內心還是被一股無法控制的勇氣所支使,站穩了雙腳,大聲叫喊起來:“來人啊,抓小偷啊,”幸好幾個解放軍戰士正往這邊過來了,聞聲立刻衝過來,很快抓住了兩個小偷,後來才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個抓小偷的英雄,被人們表揚了好一陣子。

經過這件事後,我才覺得,原來英雄也並非可望而不可即,英雄的事蹟隨時都在身邊發生,英雄人物也是普普通通的平常人,因爲我自己也曾走近英雄。

英雄的誕生並非偶然,只要面對危難,一個人的正義感到達極致就會產生。英雄人物並不神祕,他(她)就是一個普通的人。看過這篇文章,你就可以瞭解一個走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地說:我也可以成爲英雄!

初三滿分作文 篇9

近些時日到了傍晚風還是冰涼,總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不願意關,隨他敞着,由着風進進出出。書越來越多,卷越來越雜,無章。攤在書桌上張揚,叫囂……多到溢出來的學識,日日夜夜灌輸入腦海,來不及收拾,來不及回顧。也同樣地雜亂而了無章法。再昏昏成成的睡去,還未來得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也許再努力一點吧。

似乎不再有那麼一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了滿分了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力,定有好的結果。

後來才知道,努力了,結果也不好。心中仍有對自己的指責憤怒,到委屈不甘。大抵是誰都有過這樣的經歷的,扛着壓力在這個茫茫塵世中踽踽獨行,當看到自己努力之後也不過是泯然衆人矣的結果,才恍然醒悟自己不過只是這世間微不足道的塵埃。

千萬學子迎着血色的夕陽,背上沉重的知識和未來……

隨着日日夜夜的成長,我們又真正在追求着什麼呢?還是“滿分”嗎?

我們期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的機會,更好的方法。我們追求的是滿分嗎?一分都不肯落下?越來越好爭,好強,像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得勝過他人的成績。

之後,我便成了一個矛盾體。在心中想要改變,但認爲自己無法改變,想要聽天由命,但不甘於聽天由命。在追逐中,漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個結果前迷失了自己。

激發我做出改變也許是一段時間的事的累積。也許是看到了一朵花的盛開,一片葉的凋零,讀完了一本書有所收穫,聽完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業中的一篇文章,從而有了觸動。改變並非是瞬間的。

對滿分的理解,於現在的我又有了不同。

面臨着中考,與千萬人爭奪一席之地,這或許並非是分數的本質。分數於自己是一項檢測,於師長是一個交代,同樣也是一個可見的現實的產物。

何謂“滿”便是充實的,滿足的,不可再多的。

滿分並不是不現實的,反倒是極其的現實。因爲滿分並不是結果,滿分是一個過程。是你懷揣希望而努力的過程,充滿激情地衝刺的過程。滿分的目的不是爭,不是麻木自己,而是在這樣一個過程中學會完美而從容地面對不是滿分的結果。因爲滿分是這樣絢麗的經歷,那麼“結果”二字在這樣的過程面前則是無謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個結果而是這樣的一段經歷。

如此,我願給“滿分”二字,最美的祝福與希冀。懷揣着這二字,而無畏地繼續向前,並享受那向陽的光輝。