關於夢想初三作文集合七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的夢想初三作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢想初三作文 篇1

蘇格拉底說：“世界上最幸福的事就是爲理想而奮鬥。”的確，沒有夢想的人是空虛的，生活是無味的。

當我還是個孩子的時候，我想成爲一名教師或記者。在三尺教學平臺上進行教育教學，或者使用攝像機採訪來自世界各地的名人，讓觀衆獲得最新的新聞信息。

隨着我的成長，我知道了越來越多的職業，所以我開始關注珠寶設計師和畫家。我喜歡在一堆畫中設計新穎醒目的珠寶設計圖紙，讓每個佩戴珠寶的人都散發出美麗的光彩。我喜歡用彩筆來畫山水、日出日落，完美地表現我對藝術之美的理解。

現在，我不再回顧過去那些不確定的夢。現在我已經確立了一個堅定不移的方向：成爲一名優秀的法官，或者成爲一個左右政治的人。三年前，我碰巧看到法律項目中有權有勢的法官安定下來，明辨是非，主持公平正義。當時，我對這個職業充滿了深深的敬佩和嚮往，被主持正義的感覺深深吸引，立志成爲一名優秀的法官。有時我會想象自己頭頂國徽，坐在最高的法院臺上，明辨是非，伸張正義，嚴懲罪犯！同樣，也有與法官相似的政客。政治人物維護國家利益，保證國家繁榮昌盛，在國家之間建立友好的民族關係。在這方面，政治人物是令人欽佩的。因此，我也想成爲一個政治人物，參與國家政治的討論，對國家事務發表評論，爲國家的繁榮提出建議，使國家變得越來越繁榮。建立國家間的友好關係，促進民族團結和貿易發展。使國家的經濟、文化、政治、軍事、進出口貿易等方面得到有力的推動，爲國家的繁榮做出貢獻。

伏爾泰說：“在理想的世界裏，一切都是爲了最好的目的。”我認爲沒有夢想的未來是迷茫的，看不到光明。沒有夢想的人無法到達成功的彼岸，所以他們看不到成功的榮耀。沒有夢想的生活是失敗的，因爲他們根本看不到生活的意義。“一個人只有站着的意志。”我們需要夢想，但我們需要勇敢地爲之奮鬥和奮鬥。不付諸實踐的夢想只是一廂情願，不切實際的白日夢，野心勃勃。因此，夢想+行動=成功=夢想的實現，而夢想+不作爲=白日夢。所以，從現在開始，讓我們堅持我們的目標，爲我們的夢想奮鬥！

夢想，這個詞對於很多人來說是美麗的，是充滿幻想的，因爲他們都有一個大的它。但對有些人來說，它是清晰而短暫的，因爲他們的夢想很簡單，很小，很容易實現，這個人就是我。

我不知道什麼是真正的夢，什麼是夢的意義。當人們問我我的夢想是什麼，我只是回答各種各樣的問題。有各種各樣的答案。他們還告訴我爲什麼你的夢每次都不一樣。我什麼也沒說，因爲我不知道該說什麼。

當我年輕的時候，我還沒有到上學的年齡。當我在街上看着我的兄弟姐妹，揹着書包上學時，我很羨慕。我希望我能像他們一樣在學校讀書，知道更多我不知道的事情。那時，每當我的父母問我，“你的夢想是什麼？”我會自豪地說：“我的夢想很大，我想上學。”他們說：“你的夢想很快就會實現。”果然，一年後，我的夢想實現了。像我的兄弟姐妹一樣，我也坐在學校裏。

當我還是個孩子的時候，我看到了書中對一些景點的精彩描述，有些是非常美麗的，有些是非常壯觀的，有些是非常神祕的，所以我有一個夢想，再次通過這些景點。但是當我在電視上看到士兵的時候，我覺得他們很偉大很酷，我改變了我的夢想成爲一名士兵。當我在小學六年級的時候，一切都集中在學習上。我把我的夢想變成了一所好的初中。

當我在初中的時候，很多人告訴我他們的夢想，多麼偉大和有意義的夢想。當他們問我關於我的夢想時，我回想起我小時候的夢想，覺得他們所謂的夢想和他們的相比是非常小的。我說：“你知道什麼是真正的夢嗎？”

夢想初三作文 篇2

閉起眼睛，經歷的事情都回憶了一遍，那顆躁動的心…正不安着。思緒紛飛，一點點想着那時候的事，或喜或悲的點滴被一點點記起。

十一歲，我望着電視機裏那正在賣力歌唱的人，興奮的小臉紅撲撲的，我對媽媽說：“我的夢想是當個明星，像他們一樣閃亮亮的。”我記得那時媽媽彎眸笑了，然後拿起筆在紙上寫着什麼。

十二歲，我進了舞蹈班，看着老師們帥氣的動作，我對媽媽說：“我想當個舞蹈老師！”媽媽幫我拭去額頭的汗水，笑着說：“好，你喜歡的話我無條件支持。”

十三歲，我學了一片課文，講的是一位母親含辛茹苦將兒子帶大的故事。望着媽媽發間夾雜着幾抹白色，眼角有了歲月的痕跡。我堅定的對媽媽說：“媽，我的夢想是賺很多錢養你。”

媽媽笑着，眸中有我看不懂的情緒，然後摸了摸我的頭。

十四歲，我經歷了幾次挫折，幾次失敗，碰到過過不了的難關，遇到過解不開的問題。我終於感覺到疲倦，早已想放棄那一直沒有實現的夢。我迷茫的望着媽媽說：“我的夢想是什麼來着？”

媽媽一如既往的摸摸我的頭，然後從牀底下拉出一個箱子。打開，裏面裝着很多零零碎碎的小東西和一些散亂的小紙片。她拿起一張粉色的紙片對我說：“小時候呀，你每天都有說不完的夢想，我每天都會記錄你的夢想。直到你學會了寫字，我便要你自己把夢想寫下來。你嫌麻煩，我就告訴你，只要寫下來放在這個魔法箱裏，一年之內做個乖寶寶就會實現。但是，你每年只能寫一個夢想，所以每年你都會猶豫好久。但每次寫的時候的表情都如此的認真，不認識的字也一個一個去查字典…”

我聽着媽媽說着我小時候的事，低頭看看那紙片。看着那充滿稚氣的字跡，我不由的勾起嘴角。我一直都記得那個時候的心情，每當想到會實現這些，就很認真很認真的寫，生怕寫錯了字夢想就不會實現。一年又一年寫下自己的夢想，然後小心的放進那個神祕的箱子，帶着期待的心情做一年的乖寶寶。

“你看，你的夢想隨着年齡的增長越發的現實，着說明你的心理也一點點成熟起來，思想也發生改變。”說到這，媽媽拿出了一張粉色的卡片和一支筆遞給我“但我相信，其實你心裏早就知道你想做什麼。只是在害怕失敗。”

我握着筆，卻寫不出一個字。

“爲什麼要害怕這些？小時後的你可是每天跟人打架打的滿身傷都不罷休，即使疼痛也阻止不了你揍別人的想法現在怎麼就怕了？”她又從箱子裏拿出一本相冊，一張張翻開。

看着媽媽一臉幸福的回憶我小時候的事情，再看看那一張張滿是笑臉的照片。

我不滿的瞪了媽媽一眼說“小時候的事了，就別取笑我了。”

然後，動筆寫下一段文字，小心折好放到箱子的最底層。

“寫了什麼？”媽媽問。

我彎眸笑了笑，食指抵脣說：“祕密。”

睜開眼，眼底一片清明。看了看牀底下，笑了笑。

決定了！這次的夢想，我不想再改變了！

夢想初三作文 篇3

以夢想爲圓心，以我爲半徑，畫條圓的弧，讓我們永不分離。——題記

時間在悄悄地移動着，步步，像個不肯停止奔跑的孩子，無聲無息地鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂，窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力地想要掙脫條條框框的框架約束，卻發現自己心中的煩惱糾成團亂麻，似乎無力迴天。卻有股清風徐徐吹來。是塵埃自由落體到了心靈深處。這股清風，名爲夢想……

獨自人走在鄉間小道上，心不在焉地踢着路上的石子，天氣已入秋，微風拂過面頰，略感涼意，而我並不在意，只有知道身上有多冷，才能體會到心裏那擴大十倍、百倍的寒冷。人生的路上，直是筆直的道路，我直向前，沒有絲毫猶豫。但當人生出現岔路口，我開始遲疑，開始停滯不前，我牴觸選擇，從而陷入迷茫，找不到前進的方向。我不知道，我在爲誰讀書，爲什麼讀書……

身旁兩個孩子跑過，張開手臂享受着風的快感，髮絲在風中舞蹈，衣角微微撩起，顯得那樣自由，那樣無拘無束。在他們身上，我找到了已與我漸行漸遠的童年的影子，傷感便襲上心頭。耳畔傳來聲清脆的童聲：“你的夢想是什麼？”前進的腳步猛然停止，“夢想”詞映在腦海，這個已許久未出現的詞彙，曾是我們討論的熱點，那時的自己還 那樣青澀與稚嫩，而“夢想”也只是個美好的臆想。

夢想，讓我陷入思考，我的夢想……竟發現，自己，好像，沒有夢想！曾嚮往穿上綠軍裝成爲名英姿颯爽的女兵，也曾嚮往着襲白衣救死扶傷，而這些都已成爲過去。肩上的書包帶子滑落，我輕微扯了扯它。書包！老師！個身影浮現在腦海，頭靈動的長髮，臉精緻的淡妝，身時尚的服裝，手執支粉筆，在黑板上書寫。那是自己最爲喜歡的老師——朱老師。她曾那樣信任我，又給予了我那樣高的厚望，怎麼能讓自己像現在這樣停滯不前呢？很喜歡句話，個人有沒有價值，在於他能否讓身邊的人感到幸福。朱老師是我人生中盞指明燈，而我，也想去做別人生命裏的盞指明燈，我想做位老師，做位向朱老師那樣的老師，做位能影響學生的老師。我開始幻想，十年後的自己，手執支粉筆，站在講臺上，聽那些可愛的孩子喚我聲老師，會是怎樣的幅場景。

我開始奔跑，前方的路已明瞭，我沒有理由再繼續頹廢。夢想，重新與我同行，我在爲我讀書，讀書是爲了有朝日能實現自己的夢想，做老師的夢想……那是我的中國夢，是我將來想爲中國做的事。我要孕育祖國的花朵，讓他們將來都能成爲國之棟樑。

我會向夢想的那個彼岸靠近，步步，腳踏實地。

我與未來，相隔很遠，卻有根線將我們緊緊相連，名爲夢想。——後記

夢想初三作文 篇4

走在記憶的沙灘上，隨手拾起一枚顯眼的貝殼，清晨的一縷陽光灑在貝殼上，那無數條刻骨銘心的脈絡，是歲月侵蝕的痕跡，那便是我的夢想！

我曾擁有一個簡單的夢想——成爲一名作家。“這是一個多麼單純的想法！現實點，孩子”！或許你會這樣提醒我，但是我相信在每一個平凡人的人生中，總會有一段難以忘懷的“追夢之旅”。

中午十二時一刻，廣播裏傳出一陣悠揚悅耳的音樂：“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎麼會懂得要多努力，才下走得到遠方，如果夢想……”那熟悉的旋律在心頭縈繞，觸動着我的心扉，一點一點放出記憶的長線，曾經那個追逐夢想的單純女孩再一次呈現——

在我七、八歲的時候，那正是我人生觀初步形成之時，小小的心靈裏裝着一些幼稚的想法：成爲一名如愛迪生那樣的發明家，創造許多新奇的東西；成爲一名如林飛那樣的女警，懲奸鋤惡，營造出一個美好的社會；成爲一名如卡帕尼那樣的女飛行員，自由自在地遨遊天際……這些不切實際的想法在我心裏也確實停留了一陣。

之後，由於一次偶然的機會，我很早地接觸到了我國的四大名著，那一個個歷時悠久的歷史典故，一個個曲折離奇的故事情節，一位位栩栩如生的人物形象，都無一不在我腦中留下深深的烙印，由這開始，我慢慢有了對文學的大體印象，我很羨慕那一些作家，因爲他們能創造文學，我悄悄地告訴自己：我長大以後也要成爲一位作家！

就這樣，我拋掉了一些稚拙的想法，開始了我的“新追求”。

每一堂語文課，我總是很努力地聽老師講解課文，希望能更深層次的瞭解文學，課後，我會捧着課外書籍仔細端詳，並用筆勾畫精彩部分，或記錄下內心感受，隨着閱讀量不斷增長，文學在我心中已經根深蒂固，正在緩緩發芽……

更大些後，我仍舊堅持着閱讀，而父母也很明顯的看到書籍對我的影響甚大，他們開始不支持我閱讀，甚至直截了當地說，不希望我成爲作家，他們要我將來找一份穩當的工作，爲此，我們幾次三番的爭吵，掀起一次又一次的風波，但我沒有過有絲毫悔意，靠着那份堅定的信念和熱血，奮力堅持着。時間就如同一杯沙漏，一點一滴飛逝着。

“最想要去的地方，怎麼能在半路返航，最初的夢想絕對會到達……”耳畔傳來動聽的音樂，兩行熱淚也從我眼眶涌出，那種感覺就如同海水在沙灘塗上撫過，那麼舒適、自然！我仰起頭，在心中默唸：爲了我的夢想，我會堅持！

夢想初三作文 篇5

我的夢想是考到一所重點高中。爲了實現自己定下的目標，我奮鬥過，努力過，也失敗過!不曾忘記——第一次模擬測試成績出來了，我看了自己的成績，簡直不敢相信自己，成績大跌……可我不灰心!因爲我始終守候着我的夢想!我不想成爲失敗者，被命運所淘汰，我要做命運的主宰者，驚得起風雨，熬得過黑暗，挺得住打擊!

守候夢想需要勇氣

夢想本是易碎的，但只要用勇氣守護，用心追求，圓夢的彼岸便不再渺茫!

我曾在電視上看到——她，直立着僅有的'右腿，如一隻高雅的白天鵝，鮮紅的舞鞋閃閃發亮，她是李月，一個在地震中失去左腿的北川女孩。她的夢想，本是挺直她的雙腿，做一個翩翩起舞的芭蕾舞者。然而，突如其來的地震殘忍地奪去了她的一條腿……當人們都在害怕她是否會因此淪陷時，李月單腳站在北京殘奧會的開幕式上，張開雙手，舞動着她的夢想。 假如她沒有勇氣面對挫折，守候夢想，哪來的成功!

站在初三中考門檻上的我，假如沒有勇氣面對考試失利，守候夢想，哪來的輝煌!

在追夢的過程中，少不了挫折與困苦，但那又怎樣，夢想賦予了我力量，帶給我堅持到底的決心，就像一把利刃，讓我擁有戰勝一切的勇氣，人擋殺人，佛擋弒佛，勢要開闢出一條實現夢想的道路!

叱吒風雲任意我闖萬衆仰望，翻天覆地譜寫我的自尊。中考夢，我的夢，決勝在 即!我要張開雙臂，放飛夢想，將初三的點滴積累，對世界大喊一聲：“我的未來不是夢!”

夢想初三作文 篇6

每個人都有自己的夢想，我也不例外，我也有一個自己的夢想，我的夢想是想當演員，可是家人們都說我的這個夢想永遠的不可能實現，還說我不是個當演員的料，要讓我放棄這個夢想。我想世界上真的會有不可能做到的事嗎？真的會有不可能實現的夢想嗎？不，世界上沒有不可能辦到的事！我相信只要自己有足夠的自信，自己努力去做，只要自己去努力了，去付出了，就一定會成功！俗語說得好：世界會向那些有目標和遠見的人讓路。我要爲我的夢想通一條道路，不管有龍捲風，還是有暴風雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍着疼痛，走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。不管我的夢想之路有多麼困難，不管這個夢想有多難實現。我都會勇往直前，因爲我要證明世界上並沒有辦不到的事！

我的夢想，你在前方等着我，我馬上就來。

夢想初三作文 篇7

邊緣.祈禱

就像流星一樣，悄悄劃過了我生命的邊緣

傾訴低語，憧憬着未來的美好

希望的光芒再次點亮了心中的祈禱

留戀着溪水的清澈，大海一般的光芒

清晨的薄霧就像燭光一般的朦朧

月光灑在邊緣的流星中，爲他瞬間的美麗做最後的禱告

希望的燭光點亮了星星的夜晚

遠處.清遙

遠處的流光在輕輕閃爍着，心中依然彷徨

清晨的細雨，清遙的近似心中的想象

坐在大海邊，傾聽海浪聲，疑是遠處的竹笛在哭泣

依是輕飄的笛聲，唱着歌謠飄到了遠處

踏着溪水歡笑，曾經的憂傷飄走了

心靈深處，留下了邊緣的美麗

踩着陽光，去拾取片片飄落的枯葉

星星.零落

那絢麗的彩霞，好似天空裏微笑

依然喜歡惜數着時間，坐在海邊看浪花

任它打落我心中的疑惑

星星的光依然清晰可見，飄渺零落

手持一朵初綻的花朵，對着天空說出心中的願望

看着花朵的零落，清遙的夢想飛到了遠方

請求星星饒恕我的幼稚，把快樂賜予我

遠處的星光零落了