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【精華】開學初三作文彙編5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的開學初三作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】開學初三作文彙編5篇

開學初三作文 篇1

轉眼,又是一年開學日,一週又過去了,盎然回首,發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步,一晃眼,它便離開了我們。

今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見人羣奮勇無敵:“教師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人羣擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見教師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發現是班長:“快點,待會教師又回來了!”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由於人類對環境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最後一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”

不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到教師的影子。

下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的後來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

一節課又一節課,教師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁教師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備衝鋒!倒計時一分鐘!......10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂衝刺,原以爲會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最後,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因爲食堂坐滿了人,根本找不到位置。

等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

下午第二節課,教師纔到教室來。

坐在走廊邊的同學向我們發出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿着書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。

今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

開學初三作文 篇2

一切還是和原來的`一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘又迴盪在我的耳旁,翻開新的課本,意味着我們只剩下一個學期的時間,因爲隨着這學期時間一點點的過去,我們離中考的日子越來越近,不知道何去何從……

這一天永遠是沒好的,它意味着我們又長大了,該向最後的目標衝刺了,初三開學的第一天也是苦澀的……因爲我們將要與陪伴我們三年的同學和老師還有我們呆了三年的校園揮手說再見,心裏不由得一陣淒涼……

初三開學第一天是我們衝刺的開始也是我們離開校園和老師的倒計時!請珍惜我們現在學習的機會……讓我們開始這個“忙碌”、“開心”而又“惶恐緊張”的第一天……

開學初三作文 篇3

初三剪影 初三的日子,就像無邊無際的大海,波瀾起伏,而初三的故事,就像潔白的浪花,讓人遐想,讓人牽掛現代老師武藝高,個個都會扔飛鏢。教學更是有法寶,不是作業就是考。 某日早自習,同學們形態各異,完全沒有早讀的跡象,有的低着腦袋打瞌睡,有的把手和筆拿到課桌下寫昨晚遺留下來的作業,更有甚者,居然開起了“演唱會”,自娛自樂。這時侯,有同學就忍不住了,對那些正興致勃勃到處拉聽衆的人罵道:“你小子也太不珍惜時間了,你開演唱會還不如幫我做幾道題!等我有空了,我肯定聽你狼嚎!” 英語老師看到我們把他當空氣,他也不生氣。他講他的鳥語,我趕我的物理,誰也礙不着誰!我們正抄得起勁,他突然說:“同學們把聽寫本拿出來,我們現在開始聽寫。”頓時全慌了神,只聽這時翻書聲、鉛筆聲絡繹不絕。唯有小白同志屹然不動,看來他是準備充分了。“第一個單詞,嫌犯!”小白很認真地在聽寫本上寫下:“鹹飯!”不小心瞄到小白聽寫本的英語老師不忍小白難堪,又報了一遍:“嫌疑犯!”小白若有所思地點點頭,遂將“鹹飯”改爲“鹹魚飯”!英語老師汗顏。 昨夜小樓又東風,幾隻蚊蠅鬧嗡嗡。速起新帳嚇小蟲,無奈上有兩三洞。 寢室裏,小君正在挑燈夜讀,突然有兩隻小蟲飛過來,在她眼前亂晃悠,小君大怒:“是好漢的別擋我路!”無奈,小蟲聽不懂人話,竟然乾脆趴在了小君的眼鏡上。“看來,不使出絕招是不行了。”小君拿來一瓶滅蟲劑,“不行,噴到自己了怎麼辦?”小君撩起袖子,在牀上東撲西捂地追那兩隻小蟲,跑的滿頭大汗。終於結果了小蟲的性命,小君也累趴下了。於是,倒頭就睡,連作業也顧不上了。 半夜,小君又被嗡嗡的小蟲聲給驚醒了,她仔細地看了看蚊帳,有幾隻大眼睛(小洞)正望着她,正想着原因,一拍腦袋,“哇,作業還沒做呢!”小君速起,顧不得疲憊,又一頭扎進

書堆去了。 橫眉冷對考試卷,眼鏡直對鋼筆尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。 轉眼又到小考了,看着同學們個個興高采烈,不僅沒有一點考試的焦慮,反而宛若一副喜從天降的樣子,我不禁摸不着頭腦。是不是吃錯藥了?直到考完後,我才恍然大悟,原來如此,遂總結了一.首小詩。 考場風光,千里紙飄,萬里眼瞟。望教室內外,風景甚好。交頭接耳,互打手勢,欲與考官試比高;需來日,看試卷成績,互喜互賀。惜八股取士,搖頭晃腦,死記硬背,甚是苦惱。一代天驕,時代驕子,考試作弊出高招。俱往矣,數風流高手,還看今朝。

開學初三作文 篇4

8月29日,在家裏悶得快發黴的我終於又可以背起書包,回到我可愛的學校和我親愛的老師同學們聊天說地了。

早晨,我很早就到學校了,本以爲我會是第一個到,可是當我向教室裏看了後,徹底打破了這個幻想??同學們真是積極呀,才7點多一點就已經有一大班子的人了!見到同學的我可謂是異常的興奮,嘴巴說個不停,眼睛到處掃描……突然,我發現了幾個不明物體,噢,不,應該是不明人物在我們教室裏亂竄,正納悶着,老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學,OhMyGod!來這麼多,數了一下,整整9個哪!唉,這回收作業可困難多啦!

上英語課時,來的是一個新老師,進來就說:“現在進行摸底考,清同學們把書收好!”話音還沒落,全班就開始狂叫“救命”,那聲音,簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍,不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢,試卷一發到手裏,全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起,老師宣佈收卷,接着,教室裏傳出一陣又一陣的嘆氣聲??這次的題目真的好難!

當晚的作業並不多,我想:這周的作業肯定不會多。可是,我沒有察覺到,暴風雨即將來臨……

週二,依然很平靜。

週三來臨時,暴風雨也隨之而來了。作業排山倒海地向我壓來,特別是英語作業,讓我看了就頭昏。不只這些,老師還讓我“幫忙”重新排一下學習小組的成員。(說是幫忙,可她的眼神告訴我:這是你應該做的!唉……)那一晚,我幾乎沒睡,因爲我滿腦子都是問題,弄得我失眠了……

週六還要補課,而且下午還要做英語和數學的測驗。這對於某些學習愛好者來說也許不算什麼,但對於我這樣的超級大懶鬼來說,等於讓我去自殺!但轉念一想,爲了我美好的未來,值!!

一個星期就這樣過去了,雖然有些慘壯,但我依然很興奮,因爲我又回到了歡聲笑語中。你說,對嗎?

開學初三作文 篇5

金秋九月,是開學的大好時期。我來到了新的學校——砂子塘天華寄宿制學校。這裏環境優美,有碧綠的草地、美麗的花朵、高大的教學樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場,特別是和藹的老師。

在“天華”這個溫暖的大家庭裏,我感受到了溫馨,老師的關愛、同學的幫助,使我很快就適應了新的環境,在這樣優美的環境時,我一定要好好學習。

在我們初三(3)班上,我擔任副班長這個職位,這是同學們和老師對我的信任,我決不辜負老師和同學的期望。

新的學期,新的開始,新的起點,新的目標。

同桌之間的三八線,同學們互傳的小紙條,下課時清脆的鈴聲,這些關乎青春校園永遠都是每個人心中最純真最美好的記憶。

時間,數着過的時候很漫長,回頭才發現已一去不復返。就讓這些開學感想的作文陪伴您一起回味那些,雖逝去卻永存心底的校園美好時光吧!