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【精選】初三作文300字合集八篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的初三作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精選】初三作文300字合集八篇

初三作文300字 篇1

光陰似箭,日月如梭。一轉眼你我已不知分散至何地何處,你們是否像我一樣時常懷念,懷念那些僅我們擁有的時光。那年春,走狗田間。辣椒籽冒出了青白色的頭;豆角開出了可愛的花;麥子僅草高,池塘裏的魚下了卵。我們都記下了這一刻,還有我們的歡聲笑語,走過田間泥濘的小路,留下了永不退化的痕跡。這是我們第一次來到這裏-------田野裏!

我們手拉手,穿着拖鞋,這場景青春又活潑。看!有蝌蚪呢!我們摘了片荷葉,一撈,十幾條蝌蚪成了我們尋歡的樂子……現在我初中了,雖不似以前的活潑,但也很懷念。你們上完小學後,走的走,連招呼都沒打,雖有幾個還同班,或同校,但已各結友,可能早已忘卻那段曾經屬於我們的時光。

再見的話都沒有多說,我只是想知道你們過得好不好。友誼這份情很奇怪,從前無話不談的我們,現在分離再聚後卻顯得尷尬,顯得生疏,還是說,早已把我當成陌生人,這個我也沒有再問。只望你們像我一樣時常懷念,懷念以前。再見,小時候!曾經虛度光陰,那份活潑與可愛早已煙消雲散,即使懷念,也改不了現狀,聯繫方式早已丟失,各自過着新的一春。

初三作文300字 篇2

我該怎麼辦,我真的沒有辦法……

今晚上自修課開班會的時候,班主任很認真地跟我們說:“同學們,等你們考完了市的模擬考後,各個學校都會來定學位了,你們現在的成績都基本定了,你們心裏也該有個數了吧,希望你們能做好心理準備及作出正確的選擇,不要給自己留下遺憾啊……” 勉勉強強聽完了老師的“金語良言”,我幾乎都要崩潰了,我承擔不起這份壓力,因爲我根本就沒有具備承擔壓力的條件,更別說做好心理準備了! 看一看日曆,今天離中考只剩下可憐的59天了,我卻無動於衷初中,越想學就越學不進去。我積累下的知識實在太多太多了,現在我再也應付不了了!誰叫我初一初二的時候不認真學習呢,想通過短短不到兩個月的時間把三年的只是不回來是不可能的!!!

我記得自己曾經說過:每天給自己一個新的太陽。而現在呢,我卻做不到了,我開朗不起來,我很內疚很內疚……我對不起我身邊關心我的家人朋友……我是一個沒用的廢人……

從現在開始,我每天應該給自己一個永遠不會自己發光的黑暗的月亮吧!

初三作文300字 篇3

哭着,淚水如泉般滴答滴答流淌……

——題記

眼淚從不是我的專屬名詞。小時候的自己,爭強好勝,哭的永遠都是別人,連比我大三歲的哥哥也不得不屈服在我的利牙和雙手下……

長大了,淚就成了我的專屬名詞,當我爲自己的懦弱而哭泣的時候,就會全力咬着自己的胳膊,胳膊感到鑽心的`痛,但不我肯放口,因爲淚還在流,心還有痛,終於淚停止了,鬆開口胳膊上滿是深深的牙印……

淚啊,我不曾知道我與你多有緣,你爲什麼總是要懸掛在我的臉龐,你可知我有多愛你,又有多恨你,恨你帶給我的不爭氣,懦弱無能,愛你給我一次釋放的機會……

這個人生,我哭着前行,面對這無盡的坎坷,我只有哭着面對,但現在我明白,在挫折面前哭,不是逃避,只是想擁有下一次面對挫折的勇氣……

我想我會學着笑對生活的。

初三作文300字 篇4

1、上課要認真聽講,跟着老師走

2、選擇一本適合自己的文言文輔導書

3、學會適應初中生活

4、把基礎(字詞,古詩,文言文註釋,文學常識)打牢

5、多閱讀名著

6、注意總結文言文的知識

第一:主要是多看參考書,看字詞句。

第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫的是什麼,表達的是什麼。

寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎,就是寫議論文就要以一件事展開討論,比如這件事的好處壞處,對社會的影響等着手寫。

我認爲上補習班沒用,本來上了一週的課還要補習,身體和心理都着不住,心情也就不好,上課就沒有激情了。如果真要上補習班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。

第三:文言文要多注意實詞虛詞總結歸納,基本上參考書上有。

初三作文300字 篇5

話題永遠在初三。

學習不曾停止,不曾停止地學習。我說過,我們已經是木偶了,對未來的憧憬與恐懼,在時刻圍繞着我們。越是未知,卻越期待,從來不會憂傷。就這樣矛盾的在生活着。

誰也不想輸掉,也許會看書看到深夜,卻說是電視太吸引人。

我們也許可以不這樣累的。就像穿着拖鞋,讓腳放鬆的沒有很多束縛,賽跑時會贏得比賽那樣。有時放鬆的學習效率會提到很高,即使不覺得累,也會使自己變得充實。

在我看來,初三學生最重要的,不是學會刻苦。努力,而是學着怎樣放鬆自己。

我們可以在下課時放肆的大叫,只要這樣能夠讓自己放鬆;可以在閒暇時間偷偷看小說;可以聽自己喜歡的音樂;可以……但最終,卻還是爲了學習,這樣放鬆。

你可以認爲我這篇豆腐渣似的文章是在湊字,但這的確和我們的生活那麼相似。

光亮的是溫暖,明媚的是春風,遙遠的是夢想,快樂的是希望。穿着拖鞋去賽跑,我們是勝者!

初三作文300字 篇6

時光流逝,轉眼間,三年的時光就這樣過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啓蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這三年的中學生涯中,我從老師那裏學到了多少知識,從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

母校,在您的懷抱裏,我留下多少回憶。曾記得,大家那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛着您,因爲,是您讓大家學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才!

親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色佈滿校園,那是多好呀!

初三作文300字 篇7

曾千千萬萬的人都歌頌過母親, 各種筆下都讚美過母親,他們說她是個偉大而傳奇的女人,有太多的膾炙人口的故事一代代的傳延着,如孟母的“三遷擇鄰”,徐母的深明大義…… 於是我沉默了,我該如何形容你呢?一個生命唏噓而又沉默的女人。

不知道你算不算很偉大的女人,我只知道你是個孤獨的女人,因爲你不知道你的付出會不會有收回,你也不知道一開始的錯誤會不會一錯再錯,然而你並沒有放棄,沒有放棄幾個純粹的生命。是的,你是孤獨的,當小孩不再依偎你懷裏時,你笑着,因爲他要走路了。當小孩不再與你牽手時,你笑着,因爲他要奔跑了。當小孩決定飛翔時,你笑着,因爲他成人了。

天下的父母都是孤獨的,眼看着他們越走越快時,同時你又知道是離你越來越遠了。當發現圍繞的吵鬧聲變成一座空蕩蕩的房子、當發現門口的衣服晾得越來越少,當發現共同的話題越來越淡,當發現他們有了新的的歸屬時,當發現雙手越來越無能爲力的時候,誰又能不孤獨呢?

我該如何回報你啊,母親!

我如何才能撫平你操勞的雙手。我又該如何去抵擋匆匆的歲月,如何去珍惜你,纔不會失去你………

初三作文300字 篇8

今天,陽光明媚,萬里無雲,春風拂面,真是一個郊遊的好日子。小美穿了一身漂亮的連衣裙,頭上戴着美麗的髮箍,邊上還彆着一朵鮮豔的小紅花,腳上穿什麼呢?小美想到了拿雙粉紅色的繫着蝴蝶結的皮鞋,對!就穿那雙。

她翻箱倒櫃地找出了那雙“珍藏已久”的鞋子,小心地換上漂漂亮亮地出門了。剛走到門口,就想起家裏養的小貓咪咪,回頭問:“咪咪,你想出去玩嗎?”咪咪彆扭的說:“我……我也想出去玩,可是我沒有鞋子呀?”說完它羨慕的看着小美的那雙皮鞋。小美恍然大悟,立馬脫下一隻腳上的鞋子,說:“咪咪,你坐着我來幫你穿上。”

咪咪心裏樂開了花,眉開眼笑的。小美和咪咪,一人穿一隻腳的鞋子,手拉着手,出去玩了,小美真是一個懂得分享的好孩子,就連太陽公公都笑得點點頭,彷彿在誇獎小美呢。

講完這個故事,我突然想起了老師曾教我們的一個諺語——“贈人玫瑰,手有餘香”說的不正是這樣的嗎?