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實用的初三感悟作文7篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的初三感悟作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的初三感悟作文7篇

初三感悟作文 篇1

走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;採摘碩果,才能品嚐秋天的味道;走過寒冬,才能感知春天的溫暖!

春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悅耳的歌,向前奔流……

紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

夏天來了!太陽失去了春天時的那份溫柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地。潑一盆水到地上,乾渴的大地一下子就吮吸得乾乾淨淨。滿街都是背心、赤膊,人恨不得鑽到冰箱裏。

秋天來了!秋季的天使,穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到大自然。他趁着大地還來不及疊起天使貴贈的霞衣,就揮動神筆,將赤橙黃綠青藍紫融爲一氣,然後,一往情深地揮灑在萬物之上。當霧褪雲消,初升的朝陽:哦!迎接它的竟是一派赫然金黃。

冬天來了!溫暖的陽光在湖面上閃動,山林裏最後一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這並不調和的色調,組成了別具一格的冬景。有時,一陣風吹來,沒有了葉子的枝條,發出了一陣沙沙的聲音,也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

四季的變化,給我們帶來了不同的風景,不同的心情。

  

初三感悟作文 篇2

特殊的教學制度,讓我們成了一隻“小白鼠”。明明應該是初二的我,似乎還未進入不應該在這時屬於我的初三。

直到我走進901班時,我才恍然大悟我是一位初三的學生,一位正要面對嚴峻的考驗的初三學生。而且即將要邁入人生第一個真正的社會,真正的考驗的初三學生。這任務好艱鉅。

走入教室,上的每學課的第一堂課。老師都在分析着剛剛考完的初三學生的成績。似乎要讓我們提前明白中考的.含義與意義。

直到一位社會老師說起時,我才真正明白,作爲一名初三學生應該如何看待中考。他曾說:“初三考試,人人都會進入一個不同的階級,這時人與人之間會有差距。這時的差距的是由平時積累而成的,所以其中的一些過程大家自己想象一下。”這時,老師停下來了,示意讓我們思考一下。那時我的腦海一片空白,其實那時的我是不在意而已。認爲這沒什麼可想。現在想想,我滿腦的感言。

是啊!人與人之間其實都是平等的。距離因小事而拉開。時間,老師,書本,等等都是一樣,可是爲什麼每人的成績會不同呢?難道是因爲人與人的腦子不一樣嗎?或許吧!不過我認爲這只是一個藉口。因爲我就是個很好的例子,如剛剛上課,老師讓我們在上課的時間來思考我們的未來,而我卻把這時間給浪費了,用在了一些無聊的事上。雖然是一點點時間,可堆積起來可是一個很長久的時間。就如大海就是由一些小水滴構成,長久的時間就是由散碎的時間構成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時的感觸!

初三好忙啊!

一天終於結束了!到了第二天,真是驚喜連連啊!真的是又驚有喜啊!

剛剛起牀,老師跑到寢室來說:“以後都早點起來,鈴聲響了就好去教室讀書了啊。”那時我愣住了,明明纔剛剛起牀,卻好像遲到了似的。這還好,最讓人受不了的就是在吃完飯後竟然沒有休息的時間。因爲吃飯的時候老師在旁邊,吃完的時候老師依然還在這裏。因爲他是班主任。或許是她太負責了,也或許是初三的快節奏吧!終於一節又一節的課過去了,感覺不同的是,下課休息的時間沒了!老師來得太快,太快!作業太多,太多!

但是這一切的一切都不就是爲一個目的地,中考!

初三或許就是這樣吧!初二的我,已經進入初三。無法改變的事實只能是習慣他。

中考離我不遠了,我能做的是什麼,除了應戰,還能是什麼。fighting吧!爲了初三衝刺吧!

初三感悟作文 篇3

初三過得很快,幾乎是一眨眼的工夫,它就過去了。這讓我聯想到“人生如夢”這個詞,不錯,初三生活就是一場夢。

而在夢中我得到了什麼?可能就是電影般的經歷吧,包括學習,朋友,考試等等的類容。這些經歷在我腦子裏都十分清晰,有的我仍然歷歷在目。這給了我一些感悟,也給了我知識,反正這些經歷對我的成長多少有些幫助。可是,這些經歷也有不盡人意的地方,這就是它過得實在是太快啦。

現在中考已經結束,我們得迎接高中生活。但是對這種變化我幾乎沒有感覺,彷彿還停留在一年前的初二。彷彿我們還沒有參加中考。但是中考的那一天已經過去了,它已經成爲了我們人生中的過客,一去不回頭。這一天標誌着初中生活的結束,我們所演的初中這場也謝幕了。

但是我們昔日的好友會被拆散,各自又會開始新的生活。我對此很惋惜,畢竟我們同處了3年時光,我們畢竟同學一場。可我不清楚我們是否還有機會能再次相聚,但是有一點是肯定的——這日子至少是在五年之後了。

我們班上被縣一中優錄上的人也不少,有十人,這可是我們學校被優錄人數最多的一個班級。我們學校十二個班,共有五十一人被優錄上了,另外我班還有五個被市裏的省級重點高中優錄上了。這些都是上重點高中的好班的。再說,我們班上這次中考肯定也能再考出一批人。這樣一來,就有望突破20人上重點高中的記錄。這樣的成績我們學校還沒有誰能達到。

現在,初中已經結束了,我們需要迎接高中,迎接更大的挑戰了。我們並不清楚在高中會發生什麼,但願三年後,我們都能考上理想的大學。

初三感悟作文 篇4

高高翹起的蓮花碧綠青翠,層層疊疊,錯落有致。陽光下散開的玫瑰色花兒光彩奪目,久看後有淡淡喜悅從心底漫溢擴散。這時候湊近了去,能看見蓮葉上有水珠閃閃發光,生命動感在一閃一閃中充分顯現,總讓人以爲陽光是彎曲與抖動的。

我真心地喜歡蓮花。在我學過的不多的詩詞中,蓮花一直是被作者們讚美的對象。這與我在現實中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致:美好,恬淡,優雅。

“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質的一句讚譽。我幾乎覺得這句話就等同於蓮花,等同於一個無可辯駁的常理。但有次我看到被牧童採摘並扔到泥水裏的綠色蓮葉與新鮮蓮花,並驚訝於它們被淤泥所弄得骯髒不堪入目時,突然覺得這句話並不那麼符合邏輯了。

出淤泥而不染突然間不再成立。

而我此前一直不由自主地認爲,蓮花不染淤泥是因爲蓮花的葉片太光滑,正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡,宛若玻璃珠乾脆利落地滾動奔跑,葉片上卻沒有劃痕和溼跡,完全不同於水在其他某些材質上流淌過後留下痕跡那樣。於是乎,聽到這句“出淤泥而不染”時,我以爲出淤泥而不染是蓮花的材質所致。正是這種印象的果斷嫁接,讓我以爲蓮花出淤泥而不染是天生屬性,是一種不需質疑的常理。

事實上,所有草木都是從黑暗、稠粘、不乾淨的泥土裏冒出來的,都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們在冒出來後葉子與花果都乾乾淨淨,色澤純淨,都能夠稱得上品質高潔。但我們卻很少如此讚譽它們。把這樣的讚譽等同於那些樹幹粗獷、枝葉平淡樸實的植物如柏樹、苦楝樹、白楊樹,的確有違揹我們對不美的事物的想象。正如我們很難把一個面相醜陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個老好人聯繫起來。而出淤泥而不染與荷花相聯繫就太符合我們對美好事物的定義。

縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質的說法視作以貌取物,但至少我們忽略了外界客觀條件對蓮花的品質的重要影響。蓮花不是突然從泥水裏冒出來的,而是一點點生長,即使身上有了淤泥和髒水,天空落下的雨水也會幫助它們一點點沖洗掉。對事物或人的認識,如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡單概括,很容易把真實的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。

初三感悟作文 篇5

踏在地面泛起的耀眼金光上,我回頭望見夥伴明眸皓齒,陽光剛好,悠然自在。

到達山腰我就沒有心思繼續了,山頂似近在咫尺又撲朔迷離,光像給視線蒙上一層氤氳,昏沉中我想起家中溼潤氣息。痠痛緊捆腿彎,腳掌悶熱迅速席捲內外,無力的鼓勵刺痛着耳膜,想融入嬉鬧中的話語卻如鯁在喉。直到嘈雜淡去,山間只剩下喘息,雙腳無力,怕前進一步便踉蹌倒地。“加油。”稚嫩的手握住我垂在身側的冰冷,手中似乎溢滿溫柔。“爬上去。”我說。擡眸映入蒼穹雲彩所襯的山頂,遙遠卻渴望。

無論怎麼樣,我都想要爬上去,爬到山頂上,即使他高聳入雲,險峻崎嶇,我也要用我自己雙手,開拓一篇精彩。

當我終於到了山頂上面,心中有許多感慨,感想。我感嘆山是多麼高,感嘆自己有多麼累,但不妨想想,人生就像是座崎嶇蜿蜒的高山,如果你望而卻步,認爲它高不可攀,那麼終會跪倒在山腳下面。只有挺過萬千苦難,萬千風雨,纔可以視線自己的目標!

長風破浪終有時,直掛雲帆濟滄海!

初三感悟作文 篇6

不知不覺,我就步入了初中,又不知不覺,我步入了初三。

進入初三以來,我最大的感悟就是班級裏的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看,之前我班最調皮搗蛋的那位男同學,在進入初三後,整個人都變了,變得安靜起來,不管是上課還是下課,他都沉浸在知識的海洋裏。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來,不過驚訝過後,同學們在學習之中立馬變得你追我趕,無比激烈起來。

步入初三的每一天,同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最後一節課過後的那一個小時的吃飯時間裏,我最震驚的是,班上的同學們居然是跑着去食堂,在食堂吃完飯後,又立馬跑會了教室,緊接着就是學習。如此濃厚的學習氛圍,讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心裏的弦。因爲別人如此努力,若是自己還不努力,那麼勢必會被人甩到腦後。就這般,班級裏有人開了頭,接着人人都珍惜時間,儘量將自己的時間都放在學習上。

我感悟中的初三是緊張的,同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉,不需要想太多的事情,只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義,因爲我們要利用起這每一分每一秒,讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點,我們需要去拼搏,去奮鬥。也希望初三結束後,我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。

感悟初三,在這緊張的學習氛圍中,我們能感受到的是一個又一個朝着自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。

初三感悟作文 篇7

遼闊大地,無垠天空,在這神聖之間,有一種東西近在咫尺,卻又遠在天邊;它沒有形體,永存於心間,只有擁有一顆淡然明亮的心的人,才能看到它,感受到它,領悟到它。

要得到它並不難,但有人終其一生也無法觸碰到它。

當你在各種比賽中拿到名次的時候;當你的付出得到回報的時候;當你成就一番豐功偉業的時候……它便會出現在你的眼前。然而其實不需要那麼多:當你聽到別人一聲親切的問候;當你與多年不見的好友碰面;甚至是受過你幫助的人給你投來一個感激的眼神……這些,都能使它洋溢在你心間久久不去。

是的,它,就是快樂――所有人鍾其一生都在尋找和回味的東西。

上帝很公平,他把快樂分成等份,無論尊貴貧賤,智慧愚蠢,健康殘缺,男、女、老、少都會擁有相等的量,只要你能領悟快樂的真理,它將永會伴隨你一生,它永遠一視同仁。

快樂,其實就是一種滿足,一份淡然樂觀與事無爭的心。只要你融入了這個世界,美好地看待每一個事情,全身心地融入在內,無論成敗,你都會真真切切地感受到快樂。

快樂,就這麼簡單。

在忙碌了一天之後,給自己一杯清茶放鬆,躺在花園的躺椅上閉目,接受下午慵懶的陽光的洗禮,忘記繁城的喧囂,無聲間,滿足和快樂就會充斥你的身心;無事閒在家裏,隨手翻出了以前的玩具、舊照,哼起了以前唱過的歌謠,快樂,就會在不知不覺間爬上你的嘴角。

快樂,是一種心靈的充實,是一份靈魂的寧靜,是一片蔚藍的天空。

然而隨着社會腳步的加快,這一份心境漸漸被人遺忘。現代人皺眉的多了,微笑的少了。就是在遇到困難時,大多數人都是雙眉一蹙,而非嘴角一揚,孰不知這時快樂積極的心態會給自己帶來更多的生機。

要記住,快樂這種心境永會站在一個固定的點上,與你,總是保持着一個不變的距離,這時候,是離它更近一步或是更遠一步,取決與你的意識。別指望讓快樂找到你,那樣你一輩子都無法擁有快樂。

“告訴你,快樂就是那麼容易的東西。Don’t worry Be happy!”