當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 2016年江蘇揚州中考作文題目

2016年江蘇揚州中考作文題目

推薦人: 來源: 閱讀: 2.21W 次

2016揚州中考作文題最新出爐,今年的中考作文題目是留香,下面一起來看看中考作文題目詳細內容吧!

2016年江蘇揚州中考作文題目

【2016江蘇揚州中考作文題:】

香,有花草之香、書墨之香、品德之香……留住香氣,留下香氣,濡染自我,感染他人,有益社會。以“留香”爲題,寫一篇文章。

  【作文題目點評】

獨家點評樹人學校高中部語文老師莊志武

今年的中考作文題延續了2014、2015年的”提示語+命題“的作文形式。

提示語部分,“……”之前的排比句,明確地指出了香的種類,也揭示了香的內涵。“……”之後的部分,強調的是出題者的情感傾向,留住香氣、親近芬芳、提升自我、感染他人,並有益社會。

應該說今年的中考作文題出的非常平和,能讓學生很快的弄清題意,有助於迅速打開思路。

審題的重點要正確理解“留香”這個動兵短語中“香”的內涵,更要體現出“如何留”,而且還要留心,在寫的過程中,不能只執一端,只寫“花香”、“草香”、“書墨之香”、“品德之香”,只體現出“實”的或者“虛”的香,難免片面、膚淺、空洞。而應當由實到虛、由淺入深,這樣才能體現出審題的精準、立意的深刻、寫作的到位。

但是,素材容易選擇,撞車的可能性也比較大。所以考生要想出彩,必須選材新穎別緻,在立意上也要不落俗套,才能寫的好,

總的來說,今年的揚州中考作文命題思路和前幾年是一脈相承的,但是出題者更加註重啓發、引導學生從現實生活中提煉賦予正能量的素材,應該說是用心良苦的。

考生反映難度穩定,作文有話可說

早上中考首場語文考試結束,大多數考生走出考場表示:語文考試的難度總體穩定,作文也有話可說。

不少考生表示從親情角度來寫,還是很容易的。但也有視角獨特的孩子,他選擇了:農村題材。從稻子的香氣寫到農民的香氣,“留住稻子的香味,就是留住了農民的香氣”。

以下是每年中考作文的詳細材料信息,各位家長及考生可以根據材料看一下歷年的題材和涉及的話題。

 【歷年江蘇揚州中考作文】

  2015年江蘇揚州中考作文題目:苦趣

2015揚州中考的語文考試中,據考生回憶作文題目爲《苦趣》 苦趣 生活中的趣味有些從苦中得來的,苦澀的“柳葉兒”爲作者宋學孟的童年抹上一絲亮色,艱苦的歷險將湯姆索亞帶進了神祕新世界,風雪苦讀讓宋濂體驗到求知的味。以“苦趣”爲題,不少於600字,不得出現真實的人名。

以下是每年中考作文的詳細材料信息,各位家長及考生可以根據材料看一下歷年的題材和涉及的話題。

 2014 閒對風光獨自遊

閱讀下面文字,按要求作文。“採菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明的“閒”;“可以調素琴,閱金經”,這是劉禹錫的“閒”;“月色入戶,欣然起行”,這是夜遊承天寺的 蘇軾的“閒”……閒中有愉悅,有閒適,有悠然,有豁達,有淡泊……

日月星辰,山林湖泊,花鳥蟲魚……琴茗書畫,吟詠歌舞,靜思遐想……田野村莊,萬家燈火……皆爲“風光”,生活體悟,萬千種種。

請以“閒對風光獨自遊”爲題,寫一篇文章。

要求:

(1)自選文體(詩歌除外),不少於600字。

(2)結合自己的生活體驗,感情真摯,不得抄襲。

(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

(4)書寫分3分,請認真書寫。

 2013 漸至佳境

【漸至佳境】比喻興味逐漸濃厚或境況逐漸好轉。

知識越學越有趣,樂曲越彈越流暢,風光越賞越美妙,作品越讀越精彩,與人相處越來越和諧,對鏡微笑越來越自信┄┄ 成長中,誰都有過姿態不斷調整,認識不斷深化,領悟逐步加深,境界逐步提升的經歷。

要求:(1)自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於600字的文章。(2)感情真摯,不得抄襲。(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。(4)書寫分3分,請認真書寫。

  2012 不能沒有你

題目:不能沒有你

要求:①除詩歌外,文體不限;②感情真摯,不得抄襲;③不少於600字;④文中不得出現真實的人名、校名和地名。

 2011 忍不住---

生活中既有陽光燦爛的日子,也會有不期而至的風雨。它有時讓人忍不住歡笑,有時又讓人忍不住哭泣;有時讓人忍不住叫好;有時又忍不住憤怒;有時讓人忍不住好奇,有時又讓人忍不住感慨萬分。“忍不住”是常有的現象,它能表現出一個人的真感受、真想法、真性情。

請以“忍不住”爲題,寫一篇文章。

要求:①在“忍不住----”後面的橫線上填上恰當的文字,將題目補完整。②除詩歌以外,文體不限。

 2010 在乎

十五六歲的我們有一顆敏感的心,我們在乎許許多多:一朵花的開落、一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉,因爲在乎,我們懂得珍惜;因爲在乎,我們變得成熟。

請以“在乎”爲題目,寫一篇文章。

要求:

(1)文體自選(詩歌除外),不少於600字。

(2)感情真摯,不得抄襲。

(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

2009 呵護

呵護中有溫情,呵護中有智慧,呵護中有境界。我們在呵護中成長,成長的我們也將呵護傳遞。請以“呵護”爲題,寫一篇文章。

要求:

(1)文體自選,不少於600字(詩歌不少於20行)。

(2)感情真摯,不得抄襲。

(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

 2008 回家

以“回家”爲題,寫一篇不少於600字的作文。

要求:①文體不限,詩歌不少於20行。②不得抄襲。③文中不要出現真實的人名、校名和地名。

  2007 吃_________

“吃”,可能是我們接觸最多、關注最多的字眼之一。吃、穿、住、行.吃”爲先。爺爺愛吃鹹,爸爸愛吃甜;江蘇人愛吃米,山西人愛吃麪;“吃”,能折射出生活、社會,說不定還蘊含着哲理和文化呢。請在“吃”後面的橫線上填上恰當的文字,將題目補完整,然後寫一篇不少於600字的文章。

吃_________ 示例:~西瓜、~的趣事、~食堂的日子,~的變化、~在揚州、~癟、~香、~虧是福。

(不必受示例的限制,可根據自己的需要填寫其他文字。)

要求:①除詩歌以外,文體不限。②不得抄襲。③文中不得出現真實的人名、校名和地名。

  2006 忽略的,有時是最重要的

在生活中,一些細小的東西常常被忽略。比如:一聲叮嚀,一個微笑,一句問候,一個小數點,一道小程序,一次小錯誤,一處小破綻,忽略是常有的,後果有大有小,有些事情忽略了也無大礙,但有些事情忽略了卻會造成遺憾,形成傷害,釀成大錯。有些時候,我們正在忽略的,可能就是最重要的。請以“忽略的,有時是最重要的”爲話題,寫一篇不少於600字的文章。

要求:①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不得抄襲。⑤文中不得出現真實的人名、校名和地名。