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【熱門】初三作文彙總9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初三作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初三作文彙總9篇

初三作文 篇1

昨天的昨天 ,我一直把太陽升起的那一刻叫做世界末日的到來,不爲別的,只爲天亮 以後又要考試了。

或許對於一名初三的學生來說,說出這樣的話 不免有點不近人情,初三的考試,猶如冬季的下雪,是人之常情的。真可謂“小考天天有大考369”,我真佩服是哪位名人說出的這麼一句經典名句,完全反映出了作爲初三學生的殘酷與可憐, 但對我而言,考試我還是不免有點緊張,說的確切一點,我並不是怕考試,我只是怕面對考試後的分數,一張打得遍體鱗傷,也許用這個詞形容並不是很恰當,但沒辦法,我喜歡,的卷子。雖然,每次考試以後的卷子上面不見一個叉號,但試卷頂端那少的可憐的分數 小學生自尊心的 程度往往不亞於那捲子中的差號,我真的很感謝老師們的用心良苦, 表面上做的像個大慈善家,但一次又一次的執行着同一個動作,那就是在摧殘學生們的自尊心。

因爲不是每一個學生的成績都那麼優秀,並不是每個人都學習拔尖,就比如我,我就很笨,我就不優秀,但不幸中的萬幸,我的自尊心不是一張試卷,一個分數就能摧殘得了的。

初三作文 篇2

從那一刻開始,時光的音符跳躍起來,我成爲了真正的自己。

——題記

暖風輕揚,思緒隨風在腦海裏盪漾,激起淺淺的漣漪。

那時,我剛升初中,對一切似乎都很茫然,我始終以一個靦腆和膽小的形象存在於各科老師的印象之中。我很喜歡聽別人的“話”,做別人喜歡做的事情,愛別人愛的事物,即使我知道哪些別人喜歡的事和喜歡的事物,不是我真正發自內心喜歡的,但我卻無能爲力,不知所措的在別人告訴我的未來路上前行着……

一日,上初中二年紀的我到表哥家玩,看到表哥家養了很多蠶寶寶,它們是那麼地微小。軟乎乎的身體在盒子裏蠕動着,偶爾碰到堅硬的東西,變會把身體微微蜷縮起來,停很久纔會舒展開,然後接着慢慢地蠕動。綠色略帶灰斑的外表增添了幾分醜態,但卻又顯得憨厚可愛。那一刻,我彷彿看到了自己,在一個“盒子”裏,茫然地對待眼前,沒有主見,正如他人期盼的成長,遇到困難和挫折時只會蜷縮起來保護自己,絲毫體現不出真正的自己。因爲覺得自己跟蠶寶寶是那般相似,回家前向表哥要了幾隻,因爲想看看蠶寶寶的成長和未來。

我開始精心的餵養它們,像對待我親密無比的朋友一樣,它們整日的趴在桑葉上慢慢蠕動,所經之處便會被他們啃噬乾淨,隨着它們越來越大,食量也開始變大,但桑樹上的葉子卻越來越少,蠶兒世界的“食物危機”不斷襲來,有時沒有摘到桑葉,我只能拿生菜代替桑葉,許多蠶兒經受不起這樣的痛苦而活活的餓死,唯獨那隻蠶兒,等到了我第二日採到的桑葉,最終它頑強地活到了吐絲結繭的時期,看到這樣的場景,我也越發堅強起來。

有一天,當我無意發現繭開始變沉,我知道它將要破裂,最後一隻蠶兒即將破繭而出,我目不轉睛地盯着那個橢圓形的,白白的“絲團”,我的呼吸都很輕微。忽然,我聽到了細微的裂縫聲音,一個小縫隙展現在我的眼前。幾分鐘後。一隻灰色顏色略淡的蝶兒掙扎而出,我默默地看着它,看着它努力地對自己的生命作出詮釋,生命的真諦悄悄浮現在心中;即使我們之前被他人的情緒和喜好制約着,但不能迷失自我;當我們無論有多麼無助,多麼茫然,多麼殘缺時,只要我們努力的奮鬥,不輕易的放棄,無論結果如何,我們都是值得稱讚的,都是真正的自己,我相信我也可以像那隻蠶最終“破繭而出”,擁有真正屬於自己的未來。

從蝶蛻變的那一刻,我找回了真正的自己,從此不再迷茫,不在困擾,不在遺憾。從那一刻開始,我成爲了真正的自己。

初三作文 篇3

時光的深處總是美麗溫暖的。如同晃晃白日下,掛在老樹枝頭的千紙鶴。搖曳的身姿,斑斕的色彩,輕盈的神態,終歸在時光的深處一一定格。

時光深處,是充滿青草味的雨季。

每當院子裏搭在長繩上晾曬的被子連同五彩斑斕的色彩消失,每當院子裏某種向陽而開的花兒偃旗息鼓,每當樓上孩子穿上又厚又重的雨鞋,在樓梯上踩出“哐哐”的聲音,就好像春天的知更鳥,夏天的鳴蟬,蟄伏在牆角驚覺的冬蟲,人們紛紛在一舉一動中迅捷地傳達出了共同的消息,真切的嗅到了風雨欲來的氣息。

院牆邊有序地排着一個行軍隊伍。高高矮矮,大大小小的花盆站在一起,盆中花草也蓄勢待發,想要爭奇鬥豔,一決高下。然而現在,爺爺絕沒有心思觀賞了,太陽好幾天躲在厚厚的積雨雲後面,也許下一刻,都會有一場雷雨襲來。而那時他的花兒,也只有“零落成泥蹍作塵”的遭遇了。

之後,爺爺爲保全他的花兒,以冰棍兒的代價喊我去幫他。

正當我兩手抓着大花盆的邊沿兒,漲紅了臉,吭哧吭哧運花盆時,夥伴們冒着心中的大雨出現。也一個個蹲在那兒,吭哧吭哧幫忙。即使被泥弄髒了衣服,被藏匿草間的蟲子嚇得六神無主,也不在意。我們所有人卯足了勁兒,搬幾步,挪幾下,就像大雨來臨前舉家遷徙的螞蟻一族。終於,有夥伴的鼎力相助,我可算了卻了爺爺心中的大事,他欣然給了我報酬,那時升騰在心中的滿足感,多麼可貴!

放學後和夥伴們坐在院中青石小桌上啃着冰棍,一個雨季初至,卻又盼起下一個了。盼望在下一個雨季裏,和大家一起笑鬧。涼絲絲的冰棍在嘴裏一點點融化,甜味一點點沁出,溢進心裏。那年雨季,時光的深處是很久遠了,卻那麼鮮豔。

又想起夏夜躺在涼絲絲的藤席上,聆聽窗外的梧桐樹上瀟瀟雨,入睡前無比安心,簡直就像酣睡在母親懷裏。將頭枕在她柔軟的臂彎,耳邊響起她哼的兒歌,她衣上的淡淡馨香啊,那麼醉人。

窗外是雨打梧桐葉,淅淅瀝瀝;是雨敲青瓦片,擲地有聲;是雨點親吻着土地,是柔情四溢。

時光的深處也許有在邊緣觸及的痛苦,但我清晰記得的,都是美麗溫暖的。那年時光深處便是滿載了笑聲,滿載了幸福的。是鄉情,友情,與親情交織出的一首長詩。即使時光老去,即使有一天時光的深入已看得不甚明晰。

我依然會唱起,那首留住時光深處的長詩啊!在一個雨季,以昏黃的爐火旁。

初三作文 篇4

在成功的天平上,鮮花與淚水的重量是相等的。

我獨自徘徊在校園,一條醒目的名言映入我眼簾:“沒有人在生命中一帆風順,生命中總會有這樣那樣的挫折與考驗,要看你是否會面對。”驀地,我的心顫抖了,思緒把我帶回了那個難堪的下午。

陽光是那麼燦爛,空氣是那麼清新,但我的心情卻烏雲密佈。同桌走了過來,我慌慌張張地把卷子收進課桌,險些把卷子撕破,我怕他嘲笑我,因爲卷子上鮮紅的“89幾乎佔了試卷的1/4。我心中好像有蛟龍在翻騰,難道這就是我這個學習委員的分數嗎?怎麼回事?怎麼回事。我心中一遍又一遍地質問自己,我悄悄地拿出試卷,一道題一道題地分析起來,一個又一個的紅叉是因爲粗心!是因爲馬虎!我的臉霎時漲得通紅,淚水不聽話地拍打着試卷,我恨不得找個地洞立即鑽進去,再也不要出來。看見這個鮮紅分數,尤其看到曾經做過的題目還計算錯,我更是無地自容,每天練習的計算題就這樣付之東流了嗎?想到這兒,我已經看不下去了,淚水已經再次模糊我的眼睛。

我垂頭喪氣地回到了家。只恨學校離家的路太短,太短,我恨不得它再長些,更長些,永遠走不完。我怕見到媽媽那因失望而憂傷的眼神,我還怕見到奶奶那以我爲榮更顯蒼老的臉龐,我更怕見到時常把我當作榜樣的表弟。

最終,我還是回到了家,得知我的成績,他們沒有責備我,媽媽默默地回到了房間,媽媽一定對我失去了信心,但是,我錯了,媽媽背絞着雙手來到我身邊,忽然,她把藏在身後的東西放在我面前,什麼?我擦了擦眼睛,沒錯,是一束鮮花:“一次的失敗並不代表次次失敗,同樣,一次成功也不代表次次成功。鮮花與淚水同等重要。這兩者是成功的必須品,挫折的石頭是邁向成功的臺階。”

剎那間,母親的話語使我茅塞頓開,我彷彿長大了許多,成熟了許多。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我想只有滿身的淚水變爲飛濺的火星,我們才能變得更加成熟,更加堅強。讓我們一起來唱響那首《真心英雄》,相信,風雨後的`彩虹更加鮮豔,磨難後的我們更加堅強。“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴心中的夢,不經歷風雨,怎能見彩虹。

初三作文 篇5

醉,可以是李白“今朝有酒今朝醉”的自由灑脫,可以是廬陵醉翁歐陽修的遺世獨立,或者它也可以是一種情感的沉澱與激盪。

小時候,家裏有臺豆漿機,每天早上起來總能喝上一杯熱氣騰騰的豆漿。豆漿機裏的豆漿足夠一家三口每天早上的供應了,而且都是按順序發放。我喝第一杯,奶奶喝第二杯,而媽媽卻總是喝最後一杯。剛開始我不以爲意,但到後來我越來越納悶:“爲什麼媽媽都是喝最後一杯呢?”好奇心驅使我要一探究竟。

第二天,我一大早就來到了廚房問媽媽:“媽,爲什麼你總是喝最後一杯豆漿?”媽媽先是一愣,然後笑了笑說:“傻孩子,你不懂,最後一杯總是最美味的。”說完媽媽徑直走出了廚房,似乎要隱瞞些什麼。我聽完這句話就有些生氣,心裏在想:媽媽這個大壞蛋,這麼自私,總是把最好的留給自己。我盤算着明早要早點起來,趁媽媽不注意,喝到最後一杯豆漿,嚐嚐媽媽口中的美味。

天剛矇矇亮,媽媽已經起來煮豆漿了。我輕輕地翻開被子,爲了不弄出聲響,我連拖鞋都沒穿,躡手躡腳地走出房間,就這樣,一個“江洋大盜”橫空出世去偷心儀的“寶藏”。

我輕輕地把門推開,只聽“咔嚓”一聲,我驚出了一身冷汗,還好細微的聲音並沒有引起老媽的注意,差點就暴露了,虛驚一場。我來到客廳,蹲了下來,也許是幸運女神的眷顧,外面的廣播聲爲我做了掩護,我哧溜一下鑽到了餐桌底下,離“勝利”只差一步了。望着在太陽下格外耀眼的第三杯豆漿,我對它的慾望更加強烈了。趁媽媽轉身之際,我以迅雷不及掩耳之勢,拿到了所謂的“寶藏”。我藏在桌子底下,滿足地看着這第三杯豆漿,接下來就是細細品嚐了。我啜了一大口,才發現不對勁,媽媽所說的“美味”,喝下去全是豆腐渣!“媽媽你騙人,這第三杯豆漿根本不好喝!”媽媽聽完這句話,只是笑笑不說話……

直到現在我才知道,其實第一杯豆漿是最香醇、最好喝的,而媽媽口中“美味的第三杯”盛的卻是最下面剩餘的殘渣。

一杯熱乎乎的豆漿,喝在嘴裏,暖到心窩。我會永遠記得這杯醉人的豆漿。

初三作文 篇6

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”。

我的母親,身材不是很好,不過個子卻是蠻高的,有着一頭烏黑亮麗的短髮,她眼睛不大,雙眼皮,鼻子比較高,嘴巴不大也不小,臉上還有星星點點的斑,可是別看她是個農村人,可是教育起人來確實十分嚴厲並且很有道理。

我小的時候,有一次想買一個夢寐以求的小玩具,媽媽不給我錢,她說那東西中看不中用,於是我向她撒了個謊,說我要買文具用品,媽媽就把錢給了我。拿着錢我心裏特別高興,心想終於能實現我的願望了,下午放學回家,見媽媽還沒有回來,我便到樓下去玩了,正當我玩的開心的時候,媽媽突然叫我上去,我想媽媽怎麼突然回來了,帶着忐忑的心情我走了上去,“幹嘛呀”,我說到。媽媽怒氣衝衝的說:你給我跪下,我感覺到情況不妙,難道媽媽發現了,正當我在思索時,媽媽一把把我推到在地上,我哭了,媽媽手裏拿着一個棍子直往我背上打,一邊打一邊說:你還會騙人啦,啊?今天我就讓你嚐嚐騙人的滋味。事後,媽媽對我說,不是說你去買哪個東西是錯的,而是你騙人的行爲是不對的。你以爲欺騙了別人,其實是到頭來還是騙了你自己。自打着件事以後我再也不敢騙人了,還有快高考的時候,我成績也在慢慢上升,我都是實話實說的告訴母親。雖然我的慢慢長相不大好看,可是她的心靈確實很美麗的,不是有句話叫“心靈美才是真的美嗎”。

那次,我們的鄰居王爺爺的老伴兒去世了,王爺爺只有一個兒子,忙不過來,就請我媽媽去幫忙,我媽媽二話不說就去幫忙了,她既洗菜也切菜,幾乎什麼事都要插手,忙的不可開交,那兩天媽媽常常晚上十一點多才回家,還凍得直哆嗦,我勸媽媽說:你不去不行嗎?媽媽卻說人嘛,誰沒個困難的時候,遇到這種時候總得幫一把嘛。哎,我總說不過她,只好由她去了,不過,她的這種性格卻使得許多人都喜歡和我媽媽相處。媽媽在外人看來是個熱心腸的人,可是在外公外婆卻說媽媽是個很孝順的人。

媽媽常常出去沒有幾套衣服,而我外公外婆呢。常常都穿媽媽給買的名牌衣服,我問媽媽爲什麼要買那麼貴的衣服呢?媽媽則笑着說,你外公外婆人老了,年輕的時候沒能享受上什麼,現在老了不給他們吃好穿好,還等到什麼時候呢?再說了,我老了還不是有你嗎?你給我買呀,媽媽的理由總是很多的。

母親,是我成長的港灣。她指引我走上正確的航道,使我找到了做人的方向,我要非常非常的感謝我的母親。母親從她的言行中教給了我做人的真諦。

初三作文 篇7

昨天,我一臉稚氣,滿心歡喜地踏進這美麗的校園。

這兒也新奇,那兒也新奇,處處我沉醉。

今天,我臉上的稚氣漸漸褪去,換上了沉穩與剛毅。 你也努力,他也努力,處處都在奮進。

因爲,我們初三了。

忘不了,多少個清晨,頭頂疏星穿越迷霧趕到學校。忘不了,多少個課間,爲一道難題冥思苦想忘記嬉戲。忘不了,多少個夜晚,伴一盞孤燈伏案做題忘記了疲憊。爲什麼?我們不怕苦也不怕累?

因爲,我們初三了。

忘不了,課堂上老師們讚許的目光和鼓勵的眼神。

忘不了,辦公室裏老師們語重心長的諄諄教誨。

忘不了,作業本上老師們留下充滿期待的批語。

爲什麼?他們那樣的細心與關愛?

我知道。因爲,我們初三了。

忘不了,出門時媽媽一聲聲親切的叮囑。

忘不了,回到家時擺在面前一碟碟可口的飯菜。

爸爸臉上燦爛的笑容。

媽媽那真誠的鼓勵。

的關懷備至?

初三了。

關鍵的十字路口!

磨光陰,

充實自己。

滿懷。

畏懼。

分耕耘,一分收穫。

避解決不了問題。

臨前驕傲的海燕,

上的天之驕子。

忘不了,取得成功時忘不了,考試失利時爲什麼?他們如此我知道。因爲,我們是的。我們初三了! 我們走到了人生最該怎樣選擇? 是在渾渾噩噩中消還是在積極進取中我們別無選擇。 因爲,我們初三了。 面對中考,我們信心面對中考,我們無所因爲,我們知道:一因爲,我們知道:逃我們要做暴風雨來我們要做明日考場請相信,我們行!

爸爸媽媽,相信吧。您的孩子已經長大!

親愛的老師,相信吧。您的學生已經長大!

我們將不再浮躁,不再猶豫。

我們準備好了,精神抖擻,蓄勢待發。

聽!進軍的號角已經響起,激越的戰鼓聲如雷霆。看!人生的賽道上我們的身姿多麼矯健。

請爲我們喝彩!請爲我們加油!

我們的初三必將無悔,我們的初三隻有成功。 我們的初三必將無悔,我們的初三隻有成功。

初三作文 篇8

華羅庚曾說過:“科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘,只有不畏攀登的採藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峯採得仙草,深入水底覓得驪珠。”學習亦是如此。

老師曾說過:“人生有連個轉折點,一是中考,二則是高考。”如今,剛步入初三的我們也正要面對第一個轉折點。

對於初三,早在之前就聽各科老師談到,自己心裏也略知一二了。但面對初三,我還是很害怕。“最重要的一年”“最緊張的一年”這類字眼早就深深地扎進心裏,一次次帶給我的是壓力。親戚們也一次次在我耳邊叮囑:“初中最後一年啦,不要落後了,考得不好那你這四年就白讀了。”甚至有時我躲進深山老林裏清靜幾天。

儘管自己如何抗拒,中考卻是個現實,我不能躲避。所以在這最後不足一年的時間裏,我要在課上認真聽講,課後或回家把老師課上講的內容整理成筆記,每天溫習。要把壓力化爲動力,把自己的時間好好利用,機會是不等人的,只有好好把握才能獲得成功。即使面對着困難,也決不退縮。風雨後纔有彩虹,雨雪後纔有新芽。這條充滿荊棘和艱辛的路,認定就筆直走下去。初三了,我長大了,不再是孩子,不再幼稚,我會努力證明自己:我能行!

那寫高高的山峯只有一步一個腳印才能達到,一張張高分的試卷只有一點一滴的積累才能獲得。

初三作文 篇9

瓜果飄香,山巒氤氳的季節,學校爲了讓我們更近一步地接觸自然,感知秋天的氣息,共享秋天的喜悅,組織了一次秋遊,我們的目的地是流溪河——我們將要乘坐遊輪來感受流溪河與它周圍靚麗的風光。

吃完早飯,我們便整裝待發,在老師的組織下,我們以班級爲單位排着井然有序的隊伍步行向目的地出發。一路上,我們看到了許多獨特的風景。在路過一個小村莊時,我們認識了黃燦燦的稻穀,綠油油色蔬菜,還有田間可愛的小昆蟲。一陣微風拂過,田間小路兩旁的蒲公英種子隨風飛舞,飄向遠方。我們在互相嬉戲與欣賞美景中不知不覺走到了乘坐遊輪的碼頭。

遊輪嶄新,大氣又古樸。整個佈局是紅色的,洋溢着喜悅的氣氛,蓬頂宛如故宮的殿頂。在遊輪裏的兩側畫有中國風情的民畫,寄託着人民對美好生活的熱愛與嚮往。在老師的安排之下,我們有序而安靜地坐在座位上。遊輪緩緩地開動了,伴隨着舒緩的音樂,沉醉在這湖光山色之中。隨着遊輪的開動,河面上的水微微盪漾,驚起一陣陣漣漪。流溪河兩旁山清水秀,儘管已是秋天,但卻依舊充滿生機,只是多增添了一份安寧,靜謐的感覺。清風吹拂,迎面而來我們呼吸到了夾雜着泥土與自然氣息的空氣,讓人心曠神怡。在這樣一種自然環境中,我們也返璞歸真的,享受到了獨特的美麗。在一首首舒緩的歌曲中,我們不知不覺就結束了這次遊輪活動。

返程中,有的同學詩興大發,用各地方言吟誦起古詩詞,各種語調讓人開懷大笑。秋遊,真是讓人意猶未盡,流連忘返!