【推薦】九年級的作文500字集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的九年級的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級的作文500字 篇1
海浪已退，我已經溼透了，很冷，比我身體還冷的是我的心……
我是一粒被上帝遺漏在海邊的沙子，任意海風的追逐，任意海浪的放蕩，每當浪起浪退時，我的全身總會溼透，但我從來沒有過怨言，因爲這就是我的宿命！
在生活中，我扮演的角色是默默。偶爾，會有一雙稚嫩的小手小心地將我捧起，我在這一刻，會變得很幸福，我沉醉於其中……然而，當這位孩童輕輕地將我置於原處時，我明白：我又回到了原來的我！海灘上五彩的貝殼充斥着孩童天真的眼球，不得不使他放下我，去追尋另一中美。
我很喜歡太陽，它賜予的陽光總會把我的身影拉得很長很長，這時的我不再渺小，彷彿也能在這美麗的沙灘上有一席之地，我享受着這虛擬，短暫，幸福的一切……
可是，這幾天的天氣總是灰濛濛，淅淅瀝瀝的雨下個不停，也許是對孩童，太陽過於的渴求，突然間，我變得好壓抑，失落感，頹廢感佔據了我的整個心靈。Donotcry！Donotcry！哭對於我們這些海沙來說，就是斷送了自己的生命。我不能這樣做，我要讓上帝明白：即使我是一粒被你遺忘的沙，我也要活得很精彩！
生活還要繼續，雖說自己平淡無奇，但只要做好自我，自身的價值定能體現出來，那一天，即使沒有了陽光，孩童的憐惜，我也會一樣很幸福！很快樂！
九年級的作文500字 篇2
這是一個特殊而美好的日子，迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中萬分感慨。
看着班裏的同學，哪一個個穿着新衣服，臉上掛着燦爛的微笑，朝氣蓬勃的他們，如今，已步入了九年級的門檻。
記得小時候，姐姐上九年級時，覺得那離自己好遙遠啊，甚至無法想象。但是如今，我已經步入了九年級。我也是九年級的一名學生了。九年級，退去稚嫩的外表，我們已經長大了，更加的成熟了，心裏想的`和做的，也已經越來越有自己的想法了；九年級，我們更應該把精力放在學習上了，而不是哪一個偶像明星亦或一個遊戲，一個電視劇；九年級，我們應該更懂事了，星期六星期天幫父母打掃衛生，做飯、洗衣服；九年級，我們應該認真的完成作業了，而不是去抄別人的作業亦或讓他人替自己做；九年級，我們應該上課認真聽講，而不應該開小差，想一些不該想的東西；九年級，我們應該主動去學習，而不是等老師去說，纔開始做。
九年級，意味着我們長大了一歲。九年級，意味着中考離我們越來越近。九年級，意味着我們不能再任性調皮了。九年級，我們要伴隨着時間的流逝，插上翅膀做我們應該做的事，做一個九年級學生該做的事，我們要完成作爲九年級學生要完成的使命！
九年級，我來了！
九年級的作文500字 篇3
這個假期結束了。我又可以擺脫那個討厭的小鬼了，我跟本不喜歡她，因爲她實在是太吵了！我不喜歡這樣，和她在一起我靜靜的看窗外的機會少了好多。所以我決定以後再也不理她！我上小學了，她也開始上幼兒園了。用她的話說，就是她越長越大，我也越長越大了。在媽媽面前她的確長大了不少，還學會拍馬屁了，整天跟在媽媽後面，“媽媽、媽媽，我可以做什麼，我能做什麼？媽媽什麼也不要你做，你乖乖的出去和你哥哥玩。別吵，啊~~~“看着她碰了壁我心理有說不出的喜歡！可我必須在她看到我之前逃離這裏，不然我會死的很慘的。
今天是星期六，早晨我睡的很死，竟然連木子那小丫頭爬到我身上我都沒覺察到。只感覺到翻身好重，我以爲是在做夢，可誰知那小丫頭竟然一把捏住我的鼻子。我嚇的坐了起來，她那單純的傢伙還沒感覺到危險的存在，還在那傻笑。我從小就討厭別人碰我，所以我在她手臂上用我認爲很小的力氣拍了她，可我非常明白我覺得很小的力對木子來說很大。這是我第一次見到木子哭，平時的她總是動不動就大笑不止。不知道爲什麼我看到她哭竟然會感到心酸，我跟着木子跑了出去，她坐在自己房間的門口哭。真沒想到一向冷漠的我竟然會面對女孩的哭束手無策，正在我構思應該怎麼哄她的時候她開始慢慢的向牀邊挪動，等我醒了神纔看清原來她是去撿牀腳的一顆糖。後來我答應給她買糖吃，她就真的不哭了，真沒想到這樣的一句話竟讓她摟着我的脖子又蹦又跳。我開始對木子不是那麼反感了。其實停下來想想木子有時也挺可愛的·······
九年級的作文500字 篇4
上帝問我：“你有身體的棄物嗎？”
我回答：“沒有。”
當時，很果斷。之後，我死了。
到達天堂時已經十一點半了，天堂的大門依然倘開着，四周安靜如野，星星似乎伸手可觸，也因爲是傍晚，黑夜透出份安祥，腳下白雲也安分地輕撫我冰涼的肌膚，一切都很正常，和預料中的一樣。
現在，上帝又說話了：“給我你身上一件東西，我給你繼續生命的機會。”機會，是給需要的人，而我，該不該說需要？
我的眼睛，用來凝視，如果失去，我會哭泣；我的聲音，用來訴說，如果失去，我會哀嚎；我的頭髮，用來遮掩，如果失去，我會悲傷；我的嗅覺，用來捕捉，如果失去，我會徨彷；我的味覺，用來感受，如果失去，我會孤寂；我的耳朵，用來傾聽，如果失去，我會顛狂；我的手掌，用來牽引，如果失去，我會迷失；我的腳掌，用來銘記，如果失去，我會失意；我的記憶，用來裝你，如果失去，我會遺落；我的心臟，用來愛你，如果失去，我會死去。也許，少了我你會更開心。
北京時間，距零點還差十秒。
十秒，我：生命不需要再繼續下去。
九秒，上帝：爲什麼？
八秒，我：過去的已經過去。
七秒，上帝：是嗎？
六秒，我：對不起，令你失望了，我不能失去任何一樣東西。
五秒，上帝：其實，他還在等你。
四秒，我：謝謝！
三秒，上帝：祝願你有個美麗的新生。
二秒，我：會的。
一秒，我：以後我會好好珍惜生命。
結束，我已化爲灰燼，愛還在那裏，你一定會忘記。
九年級的作文500字 篇5
小時候總是快樂的，什麼都那麼有意思，什麼都好玩。就算是一隻小蟲子，都玩的很起勁。一朵小花，都看的很入迷。
在農村長大的我，小時候很調皮。奶奶說了N次不要拿番薯，可我們好喜歡自己動手在田裏烤番薯吃。媽媽說了N次不要把衣服弄的滿是泥巴，可我們的打泥仗避免不了衣服髒吖。爺爺說了N次不要去小溪玩，可我們拿着袋子就去抓魚了。爸爸說了N次不要把沙子弄到家裏來，可我們就愛玩過家家。哥哥說了N次不要把家裏弄的那麼亂，可捉迷藏是那麼的有趣。
記得最有趣的是在一個小樹林裏，有好多矮矮的樹。我們最愛在那玩了，把那裏當做是自己的家，各有各的家，還會拿些花藤來打扮自己的家呢。你看，多漂亮啊。我們還有公園呢，一大片的草地。還有一棵很壯的番石榴樹，那兒是我們的遊樂園呢。不遠處還有條小溪呢。我還記得我的家是分三茬的，所以我有三個房間。我的夥伴們會來我家做客，我們會坐在樹上聊天。待到“夕陽已是黃昏時”我們才戀戀不捨的回到真正的家。
那個小樹林是我們小時候的另外一個家，它有好多好多的回憶。現在上了初三，就幾乎沒有去過了。那個家還在吧。
小樹林，我想對你說：“謝謝你給了我們這個家，我們還記得呢。但願你也還記得我們。”
九年級的作文500字 篇6
提到“愛”，人們腦海中浮現的第一個詞便是“母愛”。的確，母愛是溫馨的，母愛是美好的，母愛似水。但人們往往忽略了另一個詞彙——父愛，父愛是嚴厲的，父愛是無聲的，父愛如山，父愛是一種不同於以往的愛。
兒女們總會記得“母親節”，並不忘對母親說一聲“節日快樂”或送上一份禮物。但到了“父親節”的時候，對自己的父親說“節日快樂”的人就沒有多少了，但父親總會耐心的等待着，等待着那一句“節日快樂”。
那次，雨淅淅瀝瀝地下個不停，別人的家長急急忙忙的接着自己的孩子回家，只有我還坐在教室裏等着父親來接我。過了一會兒，我通道窗外有一個熟悉的背影，是父親！我大步跑到父親面前，父親用親切的話語對我說：“孩子，沒有着急吧？”我搖了搖頭。父親把我抱到了自行車上，爲我撐開傘，便騎上車走了。雨越下越大，我就把傘下意識地向前靠了靠，使傘能遮住父親讓父親不再被雨淋到，父親似乎感覺到了什麼，對我說：“沒事，你自己撐着吧。”那時的我還小，並不懂什麼，只是找父親的話去做了，但看着父親頭上和鬢角的水珠，心裏總覺得不舒服。但現在長大了，再想起這件事，覺得好後悔。
父親現在老了許多，有些髮絲已被那雪花染成了白色，臉上或許已有細細的皺紋，但他依然那樣愛我，永遠......
在我們的生命中，有一種寶貴的東西叫做“父愛”，這是一種不願被表現出來的愛，每一個人一生下來就自來擁有而習以爲常，有時，我們不經意中就是去了着與生俱來的寶貴財富。人們常常讚美母愛卻往往忽略了父愛。他就像是一杯酒，需要你屏息精神細心地去品味。
