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實用的開學初三作文合集十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的開學初三作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的開學初三作文合集十篇

開學初三作文 篇1

回首昨日,我還在笑別人因爲上學而半夜睡不着覺起來看電視的呢,這不,我也睡不着了,夜裏醒來幾次,想着:老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?大家也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我帶着懸念起了牀,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說着趕緊把門關上,在屋裏洗臉刷牙梳頭。擡頭一看錶都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。

在校門口,我看到了那內向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我趕緊上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他趕緊點點頭。

剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打着招呼,好像草原上脫繮的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一爲他們讓路。家長們是那麼辛苦,大家是那麼懂事。

再次回到教室,班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自身孩子的百般呵護。

不知不覺,已經是最後一節課了,我們認真聽講不再打鬧調皮。

時光一點一滴的過着……

已經是晚自習時光了,大家自覺的寫作業,沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自身卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來幹,唉!老師掃到我這兒來了,我幾次想說:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收穫。

開學初三作文 篇2

署假馬上就要結束,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,爲儘快適應新生活,並且迎頭趕上,爲自己提幾點要求,作爲初中的學習計劃:

一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致解。把第二天老師講課當作複習,着重聽還不算很理解的重點難點,並記好應記筆記。

二、要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

三、儘量抽出時間複習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能爲今後的學習打下更好的基礎。

四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬於自己的初中三年。

開學初三作文 篇3

我想,在半大的孩子們當中,大部分都懷揣着想要成就大事業的夢想,當然不排除還想玩多幾年再去考慮自己未來的。

依稀記得,那時初三畢業後的迷茫煩躁情緒,我這個人性格比較慵懶,成天愛幻想,喜自憐,內心總是充滿一股想要上進的熱血,但一看到眼前的化學物理題時,眼底裏的清澈認真如同飛奔中的千里馬一把帶過,取而代之的是混濁痛苦。

當時我在想,高中那麼難考,現在讀書又那麼痛苦。乾脆去學一門技巧都不錯,但現在兩年過去了,我又學到了什麼?我得到的不過是更多的迷茫和痛苦!那所技校是會計專業,只需兩年時間,大專中專一起完成,期間有兩次去工廠實習。這是我第一次打工,去的時候,我很興奮,同時有點藐視工廠的員工,嫌他們素質差,言詞舉止粗俗。在那裏受到許多委屈,可以用生不如死來形容,讓我很明顯的體會到父母也是這樣走過來的,正是充分表明了當年老師說的那句“你以爲你們的父母能夠像你們現在那麼輕鬆嗎?他們也有自己的痛苦,只是不想在孩子面前表現出來,他們甚至也會想過跳樓,但爲了你們,他們堅持了下來。”

第二次去打工的時候,我成熟了許多,不像第一次那樣看低工人,我開始和他們聊起天,談笑起來。

突然間有個人說想和我談談人生哲理,我臉上雖掛着未散的笑意,臉蛋熱熱的,紅紅的,心裏卻一片平靜,捋了下垂落在眼眸前的碎髮絲,似笑非笑的直視眼前的人,說實在,那個時候還以爲他在開玩笑。

他看我一臉隨意的樣子,面上的表情開始嚴肅了起來,他說,“假如有五百萬擺在眼前,你和你的好朋友都平分了二百萬,還有一百萬,你是打算接着平分還是怎樣?”“你如何看待一個人?”“你最怕什麼樣人?”

這麼多問題,當時直接擊中了我的腦門,一下子全懵了。

我說:“第一個問題,我的回答是平分,第二個問題,我的回答是看眼神,老套的說法都這樣,第三個問題,我的回答是怕那些懷有心計去麻煩你做這做那,自己卻在那裏翹着二郎腿玩手機的人。”

他說:“這些我都不會這樣想,那個一百萬,我會全部給他!第一,看他是不是假裝說一下不要,等等就全收了,這樣的人就證明他內心很貪婪,你給他五塊錢,十塊錢,一百塊錢,他可以說不要,那麼五百萬呢?第二,如果真的是不想要的,他就會說拿着這些錢大家一起出去吃餐飯,唱支歌,這樣的人值得交朋友。”

“看待一個人,不只是眼神,還有細節,平時如何做事。”

“懷這些心計的不可怕,最可怕的是沉默的人,因爲你不知道他在想什麼,成天就是你說一百句,他就這麼應一下,什麼話都不說,‘動的不可怕,可怕的是靜的。’”

聽他說這些,我開始逐漸認真起來,我問:“那如果有一個人存心想要報復你,你是等待時機還是怎樣?如果是你的上司呢?那又怎麼樣?”

他篤定地回答:“主動出擊,如果是上司,我表面上還是會和他很好,直到他有一天下臺的時候。”

我腦海突然想到了一個畫面,笑了下,“怎麼跟電視上演的不一樣?”

他不屑地“哼”了聲,“電視上演的都是廢話!”

這麼長的一段話,我記憶真的非常深刻,因爲這是他的真實經歷所得出來的結果。

我現在突然懊悔以前的不努力,想要去讀高中了,曾經有一段時間,我非常地感到絕望,甚至想以死這種懦弱的表現結束掉一切茫然的事情,但現實告訴我不能這樣做,我的一位知心朋友這樣跟我說:“你現在想讀高中,你要想你真的有能力去讀嗎?你能考的了大學嗎?高中的經濟負擔你的家庭能夠承擔的起嗎?”

是啊,我的家庭能夠承擔的起嗎?像我這種一遇到難度大點的事就縮頭縮腦真的能夠去讀高中,考大學嗎?這件事我想了兩年,看過許多的事情,至今爲止,我的念頭還是想去讀高中,但未來的事,誰也想不到,唯有現在努力。

開學初三作文 篇4

3月3日,我們開始了緊張的初三學習,雖說天氣不是很熱,可我們坐在班裏,還是會流汗,而且甚至有的同學連下課的時候都不玩了,也許是怕考不上好的高中,報答不了父母吧,好了這文化課的是我已經向大家介紹了,那麼,下面,我就給大家講講我們體育課的事吧。

今天,是我們開學的第一次體育課,也是我們最開心的時刻,因爲在體育課上,我們可以放下心裏緊張的擔子,好好地放鬆一下心情。可誰知,這初三下學期的體育課也不想以前一樣了。

在體育課上,我們先是散開一起做了跑前活動,然後只聽老師說道“男的跑4圈,女的跑3圈。”話後,只見同學們都紛紛跑了起來,可誰知,他們有的居然不到2圈,便有的走了起來,則女生走的更是多。而我就沒有去跑,因爲我腳扭傷了,可當他們回來的時候,我能看得出來,他們在學習上是腦累,而在體育課上,他們則是體力累,因爲他們出的滿頭大汗。

正在同學們好不容易休息過來的時候,只聽老師說道“大家站好隊,我們練習立定跳遠。”只聽有的同學嘆息道“哇,不要啊,”可大家都沒有辦法,因爲立定跳遠是中考體育必考的,所以,誰都要練。同學們只好站好隊,按老師的指揮做起了立定跳遠,只見有的同學因爲腿軟,一下子摔倒了,可我們班的同學並沒有因此就不練了,反而是變成了女漢子,只見她從地上站起來,繼續做。

大家都做的差不多的時候,老師突然說道“大家休息一下吧。”此時,大家的臉上都漏出了笑臉,可沒玩多長時間,這節有趣而又累的體育課下了。

在最後,我要祝願大家,在第一次模擬考的時候考一個理想的成績。最後,祝願全班的同學在中考時,多考幾個一中的`。

開學初三作文 篇5

時光如白駒過隙,轉瞬間初三生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學們,“自信是成功第一祕訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恆心。

同學們,學習如同登山,“無限風光在險峯”。科學的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇於攀登的人才能登上成功的頂峯。“不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時並不在你多聰明,而在於你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔着一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬於你們。勤能補拙是良訓。

同學們,初三是機遇,初三是挑戰,初三這座大山就橫在我們面前。爲此,我們只能選擇拼搏,不能後退!寒窗九載,只剩最後一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗。“人生能有幾回搏”,選擇了初三,就等於選擇了拼搏和挑戰,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

同學們,爲了那期待的目光,我們選擇了奮鬥。只有奮鬥,生活才更充實。初三是拼搏的一年,是奮鬥的一年,不要總以爲自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,纔會有比他人更多的收穫。人生就是這樣,有付出纔有回報,有耕耘纔有收穫。同學們,請你們“有益身心書多讀,無關家國事莫爲”,“惜時如金,萬念歸一”。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班裏形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落後的同學,暫時落後者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

同學們,精誠所至,金石爲開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬於我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閒談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學們謹記:

我自信,我成功!我成功,我自信!

我能行,我一定行!我能行,我一定行

開學初三作文 篇6

初三,是個告別個性,既而用希望與努力苦盼灰色後的紅色的時節。在匆匆歲月中,我們都在等待着勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。

藍色我想起了學校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個個彈來彈去的硬幣以不復存在了,現在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰自我的快樂。

綠色我想起了學校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時,我拿者四國棋與同學在這廝殺,現在的我有時只有捧着一本語文書在這啃古文而已;曾幾何時,我同同學在這追逐、嬉戲,現在的我有時只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。橙色我想起了學校這一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個側面反映了初三學生緊張的學業生活。這些在考場的競爭,或許以轉化爲球場的爭奪。如果你在考場失敗了,這你就在球場大幹一場吧,在每一次的大汗淋漓後的快感與獲勝的自信,相會使我們在考場上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍、綠、橙代表了我對初三的感受,相信更多的同學會以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭這就是甜!

古人云:“苦盡甘來。”不就是如此嗎?

開學初三作文 篇7

時光流逝,轉眼間我們步入了初三,對初三我們充滿了期望,充滿了信心。在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學後的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計劃,我們大家都下定決心,力爭在開學後我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班初三後的生活進行了規劃和設想,我們懷着對初三的渴望度過了美好的暑假生活。8月31日我們終於又見面了,我懷着激動的心情和同學們暢談一番,那天上午我們班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,我們對初三的學習和生活信心百倍。我們有一批優秀的教師隊伍,我們更有一批優秀的學子。爲了讓我們開學更加的完美和出色。7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,我們先是一起將我們開學後的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入初三。同時我們10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然後將桌凳再搬回教室。我挽起褲腿,光着腳丫在教室和走廊內忙碌着,9個同學的鞋襪全都溼透了,有的褲腿溼了一大截,但是他們都任勞任怨的工作着,我們10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,我們這個班級裏擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上我們將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裏。這是我們58個人的家(57個孩子+班主任),我們都愛這個家。我們會通過努力讓這個家更加的溫馨,我們會因爲有這樣的家而感到自豪,我也會帶着同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。

新學期有很多新的變化,我們班也有三科老師進行了變動,並且來一個化學老師,我們的每一個任課老師是那麼的出色和優秀,他們那種熱情和執着讓我感動。31日上午新來的英語老師就迫不及待的來到教室,和同學們親切的交流,早在幾天前他就跟我索要我們班同學的照片,他想在短時間內就把同學們的名字叫上來。

俗話說,良好的開端是成功的一半。早上七點多一點,我來到了學校,今天的值日生似乎也來的特別早,他們幹活也是特別的認真。7:39分的時候全班來了51個同學,7:40有三個男同學一起來到,7:43分最後的三名男士纔來到教室。他們在教室裏自己讀者、揹着......。利用早上的時間我迅速的處理了年級裏的一些事情,有的班裏少了課桌;有的班裏五六個同學沒有板凳了。

第一節課同學們聽講是那麼的認真,每個同學都是信心百倍的聽講。第二節課是我的數學課,在上課前我做了充分的準備,同學們聽講也是非常的令人滿意,新學期我只是擔任我們19班的數學課,我更是躊躇滿志,新學期我一定將落實進行的滴水不漏,我將把同學們做的每一個題目進行批改,力爭讓每一個同學都有一個大的突破。上午的大課間我們進行了學校的升旗儀式,我們班是我們年級的榜樣,對於班級升旗紀律那自然也是非常不錯的,但是總有三兩個男同學還有一兩個女同學似乎有說不完的話要講,我進行了暗示和提醒。第三節課我去了學校倉庫,跟倉庫管理員要了六個以前用過的窗簾,我們班是東照西曬的班級,每天從早上開始到太陽落山就一直沐浴在陽光裏,爲了讓光線來的溫柔些,我中午將幾個舊窗簾洗乾淨後帶到教室,我們將進行雙層窗簾的創意。上午的課他們聽講的非常認真,我一直陪伴着同學們上完最後一節課,12:00點的時候我離開了學校。

下午1:45分我揹着洗了未乾的窗簾來到教室,同學們很快的進入了學習狀態,第一節數學課在預料中快樂的進行完畢,同學們狀態依舊非常不錯,下午的大課間全班同學進行了一次徹底的衛生大掃除,我和同學們一起勞動着,快樂着......。一天下來感覺有點累,但是心裏卻是非常的高興,因爲我有希望,我有信心...

有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦關終屬楚。

苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

開學初三作文 篇8

今日又回到了熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……

敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裏不斷飛出歡聲笑語――談論着趣事,交流着收穫,品評着新衣……的塵土……

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裏,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”

隨着一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?

老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認爲同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.

我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣說,我的初三生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學初三作文 篇9

時間來也匆匆,去也匆匆,一兩個月的時間竟如此短暫,彷彿就只有那一夜,當我睜開眼便又來到了這個丹桂飄香的季節,叫人好生惋惜。

滴答滴答,我漫步於時間大鐘,猛地發現,已經初三的我.......也是個臨近中考的學生了。難免有擔憂,有緊張,有壓力。在這暑假的兩個月裏,我驕傲過;我自信過;我也困惑過......在這兩個月裏,我收穫了很多。許多話被我藏在心裏,許多事被我烙印在腦海裏。

在這個季節,實在叫人覺苦。往日的歡聲笑語從指間流走,昔日上網的時間被無形的抹去。涌來大量的習題小兵,怎麼打也打不完,真是叫人燒腦。漸漸懷念令我着迷的遊戲、電視劇,沒辦法,也只好將他們通通亂棍打死。就連美術,音樂也被吊銷了營業執照。草稿紙,ppt ,資料“堆積如山”,待做的習題“足以成海”,使人不由得都要訴苦一番。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學習生涯,不經懷舊,也不免嚮往,可誰不懂: 時間不饒人.

在這個季節,實在應該努力,努力,再努力。看看身邊,同學們個個廢寢忘食,不再是下課一條龍,上課一條蟲的狀態,一個個低下頭寫作業的身影都在警示着我必須再加把勁。養兵千日,用兵一時”初三,正是我們奮起的時候,而在這個過程中,我們需要像梅花一樣,那樣的倔強,那樣的堅強。初三是個拼命的過程,只有拼命去學,纔有資格向中考發起挑戰,拼搏中考,甚至戰勝它。

在這個季節,實在應該放下浮躁的心,腳踏實地去學習。日子就像一杯苦咖啡,苦澀中略感淡淡的甜味,想一口氣喝完,時間卻不贊同。與此同時,大家也有了一個共同奮鬥的目標——衝過中考這個獨木橋,順利地考入好的高中。但可惜的是我們並沒有它的捷徑,如果現在想逃避,可惜也太遲了,只能一步一個腳印,踏向成功的路。曾幾何時,30分鐘可完美解決的事,卻花了10分鐘草草完事,結果導致失敗......

我期待20xx年的中考到來,那時時間對我們來說,只是一個過客罷了。希望那時的我已帶着微笑走出校園的大門,去摘尋那顆屬於自己的星星。

初三,是一個多夢的季節,是個多味的季節,而且註定是個多苦的季節,我將細細咀嚼。

開學初三作文 篇10

又是一個新學期的開始,我滿懷惆帳地走進了教室。這一個學期,大家各懷心事地走進了新教室。經過了一個漫長的暑假,大家都變化了很多。其原因,當然不言而喻——因爲今年我們步入初三(1)班的教室了。

初三,意味着我們即將告別母校,意味着我們將向敬愛的老師告別,也意味着我們將和親愛的同學們分開,大家將各奔東西。有人說“人生八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現在,我才明白,這句話的意思。

之前,我一直期待着小學6年生涯的結束。而現在我卻希望時間過得慢一些,我真想我身邊有一隻機器貓,讓它拿出百寶袋中的“時間門”來把時間變慢。讓我和同學之間相處、和老師之間相處的時間能夠多一點。

然而,今年也是一個充滿朝氣的一年。同學們對未來滿懷希望。因爲大家都有好勝心、上進心,都想考進好的初中。由於大家都想考進好初中,所以今年的6年段無疑是個“戰場”,我也要好好努力,避免當個“炮灰”。