【精華】寫初三的幸福作文600字四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫初三的幸福作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫初三的幸福作文600字 篇1

幸福是什麼滋味的？

甜蜜的、苦澀的還是……

鄰家小妹說：“幸福就是媽媽給我買娃娃。”

叔叔家弟弟說：“幸福就是開心唄，在家裏弄亂，媽媽不會罵我。”

“聽着MP3，拿着一本喜愛的書或者自己玩着平板在牀上，一天都不動也夠幸福的了。”這是同學說的。

其實幸福無處不在，只是看你會不會找，你找到了就得到了。記得爺爺曾經說過一個故事：從前有兩個探險家，在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下，他們不遠處有杯水。於是二人就緊忙跑過去，其中一人嘆道：“唉怎麼只有半杯，還有沙子！”；而另一個卻十分高興的說：“哇，真好，還有半杯呢！”；喝了之後，他們的感覺有所不同，前者感覺水難喝極了，後者則感覺水十分甘甜，全身從滿能量。第一個總是嘆氣，他只能看到不幸；而另一個則不然，是一個很知道幸福的人，無論情況多麼惡劣，他總能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗禮。

也許，有人認爲幸福是甜蜜的，會讓人身心愉悅，事實並非如此，其實幸福的滋味是多姿多彩的。

連綿不斷的雨停了，我和鄰家小妹高興地領着她家狗；球球出去玩。四周的樹木剛享受完大雨的“洗禮”，顯得格外清翠，在陽光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對我說：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原來是一塊青石而已，我撲哧一笑，小聲說道：“還這是個小財迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。

放學回家，發現老媽笑眯眯的看着我，我不禁背脊發涼有些不知所措，我心裏暗想：“絕對沒好事！！！”後來我回到臥房，看見小表哥和表妹來了，我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上，我不知道爲什麼要帶，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來了。這時小表哥說道：“你個糊塗蟲，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然後我又給我好友“小曦”打電話，她一見我，就哭出來了；我說：“傻丫頭，哭什麼今天我生日耶，別哭哭啼啼的看着煩。”那是鹹鹹的淚水溼了我的衣服——啊，幸福的滋味還有鹹的。

幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。

寫初三的幸福作文600字 篇2

風，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤旋在空中，帶着我飄向遠方，去尋覓那遺失的幸福。

——題記

在那記憶的長河中，我緩慢地走着，一個小小的玻璃球映入我的眼裏，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷裏，沉沉地睡去……

我睜開眼，便發現我竟在牀上，那小小的牀竟是那樣溫暖！我忍不住的想賴牀，一個柔和又熟悉的聲音傳來，我再次睜開眼，這次我的牀邊坐了一個人，那個人慈祥地笑着。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地說：”爺爺~你再讓我睡會兒嘛~“”不行！睡懶覺是個很不好的習慣！快起來！“爺爺的臉上露出了嚴肅的樣子，我撇撇嘴，在心裏白了爺爺一千次，一萬次。穿好衣服後，我在樓梯上玩槍，哥哥跑過來，狠狠的搶過，丟在了我下面一個臺階上，那時的我不懂得什麼叫做危險，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從後面推了我一把，我頓時失去了重心，一下子從最高處的臺階上滾到了底，還重重的撞在了牆上。我疼得大哭，頭上有一股熱流涌下，一會兒，便有個人影急忙跑過來，抱起我就走，還一邊不停地罵着哥哥。我知道，那個人是爺爺。之後的事我什麼都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺自己旁邊有一個人，一直在對我說話，甚至有時，我彷彿還聽到了低低的.抽泣聲。

出院之後，爺爺一直打罵着哥哥。我知道哥哥只是開個玩笑，但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女，一直護着哥哥，爲此爺爺和婆婆鬧得不可開交。

我能體會到，爺爺當時着急的心情！我能感受到，爺爺是多麼愛我！

爺爺的影子突然消失，那個世界也在崩塌。我猛然睜開眼，原來只是場夢，但是那夢，卻好真實。我摸了摸額頭上曾經留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀念品。

一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒有夢見你了……

我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個維度的天空上看着我？

撿拾幸福，感動自己！

寫初三的幸福作文600字 篇3

幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都會聆聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。

夕陽的餘暉斜斜地溜進屋子，半開的門內傳來熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開門，照例喊上一聲“我回來了！”家裏依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭，她嘴尖掛着微笑，打量着一桌精心準備的飯菜，那金黃色的果然是我最愛的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談論着當天的股市行情，那得意的勁早已揚上了眉梢。尋着煙味，外公望着窗外正建着的大廈犯愁，煙霧縈繞在這個一向正經嚴肅的軍人周圍。“回來啦？今天有什麼好玩的事不？”看着他轉過去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實也不過是個老頑童。真好！我的家裏有濃濃的親情。我記得媽媽夜裏爲我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說着我早已知曉的笑話逗我開心。我是幸福的，因爲我有愛我的家人，我能感受帶家人帶來幸福帶滋味。在家靠父母，出門靠朋友。到了學校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海裏漣漪盪漾，記憶翻開初二的那一頁。大人們都說初二是初中生涯的轉折點，我的心中更是裝載了數不清的愁緒與稍許的叛逆。連着幾次大考，一向引以爲傲的數學卻成了揪心的痛，望着老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含着不盡的悔恨。睜開眼，不知是誰遞來一份紙巾，擡頭死黨們都笑着說：“原來你也會哭啊！”其實我看得出他們眼裏的擔憂。“說好的，我們都要加油！”幾雙手握在一起，築起的是堅定不移的信念，和他們在一起，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場的閒適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

時間流逝中，會遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節裏，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味；以強烈的責任心完成老師分配的工作，得到同學認可，亦有幸福滋味。

每個人都有屬於自己的點點滴滴的幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心裏，是甜甜的。

寫初三的幸福作文600字 篇4

曾經對自己說：原地等待，幸福會來。當自己看透一切之時，我的生命纔算開始了第一樂章，之前的都只是前奏而已。自己在日記中寫過這麼一段話：“他們說我好快樂，我也以爲自己好快樂。可後來又覺得快樂離我那麼遠，於是我又覺得自己不快樂。到最後我才明白，我生活在快樂中，只是自己沒發現——就像魚兒在水中但它不知道什麼是水。”快樂可以理解爲幸福，那幸福就一定是快樂嗎？

一直以來都在尋覓，卻不知道自己在尋覓些什麼，可能真正找到後纔會知道吧。其實，人的一生都在滿足着自己的慾望，也許這便是尋覓的過程。有的人一生爲了金錢，有的人一生爲了權勢，有的人一生爲了付出，有的人一生爲了信念。每個人的一生都在尋覓着自己心中的信服，每個人對幸福的定義是不同的，也許是錢財，也許是成名，也許是給予，也許只是一種精神上的追求，這是因人而異的。所以，人們的目標和尋覓的方式都有所不同。

但是很多人往往是無奈的。這種競爭激烈的社會上，人們爲了生存，有時無法按照自己最初的意願去發展，過着自己不喜歡的日子，極不情願，卻又別無他法。家長常常說：這是一個人吃人的社會。這世界的複雜、、險惡，可見一斑。由此可見，想要打造一番事業，想要有所作爲不是一件輕鬆簡單的事。當人們看見前方的道路是如此曲折坎坷，激昂的鬥志沒了，不甘心也只好望而卻步，放棄理想、放棄希望，漸漸滿足於現狀，隨遇而安。於是，很多人就這樣平平淡淡過完了一輩子，就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人，有的最終敗下陣來，有的則事業有成，找到了心中的幸福。退出的、失敗的，不是怨天尤人，說生不逢時;就是認命，徹底向命運低頭。

然而，幸福就僅僅限於自己最初的人生目標嗎？這世界上幾十億人，豈會人人得志？人生是難免受挫的，無論走那條路。但有時自己可能自己沒有認識到受挫的原因，也許出發點就錯了。當你發現此路不通時爲何不嘗試去走其他路呢？比如你想當個藝術家，但你更適合搞科研，那又何必強求呢？換一種生活方式，也許幸福就在身邊。

我們不能原地等待，只有真正去尋、去找，纔會看到幸福的終點。