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【精品】初三畢業作文五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的初三畢業作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】初三畢業作文五篇

初三畢業作文 篇1

還沒有離別,就已經難分難捨了。

我的手顫抖着,慢慢地把畢業證書卷起來,握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚着:“再見了!我的校園!”

疑惑,激動,大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進了那最後的一瞥中。當我走到校門口時,我驀然回首,深情地凝視養育我六年的校園。那長長的一瞥,融進了我的整個兒童時代。

我的校園啊!難道大家真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。

空曠的操場,象萬花筒似的,把藍天白雲,陽光飛鳥,全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風兒好像魔法師的雙手,輕輕地揮動着,那些圖案竟活了,陽光流動起來,整個校園,頓時如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀着夢幻般的,誘人的光彩。

我的校園,象本相冊。翻開它,那一幕幕景象,一定會讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室裏大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹,數着天上的飛鳥的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?

我會永遠記得,記得那高大斑駁的教學樓,記得那夏天開滿白色小花的大樹,記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學習,一起笑,一起哭的同學,記得這難忘的六年小學時光……

初三畢業作文 篇2

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走,精心澆灌、栽培,讓她來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化爲奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗她無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載着理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望着早日投進生活的洪流。

初三畢業作文 篇3

這個學期一來,距離我們的畢業季已然不遠了。以前,我瞧着我的學長學姐畢業前不捨的分離,眼眶裏還含着晶瑩的淚水,那時候我還不明白,畢業了,應當高興纔是,因爲畢業也就意味着自己又將進入人生中一個新的階段,也意味着自己又長大了。

可是,如今,當我也踏入了畢業季的時候,我才知道,高興是有的,但是不捨更濃。我們在這個畢業季裏要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學、還有老師,甚至是我們所熟悉的環境。告別總帶着一種傷感,那是我們對現階段裏我們身邊所有一切的.不捨。尤其是我們的校園,這些年來,校園裏的每一個角落都有着我們身影。有歡笑,有激動的吶喊,也有傷心時的哭嚎,我們活得青春飛揚,活得肆意無悔。

如今,踏入了我們的畢業季,儘管心裏不捨,儘管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝着自己的目標努力前行,在這最後的時光裏,奮鬥出一個最棒的自己。

在這畢業最後的時光裏,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學習。不到畢業最後的時刻到來,我們就不能放鬆我們的學習。這幾年來的學習,我們爲的不就是畢業最後的這一場考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學習,讓我們這些年來所學到的所有的知識都發揮出最大的成果,讓我們迎來一段最美勝利之戰。

最終,我想說的是,我們的畢業季是來臨了,但是我們人生的畢業季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個今天。只有今天的努力,才能迎來我們畢業時的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個今天,認真的完成每一個今天裏的任務。

初三畢業作文 篇4

朋友,這個詞在每個人的心中有着不同的意義。初三,手拉手,你沒有東西,我借給你,這,便是初三時朋友的理解,考試上,需要畫圖,沒有帶尺子,像同桌借,於是,互不相識的兩個人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關係是美好的,同時又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。

漸漸的長大,以前對別人的看法不一樣了,對同一事件的做法不一樣,當然,友誼,也不一樣了。現在的友誼,需要呵護,需要保護,需要一個人去爲它做些什麼。我不知道我有沒有做到,雖說我這個人的人緣很好,社交能力也很強,但是,在我心目中,朋友的地位,卻只有那一兩個。我跟她的友誼出現過破碎,不過,可能是因爲這樣,我們的情誼又在次變回原來的樣子,天天黏在一塊。

初中。對朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的認識,新的理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當,有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的友誼了。可以說,我可以爲了朋友放棄一切,爲了兄弟,傾家蕩產,爲了閨蜜,無所畏懼。因爲,在我的眼中,朋友,是永遠都無法可以代替的。原本認爲那些朋友會對我很好,不會背叛,原本認爲那些所謂的假朋友會理我很遠,可是,到頭來,我卻發現,他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達,這就是我爲友誼付出所得到的的回報??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……

到頭看來,原來真正的朋友是那原來最好的朋友,就哪一個,或許,也只有哪一個朋友才值得我付出那麼多吧!

初三畢業作文 篇5

6月,又悄然而至,匆匆走過時間的長廊,暮然回首間,發現我們以一起走過了3個春秋。3年前的這個時候,我們相聚在這陌生的校園中,3年後,我們揮手分別在熟悉的操場上。

看那高大的教學樓,我們曾再此度過了人生中最美好的時光,我們一起上學,一起嬉戲,一起認真聽課,一起討論那到深奧的數學題。看那美麗的操場,我們曾奔跑在此,揮汗如雨,我們曾在這裏一起擡頭看天,一起談天說地,我們曾在此爲了體育加試刻苦努力,曾一起大讚那美麗高大的,爲我們遮陽的大樹。看那羣默默站在我們身後的人,他們那樣可愛,他們用他們的肩膀爲我們壘砌人梯,他們有一個共同的名字,老師。

班主任孫老師,一貫幽默的授課風格,總是讓課堂充滿笑聲,別激動別激動,你成功啦....這樣的話語每一天都縈繞在耳畔,讓枯燥的物理知識融進生活,融進我們心裏。

語文孔老師,飄逸的長髮,曼妙的身姿,總是在我們精神高度集中時,來個冷笑話或腦筋急轉彎來緩解一下疲勞。他曾說過,他要當燈泡,既照亮了別人又不燃燒自己,就可以照亮更多的人,因此,我們稱他,燈泡女王。

數學曹老師,一個溫柔儒雅,認真工作的好老師,總會給我們講數學家卡迪爾,阿基米羅等等優秀大師的偉大貢獻,總是在上課前寫滿一張又一張教案,在下課時,整理好講臺在離開。

英語mrs董,總是用最簡單通俗的語言告訴我們人生的大道理,會在不知不覺中,帶領我們領略英語的神奇,我們喜歡英語課,因爲英語課是那樣的輕鬆,我們可以大聲的回答問題,練習口語。

體育馬老師,我們還是想喊您一聲angle,或許,踏出這校門就不會再有人笑着說我們是一羣小妖精啦,馮老師,感謝您在體育加試前爲我們開展的魔鬼訓練,纔會有我們今天如此嬌人的成績。

政治曹老師,永遠微笑着,化學巫老師,總是認真着。這些老師,是我們黑暗前的明燈,是開啓未來的鑰匙。感謝您,老師

三年同窗,我們一起沐浴了陽光,一起經歷了一千多個日子,我們是同學,是夥伴亦是朋友,還記得,跑道邊我們互相大聲喊加油的吶喊,教室中我們埋頭苦幹的身姿,我們相互攙扶走過漫漫人生路,一起加油,用信念與行動人踩人徒手爬上4米2的高牆,每一個畫面都彷彿,還在昨天,一個個鮮活生動的場景不停浮現。