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人書情父子情初三作文

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的人書情父子情初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人書情父子情初三作文

書籍是人類進步的階梯,書中有無窮的知識。書籍可以豐富人們的內心世界,人們可以從書中感悟人生的哲理。書籍,也可以溝通你我的心,架起感情的橋。

我很小的時候,爸爸不很注重培養我課外閱讀的習慣,但他並不強迫我讀書,更多的是陪我讀書。

小學的時候,功課還不那麼繁重,很早就能寫完作業,接下來該幹些什麼呢?晚上睡覺的時候,爸爸拿着幾本書,來到我的房間。我鑽進被窩,從一大堆書中找了一本《水滸傳》。爸爸大聲讀給我聽,爸爸的聲音抑揚頓挫。我雖然對書中的文言文似懂非懂,但是從爸爸的語言中,從爸爸不時的講解中,我的腦海裏浮現出了一百單八將聚首梁山、魯智深倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列場景。這更像是一場聽覺和思想的盛宴。直到現在,許多故事情節我都記憶猶新。

聽着爸爸讀書的聲音,隨着故事情節的'發展,我慢慢睏乏起來,漸漸進入夢想。不知道什麼時候,爸爸悄悄關上房門,回到自己的房間·····

這樣的情景,發生在我小的時候,發生在我童年的每個晚上。伴隨着讀書的日子,我和爸爸的感情也越來越深越來越好了。

到了後來,隨着年齡的增長,我開始自己讀書,開始是默讀,後來放聲去讀。我學着父親抑揚頓挫的樣子,試圖將書中的每一個故事情節表現的淋漓盡致。書中生字太多,我不一會就要問爸爸這個字怎麼讀、那句話是什麼意思。爸爸總是很細心的爲我講解。後來,我能給爸爸講《水滸傳》中的故事了。其實,爸爸早已讀完了這些書,但是他還是那麼認真地、快樂地聽我讀書。

漸漸的,我讀書的習慣養成了,我學會了用字典查那些不認識的生字,有時也不用爸爸陪我讀書了,有時我讀着讀着就忘了時間,爸爸媽媽還要提醒我時候不早,催促我睡覺······

當我讀完第一本白話文《水滸傳》時,我感到十分驕傲,讓爸爸給我寫上讀完的日期。爸爸也深情地表揚我。我不僅從書中獲得了快樂和知識,長大後,我更發現,在我讀完的每一本書中,都飽含着爸爸對我的愛,取之不盡!