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難忘的初三生活作文示例

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的難忘的初三生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的初三生活作文

難忘的初三生活作文1

在初三緊張的學習氛圍中,我哼着‘藍蓮花’在去學校的路上。我一直希望有一個男孩,在上課前的教室門口,在放學後的教學樓轉角,在食堂打飯時驀然擡頭,在宿舍二樓往下望去的時候,他能與我相遇。在夜晚的被窩裏,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白晝,我走在白色的操場,兩邊的風吹動樹木,有一個男孩在跑步

在上課時,他有着安靜的眉目,下課後,他又有歡喜的眼神;在早晨升旗儀式中,他是其中一個升旗手,在許多女生注目中一點不害羞。

在初三,我有一個讀書的愛好,在青春裏,總有些事情定義着我們的生命。比如升學。我是一個寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜歡寫作,關注閱讀是從郭敬明開始。開始成熟後,我渴望表現自己的能力,於是喜歡上了郭敬明的不卑不亢,清新文風。當時我不知道,不憂愁的臉是我的少年,不誠惶的眼等歲月的改變,可是過於孤單,我就像一棵高高的樹木,風吹來的時候,只有我能感到寒冷。那個時候,我還不知道他是偶像明星,在我沒有偶像的初三生活,好像只有上不完的課,做不完的試卷,考不完的試。

那個時候,我穿另類的衣服和鞋子,原來那也是一種長大。

食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時,我就想我要做明星,我要做更多的試卷。她說:“我們要有最朴樹的生活和最遙遠的夢想。”當時的心情實在是夢想照進現實。

每天清晨,晨跑的隊伍在“一、二、三、四”的口號中一圈轉過一圈,飛揚的塵土混進空氣。喘氣的聲音多過“累死了”。我們這是爲中考的體育科目做準備。

中考進入倒計時後,最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測試。因爲教室面積不夠,文化考試時大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方,隔開兩三米。滿院子都是低頭寫作業的學生,擡頭便可看見自己喜歡的男生。在陽光下做題,溫暖的光線照得人心情愉快,清新的空氣分外香甜。這時,我會想到校長在升旗儀式上說的話,“好學生是自己努力的”。放學後,桌椅在磕磕碰碰中被搬進教室。

因爲夢,我看過天空很遼闊;

因爲夢,我追過鮮豔和永恆的悲歡交錯;

因爲夢,我才說勇敢和執着。

難忘的初三生活作文2

對於剛中考完的考生們來說,初三的生活,也許會成爲人生中一個最有意義的一個紀念吧!。

初三的生活是不易的,裏面有着太多的緊張、壓力,隨時都要面對“第二天”的突襲“大檢查”,日子雖然過得忙碌和緊張,但是我卻感到很充實、快樂。剛上初三這個年級時我曾有一點點自豪,也許當時成爲初中部的“大”年級了吧!可到後來才覺得很傻,因爲初三不僅是關鍵的時刻,也是一個畢業班,每天要面對許多的卷子與資料,面對各個任課老師的“檢查”,其中的無奈也許只有剛從初三生活走過的纔會知道,纔會理解、明白!

初三的生活讓我懂了很多,明白了爲人處事的道理,理解老師們的苦心,理解同學們當時的心理,更明白了做事情首先想到的不應該是自己,而是對方的感受。初三,讓我每天與時間鬥爭着,與卷子、資料爲“夥伴”來演繹着我的“特殊”生活。

初三的生活有時是很枯燥的,尤其是快到中考的時候,每天都要重複着昨天的事情,一遍一遍地去做,每天過着“兩點一線”的生活,在家和學校中穿梭,那時的我開始有點厭學、煩悶曾不想上學,可是最後我還是要去克服它,去堅持將我人生中的這一段生活畫上一個圓滿成功的句號。

初中三年的生活,對我來說是最有意義的三年,我擔任了三年的語文課代表,但只有這最後一年的生活帶給我的感觸是最多的,更加明白想要做好一個班幹部是不容易的,既要全心全意地爲同學們服務,也要成爲老師得力的助手。

初三的生活結束了。當考完最後一科走出考場的一剎那,有兩個感受從我的內心涌出,一個是高興,因爲我終於“解脫”了,每天不用再做卷子、背題了,終於可以獲得自由的空間了;另一個卻很失落、悲傷,我的初中生活結束了,而我要告別我的同學、朋友們,心中的失落將高興壓得好深。也許人都是這樣,不會永遠只在一個環境中去學習、工作,都要去適應另一個新的生活環境。

初三的生活會成爲我人生中最美好的記憶,初中三年讓我結識了許多的益友們,明白了許多人生的真諦。我說:“青春離了理想,只不過是東流水上漂浮的落葉,燦爛的理想,使我們年輕的心胸如宇宙一樣遼闊,讓五彩斑斕的`星星在心中閃爍吧!”

我親愛的同學,朋友們雖然我們已經畢業了,但是我們依然會成爲夥伴,將我們最寶貴的友誼像長青樹一樣永久的綠下去,讓我們記住那一段生活,將會是人生中最難忘的一段美好的記憶!

難忘的初三生活作文3

時間最致命的,就是它會在那你認爲時間還綽綽有餘的時候,悄無聲息地、飛快地流逝,而你渾然不知。

當我清醒地知道時間已經所剩無幾時候,已經坐在初三的教室了。

因爲清醒,所以知道時間的珍貴。初三的我承受着巨大的壓力,爭分奪秒,你追我趕。壓力是一把雙刃劍,它有時會讓你充滿活力,精神百倍,但有時又會壓的你無法呼吸。因此,在初三這段時間,我們的心理素質都得到很好的鍛鍊。在壓力中我們奮發向上,在壓力中我們相互鼓勵向前。

都說難忘初三,也許是因爲那是我們有着共同的目標,互相依偎着共同前進。這種充實的感覺怎能輕易忘懷。

初三的我們很充實,是因爲忙。忙,是因爲題海戰術-只有練好了才能在初中最後一場考試戰爭中叱吒風雲,所向披靡,才能笑到最後。

一天之計在於晨,每天早上五點鐘起牀讓我不亦樂乎,早起讓我神清氣爽,學習效率也提高了。以後當我再回憶起初三時,一定會想起那時五點早起的我,在窗邊低頭看書時天空還是漆黑漆黑的,待我擡頭時,天就變得明亮明亮的了,像是驚喜一樣,每天早起看書都伴隨着晝夜交替,那是神奇的一段時間,漸漸的,它似乎變成了我初三充實生活的標誌了。

和我一起努力的不僅僅只有睡眼朦朧伸着懶腰打着哈欠的太陽,還有中午時年輕氣盛的驕陽。

烈日炎炎下,頂着大太陽站在塑膠跑道上的我們正在做準備運動,太陽公公似乎很喜歡我們,毫不吝嗇地和我們分享他的熱情。纔剛剛做完準備運動,我們都已經汗如雨下了。四百米跑開始了,很累,但我們都毫不鬆懈。因爲我們知道,這是在爲我們自己的目標奮鬥,多努力一點,離目標就會近一點。體育老師很嚴,但嚴厲中能看出他對我們的期待和關愛,像是一個父親一樣,爲我們準備鹽水,還給我們擦汗,讓我們痛苦不堪的體育課,因爲體育老師也變得開心起來,所謂痛並快樂着就是這樣吧。

初三,難忘的是每天堆在面前的試卷,難忘的是媽媽精心準備的營養菜譜,難忘的是跑步過後喘着粗氣大汗淋漓的感覺,難忘的是老師父母的叮囑。這樣多姿多味的初三,讓我怎能忘懷?