【精品】初三作文六篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的初三作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

有人說奮鬥過失敗，勝過不戰而敗。

我是一個害怕失敗的人，所以常常在事情開始，就會在心裏衡量利與弊，如果沒有十成的把握會贏，就選擇不開始。

這樣的想法，限制了我很多，可是就算我想邁出那一步，我也會被恐懼失敗而退出。就像是之前的幾場競賽一樣，老師都有來問過我要不要參加，我卻以各種理由拒絕。說什麼也沒有用。平時就內向，骨子裏又有點清高。老師們只是覺得我緊張，或者是看出了我的懦弱，也不好逼迫我，就沒有多說什麼。有時候，我也覺得，因爲害怕失敗，所以選擇沉默，這種理由真的是夠弱的了。最悲涼的，就是我那股卑微的內心了吧。

我總是認爲，失敗了就什麼都沒有了。不僅僅是自己丟臉，也會讓別人的期待落空吧，我總是覺得，我揹負不了那樣的責任吧。可是如果贏了呢？說到底，就是自己害怕而已，自己懦弱而已。

當比賽的消息一出時候，就說自己不行。結果就是根本沒有資格比賽，如果不參賽，是絕對沒有可能會贏的。

不管在什麼地方都一樣。某場比賽也好，人生也好。都是這樣。如果不參與進去，是不會有結果的。比賽可是放棄，說自己不夠自信，能夠想辦法退出，而人生，來到這個世界我們是沒得選擇的，只有好好的奮鬥下去。

其實一開始就錯了，哪有什麼十成的機率會贏，這種時候根本不存在，意外這種東西就是無法預知，所以才叫意外的。那麼不擅長的領域逃避一下，還可以理解，爲什麼自己擅長的領域，自己的人生，我們還要選擇逃避呢？這未免也太可笑了吧。

如果不開始，誰都不知道自己行不行。在沒發生的事情，就斷定自己不行的，只是我們自己安慰自己的話語不是嘛，如果想要好好的活過，就去努力啊，爲什麼要逃避，又不是什麼大不了的事情。輸了就輸了，誰都沒有理由嘲笑啊，有機會參加，就已經很酷了，這種感情，我不是最清楚的嘛，參加進去的勇氣，這種事情，曾經，我可沒有那個勇氣呢，難道不是嗎？

所以啊，不要逃避，不要給自己不行的藉口，就算是失敗，你也是失敗之後才知道自己的不足的不是嘛。如果不去嘗試的話，是不會知道的呢。所以就算是輸掉，也是有意義的。不戰而敗，纔是最丟臉的呢。

勇敢的去面對自己的人生吧，千萬不要說自己不行哦，就算是會失敗，也不要逃避。因爲就算真的失敗了，也比懦弱的不敢前進的我們，好太多了哦。

初三作文 篇2

我是一個平平凡凡的女孩，我的名字叫——何文婷。

隨着時間的流逝，從一個懵懂的小女孩慢慢懂事起來，一雙水汪汪的眼睛鑲鉗在彎彎的眉毛下，有張能說會辯的嘴巴。大腦有時候很不聽使喚，想知道某些字和某些事時，緊急情況下竟然什麼也想不起來，所以我比較喜歡音樂和運動。因爲不用經常運用腦細胞，媽媽說：“你啊，再這樣下去，我看家裏的錢都會被你用來聽音樂，錄歌用完，拜託你的音樂細胞別那麼發達。”

唉！說到學習，本人就感到愧疚萬分，不管多努力，那數學都把我弄得一團糟，總是它認識我，我不認識它。所以數學對於本人來說就是難呀，差呀，慘啊………語文成績還可以的，語文，我比較喜歡抒情散文，小說之類的文章。由於小時候參加過英語補習班，所以比較喜歡英語。現在英語的成績不是很好，但我會努力的，不能再笨下去，所以一定要努力，努力，再努力地提高成績！不能偏科。老師說：“如果偏科，就算其它成績再好，你也只是個跛子。”更不能讓給我希望的爸爸媽媽失望。要加油，要努力才行。

雖然成績不是很好，但卻是老師的好幫手，從小學一直到現在，都很努力完成老師佈置給我的任務，幫老師收錢，改作業，努力管好班上的紀律等。老師要精心呵護他的學生成長，要把最好的知識教給學生……所以我要儘自己的能力幫助老師，希望爲老師減輕一下負擔，讓老師輕鬆一下。

時間如流水般過去了，現在我已經是初三學生了，在初三的'生涯裏，我一定要更加努力學習，每當看到大學生穿着畢業禮服時，羨慕打心底裏出，所以要更加努力學習，不能光說不做，現在就要努力起來。

平平凡凡的我已經介紹完平平凡凡的過去了，從現在起，學習就是目標，高中是理想，大學是夢想。爲了學習行動，爲了高中努力，爲了大學加油！

初三作文 篇3

我害怕有一天，你們成了夜空中最亮的星，那麼耀眼卻也遙不可及。

我問好友說，在他眼中，浙江大學和香港大學能比嗎？

她說不能比，肯定是浙江大學要好些。

好吧，其實我從來就沒有了解過浙江大學，我一心就只有香港大學。班主任跟我們說的大學後我們要注意着點，不要跟着別人混，不管考上怎樣的學校了，錢要省着用之類的。

也有各科任老師說，以後我們要是考上了他們家鄉的大學，那麼，就記得給他們打電話，他們請我們吃當地最有名的小吃。

如果說香港大學不如浙江大學了，而有一天，我們的夢都實現了，那麼，也請不要讓彼此變得遙不可及。

之所以選擇香港大學，是我不想離開爸爸媽媽太遠，從我們這裏到香港很近。氣候也能適應地了。重要的是，我向往的那種生活，資本主義國家的日子，他們的建築。

是啊，就像英語老師說的，曾經他是攻讀歷史的，當時他一直都在想，我們只不過是幸運了點，生活在這個盛世，並不代表以後，我們中國會怎樣怎樣。是啊，只不過是我們幸運了。

我們害怕的，我們期待的。人的生與死。讓我恐慌。我怕我不帶一根草來這個世界，同時我也不留一根草離開這個世界。昨天看電影的時候，看《釜山行》的時候，我感慨，如果像電影裏面一樣，失去了人的靈性，卻還要去傷害他人，那麼，我寧願安靜地死去，我不要死後還去傷害別人。當時看那電影的時候，真心地無助，我怕，有一天，人類世界裏，也真的發生了這種恐怖的事情，我要怎麼辦，類似的事情。我是要選擇自殺而死，不要被傷害而去傷害的人，還是，我選擇頑強地抵抗，拯救這個世界。我真的不知道，因爲我知道，我不是在拍電影，不是說我是主角我就一定可以活到最後，一定可以大難不死。

抓不住的，有些時候，我們會覺得，活着就是一種幸福，而有些時候，我們卻也迷茫了。活着，爲了什麼！

初三作文 篇4

初三，是開始，也是結束，它預示着我們將爲中考而努力的開始，也預示着我們無所事事生活的結束，也許它就是一條繩索，終將我們與書本緊緊牽連。

走到初三教室前那一刻，忽然發現，視野更寬闊了！初一的時候，我們只能站在一排排大樹下，仰望着它們，感嘆它們的高大；初二的時候，我們與大樹平等，既能看到它們樹頂，又能看到它們的樹根；現在，初三的時候，我們站在樓上，俯視着兩年前對於我們來說無比高大的大樹，看着高高興興涌進校園的新生，他們歡笑着，追逐着，對這一切充滿好奇，就像當初的我們，總以爲時間還很長，其實不過一眨眼而已。

對於初三的生活，我們並不會不適應，對於現在的我來說，就只是換了一個教室，換了一班老師而已，但最後才發現，還有別的東西被換了，那就是身份，我不在是初一剛進校園的無知少年，也不再是初二那個只想讓時間停止的憂傷少年，而是應該爲這兩年的學習負責的少年，應該把所有精力放在學習上，爲那看似遙遙無期卻又似乎轉眼即至的中考而努力。

開學一個星期了，才發現班裏的人變了很多，變得少言了，變得愛學習了，比如小瓶子，專攻作文，那股熱血勁連我也敬佩三分。對了，家裏也變了，姐姐考上了她夢想的高中學校，搬去學校住了，說不想她絕對是在說謊，上下學的路上少了她，寫字桌的左邊少了她，飯桌的右邊少了她，看電視的時候少了她，並不是不習慣，只是覺得缺了重要的東西，但只要認真想一下就會明白，天下沒有不散的宴席，再久的相聚也有離別的時候，也許一年之後，我和她一樣上了高中，也許一年之後，我進了職校，沒有人知道一年後會發生什麼？總之，在回憶過去的時候，學會珍惜現在，把握僅剩一年的時間，一年後，平行也行，高飛也罷，願自己，欣然接受！

初三作文 篇5

我們的校園，一年四季都是那麼美麗。在春天，這裏充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這裏婉轉歌唱；夏天，這裏鬱鬱蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這裏色彩斑斕，像油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，雖然這裏很少下雪，但也別有一番風味兒。

在這四個季節裏，我最喜愛的是秋天的校園。因爲，秋天校園裏是彩色的，也是芬芳的。

瞧！校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹下還聞得到那柚子散發出的陣陣清香，真想摘下一個來嘗一口。正對大門，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風凜凜的站立在那裏，樹上開滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。

我們校園裏最多的植物當然要數桂花了，操場的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘，爭先恐後地開出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那麼誇張，但至少整個學校，全體師生沒有不浸在桂花香裏的。

秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，我們跟小夥伴們玩笑嬉戲，有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節課下課，我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下，去欣賞桂花的各種姿態，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下，所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄雲外去，整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

這樣美麗、芬芳、歡樂的校園，全靠花草樹木的裝點，所以我們要愛護花草樹木，愛護我們的校園。

初三作文 篇6

在雨淋日曬中，彩虹出現了。

赤——困難。成長中總會遇到許許多多的困難，它們像冰雹一般砸向含苞欲放的花兒，宛如一根根針刺進心裏。花兒會受傷，但不要氣餒，人生的路還很長，擊破困難的方法還很多，在如火的困難中我們學會了堅強。

橙——感動。花季，是心靈成長的時期。多少曾被我們傷害的人用自己的行動融化了逆反的心。父母的疼愛、老師的關愛、同學們的團結、陌生人的幫助......催的人鼻酸，烘得人心暖。在溫暖的感動中我們學會了感恩。

黃——光明。“人之初，性本善”，孩子的心是善良的，他們一直在追隨光明的腳步前進。如今，在這個人生的岔路口，總會有某一個或大或小的事影響的他的選擇而影響了他的一生。在光明中我們學會了維護正義。

綠——活力。新鮮的綠，總讓人想起“春風吹又生”的小草，它們雖然弱小，但也只有它們“普遍的裝點了世界”。花季，又是草季。我們是早晨八九點鐘的太陽，充滿活力與朝氣。在無限的活力中我們學會了拼搏。

青——酸澀。十五六歲，歡樂中夾雜着酸澀。有時會面對委屈、後悔、失望等種種壞情緒，它們擾亂了我們的思緒，阻擋了我們前進的步伐，將我們一直緊緊禁錮在過去的回憶中。在酸澀中我們學會了改正錯誤。

藍——寧靜。我們是一羣愛鬧愛笑愛搗蛋的孩子，但也有安靜下來的時候。我們會總結自己，反省自己，時而望望蔚藍的天，時而觀賞嫣紅的花。啊，世界多麼寧靜！在寧靜的思考中我們學會了反思。

紫——感悟。某些事的哲理不就像花香一般靜默在深沉的紫花中麼？紫色，是神祕靜謐的顏色，充滿讓人探索的香味。我們開始學着用心靈看世界，我們的羽翼也開始豐滿起來。在感悟中我們學會了成長。

人們總羨慕我們這個年齡，殊不知：不經歷風雨怎麼能見彩虹？！這便是屬於我們的彩虹季！