初三作文十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

更多的人都喜春天，不錯，那些個日子裏，天雖說時不時地陰着，但總伴着連綿的小雨。那細細密密的雨，癢酥酥的點在面頰上。落得讓人歡喜。

既然如此愛春，何不好好欣賞冬季？

冬季裏光禿禿的樹，在晚秋也能見着，可在白茫茫一片的雪裏，就顯得格外扎眼，彷彿它本不該屬於這個季節似的，每每破壞冬天本就少的美麗。是冬造就了它，歷練了它。冬不怕那枯藤老樹破壞它的美，似乎還樂意的很。

我欣賞冬的偉大，它不畏醜陋與罵名，只是一心一意的，讓萬物在它的懷中沉睡，生長，在春天萌發。這樣，春日被所有人喜愛，被讚頌，被愛憐。而冬卻默默無聞，其實它纔是萬物之源。

一朵迎春被一個可愛的姑娘捧在手心裏，她瞅着那朵可愛的花兒，眼裏滿是笑意，眉眼彎彎。此時一個老者在遠處默不作聲地望着，眉目間盡顯慈祥與安寧。那姑娘回眸一看，那人影恍惚不見了，只看到一小片春天未消融盡的冰雪。

那冰雪，又何不讓人心生歡喜？

寒冷的早晨，拉開窗簾，擦去窗戶上細密的水霧。一眼望去四處盡是一夜間遺留的冰雪。雪上還有零零星星的腳印，對於我這樣稚氣未脫的孩子而言，這確實是一個十分令人激動的場景。

我欣賞它給我們帶來的歡喜，因爲我最不能忘記同學在雪中打鬧時臉上最最真實的快樂。

除了歡樂，我也欣賞冬賦予我們的智慧和歷練。

天已經很黑了，我行走在無人的，冰凍了的大街上，冷冷清清。見得前方一個孤零零的旅者，他的大衣上還有沒融盡的冰雪。破爛的旅行包緊緊攀附在他的身上，背影稍顯佝僂蒼老。他的步伐很慢很慢，已經疲憊極了的模樣，我想冬日已經讓他嚐盡了最苦的日子，他若能夠走過去，那等到了來年，他會迎來最好的春天。

不僅僅是他，我也是如此的，回家的路途總是寒冷的，這小小的鍛鍊，也給我帶來了更多的領悟與道理。

年級大會上聽得秋冬，是要收斂的，只是爲了春夏的蓬勃發展。如此想來，冬季，便也更值得欣賞了。

我欣賞冬季，它帶給我們的，從不表面而膚淺，那些稍深刻些的領悟，更是我們有所需求，有所或缺的。

不畏路途寒冷遙遠，又佈滿冰雪。盡情欣賞，深藏的冬天。

初三作文 篇2

小草在哭泣，那是對雨露的感激；鮮花在哭泣，那是對陽光的感激；蒼鷹在哭泣，那是對藍天的感激；我們在哭泣，因爲愛的感動。

一

母愛如水，溫柔而細膩；母愛似火，溫暖而激情；母愛是詩，深奧而動人。

在地震災區，人們永遠不會忘記那一幅震撼心靈的畫面：一位母親弓着身子，護着一個嬰兒，她的手機上只留下了這樣一條短信：親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，我愛你。這是她在人生的最後一刻，唯一留下的一句話，就是這樣簡短的一句話，就是這廢墟下的母愛，震撼了所有人的心靈。

人們在默默地哭泣，爲這偉大的母愛所感動！

二

師生情是世間最微妙、最純潔的感情，它或許是一個眼神，或許是一聲加油，也或許是一個不經意的動作，可它卻讓我們體會到了師生情的博大。

汶川地震發生後，一個名字永遠留在了人們心中，大愛千秋——譚千秋，一位普通的人民教師，卻用他不平凡的行爲鑄就了愛的神話。當人們翻開最後一塊水泥板，看到這動人心絃的畫面，每個人的眼裏都沁滿了淚珠。

人們在默默地哭泣，爲這偉大的師生情而感動！

三

當他縱身一躍跳入河水中，將輕生女青年在死亡邊緣拉了回來，而自己的生命卻終結在這冰冷的河水中。“風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復返。”他用一次輝煌的隕落，挽回另一個生命。他就是孟祥斌，一位普通的軍人，我們最可愛的人。

人們在默默地哭泣，爲這大愛所打動！

哭泣，因爲愛的感動！

初三作文 篇3

隨着社會的不斷髮展，我們的思想觀念也在變化着，在做事時，總會思考自己的付出值不值。

在南北朝時，有位叫呂僧珍的人，他爲人正直，很有智謀和膽略，因此受到人們的尊敬和愛戴。因爲呂僧珍的品德高尚，有一個人特地在他家隔壁買了一套房屋。有人問：“你買這房子花了多少錢？”“一千一百萬兩。”那人聽後，大驚，“這房子不值這麼多錢。”買房的人笑着說：“這很值啊，一百萬兩買的是一座好房子，一千萬兩買的是一位好鄰居啊。”那人一聽，深表贊同。這就是千金買鄰的故事，其實評價事物值不值，取決於我們對事物的看法。

一週前，學校舉辦了一場運動會，爲了其中的一個集體項目——“陽光夥伴”，我們花費了許多時間和精力。還記得訓練第一天，我們首先按照要求選定了八名參賽同學，我也在其中，然後找來了七條繩子將相鄰兩個同學的相鄰的兩條腿綁在一起，這樣便成了八人九足，接着我們確定了喊“1”、“2”時分別該邁那條腿，最後我們嘗試着走了起來。起初認爲這個項目尚不大難的我，在嘗試着走了幾步後，才認識到自己的想法是錯誤的。一開始，我們還走得好好的，可慢慢的，我們的步伐就不協調了，不是外面的同學走得太快，就是中間的同學沒跟上，導致我們有好幾次都差點投入大地的懷抱。一節課下來，我們的腿上都被繩子勒出了一條條紅色的印記，感覺隱隱作痛。同學們互相安慰着“沒關係，第一次都是這樣，我們明天繼續練，我們一定會成功的。”我心想：這樣做真的值嗎？這時，在我的眼前彷彿出現了一個天使和一個惡魔，惡魔說：“依我看，你還是放棄吧，你們練習了一節課，沒有一點進展，你們就是在浪費時間，一點都不值。等到比賽的時候，你們如果不僅沒有取得名次，還摔一跤，那可趕鴨子上架——丟臉丟大嘍！”天使說：“你別聽它胡說，我相信你們可以的。團結就是力量，只要你們團結協作，就沒有戰勝不了的困難。只要你們努力了，就算沒有取得名次，也沒有關係，你們的付出也是值得的。”“沒錯，只要我們付出了，努力了就行了，哪怕失敗了，我們也鍛鍊了自己，爲自己的人生道路添上了一筆寶貴的財富，也是值得的。”在接下來的幾天裏，我們相互配合，相互鼓勵，跌倒了，互相攙扶着起來，拍拍身上的灰塵，繼續向前走；疼了、累了，都忍着，堅持着。漸漸的，我們能夠跑了。時間過得真快，轉眼就到了比賽的時候，那天，我們以出色的發揮取得了第三名的成績，第三名或許不算好，但它卻是我們努力得來的。這次比賽讓我們的友誼更深了，也讓我們更加深刻地明白團結就是力量，堅持就是勝利！

在生活中，值得做的事比比皆是，對於我們來說，爲父母捶捶背、洗洗腳，爲同學排憂解難，幫助他人做力所能及的事……這些都是值得的，雖然平凡，卻是實實在在的。

初三作文 篇4

其實，我並不認識你，你也不認識我，只是單純的一個小小的粉絲。偶爾還會想不起你，很丟人吧。

《致美麗的你》裏的車恩傑，是我認識的第一個你，那個你，單純，可愛。有些小小的神經質，那也是你在我心裏最初的印象。

那時開始，我簡單的當你是車恩傑，甚至不知道你的名字。並不關心你的我，一直很鄙視那些喜歡韓國明星的同學，也總是在心裏笑話他們，花癡的緊。

直到，偶然間聽說你的.電影《隱祕而偉大》，也是很偶然的看了一下，對的，李海真是我認識的第二個你。我喜歡他抿着嘴巴笑的樣子，喜歡他看到組長欣然卻不外露的樣子，下坡的奇妙感覺，還有。。縱身於民房之間的靈敏，或許那些都不是真的你，但隱隱的，總覺得有真實的你的影子。可笑，我並不瞭解你，真麼看出有你的樣子。

但從那之後，我覺的你，好像就變成了心裏的一顆小小的痣，不大卻清晰，一直存在。在我十四歲的那年，有了第一顆喜歡的星星，也許是海真，但的是你。我從恩傑、海真的身上看到的是你的陽光、明朗、溫暖、細膩。所以，你成了我心底的一個朋友，一個不認識我的朋友。

手機裏，備註了一個空號，姓名是--明熙，手機裏每天查詢的天氣，總是有一個是離自己很遠的地方，孤單的想那個空空的號碼發了短信，提醒你明天的冷暖，安靜的存在草稿箱裏，我時常在想，我起牀的時候，你還在拍戲麼，累不累，冷不冷。時常在想，我想家的時候，你在家裏面麼，你會不會也會開着手機裏爸媽的照片偶爾發呆。

明熙，你能不能看到，我在心裏默唸過，好好吃飯，你本來就不胖，好好睡覺，長痘痘的話，就不好看了，不要太累，可以休息一會，還有，你笑的時候，你真的開心的時候，我能感受得到你的臉上不是表演的味道，是真正的陽光和幸福。

希望你高興，希望你真的被他們感動，希望你的希望觸手可及。

希望和你成爲朋友，希望能對着你笑。

初三作文 篇5

我應該算是實驗裏作文波動最大的人了吧。寫議論文以來，高的時候，五十四五，低的時候，只有三十。我媽問我，爲什麼你不能按照考試的規範寫?我說，我的作文，我的路。

不熟悉我的人覺得我做作，虛僞，熟悉我的人爲我的傻不值。這就是我，每次看到作文題先分析大家會怎麼寫，然後跳出這個範圍，從荒野裏踩出一條路。魯迅先生說世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。我想現實可能是這樣，太多人爲你劃出一條路，平凡而安穩。但這不是我想要的。我的文，必然是我的路，可以辛苦，可以不被認同，可以接受嘲諷，但它屬於我，我決定它的方向，它見證我的人生。也許高考很重要，但我寧願付出更多來彌補我的堅持，即使這是一種固執。

我一直認爲作文是感情加上文筆，並在此兩方面孜孜不倦地磨練，但如今的高考作文，卻是針對大衆的，所以它必不接受這樣一個不接受它規則的我。然而未必它便是對的。那天白巖鬆先生來我校演講，談到第二條輔助線問題，我深受鼓舞，因爲我也一貫保持我思維的獨特和多樣性，然而將這個問題放到作文中，卻是悲哀。因爲作文是爲了檢驗你對題目的理解，而它的答案必定是有限而範圍狹窄的，所以我的獨闢蹊徑向來被認爲是抓不住中心，沒有破題。而我確實是在破題後再次轉換思路的，這不是二次破題，僅僅是將主題加入自己的理解，於是乎便一跑再跑了。所以如今每次拿到自己作文，不去看分數，只是讀它，愛它，然後咀嚼自己當時寫下的情感，會心一笑而已。

初三作文 篇6

一滴雨露，拯救一個生命；一片藍天，挽救一個地球。——題記

早晨，從夢中醒來，一縷陽光映照在我的臉上，天空萬里無雲，高掛的太陽襯托着蔚藍的天——好美啊，這不就是我所盼望的藍天麼！

推開陽臺的門，映入眼前的是那臺上的幾盆已枯黃的富貴竹，和剛植上去的青翠欲滴的花苗，還有一兩盆花兒。那幾盆富貴竹在細風中輕輕搖擺，去年，我纔剛替他修剪過那翠綠的葉子。老媽說，那是天氣的劇烈變化害的，也是，才三月份，我就把一件件毛衣塞進了衣櫃的底層，換上清爽的裙子了。我把目光轉移到了那一盆盆花兒那，這些花已經種了好久了，年年都會準時開出清香的花兒，可這一年偏偏遲到了。我伸出手去撫摸那些花骨朵兒，似乎還能感受到那可愛的花的香氣，但是，能聞到的只有那混濁不堪的空氣。在我小時候，那可是個鳥語花香的世界阿。對了，還有鳥兒，好久沒見蹤影了。一星期前，一隻小鳥飛到了我家的陽臺上啼叫，我是驚喜萬分啊。我擡起了頭，想要捕捉小鳥的身影，然而看到的，只是一座座建築大樓。右側的工廠、酒樓是什麼時候完工的？我只知道，那曾經是個公園，我曾經在那度過我歡樂的時光……

我看了看貓貓，它也在仰望天空。它也在想念那些鳥兒和花兒把，好多愁善感的貓。我抓起水壺給那盆新種的花苗澆上了水，“爭氣點，爲世界增添一絲綠色吧，”貓貓“咪咪”的叫喚了幾聲，我把它抱了起來，“小鳥還會回來的。”

願你永遠蔚藍，我的藍天。

初三作文 篇7

我對姥爺的印象，只有一張冷冷的臉。

我們去姥爺家時，大家都在桌邊說話，只有姥爺從臥室裏出來，喝幾口茶，看也不看我們，就回到臥室休息。我有時進他的臥室裏玩，他就板着臉說一聲：“來了！”就出臥室，到客廳休息。那神祕無情臉使我奇怪同時，也很毛骨悚然，他關心我們嗎？

姥爺是地主的大公子。在文革時期經受許多不應受的苦。最後死心塌地地幹活，搞園藝花卉才倖免遇難。所以姥姥和母親就對我講姥爺沒有主見，沒有是非觀。我就亦如此認爲了。但姥爺這個人，我讀不懂。

幾年後，我們爲了家中裝修而住到姥爺家。在此，我們三口便可同時回家。第一天進家，水霧滿鏡。熱氣騰騰的飯菜正被姥爺一個個端上來呢！他見了我們，立刻停下來說：“過得如何？”未及回答，書包就拽了下來。姥爺像着魔了一般撐住我的胳膊，生怕我沒有生命的跡象。他檢查之後就把我們按在座上吃飯。“霧”中等涼，姥爺卻恨不得再加熱一下地說：“快些吃！馬上就涼了！”細察飯菜，羊蠍子只剔出肉和骨髓，骨頭乾淨地排在桌上，土豆整齊地按我喜歡的方式切了做的……舉不勝舉。而那我吃不了的魚被姥爺放在遠處，吃時還不停地扇一扇魚，生怕味道飄入我這邊。酒足飯飽，父親端碗欲洗。姥爺像保衛財產一樣掀開父親的手，像財奴似的將碗盤摟抱在懷，道：“我洗就行！你們甭管了！”這又軟又硬的一番話，聽得有趣，卻聽出關懷；那既摟又抱的一幅景，卻看出對兒女後輩的愛。我突然意識到，姥爺爲這個家付出了無法計量的愛。我讀懂了姥爺。

幾日後，我在客居的姥爺臥室中翻書櫃。翻出了許多獎章證書後，發現一張沒人關注的報紙。報紙是《北辰報》，上門記載了北辰花木公司的骨幹——姥爺同志的光輝事蹟。他在研究一種植物的水光比例時，運用先進的計算，再進行實驗，率先帶花木公司進行新型水光的運行，使公司的產值翻了一番。爲此他得到了連續空了幾年的“北辰獎”。拿到獎金後，他的第一動作卻是舅舅買幾臺好的半導體實驗，和給母親買了一雙上好的跑鞋，以在短跑隊中使用。這位偉大的姥爺在工作上思想前衛，積極進取，十分有主見，有能力；而面對厚祿，第一反應就是給兒女買東西。他對後輩之愛，太偉大了。我讀報紙，讀懂了姥爺。

關心我們的您對我們的愛，冷漠是一種表象；報紙獎章是您對工作認真負責，別人沒有主見的評論後是清晰的頭腦和敏捷的判斷力。我讀懂了您，姥爺。

初三作文 篇8

天色很是陰沉，厚厚的雲層擁擠着，將天空壓抑的很低。風像是靜止不動了般，空氣也倒變得渾濁得很。我像是徘徊在路口的中央，前方是個分岔口，從衆和堅守，或許每條路都可以通往春和景明，但卻難以抉擇。

“別發呆了，走吧!”母親看了眼綠燈，又蹬着我仍攔在她身前的手臂，用力揮開。蹬蹬地走出的幾步，還在爲我攔住她而生氣。“你也是的，大家都一起過紅燈了，又沒車，你倒是賴着不走，淨浪費時間。”母親說罷，邁出的步子愈發大了，我沉默地跟在她身後，一語不發。“去完這次琴課後，也別再去了。跟剛剛在路口攔我那樣，浪費時間，不如搞好你的學習。”

我垂眸着，我現在似乎依然在路口，但陰霾更加嚴重，它巻集起塵土，發出的咆哮似乎在逼我做出選擇，要拒絕母親，堅持着自己的愛好繼續學琴嗎?還是要服從母親的意見不再學琴?剛纔，方纔的路口的情景好似再次映入眼簾。馬路上的車向來川流不息，今日卻似空氣般堵住了。長長的車龍橫在斑馬線上，也靜停滯了。紅燈格外的漫長，積在路口上的人越來越多。車鳴喇叭的聲音干擾着行人的心緒，也不知是誰喊句：“過吧!”便如魚貫般闖了紅燈。又是從衆與堅守，我也做出了選擇。

那這次呢?我將琴袋輕輕放在老師家中的地板上，抱出琴，輕輕地摸着琴身，用手指輕觸琴鍵，真的要放棄嗎?“彈吧。”老師叫了聲，手指尖熟練地觸碰着黑鍵白鍵，演奏再次使使我沉迷在自己的世界。音樂帶給我的歡愉是極大的，它可以慰藉心靈，安撫心緒。我似乎再次站到了路口中央，剛向堅守的方向邁出步子，家中親人所說的話卻再傳入耳畔“別彈了，不務正業，搞好學習就行了。”“彈來幹什麼呢，以後學習用的着嗎?”但我喜歡彈琴，我無聲地反駁了句，眼中的光芒愈發清明，我會更努力地學習的，會讓彈琴協調者生活與學習，決不讓它拖後腿。像是將第二隻腳踏上路上似的，聲音消失了，剛纔所想卻忍不住從口中說出。我像是離開了路口，踏上新路途般輕鬆。母親思索了許久，終了還是點頭，默許了我的請求。

我偏過頭來看向窗外，春和景明，微風拂過生長中的嫩芽。回首看去，已再看不到那個路口。路口的方向之選固然艱難，從衆或堅守都是那般難邁出第一步。至少，我從路口走上了堅守的路上。而，路途景色很美。

初三作文 篇9

當往事的風吹過我的臉龐，那一縷縷從茶壺裏飄出的煙氣便嫋嫋升起。幽幽的樹蔭下，縈繞茶香的小木桌旁，昔日爺爺那泡茶的身影依舊清晰……——題記

看着小屋裏那隻發黑的茶壺和小巧的玻璃杯，我呆住了，我再一次想起了爺爺。我小心地。捧起茶壺，泡了一壺菊花茶，倒在杯中，卻喝不下去。

在一個悲痛的日子，爺爺去世了，而生前的爺爺就常常爲學習歸來的我泡菊花茶。爺爺從小屋裏走出來，讓我喝下去，說對學習後大腦清醒有幫助。

不久，傳來噩耗，爺爺得了醫不好的病，能與我們相處的日子不多了。醫院裏的爺爺變得更瘦了，我的淚水止不住的往下流。而爺爺強笑着說：“怎麼，減了肥的爺爺你不認識了？”我破涕爲笑，爺爺慈祥的用他那兩隻粗糙、長滿了繭、又瘦又黑的手摸着我的頭。而此時的我，覺得這雙手是最美麗的。不出一年，爺爺就過世了。爺爺把燒黑的茶壺和玻璃杯交給了我，便永遠閉上了雙眼，無論我怎麼哭喊都無濟於事。此後，我去泡了一杯菊花茶，卻永遠也泡不出爺爺泡的那個味，正如周杰倫的《爺爺泡的茶》中所唱：爺爺泡的茶，有種幸福的味道叫做家……

爺爺離開我已經有很多年頭了，回想起爺爺，最清晰的仍舊是在那棵老樹下，爺爺長滿繭的雙手泡在水裏，茶色漸漸蔓延……木桌飄散着淡淡茶香，坑窪的土地上陽光斑駁，泉水潺潺流下，老樹的年輪記錄了我和爺爺在一起的日子。

今天，回想起我泡的那一杯茶，我又想起了爺爺，想起了我和爺爺的快樂時光，更想起了爺爺泡的菊花茶。我是多麼希望眼前的菊花茶不是我泡的，而是爺爺親手給我泡的茶。

初三作文 篇10

伴着蕭瑟的秋風，仰望天空中的點點繁星，秋風不似春風那般和煦、溫柔，它深深地刺向我的內心深處，我不禁發出由衷的感嘆：啊!世界上的溫暖不見了!

聽着內心的聲音，不禁使我會想起那陣習習春風……

那天，我與媽媽去商場買東西。我們來到了電梯間前，發現等電梯的人好多啊，人挨着人搶着站在前面，生怕進不去似的。等了一會兒，電梯終於來了。電梯門剛一開，還沒等下電梯的人們出來，那些人們便一擁而入，而要下去的人們好不容易纔擠了出來。之後，電梯便發出了超重的警報聲，於是後面的人便沒再上去。不過，電梯依然是超重的。“來，咱們先下去。”只見靠電梯門比較近的幾個大漢出來了，按理說應該是不超重了，可它卻還是“滴滴”地響着。電梯裏有許多打扮很時尚的年輕人，他們你看看我，我看看你，絲毫沒有要下去的意思。在最裏面有一位抱着孩子的母親，她向靠外面一點的那些少男少女們投去期盼的目光，可他們卻視而不見，依然站在那兒，裝出若無其事的樣子。看到這一幕，我的心裏像是受到了沉重的一擊，難道這些人們都不懂得謙讓了嗎?對啊，他們生活在這個自私、物質的社會，自我、名利已經矇蔽了他們的雙眼和內心。我想着想着，電梯早已經上去了。我一擡頭，發現那位抱着孩子的母親站在我的身邊……

在這充滿自私的世界裏，那位母親卻沒有沉淪。電梯間她的轉身，那久違了的謙讓，讓我的心頭涌起了一種說不出的滋味。她如沙漠裏的一片綠洲，是罕見的，是稀少的。不過，只要你用心去發現，總會找到冷漠世界裏的習習春風。

流水清清，盪漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。

流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。

流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。

而那位母親，就如那流水，點綴了這浮華的世界，也溫暖了我的心。