【實用】初三作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初三作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

奶奶來了，我不知道瘦弱的她是如何攀爬二層的高樓，但我卻知道她是如何艱難的走下窄窄的樓道的。

奶奶此行的目的很簡單，像往常一樣，只不過是想給她的孫子，孫女一元或兩元的零用錢。不懂事的弟弟妹妹本想接下可由於我的制止，他們還是收回了伸出的小手，也許他們會在心裏怪我吧，上學後別的同學吃零食時，他們只能眼巴巴的望着了。

爲了上更好的學校，媽媽帶着我和弟妹們來到縣城，在縣城租了一間房子，把奶奶一個人留在家裏看門。奶奶是個極節儉的人，平時她自己花錢，哪怕是一塊錢，也要正面看一看，再反面看一看，才遞出去。她那些零零碎碎的毛票，不知攢了多久。等到來看我們，就會一股腦的往外掏。每次總要我粗聲大氣地埋怨一通，她才肯把錢小心翼翼地用唯一的“儲錢罐”——一箇舊手帕緊緊的包裹起來，這次也一樣。雖然奶奶明白我是不忍心要她的錢，但仍然有些失落。我看着奶奶暗淡無光的眼睛，嘴角似動非動，酸楚油然而生。

咦，奶奶今天的衣服穿的怪怪的，一邊長一邊短，怎麼回事？仔細一看，原來是鈕釦扣錯了。我向前邁了一步，沒有說話，直接伸手把奶奶衣服上的鈕釦解開，然後重新整齊的扣好，也順便理了理奶奶柔軟的衣領。奶奶深陷的眼睛又重新放射出光芒，美麗的笑容盪漾在瘦削而充滿皺紋的臉上，一瞬間她彷彿年輕了幾歲，而我的心在奶奶的笑容裏也變得溫暖了一些。

夕陽西斜，奶奶要走了，我沒送出門，只是站在窗前望着。我遠遠目送奶奶到了最後一層樓梯，奶奶一直是邊下樓梯邊回頭望着。樓梯上沒有人，也沒有腳步聲，只有被夕陽鍍上一層金色的樓梯，靜靜的。她似乎很失望，緩緩的轉過身來，邁着沉重的小步，終於走完了整個樓梯。奶奶孤單的身影消失在我的視線中。我不能體會，卻可以想到，風燭殘年的奶奶，並不奢望我們給她什麼物質上的享受，她只是依戀那份兒孫繞膝的天倫之樂。伴隨奶奶回家的不該是冰冷的樓梯，而應該是兒孫的手臂。

霎時間，心底涌出一股不知名的痛，傳遍我的全身。奶奶單薄的身影在我充滿淚水的雙眼前搖動，我像離弦的箭衝到最後一層樓梯，奶奶已經消失在人流之中。

初三作文 篇2

關於奔跑，我是非常有感悟的。我切實地體驗過奔跑使我脫胎換骨的感覺。

初二的時候，我總是到臨睡前才緊緊張張地寫完作業。隨之而來，我的成績也如一潭死水，絲毫沒有進步。我開始反思，原來我寫作業太拖沓，一邊看手機一邊寫，原本半個小時能寫完的，我卻花了一個小時。時間就是這樣一點點流失掉的。於是，我決定改變現狀，加緊腳步，讓自己奔跑起來。

在家中，我吃飯不再拖延，吃完飯後馬上去寫作業，每一項作業都要計時完成。我拿出一張數學卷子，在卷頭寫上開始時間，目標20分鐘內做完。簽字筆和鉛筆交替在卷子上以奔跑的速度舞動書寫着，筆頭與紙面摩擦的刷刷聲，我心中時鐘轉動的噠噠聲，好像構成了一曲貝多芬的命運交響曲。我要努力奔跑衝出令我不滿的現狀。隨着曲子到達尾聲，我的卷子也寫完了。我在卷頭上寫下了完成時間。寫完一項作業後，我剛想伸手去拿手機。“不，不能歇息，一停下來你就輸了！”我對自己說道。停在半空中的手緊握起拳頭。好！堅持！我下定了決心。於是，我的手改變方向，伸向了書包，掏出了物理作業開始寫，繼續奔跑。這天，我總共用了一個小時就把作業寫完了。每張卷子的卷頭，都寫着我的用時，記錄着我奔跑的速度。

有了這個初速度，我還給予了加速。在學校課間，我不再到處無聊地溜達，而是在寫作業，或是跑去老師辦公室問題。跑操的時候，我更是拼命地奮力奔跑，絕不掉隊。放學回家坐公交的路上，我也絕不讓時間從我指縫中流過，努力抓住碎片時間背東西。

照此奔跑了兩個月，10月月考和期中考試給予了我回報。我的成績有了大幅提升，體育更是直接達到了滿分。另外，我的睡覺時間也提早了半個小時。這樣全方面的改變，好像脫胎換骨了一般。我確信：奔跑使我進步。我會一直奔跑下去！

初三作文 篇3

從小一開始接觸“輪滑”，它早就變成我生活的重心，也是我最熱愛的運動之一了。

或許是上天的安排吧！讓我看到輪滑招生的傳單，那天晚上，我就一直吵媽媽說讓我學，媽媽當然就答應了，當時，我才上一年級。

第一天上課，教練就發了超酷的輪滑鞋，一穿上鞋子，我覺得自己好像踩着風火輪，變成神仙哪裏吒了，心中得意非凡。

一開始，只是先學走路，跌跌撞撞的不知道摔了多少次跤，鞋子跟我唱反調，不聽我的使喚，我一點也不服輸，咬牙忍耐，我決心一定要學好。

慢慢地，我終於可以一路滑行，享受風的速度，我非常的開心，每天都想溜輪滑，好有成就感。

不停止的`努力學習，教練鼓勵我開始參加輪滑比賽，媽媽說：“這是另一種學習！勝不驕、敗不餒。你只要盡力就好，不要計較輸贏！”

這些年，我得過了好多的獎狀，從第一名到第五名的各種名次，同學們看見我的獎盃，誇讚我是“輪滑王子”，我心裏得意洋洋，都快要遮掩不住了。

初三作文 篇4

與你相逢，三生有幸。——題記

相逢，是人生的交織，何時何處不相逢？逢人、逢景、逢書、逢時。每一次相逢，便會留下一段回憶，勝卻人間無數。

與你相逢，是在小學的光陰裏。那一年，我上四年級，你那嚴肅卻不失活潑的臉龐，你那高挺的鼻樑上架起的一副鐵質眼鏡，你那鏡片下一雙深邃而空靈的眼睛，便是相逢時留給我的最深印象。你是我的恩師，有着獨特的姓氏——但。你是我的好友，也是同學們的好友。你是那麼和藹可親，那麼幽默風趣，我們都樂意與你交友，心甘情願。你是我們的班主任，又似我們的父親，在班級這個和睦融洽的大家庭裏，你德高望重，撐起了半邊天。你對我們悉心呵護，關懷備至，我們竟如此愛你。

恩師，你那國字臉，那向上豎起的金屬質感的頭髮，那微微揚氣的嘴角，構成我在那段時光裏最美好的記憶。你總是精神抖擻，神采奕奕，用那厚重而洪亮的聲音教授我們無盡的知識。你作爲一名語文老師，朗讀課文時，聲如洪鐘，抑揚頓挫，有時入了迷，還把頭向後拗過去……有時，你的聲音竟又十分清脆悅耳，如山澗中的泉水，激起小小的浪花，泠泠作響；如樹枝上的鳥兒，展開美妙的歌喉，嚶嚶成韻，我便沉醉在這優美意境中。你學問淵博，博覽羣書，通曉古今中外事，常常在課堂上給我們講些新聞時事。耳濡目染中，我竟似乎更加睿智了，肚子中也多了些墨水，寫作時任何題材都能信手拈來。我的作文一旦發表，你就爲我驕傲，喜形於色，我也更加自信。

好友，你詼諧的話語無人能及，常把我們逗得哈哈大笑。你總是在我們成長的道路上指點迷津，儼然是我的至交，心似乎都能被你尖銳的目光讀懂。我曾擔任班長一職，這也多謝你的慧眼相識，你是伯樂，我因此才能日行千里，成爲班上的佼佼者。

韶華惜拾起，你的笑影，在我的心裏無法抹去。相逢一笑，觸動我心，溫暖我的人生。

人生何處不相逢？與你相逢，一晌貪歡，三生有幸。

初三作文 篇5

看着如今美好和平的社會，看着鮮紅的“八一”紅旗在空中隨風飄動，看着解放軍戰士堅守着祖國的邊疆，看着中國的少年在一天天的成長，我不禁想起我的老爺爺。

我老爺爺年輕的時候，也曾是一名光榮的解放軍戰士，他拿起**，頑強的和敵人奮戰。在戰場上，他沒有退縮，寧可被子彈打穿腹腔，也不能讓敵人侵犯我們的祖國。就這樣，成千上百個和有我老爺爺一樣意志的戰士，在戰場上用自己的鮮血捍衛了國家的榮譽，保衛了我們的家鄉。

幸運的是，我的老爺爺沒有在戰場上犧牲，但是他依舊想念他早已逝世的戰友。我曾問過家人老爺爺有無在戰場上受傷，答案是肯定的，有一次竟被批准回家休養。老爺爺自然是不願意，希望自己留在戰場，繼續殺敵。可是那次的傷勢太大，老爺爺不得不服從命令。休息過一段日子，傷勢剛見好轉，老爺爺就迫不及待的返回戰場，繼續戰鬥去了。

在我的記憶裏，老爺爺是一個仁慈的人，他會幫我做彈弓，會和我玩遊戲。每當我回老家的時候，他會叫道“粉條廠長”（因爲我經常會流鼻涕）回來了！

生老病死是自然界不可違背的真理。在20xx年過年的時候，我的老爺爺逝世了，在這之前，他會經常會以淚洗面，因爲他非常的懷戀他的戰友，不停的絮叨着。我爲此痛哭了一天，眼睛哭紅了，哭腫了，卻仍是不能喚醒我最親愛的老爺爺。我傷心極了。直到如今，我長大了，明白了這自然的規律，知道這是不可逆轉的，我只能認爲老爺爺在上天祝福着我。

又到了清明時節，我們來到老爺爺曾經生活過的地方，我放輕腳步走進佈滿塵土的土屋，在不經意間發現了一個碩大的信封，這個信封鼓鼓的，好像有什麼神祕的東西在裏面放着。我打開信封，一股塵土的氣味撲面而來，裏面裝着三本證書和一些獎章。三本證書我挨本查看，其中唯有一本格外破舊，裏面包含了我老爺爺的功勞和級別，原來老爺爺曾經擔任過排長的職位。再去矚目那一枚枚獎章，金色的光和銀色的光互相交錯，那耀眼的光芒害的我差一點張不開眼睛。其中我最喜歡的就是那枚解放獎章了，整個獎章是金色的，天安門上方的紅色五角星格外醒目，獎章上面的紅黃相間，我忍不住戴在了胸前，感覺好似大英雄一樣。這是我老爺爺的戰績，我想。我一定要好好的保存它們。

每逢八一建軍節，每逢八一紅旗升到天空，每逢祖國國歌洪亮響起，我都會記我的老爺爺，記起他那赫赫的戰績，記起解放軍戰士的口號，記起鮮紅的五星紅旗。