荷花初三作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的荷花初三作文，歡迎大家分享。

荷花初三作文1

荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱“菡萏”，是百花中名稱最多的花之一。

荷花的品種也不少，據老師介紹，有千葉荷、四面荷、並頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。

荷花的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含澱粉很多，營養豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝去外皮和一層薄膜，裏面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它，所以一到蓮子八成熟時，我就鑽進荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。

荷藕是一種高級蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當水果生吃，也可烹飪成佳餚熟吃。如果製成蜜餞或藕粉，更是別有風味。不過我小時候專愛吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。

荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實，無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。荷花更是綠化、美化、淨化我們環境的貴重之花。遠望，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。近看，荷花點綴着綠波，有風作飄搖之態，無風呈梟娜之姿。雨過天朗，珠玉滾動，更加風雅。綠中點紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見。花謝蓬出，如一隻綠色小碗，似一朵未來之花，亭亭玉立，洗人耳目。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛讚，也是荷花崇高中之最崇高者。

荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力養殖荷花吧！

荷花初三作文2

一位仙子，衣着淡粉，坐落於一大抹綠色中央。—題記

盛夏的清晨，空氣中摻着水霧和淡淡的花香，迎面撲來，隨着花香的牽引，我漫步走到了荷花池旁，映入眼簾的是滿池碧綠的荷葉。一望無際，而就在這一塊無暇的翡翠中，卻鑲嵌着朵朵紅蓮，是那樣的奪人眼球。它們迎着晨光，折射出淡淡粉色的光澤，就如天闕上的仙子翩翩起舞，萬分迷人。在這炎熱的夏季，透出的是一股子令人感到心曠神怡的淡雅。

而就在湖水的另一邊，傳出了一陣陣銀鈴般的笑聲，只見一個身影穿梭在荷塘中，一張張紅潤的臉頰與朵朵蓮花交相輝映，池中時不時傳來一陣陣歌聲，才醒悟到原來是一位採蓮的少女啊，人與荷花夾雜在一起，難以分清，形成了一道美麗的風景線。真是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”

荷花讓人讚美的不僅是它的美，還有它的品質。

它是高雅、純潔、超然的象徵。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”一個人若能做到如此，真的是逃脫世俗了吧。

它亭亭玉立，是不可褻瀆的仙子；它是正直清廉，是潔身自好的君子；不知哪個，是你的所愛呢？

荷花初三作文3

我們到時，荷花已凋了大半。

那是今年暑假，我跟着夏令營到了北京。在北京西站旁的蓮花池公園，我望到了滿池荷葉和已得?遷就木的荷花。

荷葉衆多，佔據了大半水面，那片片荷葉上有一兩個矗立的竿，竿上有着似開似合的花骨朵。

已是八月，再也望不見荷花開時的繁盛景象了，偶然有一兩個半開着的荷花，我就用照相機把它存在的時光記實下來。

花瓣就像個漸變的色相環，頂部是粉，中間淡粉，底部天然就是白的，層層環繞，就將花蕊包裹在其中，花邊兒半卷，在綠色荷葉的襯托下顯得極爲錦繡。

在八月掉落時節仍是如斯，那麼其五六月盛開之美景豈不更加美妙？那是何等豐滿的花朵兒，亭亭屹立於水面之上，把它的花瓣兒絕力張開，將每一絲繽紛的色彩都給了前來觀賞的人們。

我來的晚，天然只能賞識到這僅存的美景了：藍色的湖水，映着藍色的天；大片的綠，襯着粉紅的花兒。大片的綠色荷葉，大半的藍色水面，點點嫣紅點於其上，這該是何等的美妙的色彩對比呀！也只有天然纔能有着巧奪天工的畫師呀！

不，人也可以！

現代的畫師，建築師，設計師，無不在模仿着大天然的美，他們想在現代化的城市中還原這本屬於天然的天然美景。

他們用手，人爲地雕出白玉欄杆，將那錦繡的畫面，定格在那小小的一方池塘，讓他們無法蔓延，無法絕情生長。

在生長中，那些荷花，定會從那白玉欄杆的間隙中探出頭來，繞過那提醒人們荷花錦繡清純，毀之於心何忍的標牌，絕力的想要衝破這一方土地，可是，又怎麼可能？它的根在池塘中紮下，便註定了它要在這被拘禁的牢籠中渡過它的一生，它的抽芽，長苞，開花，凋零，都要在這裏渡過。

等我到了這裏的時候，它已到了古稀之年，再也無力嘗試着衝破束縛了。

再瞅瞅天邊錦繡的湖水，開闊的園林，修身養性之處卻有着城市現代化的痕跡，那高樓大廈的背影。

這是錦繡的花，但也不是錦繡的花。

錦繡的荷花應該像白洋澱中的一樣，長在澱水之中，開落無痕，雖無人賞識，卻獨自綻放着它的美。

就如朱自清先生筆下描寫的一般，它的四面，遙遙近近，高高低低都是樹。但暖鬧是它們的，我什麼也沒有。

錦繡的荷塘在和它的同類在一起時，纔是最爲錦繡的，而人只能感慨感染到他們的`美，而不是人爲地製造、模仿、還原，這一景象。

蓮花池公園中的荷花是被囚禁的，被束縛的，老了也不曾脫離束縛，含恨而往；

而白洋澱中的荷花是自由的，歡愉的，老了也安安祥祥，平平悄悄的過完一生。

荷花初三作文4

說出去的話就像潑出去的水，再也挽救不回來了。

那朵芳香四溢，美麗動人的荷花一直在我腦海中揮之不去……

小時候，我在老家上的小學，在學校裏因成績好，便整天胡作非爲，總是有闖不完的禍，很讓老師頭疼。

新學期開學，我踩着鈴聲進了教室，一腳跺開了大門，看見了一個亭亭玉立，端莊大方的人站在我的面前。也許她看出了我的迷茫，便笑嘻嘻地對我說：“我是剛畢業的大學生，也是你的新老師，有什麼問題可以隨時找我。”自那時起，我迷上了她那甜美的聲音，那美麗的面孔。

從此，每當上她的課，我總是坐得筆直，絲毫不敢怠慢，總是把那隻胖乎乎的小手舉過頭頂，搶着回答問題。

一次，老師把我叫到辦公室說：“你是一個活潑乖巧的孩子，學習用功，我特別喜歡你，但是性子猛烈了些，希望可以改一改。”從此我便往淑女的路上發展。她還教了我許多道理，使我受益終生。

期末，我如願以償地坐上了第一的寶座，老師便答應我利用課堂的時間帶我去池塘邊郊遊，不幸也慢慢地向我們走近。

荷塘中央，有一朵美麗的荷花，花開得很燦爛，特別大，白中透出一絲淡淡的粉，我喜歡極了，正當我準備下水時，被老師攔住，還受了批評，倔強的我趁老師不備還是下到水中。慢慢走着，突然腳下變得好空，我向水中沉去，一會兒便沒有了知覺，醒來之後便看見大家擔心的臉和校長那陰森森的臉，我很害怕，便說是老師讓我下水去採花的，老師的臉抽了一下便沒有說什麼。第二天，便看不見她了。

現在我每天都在受着心靈的洗禮，我一直警告自己，不能說謊，但那句話卻無論怎樣都無法挽回了，它使老師傷了心，使我失去了良心，我只能用下半輩子不說謊來彌補這句話了。但老師那受傷的心再也無法彌補。河南宏力學校九（5）班郭若雨

荷花初三作文5

“出淤泥而不染”，人們常用這句話讚頌荷花高潔的品質。可我認爲這句話有些貶低了淤泥。在人們讚美荷花時，爲什麼偏要認定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢？

不知大家是否知道這樣一則寓言：池塘裏開滿了顏色各異，姿態萬千的荷花。岸上賞花的人們讚歎道：“荷花出淤泥而不染、品質高尚、精神可嘉。荷花們聽了，一齊嚷道：“我們生得這麼美麗，爲什麼要受淤泥的干擾！我們把淤泥除掉吧！”於是，淤泥被驅逐了，而沒過多長時間，美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。

可見，淤泥並非污染了荷花，實際是養育、保護了荷花，只不過面貌醜些，可品質卻是高貴的，它們是默默無聞的英雄！

它們從不拋頭露面，只默默地俯身於荷花腳下。它們不求讚頌，不求索取，甚至不計較自己的得失，只爲了讓荷花茁壯生長，默默奉獻自己的一切。雖然，陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻的精神，可它們這種精神還能被人們發現、頌揚。就算綠葉不被人們讚譽，但它們也不會受到非議、誤解。而淤泥卻不同，它在默默奉獻時，卻要忍受人們的鄙視。

我以爲做到默默無聞的奉獻是困難的，然而要做到忍辱負重，在別人的誤解中繼續爲人們做出貢獻者，就更難得、可貴，更值得尊重了。

人的一生中不可能不受委屈，但我們千萬不可因爲受了一點委屈，就怨天尤人，放棄自己的信念，顧全大局，不計較個人得失的人，纔是真正令人敬佩的人。

池塘邊，人們讚美着荷花高潔的品格，也不會缺少讚美綠葉的話語，因爲那如蓋的綠葉，正好襯托荷花的鮮豔、美麗。然而，我卻要讚頌淤泥，我不能忘記的是淤泥養育了荷花、綠葉……。它們是荷花賴以生存的沃土。人們啊！當你們欣賞、讚美荷花的時候，你們是否想到了默默無聞的淤泥呢？

荷花初三作文6

來到荷花池旁，坐在岩石上，靜靜地觀賞着荷花。

一簇簇，一叢叢，排列錯落有致，井然有序. 遠望，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅.近描，紅花綠葉互相映襯着，真可謂“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”啊!荷葉碩大而又碧綠，一簇簇荷葉，你挨着我，我挨着你，都爭着想給水中魚兒一點點陰涼，讓魚兒戲於蓮底。荷花各不相同，婀娜多姿，有的含苞欲放，似羞澀的女子;有的競相開放，爭着想展示出自己的美麗優雅。在衆多的粉荷花中，幾朵白荷花格外醒目。她們似優雅女子，端莊而又素雅，潔淨而又高雅，讓人心曠神怡。

荷花象徵着純潔，雖然出淤泥，但是不染，濯清漣，但是不妖。荷梗貫通荷花，身旁也不長旁枝、生藤蔓，潔淨地挺立水中。她渾身散發出一種濃郁的香氣，使人覺得清幽曠遠!

荷花是花中的君子，她高雅似君子，純潔似女子。荷花是最美麗的花，是最可愛的花，她被世人所矚目，怎不讓人流連忘返呢!

荷花初三作文7

古人就曾經讚美過荷花：“荷花之清幽淡雅，出淤泥而不染。”自古以來，荷花的品質，就是許許多多的文人墨客不爲之傾倒。荷花的香，清幽，而恬靜；荷花的色，淡雅，而不失韻味；而荷花的精神，更是值得一提。

一天，夕陽西下，公園裏的池塘，正綻放着一朵朵的荷花，這些荷花千姿百態。有的含羞待放，有的依然悄悄的綻放，那粉紅色的花苞，那麼有生氣，那麼的鮮嫩可愛。彷彿是一名名初裝的少女，正在荷花池裏盡展舞姿；又如同一位位才女在歌唱，迎着太陽，不妖嬈，是那樣的樸素和淡雅。

看着這一朵朵美麗的荷花，我看到的不是外表，而是它的內在。我彷彿看到在寒風來臨時，這些荷花們不僅要承受寒冷，更要承受強大的風；在暴雨來臨的時候，這些荷花不僅要承受漫天的雨點，更要承受那咋在身體上的疼痛和刺骨的寒。然而，無論遭受多麼大的打擊，荷花依然不屈不撓。

但是，與荷花站在同一條戰線，勇敢地保護荷花的“幕後英雄”荷葉，卻時常被人們忘記。人們似乎只看中那些多姿的荷花，卻從未想到荷花的成功一半是靠他自己的拼搏，另一半則是靠着荷葉。靠着荷葉無怨無悔的保護，靠着荷葉在驕陽之下爲他的遮擋。

荷葉，隱沒在了美麗的荷花之下，那碧綠的大爺盤，彷彿是一面碩大無比的扇子。烈日炎炎的時候，荷葉在爲荷花遮擋陽光；在狂風暴雨的時候，荷葉又在爲着荷花而奉獻，用他的臂膀，使荷花免受傷害。千百年來，人們只知道讚美荷花，卻把功績卓著的荷葉置之不理。

歷史上有那個人有着荷葉的這種精神呢？抗日英雄董存瑞就是其中之一。他就好比是一片不起眼的荷葉，而中華民族就像是一朵荷花。董存瑞不惜付出了自己的生命，捨身炸碉堡，才保住了更多的同志、戰友不犧牲。他這片荷葉，爲祖國這多荷花做出了貢獻。

荷花固然美，而荷葉的貢獻是不可埋沒的。