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讓我怦然心動的那句話作文600字初三?

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生活中,我們常常會被聽到或看到的一句話觸動。下面是讓我怦然心動的那句話作文600字初三,歡迎參考。

讓我怦然心動的那句話作文600字初三?

  篇一:讓我怦然心動的那句話作文600字初三

窗外的天陰沉沉的,黑絨布似的烏雲黑沉沉地壓下來,黑暗籠罩着一切,狂風隨意地狂奔亂舞,那一棵棵剛吐出嫩芽的小樹被吹的東倒西歪,失去了方向,忽然,一道閃電劃破原本寂靜的天空,在瞬間點亮人們的眼睛,驚雷在頭頂炸響,震耳欲聾,緊接着,雨傾瀉而下,勢不可擋,好似銀河之水從天而降。

“加油!小麗,你是最棒的,我相信你一定是個堅強勇敢的女孩”,心裏想着這句話,我一頭扎進狂風暴雨之中,任憑狂風刺骨如刀割般劃過我的臉,也不管暴雨無情地衝刷着我。但是,我的臉上笑容依舊。於是,我的思緒飄飛了,望着這周圍的狂風暴雨,似乎又回到了那個下午。

依舊是這樣的天氣,我坐在教室裏,望着雨點拍打着窗戶,發出一陣清晰的脆響,雨水像珠子一樣順着屋檐花落下來,後來,被風吹斜了,在空中掠過一道優美的弧線。雷公公和電婆婆都來湊熱鬧,顯示着自己的本領。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲響了起來。不一會兒陳老師滿面春風地走了進來向大家宣佈了一個消息。她說:“學校要在班裏選一位“三好學生“,今天我們來投票決定一下吧!”說完之後,我有點小激動,因爲“三好學生”可是我夢寐以求的榮譽啊!我滿懷期待之心。

最終經過一輪強烈的競爭,王者爭奪戰將在我和某某之間進行。某某可是一位實力強勁的對手,此時我的心裏好像浮着一塊沉重的大石頭。老師說:“同學們,請選某某的學生舉手”,話音剛落,我就聽見了一陣陣胳膊肘碰觸桌面的聲音。我把頭埋得低低的,這氣氛安靜得讓人窒息,我清楚地聽見我的心撲撲亂跳,這種聲音還在持續,老師開始點數了1、2、3……22、23……我徹底絕望了,因爲結果已經很明顯了,我們班裏只有32名學生,我輸了,而且輸的慘不忍睹。

一種悲憤,一種傷心,一種悔恨鋪天蓋地般地向我砸來,我一時招架不住,淚水如斷了線的.珠子一般涌出了眼眶,陳老師看見了,走過了擦乾我的眼淚,撫摸着我的頭用溫柔的話語說:“小麗,別哭;不能因爲一點挫折和困難就落淚,人生道路上的困難還有很多呢,加油,我相信你一定是個堅強勇敢的女孩,你是最棒的!”說完,一個笑容盪漾在臉上。我擡頭望見了那親切、鼓勵、期待的眼神,使勁的點了點頭。

擡頭向窗外望去,雨不知在什麼時候已經停了,一道絢麗的彩虹鋪在當空,散發出無比耀眼的光芒。

一句令我怦然心動的話是我這隻脆弱不堪的小蝸牛爬出泥潭,最終向着勝利前進。謝謝你,我親愛的老師!

  篇二:讓我怦然心動的那句話作文600字初三

每當我走入困境時,考試時,參加演出時,上臺演講時,只要一想起那句話,我心中就會溫暖起來,情緒就會振奮起來。就是因爲這句話,讓我在困境中一次有一次地找到了迷失的我自己。

暑假時,別人都在家中安閒快樂地讀着書,手捧冰鎮可樂享受下午的清涼時光,我卻得馬不停蹄的去學我爲了提高成績,陶冶情操而自願報名的許多補習班。回了家還要寫作業,根本沒有時間看電視,玩電腦。終於有一天,我提前寫完了作業,美滋滋地坐上了沙發上屬於我的“寶座”。我手中緊緊攥着遙控器,無聊的翻看着各個頻道,卻沒有一個令我感興趣的節目。當我翻到了湖南衛視,裏面出現的五位少年,一個外國人和右下角的《少年進化論》引起了我的注意。我便饒有興趣的看了下去。他們都是用英語交談,略懂英語的我看了好長時間才知道這個人就是科比!當有一個主持人問他他爲什麼每次投籃都必中無疑時,科比說了對我觸動最大的一句話:“Believe in myself(相信自己)”這句話像一把神奇的鑰匙,把我心中塵封多年的一個名叫“不自信”的那把鎖給打開了,沒想到的是,那個被鎖給鎖住的大門後面,竟然是滿天無比燦爛的陽光!

記得那一次,學校開藝術節,主持人還沒有確定,我便想上去試一試。經過再三的猶豫,還是沒有去,心中充滿了顧慮:“我會不會說錯話呀?萬一忘詞了怎麼辦?同學們會不會笑話我呀?”最後,我想起了科比的那句話,便大膽的和老師說了。老師思考了一會兒便說讓我試試。於是我便成了主持人候選人之一。那幾天我反覆對着鏡子練習,努力背臺詞,想爭奪最後的那個主持人的寶座。我最後沒當上,還是攬了一個小小的朗誦的活兒。彩排的那次,輪到我了,我把科比的那句“相信自己”默唸了幾遍,定了定神,深呼吸了幾口氣,便走上去神情自若的朗誦了起來。底下的同學都用既羨慕又欽佩的眼光看着我。儘管最後因爲時間的關係把我的朗誦節目刪掉了,但我還是一點也不覺得遺憾,因爲那次經歷不僅歷練了我,而且我也擁有了自信,能夠相信自己辦好每一件事情。

日落日升,月轉星移,時間在一天又一天的過去,可我的座右銘卻一直沒有變。我相信,有了“相信自己”這個法寶,未來的路再漫長,我也不會再感到彷徨,是它給了我力量 。

  篇三:讓我怦然心動的那句話作文600字初三

有一句話讓我怦然心動:

“我們所建成的東西,完全不是我們爲之奮鬥的!”

1936年,32歲的尼古拉?奧斯特洛夫斯基英年早逝。這位生於烏克蘭的“紅小鬼”,15歲參軍,16歲負傷,到最後五六年全身癱瘓,在病牀上寫就《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》兩部小說。特別是前者,在上世紀下半葉,成爲以蘇聯爲首的社會主義陣營的暢銷書,也是兩三代人的“勵志”課本,影響巨大而深遠。

在中國,幾乎所有讀過此書的人,都曾背誦保爾?柯察金那段以“人的生命是寶貴的,它於我們只有一次而已”開始的名言(此處引用的是梅益譯本初版譯文),用來指引或矯正自己人生的走向。最後的指歸是把畢生精力奉獻給輝煌偉大的事業——爲全人類的解放而鬥爭。

包括我在內,在保爾的啓發下,都以虛度年華、碌碌無爲爲戒。那時讓我們怦然心動的,是把每個人的奮鬥指向解放全人類的壯麗遠景。(當然,歸根結底是要通過世界範圍的暴力革命,以達到改造世界的目的。)從烏克蘭內戰中的紅軍戰士,到20世紀50年代中國的共青團員,都是要在大地上建造人間伊甸園的信奉者和踐行者。可憐當時絕大多數人並不知道世上早就有過空想社會主義,就是知道,也認爲那是已被恩格斯批倒的理論。

假如奧斯特洛夫斯基只留下這一雖經蘇聯出版部門增刪,但仍不掩作者精神光輝的作品,那末,我們可以看到在布爾什維克的社會動員下,一代人中的保爾(在一定意義上也就是作者自己)怎樣走完他熱愛生活而不懼死亡,爲了一個單純的理念而奮不顧身、歷經磨難的一生——至少他堅忍不拔的意志和品性是可以“抽象繼承”的吧?

然而,現在我們對尼古拉的理解,超出了這本名著。我們看到了書外的作者。他的侄女(同一俄文單詞,或可譯爲外甥女,但記得書中保爾只有一個哥哥,揣度這個後輩當是侄女了)加林娜在2006年11月20日的俄羅斯《共青真理報》上發表《重鑄的生平》一文(另一中文資訊來源說是2007年的《莫斯科共青團員報》),披露了她叔父生前不僅是作爲黨的“馴服工具”而存在,他還向斯大林時代的極權制度做過終於失敗的鬥爭。不知在奧斯特洛夫斯基小說的初稿裏有沒有這方面的內容,如果曾經寫到,必定被審稿者一筆刪除了。但這畢竟不能刪盡人們的記憶,加林娜說,尼古拉在臨終前不久曾經慨嘆:“我們所建成的東西,完全不是我們爲之奮鬥的!”