初三以清明節爲話題的作文

初三以清明節爲話題的作文1

又是一年清明時，可今年卻不是“雨紛紛。”而是“陽光燦爛。”這時還是百花齊放的好季節，所以趁着清明這個假期，我和爸爸媽媽一起去公園踏青賞花。

我們先到了公園的大門口，還沒進去，一陣陣花香撲面而來，讓我情不自禁加快了腳步。先映入眼簾的是一大片的迎春花，讓我大飽眼福。接着又看到一片片桃花競相開放，想起填滿了這裏，我想摘一朵，可又一想：摘下來它就死了，留在樹上很漂亮，每種植物都有它自己的生命，我沒有權利奪取他的生命，於是，我向前繼續走去。

我又看到了紅玉蘭和白玉蘭，給我的第一感覺也是香，但我發現了它不尋常的一點，有很多人都再撿白玉蘭的花，媽媽告訴我玉蘭花可以煮粥，有祛風、活血的功效，所以大家都來撿。我不由的感嘆：“世間萬物真奇妙，在生命結束後，依然有它的用武之地。

我還看到了桃花，那盛開着的桃花，每一朵都熱情的迎接我們，小草也露出了綠綠的尖芽，彷彿在向我們說：“看！經過一個冬天，我還活着，我還發芽了！”小草，我也在爲你堅韌不拔的精神而感動。

走到了最後。有一座亭子，我走了上去，亭子很高，站上去可以看見公園和對面的景色，紫的、粉的、白的、黃的匯在一起，百花齊放，爭奇鬥豔，給人一種美的感覺。已近黃昏，我們也該回家了，黃昏的這裏，更美了，不管什麼花，身上都灑滿了陽光，充滿春的氣息，生命象徵着欣欣向榮。

今天，我賞的不僅是花，還有生命。

初三以清明節爲話題的作文2

清明掃墓寄託着對逝去親人滿滿的哀思。焚香燒紙錢、供奉許多祭品以及燃放鞭炮行祭拜禮等，是我國清明掃墓的習俗。

然而有許多新聞媒體播報了類似綠色掃墓的專題欄目，以此來告知那些過於浪費的掃墓者。看到欄目後我有一種深深的認同感。雖然我們是該好好祭奠，然而懷念親友的方式不只有這一種。我們可以通過多種多樣不浪費財物，不破壞環境的方式表達。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”，幾千年來，杜牧的這首詩似乎成了清明節的特殊氣氛的唯一寫照。但是，我們家不以爲然。早晨起牀，全家一致通過，去烏魯木齊市文廟，參加“春思。春頌”——清明祭頌詩會，祭奠親人。

文廟的“春思。春頌”——清明祭頌詩會，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺朗誦或表演。通過朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達自己的思念之情。

我們一家三口到達文廟，清明祭頌詩會已經開始。一位精神矍鑠的老者正在神情並茂演說山東快板。他自創的快板《鬼子來了》，是爲了哀思在抗日戰爭中犧牲的爸爸。精彩的山東快板，博得了陣陣掌聲。原來啊，他就是原新疆曲藝協會會長、新疆著名曲藝表演藝術家馬爺爺。今天，通過清明祭頌詩會，祭奠親人亡靈，並通過自己的長詩，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣火柴的小女孩”！所有在場的人無不爲之動容，很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚……受這種特殊氛圍的感染，我邀請了四位不相識的小朋友，年齡最小的才6歲，一起上臺表演了《弟子規》朗誦，告訴我們已經死去的親人，幼小的我們沒有忘記你們，沒有忘記你們傳承下來的忠孝禮儀！在清明時節，我們很想念你們！

清明祭頌詩會，用現代科學文化形式，替代了封建迷信焚燒行爲，即進行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，更是給我們兒童的一堂意義深遠的歷史教育課！

初三以清明節爲話題的作文3

千縷萬縷的思念伴着清明節的細雨從天而降。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”雨是清明最真的代表，雨亦是思念的載體，它載着千千萬萬的思念從天而降，雨落到土中，滲到土中深出，化作一滴滴甘露滋潤着地下人，那久旱的種子，那久旱的心。爲他那久旱的心中萌上一顆思念的種子，讓他有百感孤獨的心長出一片綠野、讓他能與我們有着一絲一毫的牽掛，讓他心中有着一絲一縷的思念。

墳前的親人們固然是悲痛的，因爲他們的親人離開他們而去，把他們的思念都帶上了天國。他們思念着墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念着他們啊！不明白地下人的痛！雨一直下，一絲，兩絲，三絲，形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上，最終變成地下人那苦苦相思的淚水，那不是小草在流淚！是地下人在流淚啊！

這淚水晶瑩剔透，這淚水裏飽含着相思之苦。世上最悲的事情也莫過於此了。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流着，在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水衝破限制，分成無數條支流，流到他親人的身邊，流到他家的院子，流到了他的家裏，他的心中也有着無數的思念和牽掛呀！

在這無言的清明裏，雨成了他們的相思的工具藉着雨他們互相瞭解，藉着雨他們互相安慰。使彼此的心裏都能些許的安慰。使彼此的心裏都得到對方的思念。

那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會在同一片天地中、把整個世界沉沒在了思念之中。啊悲傷的清明！有誰能不被這思念雨所感化，被這場雨所洗禮的人，植物都顯得多麼的清晰，他們都顯出了自己內心最真魂！

正因爲這場清明雨、把相思的人們都牽在了一起。

初三以清明節爲話題的作文4

4月4日~4月6日，這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子，是一段風和日麗、細雨霏霏的日子，是一段百感交集、心情鬱悶的日子……在這樣的一段日子了，偏偏又是事情最多的時候。說了這麼多，這是什麼日子呢？是清明節。

"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁悽然淚下。

曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月中，有多少我們武進的英雄兒女，爲着民族的解放、人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異地。他們中有的千古留名，有的卻連姓名都不知道，但他們都是爲了一個共同的目標走到了一起，那就是爲了共產義事業而奮鬥。先烈們拋頭顱、灑熱血，前赴後繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，爲我們後人樹立了榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮！

“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用，難道古人有預知未來的本領。在科技高度發達的今天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節遊山玩水，的確清明節的另一個活動就是踏青。作爲新世紀的青少年每年有多了一個活動——瞻仰民族英雄，爲共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會，就不會有我們的未來。

正是因爲烈士們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環境中快樂地學習。也許我們無法體會戰火紛飛的時代的艱辛，但我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習科學文化知識，繼承和發揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰！

“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”爲共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄託我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學校生活和社會主義建設中去。青山肅立，綠水長歌，我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事蹟，繼承先烈的遺志，爲祖國的建設貢獻力量！

初三以清明節爲話題的作文5

清明節是我國古老的傳統節日，主要以掃墓、燒紙錢等形式寄託人們的哀思。

今年的清明節準備活動從幾天前就開始了，我們一家人忙的簡直是不亦樂乎：爸爸先將大白紙裁成跟印紙錢的刻板一樣大的長方形，然後在印版上刷上紅墨水，再用印版在長方形的白紙上輕輕一壓，就印成了一張張“冥府銀行”的紙錢；媽媽飛快地用金箔和銀箔紙疊着“元寶”，形狀和電視劇裏的真元寶一模一樣；就連沒什麼經驗的我也自告奮勇地參與了進來，跟着媽媽疊元寶，結果弄得一塌糊塗，反給大人幫了不少倒忙。

等到了清明節的下午，爸爸媽媽手提祭祀用的貢品、香燭、白酒以及事先準備的紙錢、“元寶”等，我拿着一把鐵鍬，一齊向姥爺、姥姥的墓地走去。一路上我一會兒追螞蚱，一會兒舉起鐵鍬“斬草除根”，一點兒也沒得閒。等到了山上的墓地，我已經累得氣喘吁吁，汗流浹背了。

墓地裏的荒草足有一米深，只有正對着姥姥墳頭的一平米的地面上的荒草被我們除夕上墳時燒掉了。就在這時，我突然看見就在我們每年焚燒紙錢的這一平米的地面上，一顆顆綠如翡翠的嫩芽破土而出，已有一寸長！我禁不住吟出了白居易的《草》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”爸爸媽媽開始清掃墓地，擺放祭品，爸爸還用揹簍背了幾揹簍黃土倒在墳頭。遠處傳來有人吆喝牲口的聲音，我循着聲音望去，地裏農民伯伯正在耕種。山間開滿了粉紅粉紅的杏花，雪白雪白的梨花，山坡上到處是嫩綠嫩綠的小草，它們無怨無悔地裝扮着大地，渲染了家鄉。春天真美呀！

“快來給姥爺、姥姥送紙錢！”媽媽的話語將我從遐想中拉了回來，於是我趕緊跪在了媽媽身邊。爸爸先點燃了香燭，然後點燃了紙錢和元寶。媽媽一邊用木棍翻攪，好讓紙錢充分燃燒，一邊對我說：“給姥姥、姥爺說點什麼吧？”我想了想，大聲地說：“姥爺，我知道你是‘飛毛腿’，不過你別搶姥姥的錢。錢多得很，你倆不用省，吃好、穿好、照顧好自己，我們每年都會來看望你們的。”媽媽會心地看了看我。紙錢燒完後，全家人面向墳頭一起磕了三個頭，就起身向山下走去。

今天過得可真有意義。我們全家不僅在大自然的懷抱中暢遊了一趟，而且祭拜了姥姥、姥爺，真是一舉兩得啊！明年的清明節我還要和爸爸媽媽去掃墓。