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有關風鈴的作文

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風鈴能發出令人愉快的清脆聲音,因此人們在悶熱潮溼的夏日就會把風鈴掛在窗邊,給人以清爽的感覺。以下是小編整理的有關風鈴的作文,歡迎參考閱讀!

有關風鈴的作文

  篇一:風鈴

在威海旅遊時,我們撿拾了各種各樣的貝殼。回來後一直琢磨着,把這些貝殼做些什麼,想來想去,覺得還是做貝殼風鈴比較漂亮。於 是,我和媽媽在昨天下午就“開動”了。

我們首先進行“廢物利用”,把家裏的所有漂亮的、不常用的掛飾、小玩具等貢獻出來,爲製作貝殼風鈴做好準備。

我和媽媽準備穿五串長短不一的風鈴,然後組合在一起,製作成一個漂亮貝殼風鈴。我們每人先穿一串,媽媽讓我先穿針引線,可我是 個急性子,穿了好幾次都沒有成功,我着急地趴在那兒穿針,可還沒有穿上。不由地,我就生氣了,把針和線扔在地上說:“穿針哪是男孩 子乾的事兒?”媽媽聽了後邊笑邊幫我穿好了針,我看見她一次就穿好了,不由自主地驚歎起來,還是女人穿針厲害啊!媽媽卻不這麼認爲 ,她告訴我,只要掌握了穿針的技巧,就能很快穿過去的。她還說,電視上有一個人能用嘴巴在規定的時間內穿出許多針,這就叫熟能生巧 。

我和媽媽都穿好了針線,就開動了。最開始,我和媽媽都沒有掌握要領,隨便拿個貝殼穿上,可在穿後面貝殼的時候,遇到了問題,由 於貝殼上的小洞太大了,所有的貝殼都疊在一起,不是那麼的好看。這下,我們倆可犯了難,媽媽想出一個好主意,用吸管把貝殼隔開,這 樣就不會疊在一起。哎!薑還是老的辣啊!我就把原先穿好的貝殼取下來,用吸管把貝殼隔開來穿。

媽媽又建議在兩個貝殼中間除了添加吸管,還可以添一些漂亮的葉片(從飲料瓶剪下來的葉子)。我按照媽媽的辦法穿後,仔仔細細地 看了看,覺得添加的葉子影響到了天然貝殼風鈴的效果,媽媽的這個建議不好,我又把穿好的貝殼取了下來,繼續想好辦法。絞盡腦汁想了 一會,認爲還是在貝殼中間添加吸管的方法比較好,我和媽媽就開始費力地穿了起來。

我們是把同樣大小貝殼穿在一起,奶奶看後,這樣太單調了,建議讓我們在兩個大貝殼中間添加兩個小貝殼,奶奶不虧爲我們家的“總 指揮”啊!我們都覺得這個主意不錯,就把原來穿好的貝殼第三次取下來,重新穿起來。這次我們在最下面穿上了許多掛飾,其中最長的下 面是奧運福娃“歡歡”,它也來湊熱鬧了!

不一會兒,我和媽媽各穿好了一小串貝殼,我們把這兩串貝殼風鈴穿在沙畫(我的妹妹用五顏六色的沙子拼成的圖畫)周圍。你瞧!我 們設計的怎麼樣呢?

現在,我們穿貝殼有了經驗。我就和媽媽比賽起來,看誰穿的快?還是媽媽經驗豐富,她眼疾手快,我這串還沒有穿好呢!她就已經穿 好了第三串,還開始穿最後一串了。這一局,我輸了,輸的心服口服。

媽媽把最後一串穿了兩組貝殼後,我的第四串貝殼風鈴就穿好了。你看,我穿的第四串風鈴,下面垂吊的那兩隻小青蛙多可愛呀!

穿了這麼長時間的貝殼風鈴,我感覺和媽媽的實力已經不分上下了,在最後關頭,我拿走她串的那串風鈴,以速度快的優勢取得了勝利 。

哦!終於製作好了貝殼風鈴,你知道嗎?製作它,花費了我們2個多小時,這可是天然的貝殼風鈴。爲了慶祝勝利,媽媽建議我和貝殼風 鈴合照一張相,觸摸着自己的勞動成果,我露出了開心的微笑。

  篇二:風鈴

伸手可觸的小小風鈴,懸在客廳月牙形的門楣上,那是整個居室裏我最喜歡的一件飾物。每天,我像風一樣觸動風鈴草綠色的髮辮,讓它發出無憂而歡快的歌唱。與其說風鈴需要歌唱,不如說我的心更需要歌唱。

不知從什麼時候開始,我好像離歌唱越來越遠了,只因那越來越疲憊的心間裝滿了太多的慾望。

慾望無丈量,心卻有盈尺。因那方寸間許多的放不下,每天都覺得很累很累。

細想想,生活中有多少東西是我們必須用肩扛起的?數一數,不是很多,多的是人性中各種各樣的慾望之樹。

有些慾望通過努力,也許今生能夠實現,而有些慾望原本就了無意義,可我們卻依然捨不得清枝打杈。

沒有房子時,渴望能有一間小小的屋,可當我們真的擁有了,珍惜的心願便不知不覺的淡了。於是,想得到兩間、三間,再然後就是比三間還要大的……古往今來,人生中的許多欲望都是和房子的比喻相類似。正是那許多沒能及時清理的慾望,阻礙了我們心靈享受簡樸與快樂的情趣。

人無慾謂之死,而欲過謂之貪。很多時候,我們的心間恰恰只剩了那一個“ 貪”。如果不是那一個貪字,《康熙王朝》中的索額圖、明珠何以會被康熙爺跺足捶胸、忍痛號呼而割去“頂戴、花翎”,以至連賞花愛樂這種最平常的性情之事都不能夠了。翻開歷史的長卷,縱觀形形色色的慾望之樹,“欲”謂之“貪” 時,哪一棵樹又能臨風逍遙聽雨落花開快樂着自己的快樂啊?

多年前我當護士,那時最大的夢想是在某一個突然醒來的早晨,自己成爲作家。那是讓一棵小樹長成參天大樹的漫漫過程,我以爲“知足”了、“常樂”了。可是,走在那個陽光燦爛的夢裏,我發現自己並不是快樂的。

我在迷失的樹蔭裏懵懵懂懂,直到一頭撞在門上,無意觸動了風鈴,它的歌唱裏竟落滿了都市的浮躁與喧譁。那一瞬間,我的眼裏盈滿了風鈴和我的淚水。

那個晚上,我守着月光下那一小片清脆的鈴聲,想了整整一夜。一夜的鈴聲,丁冬着我的心事,我突然明白,樹欲靜而風不止。而心靜則風浪皆息焉。

原來風鈴的歌唱並沒有改變,而是我心靈原有的那份寧靜變化了……因爲心間那棵慾望之樹,它總是長滿我們不可及或不能及的等待。

慾望有時能成就一個人,有時也能毀壞一個人。在成就和毀壞之間,就相差着一小片月光的距離。如果那月光裏有一串鈴聲剛好穿過你那時的心田,如果你把握住了月光下那份如水的心境,那我將真心地祝福你———你擁有了風鈴一樣的歌唱呢!

  篇三:紫風鈴

“叮、叮、叮”每次推開房門映入眼簾的便是那串淡紫色的風鈴。我必定會去自習觀賞這串做工精緻的風鈴——小小的鈴鐺周圍吊着一 圈淡紫色的紋着白色線條的小鐵管,上方是一片寬大的淺紫色薄玻璃片。當我用手去觸碰它的時候,承載着記憶的翅膀就“咻”的展開了。

我快過生日了,請朋友來家裏玩是天經地義的事。於是,藉着下課的那點時間;我走到好朋友的身旁,俯下身對着她的耳朵悄悄說:“ 我要過生日啦!你來我家玩,好嗎?”她聽了後沒有像往常一樣立刻興奮地答應我,而是皺了一下眉頭。我發現她的異樣,便問她:“是不 是不想來?”她百般無奈地看了看我,搖搖頭。我立刻瞪大了眼睛看着她:“那就這樣決定了。”於是不等她開口,就一溜煙地跑了。

後來的幾天,我發現她不再和我玩了,而是和班裏老欺負我的一羣壞女生打打鬧鬧,還時不時的聽到那些不乾淨的話語,她爲什麼不來 保護我呢?她不是一直在當我的大姐姐嗎?慢慢地我開始恨她,埋怨她。我又變得不愛說話了,但是我知道她在看我,可就是不願意向我走 來。

果然,我生日的那一天,她沒有來。不但沒來就連一句祝福的話語也沒有多我說。我想去找她,可是沒有勇氣,吃完蛋糕後,我一個人 獨自回到自己的房間裏,用被子矇住自己的頭,流下了淚水。

星期一,我去上學。卻驚奇地發現她不來上學了,她就像一陣煙霧似得消失了。我找到老師問她的情況,才知道她走了,去另外一個陌 生的城市。

老師給了我那串淡紫色的瘋了和一張疊成心形的信封,老師告訴我這是她臨走時讓她給我的。

我打開那封信,裏面是她的親手筆跡;她在信裏告訴我:原諒我,一直沒有告訴你這個消息。因爲我明白當你知道這個消息時一定會哭 得很傷心, 我很瞭解你的個性,所以我只能讓你慢慢的恨我,這樣我才能安心地從你身邊離開。

還記得見到我的第一場場景嗎?我站在你的身前,對着欺負你的男生——保護你。那個時候,我永遠也不會忘記。你愛哭,我知道;你 要是知道我要走,你一定會哭得很傷心。所以我打算不告訴你。原諒我,我永遠是你的好朋友。

當我看見這封信時,我終是哭了。這幾天累積在一起的憂愁和怨恨,全部化成了感動與後悔,憂愁和埋怨絲毫未留。

我把淡紫色的風鈴掛在最顯眼的地方。她知道我喜歡紫色,所以送給我淡紫色的風鈴,而我卻把我和她的故事與那段感情珍藏在那串淡 紫色的風鈴中。讓它奏起那首動人的曲子。