熟悉作文（精選42篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的熟悉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熟悉作文 篇1

再熟悉的人也會變得陌生，經歷過太多之後你會明白，從陌生變得熟悉再從熟悉變得陌生這是一條定理我們無力改變的事實，當我經歷過很多這樣的事之後我學會了放手適時地放手會讓別人覺得你很大度他會感謝你也許不會感謝你但他一定不會說你壞話，但有時我們明白這些只是輪到我們自己時就怎麼也不肯放手，要問個清清楚楚，可這樣有什麼用？zh是你的永遠是你的不是你的強求也沒用只會傷害到彼此何必那？讓他走吧擁有回憶也很美，曾經的我很要強我很努力的去爭取到頭來弄得自己很累還連累朋友，我這個人不怎麼會和人打交道經常惹到人除了幾個從小和我一起長大的多我很瞭解的人以外可以成爲好朋友的人很少，我會對人很好好到對方覺得我太好而離開，其實有時太好了也是讓別人離開你的理由，人和人之間還是保持距離的好，我們就像是此爲可可互相幫忙但不要互相靠近取暖，人真得很奇怪，不可以離得太遠也不可以離得太近。

但遺忘是我們無可更改的真理，既然我們無法改變命運那就選擇順從吧。

熟悉作文 篇2

我最熟悉的人是我媽，長得很漂亮，眼睛黑亮亮的像兩顆閃閃發光的黑寶石，頭髮又長又黑，像柳葉，眉毛像小草坪，鼻子小，鼻子高，嘴巴小，嘴巴紅亮亮的像櫻桃。

媽媽的性格是嘮叨，粗心，溫柔。記得有一次我作業做得很晚，我媽說：“你看什麼呢？快寫，不然我揍你。”我心想：你怎麼這麼兇，這麼嘮叨？我只用一個字就寫完了。還有一次，我在看電視《貓和老鼠》，媽媽在做飯。過了一會兒，我媽跟着我看《貓和老鼠》。過了一會兒，我說：“媽媽，奇怪的味道在哪裏？"媽媽聽完馬上跑進廚房，鍋都快燒完了。哦，我的媽媽！我還記得有一次我的作業在週六寫完了，媽媽開心地對我說：“孩子，作業寫完了嗎？”我太激動了，高興地對媽媽說：“媽媽，我的作業都做完了。”媽媽很開心，很開心。

我媽在我的學習上有時候很不負責任，有時候很負責。曾經很不負責任，有一天晚上，我在做作業，很快就做完了。後來我去找我媽，讓她檢查我的作業。我媽看着很兇，對我說：“跟你爸說去檢查一下，我想看電視。”過了一會兒，我傷心地哭了，心裏想：你怎麼這麼兇？找爸爸查，就找爸爸查，哼。負責一件事，作業做的很快。過了一分鐘，我媽過來了，我問我媽：“你在這幹嘛？”媽媽高興地說：“我可以幫你檢查作業嗎？”我也高興地說：“好的，媽媽。”過了一段時間，我媽給我查了很多錯誤，我改正了。

這是我媽媽。你覺得我媽好嗎？

熟悉作文 篇3

我最瞭解的人之一是我的母親。母親中等身材，留着黑色短髮。微笑的臉通常有明亮的眼睛。

我媽媽教我要誠實，不要佔別人的便宜。前不久遇到這種事，讓我刻骨銘心。那天中午，我從補習班回家，就暴露在火辣辣的陽光下。我一邊走一邊不停地用廣告紙扇風，汗水卻止不住地往下流。這時候發現媽媽在樓下買東西，就跑過去對她說：“媽媽！今天太熱了，我都要熱死了。我想買根冰棍吃。”媽媽對我說：“去吧，我帶你去買些冰棍。”他拿起錢包。

我去了我買冰棍的地方。我媽從錢包裏拿出一張100元的鈔票，給了買冰棍的阿姨。阿姨找到錢後，我和媽媽沒數，就匆匆回家了。回到家，我媽把錢數回來，對我說：“嗯？不，是7元錢。95元怎麼找？”聽到這裏，我高興地說：“太好了！買冰棍的人混日子，多找2塊錢。媽媽，2塊錢能給我嗎？”我媽瞪了我一眼，生氣的說：“我們要退回2塊錢，不要貪圖別人的小便宜！況且人家賣冰棍也不容易。”說完，我媽冒着烈日，把那2塊錢還給了別人。

晚上睡覺的時候躺在牀上，想着白天發生的事情，心裏明白了一個道理：做人要從一點一滴做起，不要因爲眼前的一點點廉價，去做對不起別人的事。

這是我最熟悉的人，——媽媽。一個善良誠實的母親。

熟悉作文 篇4

其實有些留在最後陪你的人，不一定是從小就在你身邊的人。你可能會在最後遇到他，但你們的感情比從小到大一直在你身邊的人更親密。

因爲你們在一起經歷了很多困難，你們已經徹底熟悉了，你們沒有分開，你們是同一個人，一般你們是一個整體。

因爲你瞭解對方，你知道他自己的難處，你知道他是個好人，他是個什麼樣的人，能理解對方的心。

有很多人不能理解自己的內心。但也許這個世界上有人能讀懂你的心。所以，這可能是緣分。也許這是命中註定的。

有的人相處久了，卻在路上離開了一段時間，但是再見面的時候，似乎就不再那麼熟悉了，因爲你們都變了，不知道自己發生了什麼，也不知道發生了什麼樣的變化。

所以你們都是陌生人，所以你們之間的熟悉感再也回不來了。這段時間你們不知道對方發生了什麼，但是因爲又見面了，有很多話要說，但是又不知道從何說起，所以對對方的一切都不瞭解，所以你們之間有一個永遠不會破裂的隔膜。

因爲你們不再是彼此熟悉的人，不再是彼此心中和記憶中的人，你們都變了很多。言語無法表達。只有親眼所見，才能體會到心中的感受。

但他們當時沒和你在一起，所以他們不知道。當那些事情發生在他們身上的時候，你不在他們身邊，所以你不知道他們的感受。

熟悉作文 篇5

說到熟悉的人，給我印象最深的是父親。他中等身材，一張黝黑的臉，高高的鼻樑上有一雙明亮的眼睛。大家都親切地叫他“老英”。

我爸在辦公室管財務，三天三夜說不完話。

我記得有一天晚上，“丁，丁”聽到了門鈴。我開門一看，原來是爸爸的老同學來“串門”了。父親把他請到客廳，泡了兩杯茶，和老同學聊天。過了很久，大叔終於言歸正傳。他對父親說：“老頭，你知道我是商人，這些傢伙。”今天特別找老同學幫忙。”“你是個有錢的總經理。作爲一個小小的‘芝麻官’，我能爲你做些什麼？”“你管財務，手頭有幾十萬的資金。請借我幾萬塊錢兩個月。我的產品賣了，我們對半分錢怎麼樣？“老同學，這是國家的錢，未經允許我怎麼用？那是違反財經紀律的，是違法的！”“可以先用這兩塊錢，做完了再謝。”叔叔笑着說。爸爸嚴肅地說：“你給我2萬，我就不能借給你。”大叔拉長了臉說：“我真不給老同學一點面子！”“這張臉不能給你。”爸爸還是和藹的說。“你們單位最高領導是我表哥，不給面子？”叔叔又做了最後一步。“做事不能沒有原則！”爸爸有點生氣。“你是‘黑臉’芝麻官，真是……”大叔一邊嘲諷父親一邊起身離開。

看着父親生氣的臉，我開心地笑了，笑得那麼甜，那麼美。我很想對爸爸說：“爸爸，你真像電視上那個‘黑臉’。我爲有你這樣的父親而驕傲！”

熟悉作文 篇6

九月十日，伴隨着剛過完中秋的激動，教師節也這樣悄然來臨。

記得2012年的今天，我還作爲新生代表懵懵懂懂站在這個陌生的主席臺上演講。可時間如同白駒過隙一晃兩年就這樣溜走了，而如今臺上站的又是另一個充滿稚氣的新生，估計我現在的心情只有兩年後的她才能懂。

剛剛嚐到了長大的滋味，繼而就意識到我已不再是昔日無憂無慮的小毛蟲了，我己經變成了等待破繭成蝶的蛹。昨日在操場上揮汗奔跑的學長們已經變成了今天的我們。而這僅僅只是一個開始。圍着龐大的操場忘我狂奔，幾圈下來汗珠已遍佈了我的全身，本來寬鬆的運動服如今卻變成了迷你緊身衣，牢牢地貼在了我的身上。哎，無可奈何的揮汗奔跑，只爲來年的一場蛻變。低頭看見水泥地上蜻蜓丟失的翅膀，心想它一定很痛，就像我們心頭上那種無可奈何的痛。我們何嘗不是折斷了翅膀的蜻蜓，繼而又被老師家長在傷口上插上“中考”的旗幟。我們的心在滴血，我們的心在隱隱作痛，你們是否聽見了我們的吶喊聲——還我們雙翼，給我們自由翱翔的機會，我們要飛！

陌生終究變成了熟悉，如今我們都已麻木了，我們累了。昔日的傷都已結了痂，彷彿沒有了痛。忘記了曾經擁有的翅膀，只知道自己是身插旗子的武生將要奔赴中考的沙場。

熟悉作文 篇7

有的時候你看到一個陌生的東西的時候，明明你並沒有見過他或者你的腦海中，你的記憶裏從來都沒有出現過他。但是你會覺得他很熟悉，你可以靜靜的看着它很長時間，內心有一種觸動的感覺。你會覺得他很熟悉。熟悉的彷彿以前你見過他，但是並沒有見過他，因爲你記憶裏沒有他。但是你又看到他的那一眼，你又不能忘記他。

你看到他第一眼的時候你會很震驚。腦海裏浮現出很多的字。你的心裏有很多的敢想，但是你又不知道如何表達出來。所以只能靜靜的看着他。你彷彿從這個東西里面看到了一個熟悉的場景。場景裏面有兩個人。他們互相說些什麼？但是你並沒有聽到他們這兒說什麼，但是你覺得他們的神情有些古怪。是悲傷。還是欣喜。好像都有。很複雜的神情讓你看不懂。

但是那兩個人你並不認識你，從來都沒有見過他們。但是他們的神情，他們的模樣，他們說話的聲音都非常的熟悉，彷彿在哪兒見過似的。

很奇怪，但是仔細一想或許沒有那麼奇怪。這個世界的萬物都非常的熟悉，是那種陌生有熟悉的感覺。你能確定你從來都沒有見過他，但是陌生當中帶有那麼一絲熟悉。讓你挪不開眼。讓你一直那麼看着他。你好像陷入了一個故事。然後像看電影一樣將這個故事看完。看完之後你感同身觸。有很多的感想，但是隻能憋在心裏卻不能說出來。因爲你不知道如何用語言來表達出來。你心中那些敢想你的每一個情緒都無法說出來。

熟悉作文 篇8

說到最熟悉的人，當然是自己了。

我是開朗的。很善於和同學交往，因爲我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現在臉上。

我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想製造熟悉的人。

大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實話告訴你吧!這個人就是我的好老爸。

老爸今年37歲，皮膚有點黑卻相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特徵是他挺着將軍肚，體重有200多斤呢。他走起路來風風火火，說起話來就像大喇叭。

我覺得老爸就是一個老頑童，他經常在我後面搞偷襲，常常是我被嚇得驚聲尖叫，而他卻哈哈大笑，還美其名曰：“我是在幫你練膽子呢。”有時候他也會搶我的零食吃，我不給他，他就會說：“我是爸爸，你應該孝敬我。”常常說的我是啞口無言。

老爸最大的特點就是幽默，爸爸說起話來特幽默。爸爸原來的體重是180斤，老媽讓他減肥，他滿口答應“遵命，老婆。”可爸爸依舊吃嘛嘛香，雞魚肉蛋，一律來者不拒。過了些天，老媽問他說：“你減肥減得怎麼樣?”老爸馬上站了起來，打了一個立正，一本正經地說：“報告老婆，減是減了，可肥沒下去。現在體重200斤，報告完畢。”我和老媽哈哈大笑起來。正因爲這個特點，我們都稱他是“世界級幽默大師”，“人老心不老”。

這就是我熟悉的老爸，你們說他是一個好爸爸嗎?

熟悉作文 篇9

我最熟悉的朋友叫曹裕都。他長得不高，矮矮的個子，身高一米二左右。他圓圓的臉蛋，時常掛着燦爛的笑容，紅紅的，像一個紅蘋果似的。他常常穿着藍大衣，黑褲子，黑鞋子，給人一種沉穩的感覺。

我們倆是好朋友，他的方方面面我都瞭如指掌。他的優點是愛助人、講義氣，他不足的地方有字難看、馬虎等等，但絲毫不影響我們之間的關係。我能記住他的最重要的一件事是他解救了我的危難。

那是前年放暑假一個下午，我們倆商量着一起去游泳。因爲我遊得不是很好，於是先在岸邊戲水，哪知道腳底一滑，就淹到泳池深處去了。說時遲那時快，他立馬游過來，從後面把我向淺水區。幸虧他在場，不然我得喝好幾口水呢！

還有一次，上課時，我忘了帶鉛筆和作業本，他隨手把他的筆借給了我。而當老師檢查作業時，我心裏害怕極了，全身發麻，好像此時有無數的螞蟻在我心裏爬來爬去。最後，老師問：“誰沒帶作業本？”大家都沒回答，因爲我們是好朋友，他悶不做聲，所以我逃過了老師的“法眼”。

我們一起寫作業、一起玩遊戲、一起捱罵、一起上課、一起運動……一起……我們一起度過了好多美好的時光！

回想起來，哇，多麼美好的時光啊！現在我們才三年級，我們還有好長的時間一起相處，相信我們的友誼一定會天長地久。

熟悉作文 篇10

在我們的身旁有家人、老師和同學們，可你們曾認真想過你們最熟悉的人嗎？我最熟悉的人就是我媽媽，今天我要好好寫一寫我最熟悉的人----媽媽。

她的個子不高，長得小巧玲瓏，在她圓圓的臉上長着一雙烏溜溜的大眼睛，她的鼻樑有些低，鼻子小巧，還有一張愛說話的嘴巴，配在一起還蠻順溜。我非常喜歡她。

她的性格還算溫柔，我表現好的時候，媽媽像只綿羊，表現差的時候，媽媽瞬間變成了一頭獅子，但是有時卻膽小的像只兔子。記得去年冬天，我們在滇池喂海鷗時，媽媽喂海鷗的場景非常搞笑，當時好幾只海鷗來吃我媽媽手上的食物，把我媽媽嚇得勾着頭，蜷着個身體，顫顫巍巍的舉着麪包，不敢看海鷗，生怕海鷗叼上她的手。我在一旁偷偷笑，我覺得別人喂海鷗是一種享受，媽媽喂海鷗是一種痛苦。

上次外婆回北京了，我們一起送外婆，外婆走後，媽媽哭了，我覺得很奇怪，就問她爲什麼？她說捨不得外婆，我被她深深的孝心感動了。

我最喜歡媽媽在被窩裏給我講故事，她那柔和的聲音非常動聽，我感到非常溫暖，好像沐浴在陽光下；我最喜歡媽媽的懷抱了，在她的懷抱裏，我感到無比溫馨，就像袋鼠媽媽一樣；我最喜歡媽媽接我放學了，她牽着我的小手，我們邊走邊說着學校有趣的事情，如同好朋友一般。

這就是我最熟悉的人——媽媽。

熟悉作文 篇11

我最熟悉的人是奶奶，奶奶形體很小，個子不高，但是奶奶身體健康，我上幼兒園的時候奶奶每天晚上都陪我玩。

有一次，我和奶奶出去騎車，我們來到彤彤家，我要和彤彤玩。可是，一會兒工夫，奶奶就不見了。我又和彤彤騎車來到廣場上，看見奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛鍛鍊身體。瞧！奶奶多投入，做的操真有趣。我們就把車子停在這裏，跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹，動作很難，做了一會，我和彤彤不想做了，還是騎車好。我對奶奶說：“您在這裏做操，我們想到跑道去騎一會兒車，行嗎？”奶奶笑着說：“那你們到那邊玩去吧！”我和彤彤圍轉盤轉了好幾圈。奶奶她們還在做操。

這就是我的奶奶，陽光熱烈，我愛她。

想起我最熟悉的人莫過於劉代見老師了。

她有一張圓圓的臉，一對亮晶晶的眼睛，說起話來經常面帶微笑，就因爲如此班裏的同學都很認真的聽她講課，但是發起怒來，同學們都變成了小綿羊。記得有一次我因爲沒有按照老師的要求做作業，受到了批評，自從那次以後我都很認真地完成作業。

劉老師爲了我們辛苦的備課，有一次原本嗓門高高的老師說起話來變得喑啞，我想老師應該是感冒了，但是她爲了給我們上課，她拖着虛弱的身體站在講臺上。這讓我很感動。

早時有些同學不會的`問題，劉老師都會很認真的給我們講解，直到同學們聽懂爲止，同學們都很喜歡劉老師，她教我們知識，教會我們做人的道理。

這就是我最熟悉的人，我的老師。

熟悉作文 篇12

我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、續建銘……其中我最熟悉的要數柴怡帆了。

她的皮膚雪白雪白的，像白雪公主一樣美麗，身材又高又苗條，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長着一個微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會說話，好多人都喜歡和她一起玩。

她非常幽默，總能化悲爲喜。有一次，我正在玩，突然，不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學一個勁兒的說對不起，但我並不理會，眼淚仍像斷了線的珠子。同學們只好去找柴怡帆，柴怡帆來了，她一會兒扮演豬八戒，一會兒扮演我媽媽。終於我破涕爲笑了。

她的愛好是畫畫。一次美術課上，老師教我們畫孫悟空，全班只有柴怡帆聽得最認真，當同學們看到畫時都說她畫的栩栩如生。

不過她有時也會跟人斤斤計較。有一次我借她一塊兒橡皮，她就整天像一個跟屁蟲似的，整天跟在我後面要那塊橡皮。

她寫的字非常好，每次老師表揚總會有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。

俗話說“金無足赤，人無完人”柴怡帆也不例外，她的缺點是愛插嘴。有一次老師提問問題，同學們都端端正正地舉手坐好，等待老師的提問，只有柴怡帆大叫了起來“老師，我、我”老師說她什麼都好，就是愛插嘴。

這就是她，你喜歡她嗎？

熟悉作文 篇13

要說起我最熟悉的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什麼都知道。

爸爸原來是位中學物理老師，常常給我講解一些生活中的常識。爸爸常說：“物理，乃萬物之原理。”在他的影響下，我也開始對一些自然現象產生了興趣。有一天，我指着一面發黴的牆問爸爸：“爲什麼這面牆發黴了？”爸爸看了一眼回答說：“因爲牆上生長了黴菌，潮溼的牆尤其如此。”我不革心如此落敗，找來了一本厚厚的《十萬個爲什麼》，心想，這回我一定難倒爸爸了！我便抱着必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發問，但爸爸都輕鬆地答上了，我真佩服他。過了兩天，我又抱來一個地球儀，考爸爸各企圖家的首都。我想，世界上有那麼多的國家，誰能全都記住哇？於是，我信心十足地提問：“比利時的首都是哪？”“布魯塞爾！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一個一個的提問，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀！我用已經出了汗了手轉動了一下地球儀，對，就是這兒！“洪都拉斯！”但爸爸也沒被難住。

我問爸爸：“你的知識都是從哪來的呢？”爸爸告訴我：“書是知識的海洋！”我明白了，原來爸爸的那些學問都是從書中學來的！從此，我總是愛“問書”，一些問題自然就迎刃而解。

熟悉作文 篇14

他最明顯的特徵，不是玩手機就是玩電腦。

先說說手機吧，他特別喜歡“吃雞”，也就是絕地求生這款遊戲，他整天抱着手機玩兒。 那天，爸爸故意把手機藏起來了，沒想到他居然偷媽媽的手機玩兒，結果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈，不然他早就被揍扁了。

好啦，該說一說電腦了。以前，家裏還沒有電腦的時候，他就到網吧去玩兒，結果好幾次都被爸爸逮住了，爸爸就罰他不準吃晚飯。後來，家裏有電腦了，他就天天玩兒。甚至到了半夜，他還偷偷的玩兒，有幾次，差點兒被爸爸發現。

除了以上兩點，他還特別愛花錢。那天，媽媽給了他三百，五天就花完了，媽媽一問，才知道他天天買零食。他很鍾愛肉食，特別是牛排。有一天媽媽問他吃什麼，他脫口而出：“牛排！”媽媽反駁道：“天天吃牛排，今天不吃了！”可是他執意要吃，最後還是媽媽讓了步。

他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲，再加上他那一身肌肉，要想揍我，不費吹灰之力，而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒，就氣憤找我發泄。

有一天，爸爸吵了他，他就找我發泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了，趕緊趕過來，打了他一下，他才住手，不然我會被他打的很慘。

他是誰？他就是我的哥哥——王佳文

熟悉作文 篇15

她長着一頭又黑又長的頭髮，整齊中帶有一絲自然捲。當一陣風吹過的時候，髮絲像一隻只翩翩起舞的蝴蝶不停的飄來飄去。

她的額頭下邊有一對又長又細的蠶眉，生氣的時候，總是皺着眉頭，把眉毛豎起來，高興的時候，眉毛像一條條小魚飛來舞去。

眉毛的下邊嵌着一對水汪汪的丹鳳眼，有時候，她清澈明亮的大眼睛忽閃忽閃的，就像天上那一顆顆耀眼的小星星。

在兩個眼睛的中間有一個高高的鼻樑，鼻樑下有一個又高又直的鼻子。遇到不懂的問題時，她總是習慣摸摸鼻子，糾盡腦汁地想事情。

她總是時不時地咧開那一張紅嫩的櫻桃小嘴，對着老師和同學們友好地笑了笑。

一張瓜子臉在害羞時“騰”地一下就變紅了，而遇到尷尬的場合時，又“唰”地一下變白了。真是有趣!

而當她那十指尖尖的纖纖素手放在黑白相間的鋼琴鍵上時，又靈活地動了起來，彈出了一首首優美、動聽的鋼琴曲子，琴聲中，連飛舞的蝴蝶，小鳥都忍不住駐足聆聽，天地間，是她那雙手喚起了整個世界的共鳴!

她總是穿戴整齊，一條鮮豔的紅領巾總戴在她的胸前，隨風飄揚。

她的興趣愛好十分廣泛，鋼琴、繪畫、書法、寫作、英語、游泳、排球、跳繩、跑步……樣樣精通。

她獲得的獎狀貼滿整間屋子的牆壁，似乎連牆壁都因爲穿上了那一件件“榮譽大衣”而沾沾自喜。

親愛的朋友，你們知道她是誰嗎?告訴你們吧!其實她就是——我。

熟悉作文 篇16

如果有人問我最熟悉的一個人是誰，我一定會毫不猶豫地答話：“是爺爺。”

我的爺爺是個拾金不昧的人。記得有一次，他上街買菜，忽然看見地上有一個閃閃發光的純蛇皮製的錢包，打開錢包，裏面還有一紮子百元大鈔。正常人看見了都會先環顧一下週圍是否有人發現，然後拿起錢包就趕緊跑了。而爺爺則把錢包小心翼翼地拿起來，靜靜等待失主的出現。

兩個小時過去了……

終於，錢包的失主出現了，爺爺把錢包遞給了那位丟失錢包的小夥子，語重心長地對那位小夥子說：“小夥子，錢包不能亂放啊！如果遇到哪個壞人，把你錢包拿走，那麻煩就大囉！”小夥子重重地點了點頭，拿着錢包開心地走遠了。

我的爺爺是個極富同情心、有愛心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爺爺看見馬路邊上有一個十分可憐、沒有四肢的乞丐。我看了，什麼也沒說，走開了。而爺爺看了，卻從口袋裏拿出一張百元大鈔，讓我給那位乞丐，我很不情願地走了過去，把錢扔進了乞丐的破碗裏。

爺爺和我繼續向前走着，爺爺看見了一個賣香蕉的，爺爺和我商量說：“我們買一串香蕉好嗎？”我立刻答道：“好！”爺爺又拿出一張百元大鈔買了四元香蕉。

夕陽西下，我和爺爺走在回家的路上。爺爺手裏拿着找回的96元，又看見了那個乞丐，於是爺爺二話沒說，把找回的96元也給了那個乞丐。

啊！如果世上的人都像爺爺那樣，那麼世界將會到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。

熟悉作文 篇17

今天語文課上姜老師說要寫一個自己最熟悉的人，我首先就想到了我的同學加好兄弟，他有圓圓的頭，還有圓溜溜的大肚子，學習非常非常好，他的名字叫：韓笑非。

他經常問我們借<<查理九世>>看，還經常幫助老師收發本子，又專門和我們一起討論作業幫助我們解答，特別熱心。他每次想問題的時候就會忍不住咬下筆,好像發呆一樣；一熱就會把袖子捲起來，更會在課堂上把我們逗笑。有一次數學課堂上,大屏幕上出現了張照片，照片上有個女的，他突然就說：“哎呀,媽媽呀！”同學們都大笑起來，笑聲一直在走廊間迴盪。

韓笑非的字寫得可棒，速度超級快。不過要說速度最快的還是他的吃飯，每次中午我們都纔剛剛開始放好盤，準備吃呢，他已經盤子都空了。食量驚人啊！他總是告訴我們他的早飯是麪包牛奶和粥，怪不得那麼聰明。雖然他有個大肚子，可是一點都不影響他的體育，各個項目全部優秀，特別是仰臥起坐啊，簡直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇，飛的一手好航，車模比賽又是頂呱呱，無論學習再忙，他都堅持每天拉手風琴，哪怕手指上破了皮，出了血，他忍着眼淚繼續練習。功夫不負有心人，校藝術節上他的手風琴表演被所有的老師一致評爲一等獎。大家都在說，好像天下就沒有什麼東西可以難道他，因爲他真的很認真很努力，我要向他學習。

熟悉作文 篇18

我想大家看到這個題目時，肯定第一個想到爸爸媽媽吧!沒錯!我今天就是來寫媽媽的。

有很多人曾經寫媽媽，並且都說她是神聖的、偉大的。對!我也這麼認爲。媽媽從懷孕以來就一直爲我們付出着，並且不求回報。我們生氣了，她總能包容我們的脾氣。我們想買什麼東西，媽媽不買的話就是那句老話說的“一哭、二鬧、三上吊”就買了。甚至在家裏，我們就是小公主，小皇帝。整天在家衣來伸手，飯來張口，想要什麼有什麼。儘管我們這樣，但媽媽從不埋怨，從不說我們的壞話。

媽媽整天在忙碌，我們睡着了，她可能還在工作，爲我們收拾書包，整理書桌……晚上11點或12點才拖着疲倦的身子上牀睡覺。早上還要6點就起牀，爲我們準備要穿的衣服，然後再去洗衣服，而且要洗的不僅僅是衣服，還有褲子、襪子、短褲……這總會讓她們手起血泡，手掌上那些鼓起的黃黃的就是繭。心管是這樣，她們又有哪一次埋怨了呢?她總會是默默的奉獻，這奉獻的不僅僅是手、辛苦，而是她那美好、充滿生機的青春呀!但她總是心甘情願，不辭勞苦的養着我們，寵着我們，而我們又是怎樣回報的呢?俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。而我們子女又怎麼去回報?回報不了的!一生都回報不了的!我們只能做好自己力所能及的事，好好學習，將來有所成就，好好爲她敬孝。

媽媽是神聖的，偉大的。這句話一點也不錯。我希望大家好好珍惜這個是熟悉的人，好好尊敬這個最熟悉的人，好嗎?

熟悉作文 篇19

從一年級到現在，我有過很多的同學和要好的朋友。在這樣一個地方，它美麗整齊而又充滿朝氣。校園，我的校園!初中的生活跟小學時很是不一樣，卻又讓人感覺到一種熟悉的變化。

“青春綻放，人生起航!”初中報到的第一天，一進教室就見黑板上寫着充滿溫暖的一句話：“遇見你，真好!”雖然那時還並沒見到過我的新同學與老師，但是卻不知道爲何有着莫名的感動。心裏滿是期待。一束束鮮花，一縷縷的陽光，一個個溫暖的字詞，一顆顆跳動的心，一張張洋溢着青春氣息的笑臉，在教師節那天日，和同學們共同寫出了“教師節”快樂!突然發現自己與這些剛結識同學朋友們好默契!我們又笑又樂，一點也不拘束!總是覺得老師很親切，同學也很熟悉，就像是已經認識了好長時間一樣!可那纔是我認識新同學的第二個星期呀!也不知爲什麼，與小學的時候很不同，在小學時，如果我們剛認識，一定會很尷尬，至少也要一個月之後才親密無間!而現在，大家一點也不拘束，就像一家人。

“九·一八”那天是是開學的第三個星期，早上我們一起去天安門，觀看了升國旗。晚上，我們舉行了主題班會!老師讓我們瞭解了“九?一八”的歷史，同學們心情都很沉重，也很慶幸自己活在一個沒有戰爭，和平歡樂的年代!

這裏有熟悉的變化，在7班，我們一起努力，在今後的日子裏一起努力向上!

熟悉作文 篇20

我最熟悉的人有很多，我想：當語文老師提出這個題目時，我腦海中第一個浮現的人，應該就是我最熟悉的人。

她長得又白又軟，看起來很好欺負，實際上卻是一個名副其實的“女漢子”，長得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺，大概1米65的個頭，長長的頭髮，斜劉海橫過額頭。她是個古靈精怪的女孩：有時耍賴、有時搞怪、有時發呆、有時可愛；她有時霸氣、有時耍帥、有時傷感、有時心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛學習還總是犯二。

她最討厭吃青菜，香菜；她最愛吃魚豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說礦泉水太苦卻愛喝咖啡；她和雞有仇所以經常吃雞肉；她生氣時低下頭劉海是直的；她有夜盲症所以會怕黑；她念琴譜時總是用阿拉伯數字；她等待手機緩衝時會不自覺的把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時有着超乎常人的記憶能力；她睡覺時總是愛壓着別人；她習慣性走在我左邊因爲害怕我會被別人撞到。

她是在我需要保護時，會第一個衝出來的人；她是在我受欺負時，會心疼的哭的人；她是在我哭泣時，會把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計形象的吹吸管時，會陪我一起的人；她是在我有心事時，會一眼就能看出來的人；她是在我開心時，會和我一樣開心的人；她是在她找不到我時，會着急到哭的人；她是在我需要她時，回頭就會望見的人；她是在我唯一一個單獨分組的人。

熟悉作文 篇21

一說到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經陪了我們兩年的時間了。

陳老師一頭長髮，眉毛細長，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長。她每天一走進教室，就會對我們微笑。

有一次，我上完體育課，覺得又熱又累。於是我慢慢地走回了教室，拉開椅子坐了下來。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節課是陳老師的課，她一走進教室，便看到我舉起手來。陳老師走到我面前，親切地問：“怎麼了？”我很難受地說：“陳老師，我的頭很熱。”她摸了摸我的額頭，並對同學們說：“這節課改成美術課。”又對班長說：“去叫美術課老師。”

陳老師就牽着我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的額頭，然後轉身去裝水。過了一會兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的手中，讓我吞了下去。

陳老師給我的奶奶打了電話，過了沒多久，奶奶來了。我坐上了公交車回家，正好我家旁邊有一家醫院，我打了一針後便回家。

第二天，我剛剛走到教室，就被班長叫住。原來是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包，交完了作業，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對我的病情詢問了許久，當知道我已經完全康復的時候，他才深深地呼出一口氣。這着實讓我感動了許久。

陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。

熟悉作文 篇22

他總是穿着一件深藍色的制服，站在保安亭裏看着小區的景色發呆，碰到熟悉的業主會熱情地咧開嘴笑，有時候看見他會幫業主存放物品，有時候看見他蹲下來和小孩子玩，有時候他會看着上學的我們微笑着含糊旳說句＂早上好，上學去。＂他的個子不高，臉上總是笑嘻嘻的，讓人看着很舒服。

每天，在外來車輛進小區時，他都會詢問司機去哪棟樓？哪個單元？並且詳細地記錄下來，我總是不理解這樣重複記錄有什麼用？我和家人打車回家時總是要搖下車窗，探出頭來，和他打上招呼才能放行。在我看來真是多此一舉。

直到那一次，才改變了我的看法。

天是藍的，草是綠的，許久沒有見到的小姨到我家玩了，更是讓我心情愉快，小姨和我們開心的聊天，讓我們明天早點參加婚禮，說到婚禮，小姨突然楞住了，臉色大變，媽媽連忙問她怎麼了，＂我明天要穿的婚紗丟在了剛纔做的出租車上＂小姨急切地說。看着小姨焦急又無助的樣子我的心也跟着急躁起來，這可怎麼辦？＂不着急，小區外來車輛的進入，都有記錄，我來問一下物業。＂媽媽說。果然，他還是一如既往的記錄了外來車輛，很快，婚紗找到了，事情解決了，小姨一個勁兒的誇保安認真負責。

當我再次看到他認真工作的身影，心裏升騰出一股敬意。他是一個普通的十保安，也是千千萬萬勞動者的縮影，在平凡的崗位上，過着平凡的生活，但他對工作認真和真誠，讓我感到到敬佩。

熟悉作文 篇23

他是一盞明燈，指引我前進的方向，他是一團火焰，溫暖着我冷涼的手掌。他是一根蠟燭，燃燒着自己照亮着我們。他就是我的老師，楊老師，一個我熟悉的人。

一天下午，我們聽着楊老師講課文，這篇課文說的是夢想，忽然講到一半的時候楊老師話一轉，問我們的夢想是什麼，我們班的同學都說出了自己的夢想，我也說出了我的夢想，大家說完以後，楊老師就說了：“大家的夢想都很美好，可是這些夢想的源頭是什麼呢？是國家，你們有的想當體育運動員，體育運動員爲的是什麼，爲的是國家，科學家爲的是什麼，爲的是國家變得強大，不管你們的夢想是什麼；只要好好學習爲國家着想，總有一天，你們就會實現你們的夢想。”楊老師的這番話，就像一盞明燈，指引我們前進的方向。

在那天的早晨，我在背一組單詞，可是怎麼背也背不得，就在我要放棄的時候，楊老師走到我面前說：“這組單詞，是有點難背，多背幾邊一定可以的，加油。”楊老師的話就如同一團火焰溫暖着我的心，我從新背了起來，終於在1個小時後我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

再過一年我們就要升到初中去了，大家的成績都很好，都可以考上想去的中學，而楊老師卻越來越老了，他臉上的皺紋越來越多，頭髮越來越白，手越來越無力，就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

這就是楊老師，我熟悉的人，他用他那滿腔的熱忱幫助了無數個同學。

熟悉作文 篇24

住到城裏後，我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小，我就想起了在那時候的雨中……

從我蹣跚學步起，哥哥就揹我在這條小上玩。光陰似箭，一晃我也上學了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。

記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下着，我說：“哥哥，這麼大的雨，就不去上學了吧？”哥哥一邊拿着雨傘，一邊說：“這麼點雨就嚇着你了？快，上來！”說着，他蹲下了身子。我遲疑着不動，哥哥笑着說：“怎麼？還怕我背不動你？別說這麼小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！”我笑了，的伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，旁的也很在風雨中顫抖，小泥濘不堪。哥哥在風雨中搖晃着，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往後打點，你的背要淋溼了。”但我一看見哥哥那雙沾滿泥的鞋和溼透了的褲腿，便悄悄的把傘往前。儘管大雨澆溼了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心裏卻熱乎乎的。好不容易到了學校，哥哥放下我，見我的衣服溼透了，生氣的說：“不是讓你把傘往後挪了嗎？”“那你怎麼辦呢？”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋溼了可是要感冒的！”說完，將他的外套蓋在我身上……

現在，哥哥已經上了高三，緊張的學習讓我很少見到他的身影。我一個人走在這條小上，聽着旁那風吹樹葉的聲音，我彷彿看見了雨中的兩個瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹！”

熟悉作文 篇25

有這樣一個人，他會在我傷心的時候安慰我；有這樣一個人，他會在我沮喪時給我鼓勵；有這樣一個人，他會在我犯錯誤時替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個我熟悉的人。

哥哥又高又瘦，用一個詞來形容就是“電線杆”。媽媽常說我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學習很好，對人熱情，性格溫和。善解人意，會像媽媽一樣給人關懷—標準的暖男形象。

哥哥會在我傷心的時候安慰我。上學期末，我期末考試失利。爲此，鬱悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進門，哥哥的火眼金星就發現了我的不對勁，問到：小傢伙，怎麼了？誰欺負你了？哥幫你去報仇去！我沒好聲的回答：沒怎麼，別煩我！哥哥聽出了我的怒氣，便走進他的房間。 我以爲哥哥生我氣了，剛準備去道歉，哥哥就走了出來，手裏拿着他最喜歡的遊戲機，說：“你最愛玩的，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒考好啊？” 我失落的點點頭。哥哥看着我說：“偶爾一兩次沒考好不算什麼，下次努力就行了。我有時候不也考的不好麼”。

哥哥還會在我犯錯誤的時候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓時，用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞；開完冰箱門忘關，哥哥幫我背黑鍋，看到滿地水時，說：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說：我只想把衣服染成黑色，讓它不會髒......

這就是我的表哥，不—我親哥！

熟悉作文 篇26

俗話說：“愛美之心，人皆有之。”我的媽媽就是一個愛美的人。

你看，她又要去買衣服了。只見她走向“化妝臺”，精心地打扮自己。她先把臉洗淨，再抹上油脂，後撲上粉底，然後還要擦上胭脂。最後描出彎彎的細眉，塗上眼影和口紅。做完這些還不夠，她還要梳一個好看的髮型，再噴上髮膠定型。換上一件漂亮的衣服，一副傾國傾城的樣子。走在街上遇見了一位她的朋友便談起話來。湊過去一聽：“看我這樣子美不美……”哈哈，原來在向別人炫耀。

我的媽媽雖然臭美，但她也是一位賢妻良母。

到了中午，該吃飯了。媽媽立刻從“臭美”變成了一位廚師。只見她像大廚一樣，一手拿鍋鏟，一手拿調味瓶，先用鍋鏟把鍋裏的食物來回翻炒，再把調味品倒進鍋裏……過了一會，一盤盤美味大餐就上桌了。吃着美味的食物，我和爸爸毫不吝嗇地誇着媽媽的廚藝又見長進了。

我媽媽的優點可不止這些哦！我學習好都是她管教出來的。

下午，媽媽一直坐在我身邊，陪伴着我寫作業。瞧！她那樣子像威武的將軍，一手拿着“教棍”，一雙炯炯有神的眼睛死死地盯着我做作業。無論是誰一見都會被嚇一大跳。只要我姿態不正確或偷偷地小動作，都逃不了孫悟空的火眼金睛，金箍棒隨時會砸向妖怪，會有幾聲慘叫聲出現，那是老媽正在做“竹筍炒肉絲”呢。所以我做作業時，就是我最緊張的時刻，我絲毫不敢怠慢，因此我養成了做什麼事都一絲不苟的習慣。

這就是我的媽媽，一個臭美、廚藝高超和超級嚴格的老師。

熟悉作文 篇27

我要向你介紹我的媽媽，我的媽媽今年35歲，有着短短的捲髮，中等身材看起來稍胖，她有一張慈祥的臉:大大的眼睛，高高的鼻子,紅潤的嘴脣。她的樣子很普通，卻是我生活中的陽光，學生的導航燈,她是莘塍鎮一中的教師，一位優秀的教師，一位有着豐富的教學經驗教師,她對工作總是一絲不苟，不辭辛苦。她授給學生不止是豐富的知識,還有做人的道理。

還記得那是一個風雨交加的晚上,她帶一位學生來家裏補課。那時約7點多，媽媽坐在明亮的燈光下，用沙啞的聲音，乾燥的嘴脣爲學生補課，但不管媽媽怎麼教，那位學生還是學不懂，那位學生有些氣餒，自暴自棄地對媽媽說：“老師，我天生就笨，不管怎麼學還是學不會，您還是別白費工夫了。”站在一旁的我以爲媽媽會大發雷霆，批評那位學生，哪知，媽媽輕撫着那位學生的頭，鼓勵他說：“孩子，在這個世界上，沒有誰最笨，也沒有誰最聰明，有一句話不是這麼說的嗎‘天才是有百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水’就算你沒有這百分之一的天賦，只要你有這百分之九十九的汗水，你依舊是天才呀。孩子彆氣餒，只要付出，沒有什麼學不會。”那位學生感動得熱淚盈眶，就連咱站在一旁的我也感動極了。在媽媽耐心的教導下，那位學生終於學會了。那時的夜已經很深了，寒冷的北方呼呼地吹着，媽媽冒着風雪送學生回家。望着遠去的媽媽，我想……

熟悉作文 篇28

我的爺爺個子高高的，有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師，現在已經退休了。爺爺很愛我。

記得我上一年級的時候，一天下午放學，我去參加一位同學的生日晚會，忘了回家說一聲，就直接去了。媽媽以爲我在爺爺家，就到爺爺家去找。爺爺聽到了這個消息後，馬上騎上自行車到街上去找，找呀，找呀，差不多找遍了整個南小巷，也沒找到我的影子，爺爺失望極了，只好又來到我家，當他走到我家門口，看見我正在門口玩時，就趕緊抱起我說：“我的掌上明珠，你到哪去了，可把爺爺急壞了。”可是，爺爺也有一個缺點，就是愛抽菸。你瞧，爺爺的煙癮又來了。只見他搬來一張椅子坐了下來，習慣的按了按上衣的口袋，我想：爺爺準在找煙。果然，爺爺從口袋裏掏出一包香菸，抽出一支來。也許是菸草太鬆吧，爺爺就把它豎放在桌上，用手將它團緊一點，再從另外一個口袋掏出一包火柴，抽出一根“嗤”火柴划着了，就點燃了煙。

他使勁地吸了一口，然後又把煙吐出來，那煙就在空中打着圈兒。這時爺爺又拿來一張報紙，他一邊抽菸一邊看報紙，那樣子，好像在品嚐世界上最美味的佳餚。我想：這也許是爺爺一天中最快樂的時光吧！爺爺很愛我，我也很孝敬他，聽說抽菸對身體有害，所以我三番五次勸爺爺戒菸，然而，別的爺爺都依我，就是煙。爺爺捨不得，他常說：爺爺就這麼一個嗜好，請你諒解吧！唉！真拿爺爺沒辦法。

熟悉作文 篇29

有這麼一個人，我對他熟悉的不能在熟悉了。他啊，中不溜的個子，瘦瘦的身材，一張圓圓的小臉，濃濃的眉毛下長着一雙機靈的大眼睛。，性格比較靦腆，不愛說話。

在學習上，他總是不斷地努力向上，但他很粗心，每次考試好多會做的題都會因粗心而做錯。不過他已下決心改掉這個壞毛病！他還有一個缺點，就是不太注意收拾自己的小房間，第一天爸爸媽媽剛給整理好，過了兩天就被他弄得面目全非，爲此，沒少挨爸媽的批評，雖然他虛心接受，但很少去改。現在，隨着年齡的增長，家長、老師的教育，已經慢慢領悟了學習、生活中的許多道理。

他愛看書，因爲書是他的良師益友，是他親密的小夥伴。古人說“書中自有黃金屋”結果他一有空就看，早上醒來看，做完作業看，上廁所也看。這可是他愛學習的象徵。

記得有一次，他在上廁所時拿了幾本書，他看完一本又一本，直到腳麻麻的，纔想着要出去，結果門打不開了，這時候他是十五個吊桶――七上八下。這該怎麼辦呢？，準是被媽媽反鎖了，在他的再三央求下，媽媽才把門打開，這下讓他改掉了這個壞毛病。

他也有優點！他是個電腦高手，老師在講PClogo第一課時，他已經自學到了第三課。電腦上什麼難題都難不倒他，比如哪個同學不會正確使用電腦，他都會虛心地

把他教會爲止！

同學們，你們猜，這個又聰明又可愛的朋友是誰？老實告訴你們吧，那就是我――。

熟悉作文 篇30

每個人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁，但是有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，可歲月的痕跡在爺爺的臉上留下了烙印，每當我看到這些烙印，我就會想起爺爺對我的關心對我的疼愛。

爺爺是一個省吃儉用的人。記得那次，家裏的親戚送來十幾個橘子，我見了可嘴饞了。可心裏還是掂記着爺爺，我就一手抓一個跑去遞給爺爺。可他說他不喜歡吃，我信以爲真，所以就一連吃了好幾個。平時家裏有什麼好吃的，爺爺總是藉口說不喜歡，不能吃而讓給我。幼稚的我以爲爺爺天生什麼也不喜歡吃。後來我懂了，爺爺只是爲了留給我吃，而並非真的不喜歡。

這些年，爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛的孫女，一半給了家務勞動。每天爺爺都起早摸黑在這個家裏勞動着，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，他只是用手擦擦，然後再繼續幹起來。

我的爺爺因爲我，身體不舒服，但還是爲我日夜操勞，東奔西跑。有時我想想，真是愧對爺爺啊！每天，不管颳風下雨、炎熱寒冬，都是爺爺把我送到學校，放學爺爺去接我，爺爺每次都是騎着他有點“年邁”的電瓶車，而我卻坐在車子上。想着這一幕，我的心很痛，覺得如果我將來不孝順爺爺的話，我真的很對不起他！

我無法用過多的語言去訴說他平凡而艱辛的生活，只有用筆把這份深深的情懷融入文字裏。我深深懂得，我考出的好成績是對他最大的回報。

熟悉作文 篇31

我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經70多歲了，她從小出生在一個艱苦的年代，一輩子吃了很多苦。

如今，我的姥姥上了年紀，事情做不過來了，卻光替別人操心，遇見了誰做事都要嘮叨一番，總願千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。

早晨，我在被窩裏睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來，“快起牀，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道槓帶上。”我非常不情願的被嘮叨起來了，要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!

星期天家裏包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時要從左向右一道挨一刀，然後橫着剁……”媽媽笑嘻嘻的望着她，可手裏的刀還是雜亂無章地剁着，好像沒聽見似的，好像沒聽見似的，姥姥搖搖頭走了。拌餡時，姥姥又來了，“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末纔好吃……”媽媽笑着說：“媽，你休息休息吧，到時候請您吃。”

老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買東西，姥姥站在門口嘮叨，“出去的時候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下換好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發火，突然想起自己沒有帶錢，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說：“我說什麼您都不聽，都煩，這不，說中了吧?”

這就是我的姥姥-----我最熟悉的人，雖然她特別的嘮叨，但我知道她是愛我的，我希望他身體能夠永遠健康。

熟悉作文 篇32

我最熟悉的人是我的同學，名叫劉耘潔

她今年11歲，濃濃的眉毛下，有一雙水靈靈的眼睛，十分誘人，性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友，和別人聊天，大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是：她經常說髒話。就因爲這樣，我們經常會吵架，但過幾天以後，我們就和好了。

有一次，我到劉耘潔家找她玩，見她正在寫什麼東西，我就好奇地問她，說：“劉耘潔，你在寫什麼啊？”說着，我就走了過去，想看看她在寫什麼？她見我想來看看自己在寫什麼，連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然後，她對我說：“你想幹什麼？”我說：“我只想看看你寫的是什麼啊。”“老天爺耶！”她用手指着我生氣地說，“我做什麼事，都還要你老人家來管咯！”我說：“我只想看看你在寫什麼，並沒有管你啊！再說了，你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎？”她說：“哎呀，別在這兒裝蒜了，我知道，你本來就是想來看我的個人隱私，還死不承認，真的是不要臉咯！”“你……”“你什麼你”“我……”“我什麼我”頓時，我大發雷霆，火冒三丈地對她說：“哼，我怎麼交了你這樣的朋友啊？我真是瞎了眼了！”說完，我就怒氣衝衝地回家了。

最後，我和劉耘潔都認識到了自己的錯誤，也彼此道了歉，我們又何好如初了。

這就是我最熟悉的人——劉耘潔。雖然我們經常會鬧一些小別扭，但我們還是好朋友的。

熟悉作文 篇33

每個人都有自己熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。

她有一頭瀟灑的短髮，水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副紫色的眼鏡，還有一張櫻桃般的小嘴。

她最大的特點就是樂於助人。有一次，我拿着作業去他家玩。等我玩夠了就進屋去寫作業了，那時他的作業早就寫完了，她便坐在我的一旁仔細地看書。我一道題一道題的做了起來，一會兒，我被一道題難住了，正在我“山窮水復疑無路”時，我姐姐就說：“妹妹，怎麼了？遇到難題了？我看我能幫你解決嗎？”“嗯，好！”我聽到這句話像是找到了救星一樣，“喏，就是這道題。”我姐姐看了看，也皺起了眉頭。便拿過我的數學書找到了相關的例題，看了一會兒，臉上露出了微笑，便對我說：“妹妹，你先找到這一題比較關鍵的句子。”我說：我找到了，在這裏……”姐姐說：“嗯……現在會了嗎？”我搖搖頭。這時，她的一位好朋友來找姐姐玩，那位同學說：“走，我們去打羽毛球吧！”我姐姐說：“王鑫，你等會兒，我教會了我妹妹這道題，好嗎？”王鑫說：“好吧，我等你一會兒。”姐姐對我說：“妹妹，你看這……”“會了嗎？”“嗯，我會了。”等我說完，姐姐就去和王鑫玩去了。

哦！對了，跟大家說了這麼多了，還不知道我姐姐叫什麼呢吧！我姐姐叫李淑婷。

怎麼樣？我姐姐是一位樂於助人的女生吧？

熟悉作文 篇34

每個人身邊都有這樣一個人，你所熟悉的人，那麼你所熟悉的他又是誰呢？——題記

在我身邊也有這樣一個人，我鬧的時候會跟我一起鬧，我笑的時候他也會一起笑，唯獨我難過的時候，他卻不會安慰我，他不笑，也不鬧，等待着它靜靜的待在一旁看着我，看着我哭。

只有在除夕的晚上，我可以看到三個人的影子，以前只有兩個那個男孩兒和媽媽。爸爸是名軍人，然後每天在抱怨爸爸，男孩兒每天看着別的同學，有爸爸接回家打鬧着，而他卻只有媽媽，媽媽是一名醫生，不會去接她的男孩兒爲此很是傷心。媽媽時不時也不在家中。

除夕了，媽媽回來了。男孩兒雖是抱怨，可是他卻想爸爸。爸爸回來了。男孩兒眼眶中佈滿了淚水，爸爸和男孩兒擁抱了，這時我笑了，窗子裏有三個影子，清楚地印在眼簾。男孩兒說那年的除夕夜，他非常開心，年夜飯也是最好吃的。第二年除夕夜，男孩兒依舊滿心歡喜的等着，望着，盼着。

他失望了，那天除夕夜，窗子上只有兩個影子，媽媽告訴男孩，爸爸是軍人，要保衛祖國，爸爸是祖國的我們不能自私。爸爸不會回來的。說到這裏。媽媽的眼睛出了淚花，淚珠卻沒有留下來。男孩兒跑了出去，他坐在路燈下的長椅上，抱頭痛哭，他對着影子說爸爸會回來的，對嗎？這時影子沒有回答。

後來那扇窗戶上影子只有兩個，再後來窗戶上只有一個了。

我身邊所熟悉的人而這個人就是我的哥哥。哥哥的孤立，讓我學會了面對黑暗；哥哥的存在，讓我獨擋一面。

熟悉作文 篇35

我有一個好媽媽，我愛我的媽媽。

我的媽媽是一個廚師媽媽。每天她都會燒很多好吃的給我吃。快瞧啊，我們家的“神速大廚”正準備開工呢。三下五除二，兩根又粗又長的黃瓜就被媽媽“美容”了，緊接着媽媽把黃瓜往菜板上一橫，不一會兒就切好了。開始拌黃瓜啦，媽媽從調料盒裏取出勺子分別舀出一小勺的鹽、白糖、味精，然後在黃瓜上抖了抖，那雪白的調料像傘兵一樣從天而降。接着把醋、芝麻油倒進去，再放上一把切好的大蒜頭，然後用筷子攪拌。盤裏的黃瓜就像遊樂園裏的孩子玩跳蹦蹦牀一樣，可黃瓜一片都沒有掉到外面。哈哈！那動作帥呆了，那黃瓜可好吃了。我愛我的廚師媽媽。

我的媽媽是一個故事媽媽。每天晚上她都會講很多好聽的故事給我聽，還會陪我一起看書。有時，媽媽還會到其他地方給小朋友們講故事，大家都喜歡聽她講的故事。我愛我的故事媽媽。

其實，我的媽媽還是一個老師媽媽。她教那些大哥哥大姐姐學習很多很多知識和本領，那些大哥哥大姐姐都很喜歡我媽媽。我愛我的老師媽媽。

告訴你，我的媽媽還是一個漂亮媽媽。她有一頭長長的烏黑烏黑的頭髮，有一雙大大的眼睛，還有一雙靈巧的手。我愛我的漂亮媽媽。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，愛她那勤勞的雙手，愛她那精彩的故事，愛她那溫柔的美麗，我真爲我有這樣的媽媽而感到自豪。

熟悉作文 篇36

有父母姐妹，想寫我的好媽媽。

我媽媽很漂亮。她的五官端正漂亮。她有一頭又長又黑的捲髮。她的眉毛彎得像把回力刀。它們非常厚而且有光澤。高高的鼻樑，很白，一張櫻桃小嘴，火紅的像太陽，皮膚又白又美。

我媽愛發脾氣。記得有一次，我們在家吃飯，我不想吃，就躺在沙發上休息。我媽拿起木棍吃完飯就過來了。我沒注意的時候，我媽就用木棍打我。我痛得大叫：“救命！”媽媽停下手說：“快去吃吧。”我將不得不接受我的命運。還有一次，我打掉了一個盤子，媽媽着急的說：“趕緊掃掉。”我迅速把碎片掃走。我媽還是打了我一次，這是我媽的性格。

我媽媽關心我的學習。有一次，作業沒寫完，媽媽不在家，我寫不出來。我媽很耐心的教我做作業，不止這一次，很多次。我非常感謝我媽媽，因爲她耐心地教了我這麼多次寫作業。生活中，媽媽也很關心我。有一次我先在下面玩，然後就餓了。我不知道該怎麼辦。我想了想，想到了一個好辦法。好辦法是上去看看我媽在家不在家。於是我按了我家的門鈴，過了兩三次，有人開門。我媽在家，我真的又吃了。

媽媽很善良。她甜美溫柔。我愛我媽媽。這是我的媽媽，一個非常溫柔體貼的媽媽。嗯，我媽媽溫柔體貼又漂亮，不是嗎？你覺得我媽媽怎麼樣？

熟悉作文 篇37

她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個“超能”的嘴巴，她就是我們班的學霸——黃明玘。

自從看了《延禧攻略》這部劇之後，我就非常佩服魏瓔珞的那個嘴巴。沒想到再和我們班的黃明玘一比，簡直就是一模一樣。

三年級之後，我就非常瞭解她了，她一直和我都是當語文課代表，每次送作業她都會和我聊聊她的心事，特別是有人說她的時候，她都會有依有據地反駁回去，讓對方啞口無言，百口莫辯。有些是她跟我說的，有些是我親眼所見的。

我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的筆，而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆，她的同桌拍了她一下，黃明玘喊了一句：“幹嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在幹嘛嗎？”

黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續寫她的作業，而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來，罵了她一句：“你憑什麼拿我的筆，經過我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“

黃明玘發怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什麼證據說明這是你的筆，啊？你以爲全世界圖案好看的筆每種就一支啊！你要找就找，我的筆跟你那支沒有半毛關係的，走開！”

她的同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來一個學霸還有一個這樣的嘴巴！哎！這性子，這個班裏我是最熟悉黃明玘的，從來就沒被欺負過。

熟悉作文 篇38

我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。

我的爸爸長得很帥氣，高高的個頭、卷卷的頭髮，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸鬍子硬硬得，有點像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》裏的阿寶，看起來非常可愛。

從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長大了，爸爸就經常給我講一些故事，從中教會我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對我要求很嚴格，當我犯錯時，爸爸總是板起臉來批評我，很少聽見他表揚我，當我字寫得不好看時，當我作業寫得不整潔時，當我考試沒考好時，爸爸總會批評我。

雖然爸爸平時對我很嚴格，但是我知道爸爸是最愛我的。我記着有一次，我小時候生病發高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱着我去醫院，用他的身體給我取暖。我每天寫完作業，爸爸還得整理我那些錯的題，寫在錯題本上，防止下次我還不會。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導我寫作業，真的很辛苦。

爸爸雖然是一個很嚴肅的人，但是我一點也不怕他，還經常和他打打鬧鬧，這時他就會把嚴肅的面具卸下，露出可愛的真實一面，和我瘋玩一會。但是隻能玩一會哦，爸爸就會又把嚴肅的面具戴上，催我趕快寫作業，趕快練字，趕快……

每當我調皮時，爸爸就說我是孫悟空，他就是如來佛祖，我永遠也逃不出他的五指山。我想對爸爸說：“感謝您對我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”

熟悉作文 篇39

我曾想過很多次，和曾經在歲月里弄丟了的人再次在熟悉的街頭走一走會是一種什麼樣的場景。這樣的境況是落寞，還是感慨萬千，或者說自己會痛哭流涕起來，因爲忘不了曾經的繁華與美好。直到我親身體驗了一下這樣的場景，我才直到這是一種什麼樣的感受。

舟是我初中的同學，可以算是藍顏知己了，在懵懂的年紀也曾經喜歡過對方很久，後來由於升學的緣故慢慢地斷了聯繫，曾經最熟悉的人變成了一種熟悉的陌生人，平日在網上交談都很尷尬，更不用說見面了，我從沒有想過幾年後，我仍然會站在他的面前，仍然和他一起走過熟悉的街頭。

原本以爲的欣喜，不知所措，感慨悲傷都沒有發生過，面對着熟悉的人，站在熟悉的街頭，剩下的只有平淡。我總是悲傷有的人總是來不及說再見就離開了，總是來一次轟轟烈烈的告別，結果機會來了，才發現，最普通的平淡，內心的毫無波瀾就是最好的告別。漫步在大街上，也沒有特別的尷尬，聊的是過往，聊的是現在的種種，曾經以爲世界快要塌下來的事情，現在回想竟然都可以笑着說出來了。

其實曾經有一個特別要好的朋友是一件很幸福的事情，即使後來走散了，也曾經擁有着相似的歲月，認識一羣相同的人，時過境遷滄海桑田後，最起碼還有一些相同的記憶。釋懷之後，回想起來，竟然醞釀成了一種踏實的幸福感。

其實，沒有忘不了的過往，沒有一直耿耿於懷的人，和你在熟悉的街頭走一走，看看你最近的模樣。

熟悉作文 篇40

在這個世界上，我最熟悉的人就是我的媽媽。

我的媽媽是個非常勤勞的人，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚白白，看着十分漂亮！

爲什麼說我的媽媽非常勤勞呢？因爲一到週末，大家都想要好好休息，而我的媽媽卻很忙碌。她從早忙到晚，在廚房裏燒、刷、洗，在房間裏東擦擦，西掃掃……在她的一雙巧手下，我們的家變得一塵不染，看着就非常的舒服，我的媽媽真能幹！

我的媽媽不但勤勞，還很溫柔。她從不大聲，聲音每時每刻都是輕柔的，特別是她看到我哭泣的時候，總會用溫柔的聲音對我說：“沒事兒的，不要急。”每到這時，我就會停止哭泣，慢慢地平靜下來。

我的媽媽不但勤勞、溫柔，還是一個特別善良的人。

記得那次，我和媽媽一起去買東西，買完後我們慢慢地走在回家的路上。突然，我聽到從草叢中傳來微弱的“喵喵喵”的聲音，我打開草叢一看，原來是一隻受傷了的小貓。媽媽連忙讓我回家拿塊乾淨的布來，我跑回家拿來布，只見媽媽用她靈巧的雙手給小貓咪包紮好傷口。因爲這個意外的“插曲”，導致我去遊樂場玩的機會泡湯了，媽媽安慰我說下次再帶我去。

還有一次，我和同學一起玩遊戲，大家正歡快地跑着、鬧着。突然，一個同學不小心摔倒了，膝蓋擦破了一個大口子，鮮血直流，媽媽二話不說，連忙把他的傷口捂住，又把他送到醫院去了。

這就是我的媽媽，你們覺得她好嗎？

熟悉作文 篇41

除開我非常我親愛的爸爸母親之外，我熟悉的人是我聰慧討人喜歡的弟弟了。

他長出一對跟我一模一樣的耳朵裏面，那肥嘟嘟的手身上，有一個橢圓型，黑糊糊的紅色胎記，他那大大的眼睛裏表露出他的天真爛熳。

有一次，祖父家的土雞已經生蛋。弟弟一會兒就跑去看看，祖父跟他說道：“不可以去看看。”弟弟說：“雞會羞澀的了。”弟弟回到家，見到大家已經飯桌上進食，他就把凳子遷來放很想坐上去，但是這凳子有靠背，他把靠背房屋朝向自身，當然爬不上來。他又來到側邊，可或是不好，試了幾回，他總算動怒了，他把凳子舉起來，“啪”的一聲就重重的扔在地面上。

弟弟看上去很聰明，但事實上也是有不懂事的一面。由於我弟弟非常喜歡動物，尤其是小兔子，他見到別人的小兔子，他就不願離開了，並且，看他表層寧靜，內心想：我真想把小兔子帶回去。我使他把鐵籠學會放下，他就瞪着我，我也說：“小兔子是他人家的，不可以拿。”他聽了現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的，不但沒有聽進來，還拾起石塊扔我，扔我沒丟到又打我。他常常欺負人，有一次，把我它用牙咬我手，被咬淤青了。還用鐵質的手電將我腳打傷了。

我眼中的自己既聰慧又討人喜歡，還蠻橫無理的弟弟。

熟悉作文 篇42

我最熟悉的人莫過於每天在我們學校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長，但他還是堅持親自來指揮交通。

有一天上學的時候，一個家長可能是怕自己的孩子背書包太累，想把孩子的書包直接送進學校，保安叔叔發現了這一情況，就走過去攔住這個家長，對這個家長客氣地說：“不好意思，家長，要上課了，讓孩子自己進去吧。”沒想到這個家長大發雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個家長就要打起來。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過來，費了九牛二虎之力，才把他們拉開。佘叔叔跟那家長講起道理：“你在學校門口大吵大嚷，影響不好，要體諒學校……”可那家長就是不聽，還蠻橫地對佘叔叔說：“這是我的孩子，我的事！你管得着嗎？”

佘叔叔見這個家長這麼固執，軟的不行就來硬的吧。於是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對那家長說道：“你走不走？”這個家長看着明晃晃的手銬，也不敢再多說話，趕緊賠着笑臉說：“我走，我走！”說後，就把書包丟給自己的孩子，灰溜溜地跑開了。

通過這件事，我對佘叔叔有了新的認識，以前我認爲佘民叔叔只是一個普普通通的派出所副所長，現在才知道，他原來爲我們學校付出了很多很多······