高一關於新年暢想的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的高一關於新年暢想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一關於新年暢想的作文1

好吧原諒我三四個月的消失。也許我一年中消失一兩次是很正常的事情，理由只有兩種，一種是學習，一種叫愛好。

沒錯，我經常變換愛好，也許我這會兒喜歡上了看電影，一會兒喜歡上了寫小說，一會兒又愛上了畫畫，一會兒又會做RPG了。從出生到現在，我喜歡過多少東西，多少次立志要把那些東西發揚光大，但我的熱忱始終持續不了太長的時間，曾經喜歡而苦練多年的美術，我也在一時之間放棄，所以回首我仍舊一事無成。

我心中常自詡，我懂得很多，各個領域我都瞭解，這是優點，但更是缺點。

我曾說過我要當個全能人，什麼全能人？我能夠飛天嗎？我能夠遁地嗎？不能。我連堅持的能力也沒有，我憑什麼能做到這些？這些事情，我早就明白了，可又不能改變。

好吧，每次想起，我都會比較羅嗦，我也不想裝深沉，所以就此打住，總之我會改，盡力改，但我不捨得放下一切愛好，所以儘量學會安排時間吧。

還是說說這一年吧，眼回到一年了，交了很多新朋友，有幾個呢，已經混得很像幾年的老友了，是誰呢我就不點名了，我懶嘛。

我發現其實我還是很有責任感的，我說過會把所有文都更完，於是乎我就回來了，儘管沒人看，我還是會寫，不是因爲承諾，而是因爲我還愛着小說。

不知不覺天色慢慢灰了下來，我捧着手機碼了一個多小時的字，我的家陽臺是斜背對着陽光的，所以在家裏，我永遠不能直接見到太陽，但我家的陽臺卻是正對着大湖溪的，所以，只要把頭探出陽臺，就能看到倒映的陽光了，所以說，生活處處有陽光，沒錯的，這句話不止是對我自己說的，還有很多很多人，也應有所領悟。

有些東西，不是失去了就拿不回來。

有些東西，不是得到了就不會失去。

新的一年，今年的夏天，就要中考了，老師曾經說過，中學是人生最難忘的，儘管就要和同學分別，但我希望每個人都好好的，而我將繼續留在，繼續去完成我的成長。

新的`一年，要把煩惱忘掉，人生無時無刻沒有意外，

不可能每個人都有安享晚年的機會，所以我們要把生活過得有意義，這樣，就算我明天死了，我才能理直氣壯地說我活得不後悔！

高一關於新年暢想的作文2

光陰似箭，歲月如梭，一晃一年又要過去了。打開記憶的大門，回想我童年時的趣事，仍然記憶猶新，恍如昨日。

過春節了，家家戶戶貼春聯，掛燈籠，放鞭炮，可熱鬧了！春節前幾天，媽媽開始忙碌起來，開油鍋炸魚炸肉了。我和弟弟像兩個小饞貓，站在竈臺旁邊，一刻也不離開。

一鍋炸好了，媽媽小心地用漏勺盛起，我和弟弟就伸出手去搶掉下來的炸魚炸肉末子吃。我大聲說：“是我先拿到的，給我！”弟弟不服氣地回答：“明明是我先拿到的。”這時爸爸用筷子夾着一片年糕在我們倆眼前晃了晃，神祕地說：“這個更好吃哦，誰要呢？”

這下弟弟可機靈了，一把搶過：“我要！”

“慢點，別燙着了！”媽媽擔心地喊道。

可是弟弟已經吞下去了，我趕緊問：“什麼味道呀？好吃嗎？”

“不，不，不知道，好像有點甜，又好像……”弟弟捂着嘴，半天回答不上來，可把我急死了。這時爸爸又夾了一塊給我，我細細品味着，甜甜的，軟軟的，真好吃。

就這樣爸爸時不時地放幾片年糕進去，炸好沾上糖，給我們解饞。媽媽瞪着爸爸說：“你別給他們吃太多了，要吃壞的。”弟弟朝爸爸眨眨眼，爸爸就笑着說：“哦，好了好了，我不放進去了。”可是手還是不停地往鍋裏扔年糕。過了一會兒，媽媽又催促到：“好去睡覺了，很晚了。”我和弟弟應着：快了，快了。”可還是一動不動站在那裏，怎麼也不捨得放過這麼難得的機會。

過春節不但有的吃，更是有的玩！特別是初一的早上，我們一幫小孩拎着早就準備好的塑料袋挨家挨戶拜年，走到人家門口大喊一聲：“拜年咯！”鄰居家的女主人就會拿着好吃的分給我們。我們把袋口撐得大大的，有時候還會嘟囔一句“怎麼那麼少”“你家的東西沒有那家好”。

一袋子滿了，拎不動了，迅速跑回家找個隱蔽的地方藏起，再出門。一上午，來來回回好幾趟，可忙了！在路上，碰到其他小朋友就問：“你們都跑完了嗎？你們有多少東西啊？你這個東西是哪家的？我怎麼沒有？”然後拉着弟弟跑去那家要。總算全部拜完了，我們倆又把自己的戰利品全部倒出，挑出不愛吃的給媽媽，讓媽媽發給其他來我家拜年的小朋友。

那些天真爛漫的童年時光一去不復返，那些童年玩伴現在天南地北，現在只能仰望星空，回憶過去！

高一關於新年暢想的作文3

新年的腳步一天天臨近，街上的氣氛也愈加濃厚。首先我們迎來的是聖誕節，聖誕節在西方的一些國家就相當於我們的春節。這是用來紀念耶穌誕辰的日子。慶祝活動大概要持續半個月。尾隨而來的還有我們中國的傳統節日，元旦。良好的氣氛爲新年做了很好的鋪墊。大家都在喜悅中盼來了新年。當新年的鐘聲敲響，我們都將告別過去，迎來新的生活。爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。王安石的一首《元日》琅琅上口，生動簡潔地描述了新年的新氣象，不得不令人感嘆不已。時間真的似流水一般，在不知不覺間就偷偷流走了，待我們伸出手想挽留它時，它卻又已經不見了蹤影。一個學期的初中生活讓我們從稚嫩蛻變的成熟，從調皮蛻變的懂事。多多少少也算經歷了些風雨的我們又踏上了一個新的臺階。翻開這嶄新的一頁，潔白如雪。我們怎麼捨得讓這頁乾淨的白紙留下難以洗去的污點呢？

在初中這個新的大家庭中，我們既建交着友情，又存在着競爭，友情加強了競爭，競爭促進了友情，相輔相成，讓我們的友情天長地久，讓我們的學業蒸蒸日上。相互之間的比試使我們發現了別人身上的優點和自己身上的缺點。所謂的成長不就是一個改正缺點，發揚優點的過程嗎？我通過同學這面鏡子找到了自身的缺點所在。我有時候會發一些小孩子脾氣，鬧得雙方誰也不高興，卻還推三阻四地挑別人的毛病。但是如今，我已經察覺到自己的錯誤，怎麼還能明知故犯呢？除了這個缺點，我還存在着許多瑕疵，譬如，丟三落四，容易分心，馬虎大意等等。在日後的學習與生活中，我定會一點一滴地去改變我所做的不到位的地方，一塊璞玉不也是需要修整的嗎？相比較小學時的我而言，現狀已經大大改善了許多，但是這還不夠，我要的是轉變，而不是改善。不過改善就說明是往好的方向前進了一步。

還有，在家裏我們也要做一個懂事的學生。不能是學校一個樣，家裏一個樣。有一個詞語不是叫做表裏如一嗎？若我們只在學校表現好，那麼這個假心假意的表現又起到了什麼作用呢？爸爸媽媽工作了一天，回到家中還要爲我們做飯洗衣，現在的我們已經可以幫助父母刷碗洗菜了，那麼在家裏也可以表現一回，體諒父母，爲父母分擔一些家務，既鍛鍊了我們，又放鬆了父母，不是很好嗎？

在新年來臨之際，讓我們的語言付諸於行動，不要只練嘴皮子功夫，把行動落到實處纔是真正的改變，我相信，這不是未來，這是現在，這是現在的開端。