【必備】高一作文錦集三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高一作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
20xx年6月7號下午2點30分，我懷着惴惴不安的心情邁進考場，一如走進一間審迅室。
2點50分試卷到手，不知道是由於激動還是膽怯，右手抖的相當厲害，我試用深呼吸壓驚，結果寫的名字還是東倒西歪與剛喝過酒的人相差無幾。2點55分我先一目十行看過選擇填空，又走馬觀花瀏覽完全部大題。之後認爲已知已知彼，呼吸稍微順暢一些。
我有種錯覺，內心彷彿在接受審訊。耀眼的白熾燈光如一根根鋼針刺進眼球，讓我有些眩暈，白熾燈後飛來一句“什麼名字，哪科”落在我頭上，砸得兩眼金星四濺，我有些費力的答道：徐金龍，學理。聽別人叫我的大名二十年來，毫不費勁，不知爲何如今從自己口中說出竟有些顫抖。我正襟危坐，雙手平放於膝上，企圖掩飾一下內心的怯懦。
3點，答卷開始。擺在我眼前的仿若是16個小兵和6位將軍。前面九個小兵我都輕鬆拿下，此時，士氣高漲，感覺是攻無不克，戰無不勝。正當我洋洋自得時，第十個小兵如小隊長一般，智謀與戰鬥力都有所提升，我用十分鐘攻而不下，棄甲曳兵逃走，先前的士氣此番受挫又大幅下降，岌岌可危。全身毛孔不住往外吐氣，液化後附在皮膚上，襲來一陣陣涼意。
氣定神閒後，燈後又傳來“你是否爲學業竭盡全力”口氣咄咄逼人。回顧高三一年，自己一直是在打發着日子，經常怨恨生活帶給自己的苦澀，細思過後也知道，這苦是在歷練、鑄就一個人，承受下來就能脫胎換骨，可是近朱者赤，近墨者黑，我早已迷失在混日子的龐大隊伍中，早已深愛上墮落的快感。最後也就破罐破摔，繼續沉倫，直到所有奮鬥的士氣全部湮沒。那困苦是不是如眼前的白熾燈一般呢——儘管刺眼，還是得目不轉睛地直視。我慚愧地回答：學了四分，或許更少吧。
我邊攻邊逃，衝殺到第一位將軍身前時，自己已傷痕累累、遍體鱗傷。好在前面函數、概率二將軍外強中乾，被我輕鬆擊破，丟失的信心再度追回。上下打量過立體幾何將軍後，暗自竊喜，自認爲穩操勝券，迫不及待的要乘勝追擊將它拿下。十分，戰鬥帷幕剛拉開不久；二十分，戰鬥進行的如火如荼；三十分後，我陣腳大亂，頭緒全無。雖然我力挽狂瀾，還是不能挽回失敗的定數。原來，每一步看似簡單的佈局，其後都有一個無比陰險的陷阱，而我恰是掉入其中，萬劫不覆，白白耗費四分之一的時間。此戰的敗北，也等於直接宣佈了它們22人小隊大局已定，而我卻大勢已去。看着立體幾何將軍臉上如花的笑容，我知道他會被記下卓着的戰績。我深呼吸兩次，吐了兩字，合一起念“鎮定”。
“你還算誠實，沒有自欺欺人。但無論你現在如何坦誠，也彌補不了自己黃金時代的遺失，你要用青春去兌換自己狂放與恣意的後果，這不是報復，而是代價。也因此，你不是一個合格的學生。如今擺在你面前的有二條路：第一，臥薪嚐膽，捲土重來；第二，浪跡天涯，四海爲家。”我低下頭，雙眼一片漆黑，心中一片茫然。
5點，戰爭結束。22人小隊凱旋歸去，而我像得了半身不遂癱瘓在椅子上，全身淋雨一般，狼狽不堪。那顆被緊張、亢奮、悲痛侵襲過的心，久久不能平靜。它知道此戰只是很直接地顯現出真實的自己——沒有真才實學，集衆多缺點於一身。戰果，只說明一個問題：我沒拿高考當回事。總以爲還會像中考那樣受上帝親睞，成爲漏網之魚。但高考不是兒戲，上帝沒有再次登場，不是他束手無策，而是他深諳孰輕孰重。最後，高考也沒拿我當回事。
路從上學走到今天，每次的分岔口我總是故作瀟灑地一笑而過，以一副漫不經心的樣子與這個迷亂的世界短兵相接。如今，路越走越窄，真到了無路可走時，我是不是會呆若木瓜，望着別人與我擦肩而過？我是不是會漸漸褪變爲一棵枯樹，成爲別人的路標？我是不是會慢慢從這個世上隱去，與世人演繹的好聚好散就此告一段落？那顆渺小的星星，你知道答案所在嗎？爲什麼你的眼神柔弱中帶着傷？
後記：如今，我已經以一個局外人的身份言說高考，當年自己身陷其中茫然、不知所措的記憶歷久彌新，無法抹去。這些粗拙的文字只是想講述一個考生在考場上他千般焦燥、萬分緊張的內心世界。謹以這些幼稚的語言祭奠他戰敗後的心碎世界，告慰他高中三年揮霍的青蔥歲月。
高一作文 篇2
教室一時多出了一個空位，它靠講臺前方，沒有一個同學願意坐在那兒，不過那個位置確乎是有人坐過的！
他是一個小個子男孩，頭髮稀鬆蓬亂，衣服上全是“安全補丁”，毫不誇張的說他的衣服就是用一塊塊不同的布塊縫湊起來的！黝黑的膚色不看身份信息完全有理由相信他就是個非洲男孩！沉默寡言的`他總是很安靜的坐在那個位置，雙眼凝視前方，似乎是有什麼心事。可即便這樣大家都不願意親近他。“他太內向了！””就是！整天話都不說，要是我這樣我會瘋！”同學們個個議論着他，他也就成爲我們班的“特別關心。”某次上課，老師抽到他回答問題，他卻是陷入沉思依舊靜坐在那個位置，彷彿沒有任何外界事物能影響到他。
老師見狀不覺有絲生氣，他用嚴厲的口吻叫道：”你快起來回答我問題，居然對老師如此的不敬！”他似乎有些不以爲然，站起來卻又有些不知所措，他臉漲紅着，支支吾吾想要解釋，老師毫不猶豫的打斷他，他嗔視着，帶着不可抗拒的語氣吼道：“你，下課到我辦公室！”話音一落便迎來一陣鬨堂大笑，而我的確是看到他那難堪得要哭出來而又硬憋回去的表情。
很快便下課了，老師的怒氣仍未散去，催促着他去辦公室。他委屈着有些無奈。從辦公室出來已是另一節課下後，他出來時臉上擠滿了委屈和憂慮。處於關心我上前問道：“你還好吧？”誰知他只是瞥了我一眼，便搖搖頭走了。這下徹底打擊了我對他的同情！什麼態度！
輪到他值日那天，教室的保潔工作有他負責，可碰巧那天教室的垃圾比往常多了近一倍，這是前所未有的情況。他沉默着拿起掃帚開始動起來。我在窗外靜靜的看着他忙碌的背影，心中雖然仍對他對我的愛答不理有些生氣但是仍有些同情。這麼大的工作量他一個人是完不成的，很快老師便來驗收了，乍一看，媽呀還這麼髒！“你怎麼負責的？教室這麼髒！非要我懲罰你掃一週清潔你才肯用心嗎？”他眨巴眼睛似乎是要急哭了，我知道他想解釋，可他怕老師又毫不留情的懟他。我忙走上去假裝找老師有事，把老師叫道外面告訴事情真相，這才避免了新的誤會與矛盾。
突然有一天，他沒有來。一天一天又一天，他仍沒有來。一週後老師嚴肅的走進教室用一種抱歉的語氣說到：“同學們，我們全班欠缺席同學一個道歉。我今天才瞭解到他家的情況，他父親很早就去世了，家裏只有他和他母親，家裏經濟很不景氣，而他母親也身患重病，就在前幾天他母親也去世了，他也不得不輟學了……”話音剛落教室裏靜得可怕。“老師我們捐款給他吧！““老師我們去看望他吧！”一時間教室裏充滿了同學們的愛心與熱情。很快我們捐好了款在查看他的家庭住址後老師帶領幾個代表去看望他，而到後才發現早已人去屋空。老師和代表再一次陷入安靜…….同行的我不禁有些鼻子泛酸。
新的一天，和煦的陽光透過窗照到教室，照到那個空了許久的空位。
高一作文 篇3
清晨，鳥兒叫醒還深睡在夢中的我，金色的陽光柔和地灑在恬靜的大地上，一切都還是靜悄悄的，直到一陣清脆的聲音打破這美好的一切，是清晨打鳴的公雞伯伯，它的聲音響亮有力，告訴着我：新的一天開始了！
我關上正在唱歌的鬧鐘，迎接這美好的一天！
吃完媽媽爲我準備的豐盛早餐，我元氣滿滿地走進充滿活力的校園。跨進大門，首先遇見的是爲我們唱“歡迎歌”的一排排紫丁香妹妹，她們穿着紫色的薄紗裙，奏唱着一支支美妙的歌曲，靈動的歌聲傳遍校園的每一個角落，讓我們有了學習的動力！
繼續向裏面走，遠處有一簇簇火紅火紅的東西，哎呀！難不成，起火了？！我驚慌地跑過去，走近一看，才發現，原來呀，不是什麼“火”，是調皮的一串紅弟弟在搞惡作劇呢！我皺起了眉頭，正想着要怎麼懲罰它。忽然，風阿姨來了，在一串紅弟弟的耳邊“說”了些什麼，變姍姍而去，一串紅弟弟不停地“鞠躬”，像是在說：“不能怪我呀，只怪我本身的顏色太過火辣。”
再往裏走，就是華麗的舞廳了！看！杜鵑花和山茶花姐妹正在與勤勞的蜜蜂和可愛的小蝴蝶跳“春之華爾茲”，他們的舞步是那麼嫺熟，那麼亭亭玉立。杜鵑花那白色的蕾絲裙，在風阿姨的陪伴下，在太陽哥哥的照耀下，顯得格外耀眼，多麼美麗呀！山茶花那小巧玲瓏的紅帽子，在蜜蜂與蝴蝶的環繞下，多麼可愛呀！一旁演奏的小鳥演奏家們都看傻了。
忽然，一股清新的香味撲鼻而來，仔細一聞，是從校園的深處發出來的，我馬不停蹄地向前走去。
香味越來越濃，最終，我把目標鎖定在了正在售賣“新型香水”的海棠花身上。海棠花正在大力推廣它新研製的香水，許多的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、各種各樣的小昆蟲都來購買了，海棠花的生意真是興隆呀！我真爲她高興！
“鈴——”上課鈴聲拉響了，原本美好的一切都結束了，花朵們低下了頭，蜜蜂和蝴蝶也統統歸巢了，愉快的清晨結束了，接下來，我就該去認真努力地學習了！我要認真讀書，成爲一個對社會、對國家有用的人！不會辜負我的“朋友們”對我的期盼的！
