【精華】高一作文彙編九篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的高一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

每個人都對生活有着不同的態度，都會用各種不同的心態來看待生活賦予的各種苦難。心態不一樣，最後的的結果自然是迥然不同的。不同的人面對相同的命運，表現出來的是兩種迥然不同的態度。樂觀的人看到的是源源不斷的希望，悲觀的人看到的只有無盡的絕望。

有兩個納粹的囚徒被關在同一間囚室裏，囚室四面都是牆只有一扇格子大的小窗可以看到外面的世界。兩個囚徒每天都要輪流通過窗子看到外面的世界。

可是，那兩個人卻是兩個截然相反的性格。一個非常樂觀。一個極度悲觀。那個樂觀的人每次都喜歡盯着外面自由飛翔着的鳥兒。臉上總是帶着淡淡的笑意。我不知道他終日被關在這暗無天日的囚室裏，怎麼還能笑得那麼淡然。但是聯想到他看到的那些靈動活潑的鳥兒，我突然明白了什麼。我想，雖然他的身體被束縛着侷限着。心卻是自由的，是不被束縛的。他該是把自己想象成了那些自在快樂的鳥兒，在天空中自由的飛翔着。天高雲闊，笑看雲捲雲舒。

但是，另一個較爲悲觀的人雖然同樣能夠走到窗邊探看外面的世界。但他的目光卻日益暗淡，毫無神采可言。因爲他眼中並沒有天空中自由的小鳥，也沒有注意到外面的碧海藍天。只是兩眼無神的望着窗口的鐵柱和密密麻麻的鐵絲製成的網。就這樣從白天看到黑夜，人也以肉眼能看得到的速度日漸消瘦。因爲看着這些牢固的鐵柱和堅韌的鐵網他漸漸對能夠活着走出去不再抱任何希望，最後，他連自己都放棄了。在這暗無天日的地方鬱鬱而終，而那個樂觀而堅強的人卻一直堅定着信念，最終平安獲救。

其實，人生沒有過不去的坎。除了生死。其他都是小事。只要放寬心，不論多大的困境。只要心還沒有放棄。希望總會有的。或許，這一刻你覺得遇到走不過去的懸崖，下一刻就會變成平坦的康莊大道。端看你如何取捨，命運以艱難待我，我仍然該報之以歌。心態決定人生，人生不如意之事十之八九，轉個方向便是新生。畢竟，心靈不受限。

高一作文 篇2

放學鈴聲剛落，我便拎着書包跑出了教室，從教學樓到校門口的小道此刻彷彿鬼打牆一般地漫長，一路小跑的我到達校門口的那一刻，扶住大理石氣喘連連，意料之中擠上了公交車，意料之外車上還有空位。抱着書包快速坐下的同時，欣喜之餘又結識了一個同年級的姑娘。再望窗外，人海茫茫，一樣的滿目校服的場景，只是少了記憶中熟悉的身影。

等到車上中間的過道里也站滿了年紀不一的同學，汽車便發動，開始了緩緩的行駛。別人筆下的沿途風景都是美得不可方物，不知怎麼到了我這就畫風突變了呢？一路上看得頭昏眼花，除了房子還是房子，只能看到一面面極速劃過的牆，牆，……牆又是一塊塊的磚搭建而成，磚又是從土演變而來。說白了，不就是換了個形式，改頭換面整容了一下嘛？中途的時候，這車居然開起了搖滾樂——駛過了一段崎嶇坑窪的土路，路邊水草覆蓋的臭水河流經座居良田中間的大型養雞場。就在這車開得正High，沿途風景慢慢展現的時候，我暈車的噁心感突然襲來。一車的陌生人，更何況還是在歸心似箭的擁擠旅途上，我就不期盼有人關心、安慰我了，只希望自己能堅持住，萬一真吐了，旁邊人不會太嫌尷尬就好。

就在這危急時刻，後面響起了一陣清脆的“譁，譁……”從瓶子裏倒東西的聲音，緊接着，一隻纖細泛紅的爪兒從座位的後背伸了過來。“給，吃個口香糖可能會好點，薄荷味的。”是我剛上車坐下時順手認識的那個姑娘！受寵若驚地道了謝並快速接過扔進了嘴裏，心裏頓時泛過陣陣暖意。我想，她不僅增加了一份我對她的好感，更重要的是傳遞了一份可生長、可延續的正能量。我不知道她的名字，也不太記得她的長相，認識時間不超過半個小時，她竟能不嫌麻煩、熱心地從繁雜的包裏給一個剛認識的人找口香糖，給予一個相對陌生的人關心和幫助。

所幸一路坎坷，最終還是順利地踏上了歸家的油漆大道。一路從南走到北，總算是看到了家的縮影，也到了已逝爺爺的墓地，與之相對的小路也隨之顯現，隨之而來的還有舊時動聽的故事，舊日不散的童謠。

再次踏上這條生滿雜草、參差不齊的小路，感覺它變窄了，路旁的地頭兒不斷地啃食着小路的寬度。腳下的草兒，葉子雖小卻通體綠得逼人。曾幾何時，在這條路上攜着同齡的小夥伴拿着袋子爲高血壓的奶奶尋覓它，只因爲聽信它有降血壓的功效；曾幾何時，在這條路上邂逅我一生的愧疚難安。旁邊的大道人來人往，人們好像正在忽略着這條正在逐漸消失的難走的不起眼的小道。

冷風拂過臉頰，我踏上了這條路的終點——橋。風聲中彷彿夾雜着細微的狗吠。我懷抱着無數幻想，充滿期待地轉了身，然而和夢中不一樣的，小路的那頭還是參差的草兒與坑窪的土塊。和走來時一樣，又彷彿哪裏不一樣。是了，時光不倒流，生命也不迴流，還好溫暖一直都在。

高一作文 篇3

看《島上書店》時，裏面有一句話，“無人爲孤島，一書一世界”，曾經深深地感動了我。這句話給了我孤單時的溫暖，讓我可以從書本的世界中，得到安慰。

田禾在《就這樣慢熱地活着》中卻寫到，孤獨是人生的本質，是生命的真相。也許，我們每個人都要經歷孤獨的處境，才能找尋到生命的真相。如果一個人常年生活在一個喧鬧的世界中，他如果從來沒有體會過孤獨，那麼他也不會有時間去思生命博大的真相。人是一根會思想的葦草。沒有孤獨，何來思考，沒有思考，何以爲人?

有時候，每個人都是一座孤島，無人可以靠近，無人可以着陸，孤獨的矗立着，眺望着周身一望無際的汪洋大海，等待下一個世紀，滄海化作桑田。這個時候，常常是自我探尋自我尋找的最佳時刻。

世界上有很多種孤獨，有的是因爲不被人理解，有的是因爲性格內向常常離羣索居，還有的是，陶淵明似的孤獨，生活在一個與世隔絕的邊遠小山村，這種人往往是喜歡清淨，因而享受孤獨。

沒有人會不孤獨，沒有人會一直認同，甚至總有人會討厭你。這時候，你可能會有一種遺世獨立的孤獨。但沒關係，當你做着自己喜歡的事情，即使鮮有人與你同行，即使你感到異常孤獨，當你真正開始接受孤獨，理解孤獨並享受孤獨。你就已經超越了自己，因爲，你戰勝了孤獨。

也許，你是一座孤獨的島嶼，常年屹立在大海深處，但你應該相信，即使沒有人靠岸，你也可以存在千年。待到滄海變作桑田，你便是那高聳的雲之顛。

高一作文 篇4

一直以來，被他人問着“你是誰？”一直以來，只關注着別人眼中的自己是怎樣的。從未靜下心來，想想，我，到底是誰？

乖巧花朵

從小到大，在父母心中，我是他們最乖巧懂事的寶貝女兒；在老師口中，我是他們勤奮認真的優秀學生；在同學眼中，我是那個活潑可愛的學習夥伴。

小時候，我聽從父母安排去學舞蹈、學繪畫、學古箏，曾無數次因爲太苦、太累、太疼而想過放棄，但一看到母親那嚴厲的目光，我還是一聲不吭地又投入到那些枯燥的訓練中。

後來，上了小學。我每天回家按時完成老師的作業，上課時努力做到專注、專注、再專注，對老師提出的要求只會乖乖點頭，然後在私下一絲不苟地去完成。從來，我都努力做着老師眼中那個最優秀的學生。

最初與朋友相處時，我也曾很任性、很自私、但後來，我漸漸知道了朋友間總要去維持和平。於是，我學會了寬容、學會了忍讓、學會了爲他人着想。終於成爲了同學眼中的平易近人的好榜樣、好夥伴。

浪漫情懷

進入了花季的我漸漸也有了自己的浪漫情懷。

時常想着來到廣闊的海邊，感受大海寬容博大的胸襟，傾聽大海深沉雄厚的呼吸；想看看沙鷗與海浪的搏擊，聽浪濤擊打岩石，賞大海分娩紅日時的壯麗。

經常夢見自己馳騁在一望無際的草原上，唱着悠悠的民歌，守護這片綠色和牛羊；夢見我在紅紅的篝火旁起舞，品味着月亮灑下的那柔情似水的眸光。

我好想自己能去冰峯採擷雪蓮，去天池暢遊激盪；好想踏在蒼茫的大漠上，傾聽駝鈴奏響；最後在那紅葉鋪滿的小坡上，彈奏一曲活力歲月裏無窮無盡的小調。

紅色激情

在我們這個年齡，理想是如水和食物一般的必需品。

曾經，爲了進入自己理想的高中，我與同學們一同挑燈夜讀過，一起在運動場上揮灑汗水過；也曾在迷惑時被老師悉心教導過，在失落時被同學暖心鼓勵過；曾經我爲了青春、爲了理想放聲哭過、笑過。終於，我曾灑出滿腔激情得到了回報。

剛入高中時，我猛然發現自己已不是最優秀的那個了，於是我開始迷茫、開始難過、開始懷疑自己，甚至想過是否繼續去努力。感謝那三句話爲我指明瞭方向——不奮鬥，你的才華如何配得上你的任性；不奮鬥，你的腳步如何趕得上父母老去的速度；不奮鬥，世界那麼大，你拿什麼去看看。

如今，我終於漸漸靜下了心，但卻仍有那股紅色激情——努力做到最好的自己，努力去愛那些愛自己的人，努力做到爲了理想不顧一切。

經歷了平凡與光芒，經歷了失落與得意，經歷了迷茫與醒悟，造就了今天這個並不算完美的我。但我相信，只要我心中的激情還在，只要我一直在前進的路上奮鬥，終會成就那個心目中的自己！

高一作文 篇5

有時想起你會覺得鼻頭酸酸的，有種失去自己最心愛東西的感覺，這是牽掛嗎？

有時想起你會甜甜的笑，如吃糖果般美味甜到了心底，這是牽掛嗎？

像有一條無形的繩子把你和我之間的一切緊洤在我的腦海裏，時不時的回味一番，這是牽掛嗎？

小小，我的朋友，我很懷念，我們初中的一切……

那年我們剛進初中，班主任就把你調動到我身邊坐，初一看你，黑黑瘦瘦的摸樣，矮小的個子，絲毫不能引起別人多大注意，但後來的點點滴滴的相處，這摸樣，早就融入心底了……

還記得我13歲生日那天，正好那天我早上做清潔卻來晚了，被班主任罵個半死。本來應該很開心的一天卻發生了這麼不開心的事。悶聲埋在桌上，只有你發現了我的異樣，只有你在我身旁安慰。

體育課上，我長跑總不能過關，是你一次次地陪我練習，小小你可早就過關了啊！

運動會上……

考試過後……

出去旅行時……

還有一件事，你忘了，我卻一直記得。

有一次，我很早就來學校了，教室只有我一個人，就無聊趴在桌上睡覺，似乎睡了很久，被一片嘈雜聲吵醒，疲倦地望向大家，大家怎麼都好像在偷偷瞄我，怎麼了？

正疑惑着，一個眼眶紅腫的女生細聲細氣的對我說：“我的筆不見了，是一支很貴的鋼筆，中午還在教室，下午就不見了，他們說下午來的時候就你一個人在教室，所以……”

什麼意思？懷疑我拿你筆。有些生氣她這樣質疑我，但她也是受害者，還是淡淡的回了句：“哦，我沒拿”

又不知從哪衝出一個女生大吼道：“中午就你一個人在這，不是你拿的誰拿的啊！快還給她。”

大家都用一種鄙夷的眼神忘着我，似乎還竊竊私語着什麼，本來想反駁那個女生的，也莫名地不想說話了。我無措施，還是你，小小，幫助着我。你也朝那個女生吼道：“你們瞎說什麼，她不是這種人，而且還有可能是……”又走到我身邊笑了笑說：“沒關係，我相信你。”只是輕輕的一句話，卻重重的敲擊着我的腦海。

當很多人都不信任你時，還有一個人肯相信你的那種感覺是美妙而感動的，像身體裏的一股暖流給予我了許多說不出卻又無比開懷的感覺。而對於我來說，他們相不相信我已經不重要了，因爲心底已經有一股力量在支持着我。

現在，我和你雖然分開許久，但你我的心靈卻架起了橋樑，有着相互的溝通。我想，這是牽掛。

對你是的思念，猶如高飄掙不脫長線的風箏。我想，這是牽掛。

我牽掛你，小小。

高一作文 篇6

不知從何時起，總想和你說聲再見！

再見了！我們從此變得陌路，雖然心中很不捨得，可是我真的不想再繼續下去了，想起我們以前的種種，總覺得那段時光是我人生中最美好的回憶！謝謝你，陪我走過了五年的時光。

謝謝你，給我帶來了歡樂，使我的生活不再是灰暗和陰霾，我的生活裏充滿了晴天。可是好的時光，總是過得很快，還有一年多的時間我們終要參加高考，我們應該更加努力的完成我們的學業，那樣才能保證我們的未來。現在這樣美好的時光，我們還能荒蕪嗎？答案是否定的。在最美好的年華里，遇到最美的你。但我們爲了以後終要說再見！

想想父母的辛苦，老師的教導，還有同學孜孜不倦的學習，都刺激着我們，要好好學習。

再見！不是再也見不到了，是爲了以後再見到你時你會比現在更好！

再見了，在我最美好的十八歲裏。

高一作文 篇7

我經常去拉麪店，見過許多外地的打工人坐在那吃麪，有上小學的孩子，也有曬着黝黑麪龐的大叔們還穿着他那滿滿灰塵的工作服面對面坐着吃麪，用他們家鄉的方言聊着天。

這一家拉麪店存在了很久，規模雖然不大，但總能容下許多的客人，位置也總是能剛好坐滿人。我因爲常光顧這家店，老闆也於我熟識，老闆是甘肅蘭州人，他們一家也都住在店裏，有兩個兒子，一個大兒子已經在店裏工作，我經常能見到他，小兒子還在當地念小學，一家人雖不是很富有，但晚上總能坐在一起其樂融融，這是我經常吃夜宵看到的。

因爲當地最近要修高速公路，還要打隧道，建高樓，近幾年來外地來的打工仔或打工妹也愈加的多。因爲來自五湖四海，生活習慣，行爲舉止作風都與本地人有所出入，所以他們並不討當地待見。

住在我外婆家附近的外地人有着多種多樣，有着獨自一人的單身漢，假期的時候從不出門，房間也十分的邋遢。也有一家子住在一起的，他們生活條件好點的住新砌的水泥房，壞點的住那種有點搖搖欲墜的老木房子。或許說出來很多人不信，你們在電影《長江七號》中見過有這樣生活條件的人，總覺得那只是誇大或因爲舊社會什麼的，其實不然，我能明確的知道我現在所見的，只是社會打工人的一個縮影，還有更多的極端，我想也不敢想也想不出那是什麼模樣。

也正因如此，當地人並不喜歡他們。每當晚上，他們會聚在一起喝酒划拳，聲音特別的大，或許七八九點對大城市的人來說還尚早，而我們這卻已經是準備睡覺了。正因爲他們這麼吵，當地的人便會集合起來罵他們。我也曾經常在公交車上看見或聽見他們與司機的爭吵，有的時候說他們沒交車費就坐車，也有的時候說他們行爲舉止邋遢，也有的`時候說他們多少多少的壞。讓我印象最深的就是家裏人常跟我說：“你一定要好好讀書，不然長大以後就取XX女（一個省份）”

我還記得有一天因生病沒去學校，一個人在家，中午還是來到了這家店，正吃得時候，來了一個學校的老師和兩個戴紅領巾的小學生，後來等老闆出來才知道，老闆的小兒子在學校與他們班級的一個男生打了架，兩人的眼睛都腫了，小兒子的衣服還被撕爛，雖然那老師讓那孩子道了歉，但小兒子依舊很委屈，哭着喊：“他們說我是外地人，都是壞人”。鬧劇雖然結束了，但我其實心裏比任何人都明白，老師做的多大義鼎然，其實心裏也是和當地人一樣，因爲他只是讓孩子道了歉，並沒有糾正那孩子的想法，感覺這似乎是理所當然的，而事實上老師代表的是學校，而學校卻忌憚的是他們是少數民族的身份，因爲事一弄大，不管他們佔不佔理，都會被扣上一個“破壞少數民族友誼”的帽子，上至縣鎮府，下至學校，對社會的影響都會極其不好。你說一般我們在學校打個架，還不都是打個電話把家長都叫到學校去的，哪有大中午親自帶着人那麼遠的登門道歉的？

老闆的人一直都很和善，一直都說五湖四海是兄弟，我也從來沒見過他與誰爭執的樣子，自然也想象不出他爭執的模樣。店裏有母女共拼一碗麪的，他從來不會有當地人的那種眼神，而是會主動取一個碗和筷子給她們，有喝酒的，老闆也不會拿出其他拉麪店的店規，不讓他們帶外來食品入店。

在這對打工人來說的異鄉，這裏是真正的沒有歧視，沒有白眼和流言蜚語的地方,這店基本上是沒有“本地人“光顧的，而我卻是意外。我一個人住在家裏的，父母都遠在廣州，平日我也不想下竈做飯，便會來拉麪店解決，除去生活條件和本地戶籍，我和這些“外地人“又有什麼不一樣？

家庭雖然稍稍富裕，但卻少了許多，是他們所有的，我沒有的。我也曾希望有人與我共伴風雨，時刻陪在我身旁。對我來說，那店是當地唯一能合我胃口的，也是在那不會有人因我是左撇子而刻意的多看我幾眼或說幾句的地方，我也是在那，在那吃麪的人羣裏感受到了一絲人性的淳樸。

高一作文 篇8

從“最美教師”“最美孕婦”，再到“最美司機”“託舉哥”，近來，社會上涌現出不少這樣的感人之舉。其實，在很多時候，哪怕只是一個無心之舉，不知不覺中都將使自身人格得到昇華；哪怕只是一個細微之處，都可能成爲推動這個社會發展的精神支柱。

一位新搬來的中年人，不忍心踐踏那片草坪，便選擇繞了點路。或許在大多數人看來，這是一件小到不起眼的事，可是你曾試問過自己：如果是你，你會怎麼做？是毫不猶豫地踏過這片草坪，還是和這位中年人一樣，繞路而行？我想，大部分人是屬於前者。

可見，“知易行難”，道理人人都懂，可鮮有人能真正做到。兒時，老師教會你過馬路時要等待綠燈，你每一次都小心翼翼地遵守；可長大後，你卻發現這根本就是在浪費時間，明明沒有車，爲什麼就不能通過呢？你總是在爲自己的行爲找藉口，說服自己，正因如此，你會覺得根本無需在意生活中的這點小事，草坪不就是在讓人嬉戲打鬧的嗎，踏過去又如何？

這根本就是“無稽之談”。在這個社會上，“坐在路邊鼓掌的人”實在太多，但是躬身踐行的人卻少之又少。我們需要的不是隻會在“路邊鼓掌的人”，而是行動者。扶起摔倒的老人，不隨意採摘每一朵花，不任意踐踏每一寸草地。就像這個中年人，哪怕只是一個很小的舉動，卻足以感化人心。

誠然，我們身邊有着不少超出想象的醜惡。不得不說，我們不需要那種所謂的讚美；不需要那種通過消費別人美德，來滿足自己的人；更不需要那種爲自己的冷漠尋找藉口，爲自己推卸責任而去尋找所謂的“正當性”。我們需要的是道德的生產者，而不是消費者。

鄰居老太太的這番話，顯然是對這個中年人的肯定，是對他的讚美，更是對這個道德缺失的社會的無情鞭笞。

讓我們帶着崇敬之心，望着這些做好事者默默離去的背影。在今後的生活中，想着他們依舊會這麼做，並做一個像他們一樣有責任、有擔當的路人。即使這個過程，沒有鮮花、掌聲與紅地毯，沒有喧囂的讚美；但是這種靜默無聲的道德感化，更能抵達並觸動人心最柔軟處。

所以，請做道德的生產者，而不僅僅是消費者。

高一作文 篇9

空山雨後，林木潔淨如洗，而溪流渾濁如染，同樣是雨水的作用，可結果卻大相徑庭。其實，清濁並非雨水之過，而是接納其事物本身的不同。

花謝花飛，得見落紅滿地，紅消香斷。唯恐花落葉傷。錦囊豔骨，願埋黃土，願獻香丘，冰潔玉質，不陷污掉渠溝，黛玉眼中的水，淨不及土，寶玉眼中的水，卻是讓人神清氣爽。同是葬花，寶黛二人想法不同，正是因爲他們對水有着不同的看法，亦即他們的心志不同。

出使遇意外，副使助人反，無端遭連坐，身變階下囚，單于識蘇武，設計使武降，錢財不入眼，親情狠心拋，寧死不肯降，只爲保名節，不戀敵好處，一心向漢庭。同樣面對匈奴招降，衛律卑躬屈膝成都馬畜彌山的封玉，李陵含恨低頭擇機報仇，而蘇武寧死不屈，效忠漢室，只爲保全漢室名節，面對窘迫，面臨誘惑，直面喪失生命的危險，唯有堅定一心，方可將這一切扛過來。

心中擁有高潔，決定已之所望與人之不同，決定在艱難境地能夠作出正確抉擇，因爲心有不同，故而所獲不同，正如雨後山林如洗，而溪流渾濁如染，對待事物的不同表現正是源於心盼之不同，心中有什麼就讓你能看到什麼，就讓你能成爲什麼，就讓你能得到什麼。

魯迅先生早年留學日本時，正值日俄戰爭時期，日本同窗帶着挑釁，侮辱之意，當着他的面播放日軍槍殺中國人的錄像，有的中國同學高呼萬歲，他從中看出中國人的麻木與冷漠，因面萌生棄醫從文的念想。

歐陽夏丹，中央電視臺新聞聯手中的新“國臉。”近日在央視“就業有位來公益”活動中她現身說法，與待崗和剛參加工作的大學畢業過分享自己當初工作的時光。她剛參加工作時的主要工作是幫臺裏同事修訂檔案。試想，她曾是桂林市的高考第一名，中國傳媒大學的高才生，按理說畢業後應該有一份不菲的俸祿，在幕後做這樣的事未免有些屈才。不過她沒有太多的抱怨，認爲活不分大小，任何努力都不會白費。只有幹好了手頭的活，纔會有下一次的好機會，後來她得以成爲主播，爲億萬觀衆熟知和喜愛，她說她感謝那段“打雜”的時光，讓她能靜下心來做好自己的事，想明白自己所求爲何物。

心之所在，正如土地，其成分決定了什麼樣的作物可以茁壯成長，什麼樣的作物可能顆粒無收初中，若想在這片土地上收穫更多，就必須的。